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期中考試的作文600字

時間:2021-09-21 09:58:17 中考 我要投稿

期中考試的作文600字合集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的期中考試的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

期中考試的作文600字合集六篇

期中考試的作文600字 篇1

  考試來臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

  兩天的期中考試結(jié)束了,這兩天既緊張又充實。老師監(jiān)考挺累,學(xué)生連續(xù)的考試也很累,每個同學(xué)發(fā)揮的都不一樣,所以有的同學(xué)考好了比較興奮,有的同學(xué)考的不是很理想心里有點郁悶。我對這次考試,總體是比較滿意的,為什么?我想在這里分析一下。

  首先,最讓我高興的是,同學(xué)們對考試的態(tài)度,從這里我看到了同學(xué)們強烈的進取心,和學(xué)習(xí)相互競爭的心態(tài)。考試之前,班里緊張的氣氛,說明大部分的同學(xué)都特別在乎自己的成績,在乎自己在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級氛圍,如果對考試都不在乎了,那這個班就很難有學(xué)習(xí)上的興奮點了。

  再次,考完試之后,當(dāng)同學(xué)們知道自己的成績后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想,離他們自己的要求也很遠,主要的原因是他們兩個雖然比較聰明,但在平時的學(xué)習(xí)中太浮躁,平時也總是喳喳呼呼,不能靜下心來學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)的不扎實,也考不出好的成績。他們在知道自己有的科目考的不好時,心里都比較難過,我和他們在一起做了認真的分析,華志宇雖然平時調(diào)皮,但也從這次考試中得到了一些教訓(xùn),如果他們經(jīng)過這次考試能改變平時的學(xué)習(xí)態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價值了。

  最后,這次考試,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí),班里有好幾個同學(xué)在不同的科目都有很大進步。因為成績還沒有完全知道,等下周拿到成績后再分析吧。

  總之,雖然這次考試反應(yīng)出班里還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現(xiàn)象,比較滿意。不知道同學(xué)們通過這次考試有些什么體會,寫出來大家一起分享吧。

期中考試的作文600字 篇2

  這一禮拜,大家院校提前準(zhǔn)備了一次段考,原以為自身考得非常好,但是,當(dāng)昨日語文卷發(fā)出來的情況下,我徹底震驚,卷子上寫著鮮紅色的七十四點五。這是我的考卷嗎?不太可能呀,我不會將會只考了那么一些。我為什么會考得那么差?就是我沒有用心備考?我還在內(nèi)心一遍又一遍地問一下自己。我越想越發(fā)火,基本上必須忍住不哭了。今日,在我要去更正考卷的情況下,孫老師對我說:“有兩門課的成績我也不知道,可是,我明白的二門你都考得很差!毕肼犃,內(nèi)心更為傷心了。我想:孫先生說我的兩門課很差,一門是中文課,我已經(jīng)知道結(jié)果了,還有哪門課?是英語嗎?不太可能。我還記得孫先生說方先生還沒有批改試卷。是數(shù)學(xué)課還是科學(xué)研究?就是這樣,一個下午就在一片焦慮中渡過了。

  中午第一節(jié)課便是科學(xué)實驗了,我很焦慮不安,真擔(dān)心聽見自身的成績。教師進來了,教師每報一個人名字,那人就得站立起來。到我的情況下,我心焦慮不安來到頂點,當(dāng)教師說:“考得還能夠,九十五分不上!毕肼犃耍腿凰闪艘豢跉,可沒多久給自己的數(shù)學(xué)課成績剛開始擔(dān)憂了。從裘教師那邊拿過考卷,我考了九十四分,我察覺自己不對許多不應(yīng)該錯的地區(qū),原本能夠 考九十分之上的考卷,我卻被白白地扣出了六分,真不應(yīng)該。

  接下去便是數(shù)學(xué)教學(xué)了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,也有四位同學(xué)們是九十分之上的,其他絕大多數(shù)同學(xué)們?nèi)窃谄呤值桨耸终虚g!惫蠋熌菢右徽f,我內(nèi)心就會有底了,我已經(jīng)了解我的大概成績!凹驯颍耸朔!边@一成績比我猜想的要好一點,但是,還是沒有做到我的最少規(guī)定,由于,里邊有許多題型就是我沒認清題型也有計算誤差而導(dǎo)致的。三門課的成績我已經(jīng)知道,我十分不滿意,希望我的英語成績能好一點。

  此次考試我考得十分不太好,我還在期末考的情況下,一定要好好地備考,爭得考出來好成績。給油!

期中考試的作文600字 篇3

  暑假來臨,我和同學(xué)們還有我們的爸爸媽媽相約去鹽城游玩,去看看國家保護動物“四不像”—麋鹿,順便一下濕地的美麗風(fēng)光。就在我們在濕地公園游玩的時候,卻發(fā)生了一件令人驚心動魄的事情。

  那時我們來到了水上項目處,這里有許多好玩的項目:水上木桶,直跨木橋,拉繩木船…貪玩的我怎么能放過呢?我拉著費爸就朝著拉繩木船上走去。

  費爸坐在船頭,我坐在船尾。我剛抓著繩子坐上船去,費爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間,小船像離弦的箭一樣沖出去了半米?蛇@時候我的手卻還抓在繩子上呢!水面上,我大半個身子露在船外,剩下小半個繩子死死地貼住小船。水下的小魚吐了幾個泡泡,似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開著正盛,那綻放的荷花好像一張張笑臉在囂張的嘲笑我。

  周圍靜得出奇,似乎連圍觀群眾“砰砰”的心跳聲都能聽得一清二楚。而作為當(dāng)事人的我心里更是十五個吊桶打水—七上八下,忐忑不安。岸上,老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的對比。

  “怎么辦?”我在心里問自己。時間一分一秒的過去,但我始終沒有自救方案。隨著我懸在水面的身體越來越多,我也越發(fā)的緊張起來,豆大的汗珠排成了一列,“滴答滴答”一滴滴地紛紛落到水里,漾起了一圈圈“緊張”的波紋。忽然,不知道哪位好心人伸出了援手,在岸邊喊道:“快放掉繩子,把頭縮回來”。當(dāng)時我的大腦已經(jīng)容不得我思考了,本著“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”的想法,我艱難的把頭縮了回來,再放掉繩子。終于,我脫離了險境,我的小心臟恢復(fù)了正常,岸上的人也為我長輸了一口氣。

  現(xiàn)在回想起那驚心動魄的一瞬間,我還心有余悸!

期中考試的作文600字 篇4

  隨著時光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個學(xué)期,每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

  很快的成績出來了,我出師不利,語文只考了95.5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯,可是我的'書信格式不不對,如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98.5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊,我真不希望考得太差,因為考得太差的話,電腦游戲就將棄我而去。終于英語成績出來了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說我考了85分。當(dāng)他的“罪行”被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸萬段”。我的結(jié)局很悲慘,因為沒有當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”,我跟電腦游戲告別了。

  雖然這一次成績不太好,但是我避免了以前的常犯錯誤,比如說:數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標(biāo)點符號……,但是這些進步依舊沒能改變我的敗局,這是因為我平時存在這樣的問題:

  1.英語每天聽磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅持。

  2.平時學(xué)習(xí)的時候不踏實,如我數(shù)學(xué)列式驗算的格式都錯了,書信的格式也錯了。

  3.解題的壞習(xí)慣沒能糾正過來,檢查不仔細特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯了。

  4時學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語的閱讀練習(xí)很少,平時上課不認真。題目稍難一點,我就潰不成軍了。

  我打算,以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語,練習(xí)英語的聽力,上課認真聽講,認真檢查作業(yè),認真寫作業(yè),記好課堂筆記,爭取下一次取得好成績。

期中考試的作文600字 篇5

  這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

  這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了?墒悄菚r我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結(jié)果我被老師打了個叉。

  第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

  第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復(fù)習(xí),好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。

  最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實應(yīng)該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復(fù)習(xí),不馬虎,不粗心,把試卷考好。

期中考試的作文600字 篇6

  期中考試終于結(jié)束了,我深深地嘆了一口氣,伸了個懶腰,心里可真擔(dān)心自己的成績。

  幾天后,成績總算出來了,這節(jié)課是數(shù)學(xué),錢老師拿著卷子向教室走來,老師開始報分數(shù)了,我懷著忐忑不安的心情期待著分數(shù),“顏辛語76分……”哦,天吶,我竟然只考了76分,真是太不應(yīng)該了,再看看試卷,竟然錯了4道應(yīng)用題!我簡直不敢相信我的眼睛!

  第二節(jié)是語文,我想:語文應(yīng)該不會很差吧!想著想著,我慢慢閉上眼,祈禱著考出一個好成績,突然一個聲音在我耳邊響起:“顏辛語,86.5分……”哦怎么又才86.5分,全班考到90分以上的有12個人,而我卻不是其中之一,唉,看來我以后的日子一定不好過了!

  英語我考了97分,雖然還行,可是這一次總分肯定擠不進前20名了,果然不出我所料,我是第25名,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),考了這么“好”的分數(shù)怎么向爸爸媽媽交待啊……

  回家后,我把三張試卷都給媽媽看了,誰知,她沒有批評我,而是語重心長地對我說了一句:“少壯不努力,老大徒傷悲!”

  我聽了媽媽這句話之后,含著眼淚獨自走出家門,媽媽的話有千斤重。這句話不斷在我耳邊回蕩,我聽到的成績,仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈,我的步伐仿佛慢了許多……

  我曾經(jīng)以為成績是媽媽爸爸在乎的,原來,他們在乎的是努力的我,成績并不是他們真正想要的東西。我的努力,我的奮發(fā)圖強,我為自己的未來拼命的努力學(xué)習(xí)。我想,為了自己也為了爸媽的一片苦心,好好的爭一口氣,努力一把。少壯不努力,老大徒傷悲。

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