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五年級(jí)龍作文

時(shí)間:2021-09-21 15:16:25 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)龍作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)龍作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的五年級(jí)龍作文八篇

五年級(jí)龍作文 篇1

  今天,我奉命到恐龍時(shí)代調(diào)查恐龍的生活狀況。我坐上時(shí)空穿梭機(jī)、開始了我的旅程。沒過多久,我就來(lái)到了恐龍時(shí)代。

  天哪!這里綠樹成蔭,都快把太陽(yáng)給遮了。我貪婪地呼吸著難得的新鮮空氣。哎喲,找恐龍要緊。我猛然醒悟過來(lái)。

  "我找呀找呀找恐龍······。我正興致勃勃地唱著歌,突然,一只細(xì)顎龍出現(xiàn)

  在我的眼前。我趕緊跑過去,問道。細(xì)顎龍先生,你好!請(qǐng)問能對(duì)您進(jìn)行調(diào)查嗎?。細(xì)顎龍一愣,說道。什么細(xì)顎龍?什么調(diào)查7。'"細(xì)顎龍'是人類給您取的名字,'調(diào)查羅就是為了了解您。'"'哦!啊7啥7你們?nèi)祟愒趺磥y給我取名字呀?什么細(xì)顎龍這么難聽,純屬破壞我的形象······。嘿,這家伙廢話怎么這么多!一轉(zhuǎn)眼,我看見了一種鸚鵡龍。吸取了剛才的教訓(xùn),我先用"意念輸人器"把與它有關(guān)的信息資料都輸送到它的腦子里。什么7它竟然拒絕7。鸚鵡龍生氣地說。憑什么因?yàn)槲业淖炜尔W鵡就叫我鸚鵡龍呀,我可是在鸚鵡這種動(dòng)物之前出現(xiàn)的,你們就算取名字也應(yīng)該有個(gè)先來(lái)后到呀!。唉,算了算了,還是去采訪下一位吧!

  我走著走著,不知到什么地方了。。轟隆隆!。突然,東方一片紅光,一聲大爆炸,火山爆發(fā)啦!所有的恐龍?bào)@慌失措地四下狂奔,我趕忙用"烏云密布。下了一場(chǎng)"鎮(zhèn)定雨。,才逃脫了被壓扁的厄運(yùn)。

  快點(diǎn)使用時(shí)空穿梭機(jī)回去吧!咦'?不對(duì)!任務(wù)沒完成,回去怎么交差呀?

  唉!這可怎么辦喲·····

五年級(jí)龍作文 篇2

  玉龍雪山這座巍峨的雪山令人向往,令許多人慕名而來(lái),我,就是其中之一。

  就在今年暑假,我和媽媽一起去了麗江玉龍雪山,我實(shí)在想目睹一下它的英姿。我開始想想她那美麗的樣子:它,一定是潔白、神圣的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

  我懷著激動(dòng)的心情坐上了纜車,纜車緩緩地動(dòng)了起來(lái)。我和小旅伴情緒高昂地往下一看:這原是一片古老的云杉林,寸葉不生,樹上長(zhǎng)滿了孢子。這片原始森林,因?yàn)榄h(huán)境破壞,云杉成片的死去。

  上了棧道。只見那玉龍雪山用濃霧制成的面紗害羞地蒙住自己,只留下若隱若現(xiàn)的山腰。天,下著針尖般的細(xì)雨,又為玉龍雪山罩上了一層迷簾。我覺得自己一點(diǎn)也沒有高原反應(yīng),于是拎著幾瓶氧氣興沖沖地去岑嶺探索這條“龍”的真面目。

  一路上那觸目驚心的險(xiǎn)峻令我震撼——云梯四周都是陡峭的山石,遠(yuǎn)處是一片濃霧與呼嘯的風(fēng),空氣中彌漫著一股冰涼的氣味。

  現(xiàn)在是夏季,玉龍雪山早沒雪了,可古老的冰川還在,為了看到冰川,我們奮力朝目標(biāo)前進(jìn)——啊!終于看到冰川了!她像一條晶瑩剔透的玉龍,盤踞在灰色的山峰之間。她用一種母親般的目光凝視著游人。她冰清玉潔的身體,散發(fā)出迷人的魅力,使人陶醉。

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備坐索道下山時(shí),奇跡出現(xiàn)了,一束陽(yáng)光透出云層,為這條玉龍披上一件金衣,使所有人駐足嘆觀!

  啊!玉龍雪山,你這巍峨又優(yōu)雅的巨龍,你令我慕名而來(lái),又讓我不舍而去。你那圣潔的身軀,像一尊靜靜的守護(hù)神,離我們那么近,但又圣神卻遙不可及。

五年級(jí)龍作文 篇3

  元旦的時(shí)候,爸爸帶我們?nèi)惤糜危覀內(nèi)チ艘恢鄙裢挠颀堁┥,我們租好衣服,買好氧氣,就向玉龍雪山前進(jìn)。一路上,我看見了很多景物:有可愛的牦牛坪、奇異的向日葵、美麗的甘海子……

  過了差不多26分鐘,我們就抵達(dá)乘索道的地方,爸爸買了票之后就帶我們坐上了纜車。聽導(dǎo)游說,以前有一條神仙的寵物——龍?jiān)谶@里棲息。對(duì)這條龍來(lái)說,這地方是一個(gè)巨大的籠子。冬天的時(shí)候,雪蓋在它身上;夏天,冰雹砸在它身上。奇怪的是,這些雪呀,冰雹呀,落在它身上都不會(huì)融化。久而久之,這條龍就變成了一座山,而它身上的雪就成為“雪的世界”,冰雹呢,就成為“冰川公園”。

  導(dǎo)游的話音剛落,纜車就開始移動(dòng)了。慢慢地,纜車沖出了黑暗,我們俯視下面:!白茫茫的.霧披在雪上上,好像一位美麗的仙女戴著一層蒙蒙的面紗,正在羞羞答答地跟我們玩捉迷藏呢!

  過了一會(huì)兒,爸爸叫我走了,我回頭看看玉龍雪山,看看那冰川,心里滿是依依不舍,真的好美!不知道什么時(shí)候還能再來(lái)。

  

五年級(jí)龍作文 篇4

  荷蘭花海是我市新豐鎮(zhèn)新建的風(fēng)景游覽區(qū),它位于新豐鎮(zhèn)的北面,因栽種了大量的荷蘭國(guó)花——郁金香而得名。星期天我和媽媽一起來(lái)這里游玩,參觀了一場(chǎng)十分有趣的恐龍展覽。

  進(jìn)入南大門,我們就聽進(jìn)一聲接著一聲的吼叫,循聲而入,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到奇形怪狀的各式恐龍分布在樹林中。首先映入眼簾的是身材高大的暴龍,它身高約3米,直立的身軀,好像要隨時(shí)撲過來(lái)一樣。離它遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,是一頭梁龍,龐大的身軀,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,小小的頭,看上去顯得很不協(xié)調(diào)。

  我們迎著恐龍的吼聲繼續(xù)往前走,這時(shí)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的霸王龍出現(xiàn)在我們的眼前,只見它粗大的后肢蹬踞在草地上,兩只退化了的前肢收縮在胸前,兩只大大的眼睛目視著前方,正如《侏羅紀(jì)公園》里所拍攝的那樣,威風(fēng)凜凜,傲視群龍。

  在這綠樹成蔭的樹林中,我牽著媽媽的手,一邊走一邊看,我們仿佛穿越著遠(yuǎn)古的時(shí)代,恐龍時(shí)代雖然過去了,但它留給我們一個(gè)難解的謎。

  參觀結(jié)束了,媽媽問我有什么體會(huì),我說,今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),為國(guó)家,為人民做更多的貢獻(xiàn)。

五年級(jí)龍作文 篇5

  我的媽媽個(gè)兒不高,長(zhǎng)得挺漂亮。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),又黑又亮的大眼睛好像會(huì)說話。你一定會(huì)問,這么漂亮的媽媽怎么就成了變色龍呢?哈哈!聽完我的介紹,你就明白啦!

  有一次,我參加比賽獲得了金獎(jiǎng),我一回家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽接過獎(jiǎng)狀一看,頓時(shí)變成了溫暖的金色,就像春天的陽(yáng)光照耀著我。她捧著我的臉重重地親了一口,又抱起我轉(zhuǎn)了兩圈,興奮地說:“我的寶貝最棒了!“聽得我心里美滋滋的。

  為了獎(jiǎng)勵(lì)我得了獎(jiǎng),媽媽決定帶我去看電影,我一蹦三尺高:“太好了,可以看電影了!”可臨走時(shí),媽媽卻找不著眼鏡了。這時(shí)的媽媽變成了火紅色,就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還讓我?guī)兔φ摇N乙豢此,頓時(shí)哈哈大笑。你們知道為什么嗎?原來(lái)眼鏡就架在她的鼻梁上,媽媽真是騎驢找驢!

  一天下午,媽媽布置的作業(yè)我沒完成。媽媽氣呼呼地沖進(jìn)房間,看見生龍活虎正在玩耍的我,立刻變成了烏云密布的深黑色。我一見情況不妙,連忙坐回書桌前,成了一只縮頭小烏龜。媽媽一把拎起我,就像一只兇猛的大老虎,張開了血盆大口:“這么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都沒寫完。都說‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,你還不珍惜時(shí)間?趕快給我去做,沒做完不許吃飯!”現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)被罵的滋味,心里還酸酸的。

  媽媽會(huì)變的顏色還有很多,每種顏色里都包含著對(duì)我濃濃的愛。我愛我的“變色龍”媽媽!

五年級(jí)龍作文 篇6

  今天我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一件怪事。

  我發(fā)現(xiàn)了一只恐龍,更奇怪的是它把我?guī)У搅丝铸垥r(shí)代,它說:“對(duì)不起,把你帶到了我們恐龍世界,我非常抱歉!蔽页泽@地說:“你不是已經(jīng)滅絕了嗎?”小恐龍說:“你不知道,你們?nèi)祟愐詾槲覀兛铸堃呀?jīng)死了,但是不是這么回事,就在隕石墜落的歉前一天,族長(zhǎng)帶我們離開了

  地球,來(lái)到了這里。”“哦,原來(lái)如此!蔽掖蟪砸惑@。

  第二天小恐龍帶我來(lái)到了恐龍族長(zhǎng)哪里,我說:“族長(zhǎng),我要怎樣才能回到我的時(shí)間?”族長(zhǎng)說:“你必須經(jīng)過三關(guān)才能回到你的時(shí)間!蔽艺f:“哪三關(guān)?”“刺刀山,黃金山,魔王山。”我說:“只要你說得到,我就能做到!

  第三天,我先來(lái)到了刺刀山,只見山上到處都是刺刀,不過我硬挺了過去,族長(zhǎng)說:“你已經(jīng)有了堅(jiān)強(qiáng)!比缓笪矣衼(lái)到了黃金山,到處都是黃金,不過我沒有要黃金,便爬了過去,只見族長(zhǎng)有說:“你抗拒了貪婪,準(zhǔn)備迎接下一關(guān)!弊詈笪襾(lái)到了魔王山,真嚇人,但是為了回家我什么也不怕。

  這時(shí)族長(zhǎng)出現(xiàn)了,它說:“恭喜你克服了恐懼,你可以回家了!蔽液托】铸堃酪啦簧岬母鎰e。

  緊接著一陣光,我回到了20xx年。

五年級(jí)龍作文 篇7

  在我的家鄉(xiāng)自貢市大安區(qū)大山鋪鎮(zhèn),有一座舉世聞名的世界地質(zhì)公園——自貢市恐龍博物館,下面就請(qǐng)跟著我的鏡頭一起到這個(gè)著名的公園來(lái)游覽吧。 自貢恐龍博物館建筑設(shè)計(jì)新穎,造型別致,由若干座大小不等、形狀各異、功能有別的石砌體建筑構(gòu)成,好似一塊塊大砂巖狀體錯(cuò)落有致的散布在一片亞熱帶植物群之中。博物館主館建筑粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練渾厚,氣勢(shì)雄偉,其造型呈巖窟狀,遠(yuǎn)望如一堆黃色巨石,與周圍中生代殘存植物相映生輝,給人一種遠(yuǎn)古洪荒的印象。

  從"龍宮"大門進(jìn)去,一步跨過時(shí)間千萬(wàn)載,進(jìn)入遠(yuǎn)石恐龍時(shí)代,眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)蔚為壯觀的史前景象:中央大廳地下室和化石埋藏廳,好似一個(gè)龐大的"恐龍公墓",眾多的動(dòng)物遺骸,酷似慘遭殺戮后被"活埋"的"萬(wàn)龍坑"。這種神奇的自然景觀,令人嘆為觀止;癫貜d是自貢恐龍博物館的精華,現(xiàn)已剝露出重疊交錯(cuò)堆積的多種恐龍化石和共生動(dòng)物化石約40個(gè)個(gè)體材料,所有化石都保持其原始埋藏狀態(tài)。

  大廳按照情景式進(jìn)行陳列,共有9組,分別是生死時(shí)速、奮起反擊、溫馨家/-庭、舐犢情深、結(jié)伴而行、恐龍王國(guó)的小不點(diǎn)、肉食強(qiáng)食、生命的延續(xù)、垂死掙扎等。它們陳列在高大寬敞的裝架廳里,這里有十多副完整的恐龍化石骨架。 博物館的二樓是恐龍時(shí)代動(dòng)植物廳和化石珍品廳,陳列著近20種動(dòng)物化石標(biāo)本,形態(tài)各異的恐龍及其共生動(dòng)物如魚類、龜類、兩棲類、蛇頸龍類、翼龍類、三列齒獸類的石標(biāo)本,向游人展示了一個(gè)侏羅紀(jì)恐龍動(dòng)物群的生態(tài)面貌與組合特征。

  恐龍較之人類,可謂龐然巨物。我想,在上億年前的侏羅紀(jì),動(dòng)物中的巨物也大抵不過如此吧。然而,物競(jìng)天擇,適者生存,再?gòu)?qiáng)大的生命也抗不過自然的變數(shù)。恐龍時(shí)代已經(jīng)成為歷史,而歷史留給我們的卻是發(fā)人深省的思考:物種的絕跡、自然的毀滅、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷……我們這一代,現(xiàn)在該做些什么?

五年級(jí)龍作文 篇8

  9月21日晴(日)

  今天我和媽媽公司的同事一起去龍寺生態(tài)園游玩。

  第一個(gè)目的地是“烤烤”。“烤烤”是一個(gè)燒烤的地方,這是我從小到大第一次燒烤了?镜娜庥婿狋~、羊肉串、一串雞翅。好好吃呀!

  吃完了燒烤,我們又到了龍寺生態(tài)園的竹林里打了會(huì)兒撲克牌。我和媽媽還學(xué)會(huì)了三種新的玩法,吹牛皮、抽烏龜、斗地主。

  在中間的時(shí)候,我和媽媽還去了一個(gè)很好玩的地方,那里有樹墩獨(dú)木橋,紅長(zhǎng)廊和綠長(zhǎng)廊,太好了!我們還去了孔雀園,就是孔雀已經(jīng)沒了。在池塘里,我們還看見了一只鵝帶著一群鴨子下水。好有趣!

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