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初三暑假作文

時(shí)間:2021-09-21 15:12:02 初三 我要投稿

【精華】初三暑假作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初三暑假作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初三暑假作文七篇

初三暑假作文 篇1

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  “嗒嗒嗒……”隨著一陣清脆的腳步聲,一位年輕的女教師走進(jìn)了教室。走到正中央,腳步聲戛然而止。有些同學(xué)一邊盯著她,一遍竊竊私語(yǔ)。她抬起頭來(lái),我看到了她的眼睛:在紅框眼鏡下的眼睛,不大,但卻炯炯發(fā)亮,她用銳利的目光環(huán)視了教室一圈。就像一把銳利的鋼刀,頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,我也急忙低下了頭,再不敢看那眼睛。

  她——那位年輕的女教師,便是我們初三新的女教師。我本以為她會(huì)先進(jìn)行自我介紹,但卻不然。她清了清嗓子,便開(kāi)始向我們講中考需要在考數(shù)學(xué)時(shí)注意的問(wèn)題。她的聲音高亢而不震耳,急速卻不模糊。如同啄木鳥(niǎo)不停地啄樹(shù)聲,不輕、不重、不緩、不急,但卻條條理理,一絲都不雜亂無(wú)章。這每一聲的啄樹(shù)聲,都如一個(gè)極重要的警示,深深的刻在了每一位同學(xué)的心中。

  幾條警示講完,照常來(lái)說(shuō),應(yīng)是一場(chǎng)切切私語(yǔ)的風(fēng)暴。可卻奇怪,第一次,每一位同學(xué)都用求知的目光望著她。那一刻,她那嬌弱的身軀在我的眼中卻無(wú)比高大。

  她很會(huì)節(jié)約時(shí)間。第一節(jié)課,她便運(yùn)用了剩余的時(shí)間去講新課。講到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),她停下激昂的聲音,微微一頓,三步作兩步走上講臺(tái),用纖細(xì)的手,拿起雪白的粉筆,揮動(dòng)手腕,與黑板相融。頓時(shí),便流瀉出一片草書(shū)大小楷的優(yōu)美字體。我驚呆了,這不只是講課,更是一場(chǎng)絕妙的視覺(jué)盛宴。

  她低下頭去,稍一沉思,又迅速抬起頭來(lái),拿起彩色的粉筆,略一欠身,標(biāo)下一個(gè)鮮明的重點(diǎn)符號(hào),嘴里更在急切的喃喃著:“注意!”我懷疑她是否已經(jīng)用了一個(gè)暑假去參透我們,曾經(jīng)我們都沒(méi)有注意過(guò)的一個(gè)細(xì)節(jié),卻排山倒海的向我們襲來(lái)。看著她那早已皺起的眉頭,我的心中一時(shí)間也像壓了塊巨石,沉甸甸的,不經(jīng)意也皺起了眉頭。

  鈴聲像一個(gè)無(wú)情的裁決者,將這堂智慧、謹(jǐn)慎、優(yōu)美集于一身的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)盛宴無(wú)任何分說(shuō)的打斷。我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn),全班同學(xué)的眼神中,都多了一種不由分說(shuō)的崇敬。

  從此,我注意起了她的一顰一笑,一舉一動(dòng),她的笑容,成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。在她的帶領(lǐng)下,我這個(gè)一直被稱為“馬大哈”的人,竟也一步一步的.跟隨著她,走向智慧,走向謹(jǐn)慎……

初三暑假作文 篇2

  鎮(zhèn)上有個(gè)敬老院,平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)去服務(wù)。暑假花點(diǎn)時(shí)間,去陪陪住在里面的爺爺奶奶。做什么呢?給他們讀讀報(bào)紙,說(shuō)說(shuō)外邊的新聞,唱唱他們喜歡聽(tīng)的歌,表演剛會(huì)的舞蹈,這樣一定能給他們帶來(lái)快樂(lè)。尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但要做好也不容易。你最好早做準(zhǔn)備,練練歌喉,收集一些報(bào)紙。到時(shí)再約上幾個(gè)同學(xué)一塊而去,就會(huì)更熱鬧一些。

  有些人的理想是依靠于電腦的,所以要實(shí)現(xiàn)這一理想,學(xué)會(huì)電腦是關(guān)鍵。參加電腦培訓(xùn)班,結(jié)交幾個(gè)電腦高手,這也是個(gè)不錯(cuò)的暑假計(jì)劃。

  我們國(guó)家還沒(méi)有海上巨無(wú)霸——航艦。暑假里熱愛(ài)航模的朋友們自己動(dòng)手,造它一艘航艦?zāi)P鸵膊诲e(cuò)哦。

  體驗(yàn)一次打工經(jīng)歷,一定是某些大膽,喜歡挑戰(zhàn)自我的朋友的愿望。通過(guò)自己的親身體驗(yàn)不但可以長(zhǎng)知識(shí),而且能證實(shí)自己的能力,可以試一試。

  暑假生活,多姿多彩。祝大家過(guò)一個(gè)愉快,充實(shí),有意義的暑假!

初三暑假作文 篇3

  連著幾天陰沉沉,今天亦如是。

  我家被不見(jiàn)邊際的樹(shù)擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),各種各樣的樹(shù)展現(xiàn)著各自的風(fēng)采,將最美的綠色呈現(xiàn)出來(lái)。在淡白色天空的襯托下,在附近菜園的范圍中,變成了夢(mèng)幻般的淡青色,恍若人間仙境。

  大雨瀕臨之際,樹(shù)上的蟬“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,實(shí)在叫人心煩意亂。大雨的到來(lái),蟬兒們仿佛受到了驚嚇,都默不作聲。甚至,我聽(tīng)的到有一些蟬被雨淋落的聲音。

  終于,暑假的第一場(chǎng)大雨在雷聲的伴隨下接踵而來(lái)。它不像春雨有著少女般的害羞情懷,也不像秋雨那樣枯燥無(wú)味,更不像冬雨般無(wú)情瘋狂,而是有著特殊的直爽豪放,自己的專屬味道。

  我喜歡夏雨,最直接的原因是可以穿著單薄的衣服站在雨中而不用擔(dān)心是否會(huì)著涼。本想趁孤身一人在家,單獨(dú)在雨中享受那種獨(dú)特的感覺(jué),不需要任何隔閡。但又想,即使是一個(gè)人,傻傻的站在雨中,不免有些做作和矯情;蛟S配上一把傘,應(yīng)該不會(huì)抑制住我此時(shí)激昂的心情吧?

  站在庭院,細(xì)細(xì)的用心享受雨水拍打雨傘與之發(fā)出的摩擦聲。也許更像一首曲子,一首很有旋律、很動(dòng)聽(tīng)的曲子。像一股甘泉,直接涌進(jìn)滄桑的心田,好甜!好舒服!我竟驚訝于這是雨滴拍打雨傘所產(chǎn)生的?

  走累了,坐在屋檐下。這里雖是個(gè)可以擋雨的地方,卻管不了風(fēng)的肆意,不過(guò)這正是我想要的效果。記得那次電視里一個(gè)溫馨的情節(jié):外面下著傾盆大雨,簡(jiǎn)陋的小木屋里的家人笑得是那樣開(kāi)心。從那以后我就決定,等我長(zhǎng)大了,哪天我也一定要搭一座一樣的小木屋,體會(huì)這種安全溫暖的喜悅。此時(shí)的我竟把頭伸出屋檐,面朝天,迎來(lái)幾滴寶珠,猛地伸回頭,嬉皮笑臉。這時(shí)候,我感覺(jué)我只是個(gè)孩子。心中那種期待小木屋的安全溫暖消失殆盡,也許是玩心太重的我這個(gè)不知天高地厚的毛丫頭一時(shí)的不屑吧!

  雙手托腮,望向天空,一大片白中帶黑、黑中帶白地云從頭頂將要飄過(guò)。我知道它們有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫烏云。也是第一次發(fā)現(xiàn)它們的行蹤竟也如此之快,快到讓我能清楚的體會(huì)歲月滄桑和時(shí)間的流逝。一只燕子從我眼前飛走,仿佛要飛上那片烏云,雖然那是可望不可及,看它一點(diǎn)一點(diǎn)變小,變成一個(gè)黑點(diǎn),最后消失。我見(jiàn)過(guò)最宏觀的就是波瀾壯闊的大海,但這眼前的大烏云不亞于它,仿佛能吞噬萬(wàn)物。那只燕子帶著我的希望飛走了。倘若是昨天,我憧憬的一定是天上的七仙女,可現(xiàn)在我想的,是遠(yuǎn)在天涯的那位大哥哥,不知道你在工作繁忙之際,是否也看到這片烏云與這只燕子?

  轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn),雨天供你欣賞的,絕非只有雨,至少還有烏云。

初三暑假作文 篇4

  在漫長(zhǎng)的暑假里,有無(wú)限的快樂(lè)。現(xiàn)在,由我為你講一件暑假趣事。

  7月3日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,今天就是我們樂(lè)學(xué)少年報(bào)未來(lái)夏令營(yíng)出發(fā)的一天,這是我第一次參加夏令營(yíng)所以我異常高興,我拎旅者行包高高興興的去參加夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的跋涉終于到了我們的目的地“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”。

  到了“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”那里風(fēng)景如畫(huà),空氣清晰,景色秀麗宜人。有人會(huì)問(wèn)了:““南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。讓我來(lái)告訴你吧:那就是在句容茅山山腳下。聽(tīng)了這些你知道哪里為什么那里風(fēng)景如畫(huà),空氣清晰,景色秀麗宜人了吧。

  第一天主要是教我們?cè)趺凑胬韮?nèi)務(wù),自己照顧自己,還講了這里南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地是以軍人培訓(xùn)的,也自己獨(dú)立生活的第一天。

  第二天主要是防震減災(zāi)消防常識(shí)講座:掌握災(zāi)害來(lái)臨時(shí)自救方法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。地震模擬館體驗(yàn)、消防體驗(yàn)館體驗(yàn)火場(chǎng)逃生:切身體會(huì)災(zāi)害的可怕

  第三天主要是增加團(tuán)隊(duì)意識(shí),加入隊(duì)友間感情和學(xué)習(xí)交通法律法規(guī),體驗(yàn)交通車輛使用還有包餃子,學(xué)會(huì)一項(xiàng)廚藝,嘗嘗自己的手藝。

  第四天主要是匯報(bào)演出,展現(xiàn)四天軍事訓(xùn)練成果,四天中最自豪的一刻。多米諾骨牌,學(xué)習(xí)搭建多米諾骨牌,養(yǎng)成細(xì)心,耐心的做事習(xí)慣,學(xué)會(huì)另一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目。閉營(yíng)儀式,表彰優(yōu)秀小學(xué)員,對(duì)每一個(gè)成員進(jìn)行肯定

  之后我們就內(nèi)務(wù)整理,結(jié)營(yíng) 返城,成功的離開(kāi)父母后獨(dú)立了生活四天,我們成長(zhǎng)的很快。

初三暑假作文 篇5

  我的暑假計(jì)劃14天馬來(lái)西亞游學(xué),10天*奧數(shù),4天北京舞蹈學(xué)院演出。

  散學(xué)典禮結(jié)束后,收拾好心情準(zhǔn)備出發(fā)。不料當(dāng)晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣,就在我擔(dān)心飛機(jī)會(huì)不會(huì)晚點(diǎn)時(shí),風(fēng)雨忽然停啦!哈哈!真是吉人自有天相呀!

  我們順利到達(dá)馬來(lái)西亞檳城啦!xisi阿姨在機(jī)場(chǎng)歡迎我們的到來(lái),安排住進(jìn)了海邊度假酒店,游學(xué)學(xué)校就在里面方便安全。第二天早晨,我們進(jìn)入到了學(xué)習(xí)階段,收獲到了馬來(lái)西亞的風(fēng)土人情和老師的熱情,了解到學(xué)校的老師是讓同學(xué)在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。結(jié)識(shí)到了很多當(dāng)?shù)嘏笥,感受到英語(yǔ)這一門學(xué)課的重要。在檳城的14天里,讓我有了個(gè)感想:“不管成果怎樣,過(guò)程才是最重要”。有了這次游學(xué)經(jīng)歷,相信對(duì)我以后的學(xué)習(xí)很有幫助。

  短短的14天就這么愉快的過(guò)去了,剛進(jìn)入狀態(tài)的我還有其它任務(wù)在身,依依不舍的離開(kāi)去完成我下一個(gè)課程---奧數(shù)。

  在*里,有些同學(xué)是不情愿的去學(xué)習(xí),而我不是,我酷愛(ài)奧數(shù),自愿地爭(zhēng)取機(jī)會(huì),從不*迫。我喜歡挑戰(zhàn)性、思維能力強(qiáng)的東西。我的優(yōu)點(diǎn)就是自信,相信自己可以做得更好。學(xué)習(xí)就是如此先苦后甜,*的老師也讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),傳遞更多的知識(shí)給我們,得好好學(xué)習(xí)。在家,我的奧數(shù)總是最厲害,連爸爸媽媽都比不過(guò)我。哈哈!

  我期待接下來(lái)的北京展演之旅,這個(gè)暑期讓我豐富多彩,收獲滿滿!

初三暑假作文 篇6

  這篇作文是我初中三年寫(xiě)的最難的作文了。也是第一次因素材太多,而不知道從何下筆。

  明明走的時(shí)候嘻嘻哈哈,說(shuō)再也見(jiàn)不到真好的你,在回憶里愈發(fā)清晰,愈發(fā)可愛(ài),卻又在某個(gè)瞬間顯得模糊不清,迷迷蒙蒙。我刪了又改,改了又刪,看著亮橘色的光標(biāo)在屏幕上一行行閃過(guò),突然哭得稀里嘩啦,突然,就有點(diǎn)想你。

  突然,有點(diǎn)想你。畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候,燈火璀璨,流光溢彩。多么明亮的燈光,映在樹(shù)上,映在紅瓦的樓上,映亮了整個(gè)天空。天空顯得動(dòng)人,顯得澄澈,顯得夢(mèng)幻,美麗得不真實(shí)。表演節(jié)目的時(shí)候,我們站在臺(tái)上,燈光橫沖直撞地正對(duì)著我們,擁抱著我們,輕輕地吻著我們,那一瞬間我有一種感覺(jué)——我們,都在光里啊,F(xiàn)在,過(guò)去,未來(lái)都一樣。真的,我們?cè)谀睦,光就在哪里,溫暖就在哪里,幸福與愛(ài),就在哪里。親愛(ài)的小小少年啊,請(qǐng)揣好我們的小小夢(mèng)想,堅(jiān)定地往前走吧,向著希望的光芒,堅(jiān)定的走下去吧。

  突然,有點(diǎn)想你。我記得太多太多了,太多太多關(guān)于你,太多太多關(guān)于我,太多太多關(guān)于我們?熘锌嫉哪菐滋,我們除了學(xué)習(xí),聊的最多的,就是回憶!昂倌氵記得你初一的時(shí)候干過(guò)什么嗎……”我會(huì)笑著抖摟你的糗事,你也會(huì)笑著、張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)堵我的嘴,然后大喊“誒!你不許說(shuō)!”然后我們一起笑,笑聲震天,說(shuō)對(duì)方一點(diǎn)都不像快要中考的人。

  ……

  哈哈,這是一個(gè)有些老土的比喻了。我們每個(gè)人既是旅客,也有自己的旅站。匆匆之間,時(shí)光的車載著我,遇見(jiàn)你,來(lái)到你的旅站,你的世界。可我們必須在下一趟車開(kāi)走前,跟旅站,鄭重卻急忙地道別。你說(shuō)這樣不好,相遇的時(shí)間太短。但是這也沒(méi)有關(guān)系,你早就被我一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會(huì)在這里,等著你載滿船星光來(lái);你也會(huì)在那里,等著我擷漫山繁花去。

  突然,有點(diǎn)想你。

  惟愿你我,前程似錦,歲月可期。

初三暑假作文 篇7

  這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,快樂(lè)的暑假即將來(lái)臨。為了讓這個(gè)暑假過(guò)得更有意思,我在這個(gè)暑假有以下打算。

  每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)。看是一小時(shí),看書(shū)可以讓我知道許多課外知識(shí),向全面發(fā)展。

  在暑假我要好好練習(xí)寫(xiě)作文,提高我的作文水平。平時(shí)我每次考試的語(yǔ)文成績(jī)都不高,主要原因是我作文沒(méi)寫(xiě)好,作文扣得分是多,所以暑假里我打算認(rèn)真觀察,多練習(xí),每個(gè)星期寫(xiě)一篇作文,多從電腦,書(shū)上學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快提高我的作文水平。

  除了運(yùn)動(dòng),寫(xiě)作業(yè),提高作文水平,我還要幫奶奶做家務(wù)。平時(shí)奶奶為了我很辛苦,所有家務(wù)都是奶奶做放假了,我了要讓奶奶好好歇一歇,做一些我力所能及的事情。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,當(dāng)然,在暑假,我還要玩?zhèn)夠!今年暑假,我要去不同的地方,讓我開(kāi)開(kāi)眼界。四川的九寨溝,峨眉山,常州恐龍園,還有夏令營(yíng)。全都是我最想去的地方。所以我要努力奮斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。

  好期待暑假的到來(lái)!因?yàn)榈仁罴賮?lái)了,我就可以實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃了。同學(xué)們,你們?cè)谑罴儆心男┐蛩隳兀?/p>

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