【實(shí)用】五年級(jí)的作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
生活中的美常常表現(xiàn)在那靈動(dòng)的一瞬間，人的一個(gè)表情，一個(gè)舉動(dòng)就是美麗的瞬間。而令我記憶最深刻的是那一次……記得那是在去年暑假，我和爸爸媽媽去北京旅游，到達(dá)北京我們第一站是北京天安門，因?yàn)檫@規(guī)定是周末，去游玩的人自然也多了起來(lái)，人們?cè)谝?guī)天安門前形成了人海旅客們?cè)陂T前拍照的拍照、排隊(duì)的排隊(duì)，但有很多人都在吃東西，人們吃完了的食品包裝袋也隨處可見，或許是因?yàn)樘焯珶崛藗儗?shí)在撐不住了，或許是因?yàn)槿藗兯刭|(zhì)太差。
可就在我為排隊(duì)而感到無(wú)聊時(shí)，一個(gè)瘦弱的身體映入了我的眼簾，他穿著白色的襯衫，腳上的鞋子看起來(lái)也已很破舊了，他那黝黑的臉上淌下了許多汗珠，看看他在干嘛呢？原來(lái)，他在為旅客們拾起他們隨手扔下的食品包裝袋，他看上去大概已經(jīng)上了年紀(jì)了，本來(lái)就很僵硬的背部使他要費(fèi)很大的力氣才能彎下腰，去一個(gè)一個(gè)地拾起旅客扔的垃圾，并反這些垃圾都放在一個(gè)小布袋了里。
似乎很少有人能注意到他，他也不炫耀什么，只是不辭辛苦地為人們服務(wù)著，默默地為人們拾起他們?nèi)酉碌睦�，雖然沒有幾個(gè)人能夠注意到精瘦的他，但是，他依舊不求回報(bào)地為人們服務(wù)，支撿人們隨手扔下的又臟以多的垃圾。
這位精瘦的老人努力地彎下腰去拾垃圾時(shí)的情景，讓我產(chǎn)生了對(duì)他的敬佩之情，就是這樣的一位老人，不顧一切地為這個(gè)社會(huì)服務(wù)著，為人們服務(wù)著，他心中一直有要為這個(gè)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的念頭，一直有作為這個(gè)社會(huì)的一份子，我要為他人服務(wù)的念頭，雖然他已經(jīng)上了年紀(jì)，但是，他還想著要為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
那位老人彎下腰，拾起地上的垃圾的這最美的瞬間，讓我印象深刻。
五年級(jí)的作文 篇2
星期五的晚上，我高興得睡不著覺，因?yàn)槊魈鞂W(xué)校組織春游。第二天一早，我就起床了，使勁地推爺爺說(shuō)：“該起床了，不然要遲到了！”爺爺被我叫醒了，匆匆忙忙洗臉、刷牙、吃飯。我背著一大袋零食，坐上爺爺?shù)碾娖寇囈宦窔g笑地來(lái)到永寧公園。
哇！永寧公園人山人海，全都是前來(lái)春游的小學(xué)生。我東尋西找，終于找到了自己同學(xué)和老師。等同學(xué)們都到齊了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，欣賞著美麗的春光。那一棵棵垂柳在春風(fēng)吹拂下舒展著柔軟的枝條。雪白的櫻花散發(fā)出淡淡的清香。樹底下小草從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。有許多的小朋友拉風(fēng)箏線不停地奔跑。我們坐在草坪上，拿出愛吃的零食，邊看風(fēng)景風(fēng)吃東西，個(gè)個(gè)開心得不得了。我坐在黃晴嵐帶的毯子上，津津有味地吃著何思怡帶來(lái)的壽司，這壽司讓人吃了還想吃，但不好意思，還是吃自己的吧！我們吃著、笑著，個(gè)個(gè)都把肚皮撐得飽飽的。
后來(lái)，我們圍成一團(tuán)，玩丟手絹。第一個(gè)丟的是陳思安，他以為我跑得很慢，就丟在了我的身后。其實(shí)，我跑步還算可以的，我追他追了好多圈，張于抓住了他，他真倒霉�。∥覀冏岅愃及脖硌莨�(jié)目。他紅著臉，唱了歌……游戲真好玩。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰的。時(shí)間過的真快！11點(diǎn)鐘悄悄來(lái)到，我們失望地回到了原地，爺爺好不容易找到了我，我跟同學(xué)們說(shuō)了聲“再見”就走了，我今天玩的`好快樂呀！
五年級(jí)的作文 篇3
要說(shuō)我是誰(shuí)，呵呵，我現(xiàn)在已算是一個(gè)水缸家族中的長(zhǎng)老了。要說(shuō)榮幸的是，本人親眼見證了我們水缸家族的變遷。
要說(shuō)在幾十年前，我，還是一個(gè)初來(lái)乍到的水缸，住于一個(gè)村子里平平凡凡一戶人家中。我還清楚地記得那時(shí)的村民們?yōu)楹人鄣蒙硇钠v——每天用扁擔(dān)挑著兩個(gè)大大的水桶，上村口打水，幾天下來(lái)，肩頭已被撐得紅一塊紫一塊。
第一次改變是在那天——那時(shí)的我還在睡夢(mèng)中，大清早的，就聽到“呯呯砰砰”的聲響，我揉了揉惺忪的睡眼，只見家門前立起了一個(gè)大石槽，一個(gè)個(gè)被打空 的竹筒從那個(gè)石槽上接到了我的身上，我很不解地請(qǐng)教那個(gè)新來(lái)的石槽：“咦？兄弟，他們這是在干什么呀？”那個(gè)石槽做出一副很了不起的樣子：“我可是人們的 最新構(gòu)思，他們要飲用的水都要經(jīng)過我，流到你那兒去。”是嘛！我心中充滿對(duì)石槽的敬佩。果不其然，清澈的水從徐徐那個(gè)竹筒中流了過來(lái)，發(fā)出叮叮咚咚好聽的 聲響。
日子就這樣有平平凡凡地過了好幾年，這天我聽到了家中的幾個(gè)小主人的對(duì)話——
“聽說(shuō)了嗎，大人們要過來(lái)呢！”
“怎么可能！”
“這是我親耳聽爸媽說(shuō)的！保證沒錯(cuò)！”
……
從井里直接接水！我也滿心的疑惑，要知道，這是村里人想都不敢想的呢！
不可能的事發(fā)生了！又是一節(jié)節(jié)竹筒，可對(duì)面不是石槽，竹筒的盡頭真的是村頭的水井，水流變大了，水珠歡快地在我的懷抱里跳著舞。不過這個(gè)舉動(dòng)既造福了村民，又給村民帶來(lái)了麻煩——
因?yàn)樗邢�，一個(gè)水井都接著好多根管子，這樣一來(lái)，每家的水都不大，要是幾家一起用水，那水流就更是小得沒法用了。沒錯(cuò)，這樣，幾家的主人開始勾 心斗角起來(lái)：看，這家的水被那家堵了，那家的水被這家堵了，被堵的那家人則是上門找人，指鼻子罵臉的，對(duì)方也不甘示弱，指出那家什么時(shí)候也堵了自家水。在 那段時(shí)間里，村里噪罵聲此起彼伏，從未間斷。
終于，改革開放，科技飛速發(fā)展，PPR水管引進(jìn)了農(nóng)村，“直接從地下打水”這本來(lái)絕對(duì)不可能的事也被農(nóng)村人用上了，家家戶戶也安上了水龍頭，輕輕一扭，陣陣水流奔瀉而出——說(shuō)到這，我也該退休了，是啊全新的水缸已做好了繼任的準(zhǔn)備……
這就是我，一個(gè)普普通通的老式水缸的見證日記，祖國(guó)閩西北的建設(shè)之風(fēng)也吹到了農(nóng)村，吹到了我們水缸家族，我相信，不久后，我們還將迎來(lái)新成員！
五年級(jí)的作文 篇4
放暑假的一天，媽媽2點(diǎn)半就把我從睡夢(mèng)中叫醒，原來(lái)媽媽和幾個(gè)同事一起租了臺(tái)面包車去回龍山看日出。那里是我們這兒有名的回龍望日呢!讓我興奮不已，周公也到腦后去了。
汽車在彎彎曲曲的公路上行駛，就像媽媽愛唱的那首《山路十八彎》，轉(zhuǎn)得我心里翻江倒海，車子終于停了，到了!我高興極了，連忙跳下車。哎，白高興一場(chǎng)，原來(lái)是車子開不上去了。媽媽拿出手電，我們踏著黑幕，隨著那點(diǎn)微弱的燈光繼續(xù)向山頂爬去。那坡陡得讓我覺得我就是一個(gè)女蜘蛛俠，那路窄就像在過獨(dú)木橋，往邊上看，心都要蹦出來(lái)，抓住媽媽的手我才踏實(shí)許多許多。
喘著呼呼的大氣終于登上了回龍山頂，這時(shí)天已經(jīng)有了微微的光亮�？墒俏覀円黄鹑藚s感覺像要下雪了一般，風(fēng)呼呼的吹，吹亂了頭發(fā)，凍得我只打哆嗦，急忙拿出保溫杯喝了幾口熱水，心里那個(gè)美呀!媽媽和他的同事們不知道在哪里找來(lái)一些柴，開始堆起篝火，恰是及時(shí)呀!我真切的體會(huì)了一回雪中送炭。忽然有一個(gè)人在大聲的喊太陽(yáng)出來(lái)了!一時(shí)控制不了自己的情緒從墻角跑了出去，結(jié)果水杯都掉到山腳了下去。
太陽(yáng)，太陽(yáng)就要出來(lái)了，天空中云兒泛起了光來(lái)。初升的太陽(yáng)首先從有彩云間發(fā)出它特有的光芒，照在那云霧纏繞的山間，難道那里就是傳說(shuō)中的仙境嗎?太陽(yáng)慢慢的在山頭露出來(lái)，就像個(gè)橫著寫的一顏色漸漸地紅了起來(lái)慢慢變成了橘紅，天也更亮了，云有白色變成淡淡紫色。紫氣東來(lái)，云騰萬(wàn)里。耳邊的相機(jī)咔嚓咔嚓響個(gè)不停，讓我從夢(mèng)境中醒來(lái)。原來(lái)媽媽她們?cè)谡障辔乙步蛔〖尤肓诉M(jìn)去。一張，兩張，三張~~拍得不亦樂乎!再來(lái)幾張自拍，突然在鏡頭里我抓住了從云中跳出的太陽(yáng)，我激動(dòng)得大叫媽媽，媽媽太陽(yáng)出來(lái)了!太陽(yáng)太陽(yáng)終于出來(lái)了!!
看見冉冉升起的太陽(yáng)在人們大聲的呼喊，連媽媽和她的同事們都像小孩般雀躍起來(lái)，呼喊聲在山間回蕩。太陽(yáng)的光芒照耀著云海、青山。這景色格外壯觀。照在人們的臉上，神清氣爽。我陶醉在這大自然的美景之中。
難忘，難忘這初生的太陽(yáng)，更難忘這壯觀的回龍望日!
五年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在溫州，那里有繁華的南塘街和美麗的馬鞍池公園，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次业募亦l(xiāng)吧！
在大街小巷當(dāng)中，我最喜歡南塘街了。那里有許多的店鋪，有甜品店、牛排店、陶泥店……那里最吸引我的就是墻壁上的畫啦，會(huì)讓你大吃一驚的。畫上雖然只有黑白灰三種顏色，可畫出來(lái)的畫卻是栩栩如生。風(fēng)吹過來(lái)，畫上的人物仿佛都在動(dòng)，簡(jiǎn)直就像活的一樣。
馬鞍池公園位于溫州市區(qū)，鬧中取靜！你一踏進(jìn)公園，便會(huì)聞到一陣淡淡的清香。郁金香一大片一大片的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花苞，還有的還是花骨朵兒，但看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹過，郁金香隨風(fēng)飄動(dòng)，搖頭晃腦地在跳著舞。柳樹揮動(dòng)著它美麗的長(zhǎng)發(fā)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。小河也發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音仿佛在彈琴。風(fēng)過了，它們就靜靜地站在那兒，好像什么事都沒發(fā)過一樣。
我愛溫州，我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文 篇6
初三生活很艱章，也根美好。
一年前，總聽初三的哥哥姐姐說(shuō)果、抱怨，就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過經(jīng)過近兩個(gè)月的親身體驗(yàn)，感到別有番滋味。
累，當(dāng)然是必然的。比如，在數(shù)學(xué)課堂上，有些許人感到睡神的困擾，沉重的眼皮正在慢慢閉合。當(dāng)老師面對(duì)我們說(shuō):“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點(diǎn)頭說(shuō)好，突然，老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊，把到睡的臨界點(diǎn)的同學(xué)強(qiáng)行拉了回來(lái)，兩眼迷茫的望著老師，看到他被老師懲罰到后面站立，才知....。..其余人幸災(zāi)樂禍，慶幸不是抽的自已。但也表現(xiàn)大家昨晚熬了“夜車”。下課后，有人倒頭就睡養(yǎng)足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒，或沾幾滴風(fēng)油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業(yè)成山，堆得桌上全部都是。一樣作業(yè)沒做完另作業(yè)又開始催收，不得不加快速度，也因此握筆的地方有繭和青筋爆出，食指尖變扁。寫完作業(yè)，筆一甩、手一伸、腳一蹬，啊，長(zhǎng)舒一口氣。
生活雖苦猶樂。
刷題時(shí)，碰到有難度的就和同學(xué)一起討論，各有各的思路，智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己，同道中人附和起來(lái)。討論聲、哼歌聲混在一起，歡笑熱鬧，教室周圍彌漫喜氣。當(dāng)有人出丑時(shí)，肆無(wú)忌憚的捧腹大笑，不管他是何許人也。最刺激的地方是我們?cè)谧呃扰抨?duì)吃飯的時(shí)候，老師一聲一一一下課，我們?nèi)缤x弦之箭飛出教室，生怕排在后面，搶不到好位置，左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過度利不住腳，撞上了墻，邊摸頭變苦笑。
誰(shuí)說(shuō)初三只有苦了我們一路走來(lái)，奮斗不減，含笑前行。因?yàn)椋覀冇袘n等心，夢(mèng)想的種子落地了。明年會(huì)花開燦然。奮斗路上歌不斷。
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