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難忘的童年四年級作文

時(shí)間:2021-09-21 11:22:04 四年級 我要投稿

關(guān)于難忘的童年四年級作文合集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘的童年四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于難忘的童年四年級作文合集5篇

難忘的童年四年級作文 篇1

  童年雖然已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,但是童年的景象還是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,那個(gè)令我難忘的童年。

  每當(dāng)?shù)搅硕,外面的天氣很冷,所以我和我的好朋友想了一個(gè)即好玩又實(shí)用的好辦法“烤地瓜”這個(gè)看起來很普通,外面的烤地瓜也很便宜。但要想弄好它還真不容易。光點(diǎn)火,就用了好長時(shí)間,好不容易把火點(diǎn)著了把地瓜插在棍子上,手拿另一頭,放在火上烤,烤了不大一會(huì)兒,聞到了香味,但拿起來一看,是把皮給烤糊了,里面還沒有熟,于是我加了一把火,過了一會(huì)一股糊味飄到我的鼻子里,再一看地瓜全烤糊了。我拿回家想問問媽媽是怎么回事。一拿回家媽媽就聞到了糊味。我對媽媽一說,不說便罷,一說是弄得媽媽哭笑不得。媽媽說,烤地瓜不能在火尖上烤,那樣會(huì)烤糊,只要把地瓜放在快滅的火里面慢慢就好了。媽媽的方法果然有效。我第一次吃上了自己烤的地瓜。以后我經(jīng)常自己烤地瓜吃總覺得自己的比外面的好很多很多。媽媽還開玩笑地說:“以后找不到工作,就去烤地瓜掙錢吧!蔽业耐暝缫央S著那股刺鼻的糊味遠(yuǎn)去。我的童年也將一去不復(fù)返。

  多么美好的童年,總是讓人難忘,童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是新的生活,將會(huì)帶我走向更多的快樂。

難忘的童年四年級作文 篇2

  “大風(fēng)車呀,直溜溜地轉(zhuǎn)……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我就不禁想起童年和童年的風(fēng)車。

  小時(shí)候,我和姥姥在一起。自制的風(fēng)車是我最愛的玩具。找來一根小棍、一張四方的紙和大頭釘,材料就齊備了。先把一張四方的紙沿著對角線剪開(不能剪斷),將剪開的角往中心折,然后用大頭釘釘在棍上,風(fēng)車就做好了。

  風(fēng)一吹,風(fēng)車就直溜溜地轉(zhuǎn)起來。沒風(fēng)的時(shí)候,舉著它往前跑,風(fēng)車也會(huì)轉(zhuǎn)起來。雖然往往出了一身汗,可是玩得很開心。因?yàn)槔牙汛葠鄣哪抗馐冀K在我的身后。

  若是找來一塊泡沫板,那就更好玩了。在上面插上許多風(fēng)車。風(fēng)一吹,風(fēng)車一起轉(zhuǎn)動(dòng),好像一群蝴蝶翩翩起舞,讓我眼花繚亂、心花怒放。

  久違了童年的風(fēng)車!

  偶爾看見稚氣的孩子舉著風(fēng)車歡笑著奔跑,我就不由得想起童年,想起慈愛的姥姥。

  風(fēng)車啊!你載著我的思念和童年五彩的夢飛向遠(yuǎn)方。

難忘的童年四年級作文 篇3

  在童年里,讓我想起一些令我哭笑不得的事!

  在暑假里,爸爸媽媽都要上班,于是家里就剩我一個(gè)人,出門的時(shí)候媽媽交待我在家寫作業(yè),學(xué)習(xí)兩小時(shí)后才能玩,但是我寫不到半小時(shí)就覺得好無聊,于是就偷偷拿起手機(jī),藏在書桌后面玩,因?yàn)樽雷忧懊胬习盅b了一個(gè)攝像頭,能看到我在做什么,所以我只能躲起來玩,要不就會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,呵呵,我聰明吧!

  玩的時(shí)間總是過得特別快,不知不覺就到了中午了,這時(shí)候姐姐推門進(jìn)來了問:“晴晴,你做飯了沒?”我這時(shí)才回過神來,“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我問姐姐。姐姐回我:“快12點(diǎn)了!蓖炅!心想:我吃什么呀?姐姐看著我一臉茫然,說道:“你不會(huì)沒有做吧?”我無力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。唉!姐姐嘆了口氣,又接著說:“那你跟我一起吃吧!”我聽到后高興地跑過去抱著姐姐:“姐姐,你最好了!”你說這件事糗大不?

  吃完飯后,在家的小朋友們都陸續(xù)開門出來了,我們又玩在一起了,這時(shí)不知道誰出了個(gè)主意,說是要去下面商店買東西吃,下去2個(gè)小朋友,另外2人在樓上,我們把錢用線綁起來從樓上吊下去,樓下的小朋友下面接,接著后我又飛快地從樓上跑下去,然后我們再一起買東西,想起來我們那個(gè)時(shí)候還真是幼稚無聊呀!

  下午我們一起玩手機(jī)一起看電視一起吃零食,玩得是不亦樂乎呀!不知不覺得快到爸媽下班的時(shí)間了,我們這些小伙伴們立即散了,各自回到家里,聽到外面的腳步聲,我趕緊拿起作業(yè)本裝模裝樣的寫起來,當(dāng)他們推們進(jìn)來的時(shí)候,我裝得更像了,媽媽走進(jìn)一看:“哎喲!寫作業(yè)呢?還沒寫完啦?”看著媽媽一臉高深莫測的笑臉,我的心跳的得好快呀!難道是被發(fā)現(xiàn)了?心噗通噗通的跳著,心虛極了!后來才知道其實(shí)媽媽什么都知道,只是沒有當(dāng)場揭穿我。

  想起這些事,現(xiàn)在還覺得愧疚呢!我想我會(huì)慢慢改變的,好好學(xué)習(xí)的!

難忘的童年四年級作文 篇4

  在童年里,常常會(huì)讓你擁有難忘的記憶,那時(shí),你就好像又擁有了那時(shí)的快樂。

  ——題記

  掌中的舞者

  小時(shí)候,總對那自由飛翔的舞者好奇!昂!珊珊!這里有一對藍(lán)蝴蝶!”我望著樹叢中的那對蝴蝶,它們那對翅膀上有著深藍(lán)色的'似蝸牛的螺旋圖案,要翅膀的邊緣,有著黑色的邊。“啪!”我和珊珊一起抓住了那藍(lán)蝴蝶!斑@蝴蝶真美,它們應(yīng)該是非常好的朋友,”珊珊細(xì)心地看著手掌中的蝴蝶,“就好像我們的友誼。”我們望著各自手掌中的舞者,情不自禁地笑了。

  童年的花

  “啪!”咦?那是什么聲音?我尋覓著聲音,并向發(fā)聲處走去。“啪!”那聲音再次響起,我的腳步停在了一朵含苞待放的花兒前。我心想:是這朵花發(fā)出的聲音?不會(huì)吧?花兒開花應(yīng)該不會(huì)有聲音吧?想著想著……,情不自禁的坐在那朵花的旁邊。

  “啪——啪——”在十多分鐘后,花兒的確發(fā)出了聲音。我心想:天!今天怎么了?竟看到了花兒開花,還聽到了聲音!再一看天,已是夕陽在山,夕陽把碧藍(lán)的天空染成了橘紅色,多么美的景象。

  雨中的歡樂

  “嘀嗒——嘀嗒——”密集的雨滴孤冷的打在窗玻璃上!肮吡宋乙谎澞_的水,看招!”樓下的歡聲笑語吸引了我,不禁向下望去,喲!是幾個(gè)上幼兒園的小朋友在踩水坑子。這讓我想起了小時(shí)候:我常常舉著一把大傘,在跳水坑子!皳洹本o接著一陣哭聲,我摔倒了,F(xiàn)在想起來都覺得可笑。

  童年,一個(gè)豐富多彩的短暫時(shí)光!

難忘的童年四年級作文 篇5

  童年就像一片無邊無際的湛藍(lán)的大海。每當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí)就會(huì)勾起我的童年趣事;每當(dāng)波浪咆哮時(shí),就會(huì)令我想起一些不高興的事。在童年中,我做了一件愚不可及的事。

  那是我讀二年級的時(shí)候,我們班最火熱的游戲要數(shù)打玻璃球了。當(dāng)我看見同學(xué)們蹲在地上,手指把玻璃球彈來彈去時(shí),自己也迫不及待的想與他們一起玩。但我沒有玻璃球呀!于是我向媽媽要了一元錢買了兩個(gè)玻璃球。當(dāng)時(shí)我拿著玻璃球心里別提有多高興了。恨不得馬上到學(xué)校。

  到了學(xué)校,我找到了玩玻璃球的“對手”與他一起玩。他一打,他的玻璃球就溜到了我的玻璃球旁。我鼓足了勁,猛地一打。本想把他的玻璃球打響,但天不隨人愿,我的玻璃球掉進(jìn)了一個(gè)小坑中,坑中正好有一塊小橡皮,玻璃球猛地向上一彈,他的玻璃球我不但沒打中,反而正中他的腦袋。頓時(shí),他眼睛里的淚水奪眶而出,不一會(huì)兒,就嚎啕大哭起來。我見事不妙,心里想到該怎么辦。如果老師來了,我一定會(huì)被老師說的,還是三十六計(jì)—走為上策,逃!于是就飛快地跑,但是沒跑多遠(yuǎn),我又跑回來了。因?yàn)槲蚁氲搅死蠋煂ξ覀冋f的話,要知錯(cuò)就改。于是我就把那同學(xué)帶到了老師的面前,并向他道歉。那個(gè)被我用玻璃球打哭的同學(xué)沒有責(zé)怪我,老師也沒有說我,反而表揚(yáng)我說:“知錯(cuò)就改,就是好孩子。”

  從那件事以后,我就與這個(gè)和我一起打玻璃球的同學(xué)成了形影不離的好伙伴。他就是我的同桌——杜洋威。經(jīng)過這事使我明白了:犯了錯(cuò)就應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò),并向他人道歉。

  童年往事就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,我希望每顆星星都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

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