【精選】小烏龜二年級作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小烏龜二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小烏龜二年級作文 篇1
烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點(diǎn)不敢怠慢,從容不迫地游過河。又爬到一個下坡,烏龜把四肢都縮在殼里,滾了下去,從前,有一只驕傲的小白兔,人見人厭。因?yàn)樗豢匆姳人艿寐男游锞驼f三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……,這些動物都很不在意小白兔。然而,小白兔見到比它跑得快的動物,如小白馬、大黃牛還有汪汪狗,就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領(lǐng),學(xué)會了之后,態(tài)度又像見到比自己跑得慢的動物一樣了。現(xiàn)在小白兔跑步都快追得上老虎了。
這不,小白兔又向小烏龜說三道四了。小烏龜不服氣,考慮了一會兒,說:“我要和你比賽上下坡跑步!毙“淄寐犃斯笮Γf:“你這個不自量力的家伙,我都快趕上老虎了,跟你比實(shí)在是不能展現(xiàn)出我的能力!”小烏龜說:“哈哈!
大家都說你跑步跑得快,我看也不過如此,連我都不敢比了!毙“淄谜f:“什么,什么,我不敢和你比?我是給你留點(diǎn)面子,竟然敬酒不吃吃罰酒,那我也沒必要給你留面子了。比吧,一定把你賽得落花流水!庇谑潜荣惗ㄔ谌熘。漸漸地,漸漸地,三天過去了。這天可熱鬧了,森林之王獅子也來了。大象伯伯當(dāng)裁判,小猴站在終點(diǎn)線上,看誰得第一。這些小伙伴都想讓小烏龜贏,小白兔輸,但想到小白兔跑得那么快,小烏龜爬得那么慢,大家的心都懸著。小烏龜心里有底,為什么呢?等一下就知道了。大象伯伯一聲令下,小白兔像箭一樣飛跑出去,一下子不見了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之后呆住了,眼前有一條波濤滾滾的大河,回頭看看小烏龜,連影子也沒看到,心里想:“小烏龜也過不去的,不如先美美的睡上一覺。”心里想著,就呼呼大睡起來。再說烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點(diǎn)不敢怠慢,從容不迫地游過河。又爬到一個下坡,烏龜把四肢都縮在殼里,滾了下去,等到小白兔一覺醒來,小烏龜已經(jīng)離終點(diǎn)不到二十米了。小白兔只好硬著頭皮向河里跳,然后左擺一下,右弄一下,好不容易過了河,又見下坡,連跑帶摔的,十分狼狽的到了終點(diǎn)。最后結(jié)果顯然出乎意料,小烏龜?shù)昧说谝幻,小伙伴們都為小烏龜(shù)穆斆骱陀赂覛g呼。
這以后,小白兔改了驕傲自滿這個壞習(xí)慣,成了人見人愛的小白兔。
小烏龜二年級作文 篇2
我家有一只小烏龜,小烏龜是上個星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買的。
我很高興,回到家里我仔細(xì)的觀察了小烏龜,它的身體是綠色的;小小的身體外面有個硬硬的殼,上面刻著許多小格子,只比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn);小小的腦袋上有一對小小的眼睛,還有一個小小的短尾巴。
我每天都細(xì)心的給小烏龜喂吃的,但三天后小烏龜還是死了,我心里很難過,我哭了很久,我很自責(zé)自己沒有照顧好小烏龜。
經(jīng)過這次以后,我要更加愛惜小動物,等我長大有能力照顧小動物的時候再養(yǎng)小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇3
我家有兩只小烏龜。它們長得圓圓的,它們的殼很硬很硬,就像一顆大石頭。它們的頭是灰色的,它一鉆進(jìn)沙里,我們就找不到它了。小烏龜?shù)淖ψ蛹饧獾模乙慌鏊,它的爪子就開始抓我的手,癢癢的,特別有趣。小烏龜?shù)奈舶图?xì)細(xì)的,短短的'。
有一次,我把它們放出來玩。等到我想把它們放進(jìn)“房子”里去時,卻發(fā)現(xiàn)它們不見了。我們在家里到處找,就是找不到。后來,我們終于找到了它們,它們一個跑到了衛(wèi)生間里,還有一個跑到了床底下。
我的小烏龜真是太有趣了!
小烏龜二年級作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,名字叫豆豆。它有著一個硬硬的殼,一雙綠綠的大眼睛,非?蓯邸K缘臇|西可多啦!又吃魚又吃蝦,還吃豬肉呢!有一天晚上,家里沒蝦了,我走過去問小烏龜:"小豆豆,你肚子餓了沒有" 小烏龜聽了,一下子把頭轉(zhuǎn)了過去,好像在生我的氣。
有一次,我們的鄰居要外出旅行,就把他們家的小烏龜放在我們家,讓我們幫忙養(yǎng)幾個星期?墒,鄰居家的小烏龜一來,豆豆就像見到了對手一樣,非要跟它比賽跑步。我知道豆豆平時跑得比較快,我想豆豆一定會贏的。起點(diǎn)就是陽臺,終點(diǎn)就是我的房間。它倆準(zhǔn)備好了,我就說:"一,二,三開始",比賽開始了。兩只小烏龜跑呀跑,跑呀跑,豆豆第一個到了終點(diǎn),它用它的頭去敲門。爸爸在房間里工作,就把門關(guān)上了。爸爸以為是有人在敲門,就把門打開,一看原來是小烏龜豆豆。鄰居家的小烏龜卻跑到了大廳的桌子下,一動不動。
我想,連一只小烏龜也聽得懂我說的話,現(xiàn)在的小動物也太聰明了。我覺得豆豆非?蓯,活潑,聰明,所以,我和豆豆也是一家人。
小烏龜二年級作文 篇5
我家有一只有趣的小烏龜,我非常喜歡它。
它和我們的耳朵差不多大小,兩個眼睛像綠豆一樣,眼睛上方還有橙色的東西,大概是它的耳朵吧!我吃完飯就給它喂食,把肉放在他面前,它先聞一聞,看一看,然后便狼吞虎咽的大吃起來。好像說:“真好吃!”小烏龜吃飽了,該玩玩了,就再水里閉上眼睛,游來游去,一副很悠閑的樣子,我動一動它,他毫不理睬,好像在說:“別動我!”
瞧,這只小烏龜多有趣!
小烏龜二年級作文 篇6
(一)
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們長著小小的腦袋,細(xì)細(xì)的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上?粗鼈兡敲纯蓯,我真希望它們能快點(diǎn)長大。
。ǘ
今天,我非常難過,因?yàn)槲倚膼鄣男觚斶诉怂懒恕N液芎蠡谧约何沟氖澄锾,全讓好?qiáng)的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個小坑,把咚咚放了進(jìn)去,又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人!
。ㄈ
今天回到家,就看見小烏龜叮叮在玻璃缸里一動不動,它好孤單。⊥蝗,我又想起了死去的咚咚。我來到它的墳頭前,輕輕地說:“咚咚,你還好嗎?我很想念你!
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