關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天的時(shí)候，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天的時(shí)候，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開了，好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天的時(shí)候，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天的時(shí)候，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢。可是校園里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
你們感覺(jué)我們的學(xué)校美么，我覺(jué)得很美，你呢。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
啊，我們校園真迷人啊，各種顏色的小花小草，好看極了！
“春來(lái)了，春來(lái)了！”燕子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。春天是一年四季中最美的季節(jié)。瞧，小草偷偷地探出綠色的小腦袋，哈哈，它們?cè)谕孀矫圆啬兀×Τ槌隽四垩浚堪种焐敌δ�！桃樹上的花苞含笑綻開，像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。最有生機(jī)的當(dāng)然是那可愛(ài)的同學(xué)們了�？矗麄冋胖�(duì)，唱著歌，去春游呢！啊，好一派生機(jī)勃勃的景象。
冬天，雪花像白蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，整個(gè)校園白茫茫的，教學(xué)樓像瓊樓玉宇閃著銀色的光輝�？茨敲坊ǎ韬�(dú)自開，仿佛在說(shuō)：“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”同學(xué)們到雪地上打雪仗，堆雪人。校園里充滿了詩(shī)情畫意，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
�。⌒@真美，如果你不相信的話，可以來(lái)我們鶴琴小學(xué)看看，瞧瞧！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)�！炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗整潔的校園。
站在學(xué)校的大門口，首先看見的是嶄新的電動(dòng)大門，以前的大門破爛陳舊，現(xiàn)在的大門煥然一新。
走在筆直的小道上，校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹，大椰樹的葉子就像傳說(shuō)中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二萬(wàn)八千里。
校園南邊是榕樹園。榕樹園的葉子很茂密，榕樹的葉子首先是嫩綠的，隨后漸漸變大，再變成翠綠色的，衰老后變成黃色的，聽說(shuō)落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹的枝干上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，真像一位老爺爺。每當(dāng)果子成熟后，榕樹上面可熱鬧了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去，享受果實(shí)，為寂靜的榕樹添加了樂(lè)趣！
校園北面原來(lái)是滿天沙塵的土地，雨水還常常把跑道浸成水池，現(xiàn)在的草地綠油油的，還能排出新鮮的氧氣呢！
我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。但我卻認(rèn)為：“十八小學(xué)甲天下”。因?yàn)�，在我心里，那散發(fā)著歡聲笑語(yǔ)的校園才是天下第一的。
進(jìn)入校園，眼前就會(huì)聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙，我可以從中擠過(guò)去，但胖一點(diǎn)的就不行了。那兩扇墻上都畫著大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個(gè)剛起床的太陽(yáng)。中間那扇墻上寫者“刻苦、善學(xué)、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取”八個(gè)大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走，就到了快樂(lè)園地。那里有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、蕩秋千（在發(fā)校服的時(shí)候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個(gè)秋千）等多種健體運(yùn)動(dòng)，也可以做各式各樣、五花八門的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。
�。∵@美麗的校園，這鳥語(yǔ)花香的校園，這陪伴我數(shù)年的校園啊！
我們的校園猶如仙境一般，剛進(jìn)校園，映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓，從天上看就像一個(gè)巨大的“f”字，是我童年的美麗花園，我是在這兒度過(guò)歡樂(lè)的'童年。
剛進(jìn)校園，就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了，好像后面的東西很神秘似的，如果，你會(huì)去注意這幅巨大的屏風(fēng)，一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)屏風(fēng)很精致，上面刻著孔子在教書的情景，學(xué)生們坐在下面，全神貫注地聽著老師講的話，我仿佛也聽見了學(xué)生們朗朗的讀書聲？：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……�！币溜L(fēng)的上面，還刻著三字經(jīng)的全集和幾段論語(yǔ)。
繞過(guò)幼兒園，就可以看見綠草如茵，花團(tuán)綿簇，綠樹成陰的小花園，在那里，幾乎布滿了高大魁梧的榕樹，那葉子有著或濃或淡的新綠，再加上五彩繽紛的小花，粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘，天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那細(xì)碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里，都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些高大魁梧的榕樹葉子會(huì)響起“沙沙沙”的響聲，仿佛是這些榕樹在開音樂(lè)會(huì)，榕樹的葉子在伴奏，樹干正要亮亮自己的嗓子呢！
欣賞完了美景，我們來(lái)觀賞南大門的一尊雕像吧！
雕像矗立在一個(gè)美麗的花壇上，花壇里滿是五彩繽紛的花兒，有點(diǎn)兒像織不完的錦鍛，像天邊霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，是它們，襯托著這尊栩栩如生的雕像，這尊雕像演澤的是一位教師和一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。
雖然，我們的校園比不上那壯觀的大海那么好，比不上奇峰羅列的桂林山那么好，但是有哪一個(gè)地方可以比得上我們校園的景物那么好呢？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，眼前的校園煥然一新。
粉紅色的桃花以開滿了枝頭，草地上長(zhǎng)出了新的嫩芽，柳樹吐出嫩綠的枝條，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。蜜蜂也不失時(shí)地來(lái)回轉(zhuǎn)悠，似乎在稱贊花那纖細(xì)的腰肢。蝴蝶也迎著春風(fēng)翩然起舞。使校園的春色變得更加完美。
最快樂(lè)的是我們這些小學(xué)生，這兒一堆，那兒一堆，嬉笑、跑跳、追逐……笑聲與大自然最美的季節(jié)緊緊地融合在一起。
綠茵茵的芳草地上，小朋友們的身影不停地從眼前閃過(guò)。太陽(yáng)用那無(wú)數(shù)雙大手輕輕地?fù)崦覀�，撫摸著大地。輕輕地、暖暖地真舒服。
校園的春色真美啊!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們夏衍小學(xué)是一個(gè)既美麗又寬敞的校園，我們最校園最美麗的時(shí)候就是春天了。
在春天，每當(dāng)你走進(jìn)校園，一股清香會(huì)迎面而來(lái)。這是在夏衍爺爺?shù)牡袼芘赃叺奈孱伭幕▋簜鞒鰜?lái)的。
這些花兒從一個(gè)個(gè)花苞開始綻放，綠葉伴著花兒，慢慢地向我們露出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉。在溫暖的春風(fēng)中，小草弟弟向我們展現(xiàn)出了優(yōu)美的舞姿，吸引來(lái)了勤勞的小精靈們。（蜜蜂和蝴蝶）在盛開的花兒上忙，一會(huì)兒采蜜。一會(huì)兒和花兒妹妹在風(fēng)中“唱”起了歡樂(lè)的歌曲。
再往里走經(jīng)過(guò)了我們學(xué)校的小橋流水，就來(lái)到了我們學(xué)校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老樹。我估計(jì)它的樹齡應(yīng)該有九十多歲了吧。但是在春風(fēng)的吹拂下，一片片翠綠的葉子迎風(fēng)起舞，發(fā)出了“沙沙”的聲音，仿佛在給我們唱歌。這棵樹可真挺啊，像在軍隊(duì)的士兵一樣；這棵樹可真綠啊，綠得像是被用綠顏料涂過(guò)。在大樹茂密的枝上，總有小鳥在不停的嘰嘰喳喳，仿佛在和小伙伴們?cè)陂e聊呢！
在樹爺爺腳邊，有一些并不起眼的小花小草。那些小草先從地里探出一點(diǎn)兒，仿佛在試探，接著再把整個(gè)身子從里面探出來(lái)，觀賞這個(gè)美麗的世界。這場(chǎng)面可真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿校園”啊。
我愛(ài)我們校園的春天。
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