【熱門】六年級(jí)趣事作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)趣事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)趣事作文 篇1
校園的生活是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；在校園的日子是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；校園是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起校園，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那還是開學(xué)后的第二個(gè)星期，一暑假?zèng)]見到同學(xué)，所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)不算太重，所以我們課間的時(shí)候有空就看看課外書，聊聊天什么的。
那天，我早早地寫完了作業(yè)，就叫趙、龐和李一起看一本笑話書。我們看了好多笑話都不覺得好玩，于是就聊起了天，當(dāng)我們聊得津津有味哈哈大笑時(shí)，龐突然說了一句：“別笑老師來了！”我們嚇得趕快往自己的座位上跑，而龐在后面喊：“回來回來！”我們也覺得不對(duì)勁了，我、李和趙異口同聲地說：“老師呢？”而這時(shí)龐已經(jīng)笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然，龐笑著對(duì)我們說：“老師沒來，是書上寫的�！痹瓉睚嬒肟纯磿线�有沒有好玩的笑話就翻了一頁結(jié)果剛一翻就寫著這句話，我們走過去一看，笑話專欄上寫著六個(gè)大字：別笑老師來了！我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑，龐笑得肚子直疼，趙笑的又敲桌子又跳高的，李也笑的臉像個(gè)紅紅的番茄，而我更是笑得說不上來話了！這時(shí)，我們都覺得這句話比書上的任何一個(gè)笑話都好笑！突然龐飛又說了一句：“別笑了，老師真來了！”而我們沒有人信她了，繼續(xù)在笑，龐嚴(yán)肅地說：“真的真的！老師真的來了，趕緊回去吧！”我們抬頭一看，呀，老師真的來了，我們個(gè)個(gè)都趕緊跑回了座位，而這時(shí)我們嘴上還掛著一絲笑容，遲遲不能忘了那句“別笑了老師來了”，直到老師說了一聲：“把書都收起來吧，上課了！”我們才把目光投到老師身上，準(zhǔn)備好上課。
校園的趣事就像是一個(gè)大海灘，有美麗的又充滿魅力的海星，真讓人回味�。《覀兩磉叺娜な�，就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不盡……
六年級(jí)趣事作文 篇2
“五一”三天的假期我過的可愉快了！
因?yàn)槔习謳液托〉艿芑氐搅宋业睦霞摇不胀┏牵抢镉形揖磹鄣臓敔�、奶奶，還有很多我最好的小朋友們，我非常想念她們。
5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備好給好朋友的禮物—————我畫的五彩畫，就到車站乘車了。車子在道路上飛馳，我的心早就飛到了老家和小朋友們?cè)谝黄鹜媪恕?/p>
車子開了3個(gè)多小時(shí)，就到了，下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我纏著老爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢，我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下，奶奶樂壞了，一手摟著弟弟一手摟著我，在我的小臉上親個(gè)不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了，趕緊拿出我的禮物給她們。
在老家我和伙伴們玩跳皮筋，還和她們一起爬山，我還教她們跳舞，玩得可高興了，一直到很晚才回家，第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶，奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩，弄得我們像個(gè)灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子（一種野菜）回家做蒿子粑吃，可香了，我都兩年沒有吃過了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3個(gè)，把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。
時(shí)間過得真快，我們又要回南京了，又要和我的好伙伴們分開了，走的時(shí)候她們都來送我，我的眼淚都快流出來了，上車了，爺爺、奶奶一直送我們上車，在車上我和老爸說：“老爸：以后放假我還要回老家”。
六年級(jí)趣事作文 篇3
大千世界，無奇不有。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)，美的眼睛，就能找到世界上許多奇特有趣的事。
這學(xué)期，我們剛剛接觸到物理，就將我們引入了一個(gè)全新的世界。原先面對(duì)生活中的一些問題，常見卻不知其原，如今也能說上一二了。在學(xué)習(xí)“光的折射”時(shí)，我知道了彩虹跟三棱鏡的折射有關(guān)。彩虹——赤橙黃綠青藍(lán)紫，在藍(lán)天的映襯下，美得仿佛夢(mèng)境一般！出于對(duì)彩虹的迷戀，我決定自己制造一道彩虹。
書上只說一盆水，一個(gè)手電筒，一張白紙就可以制出彩虹了，但具體怎么做呢？我抱著一種“一定能制出小彩虹”的信念，開始了實(shí)驗(yàn)。麻煩也接踵而至，看著這些平時(shí)怎么也聯(lián)想不到一起的器材，我迷茫了，一個(gè)手電筒有什么用？它可以發(fā)光，用它來照什么呢？白紙嗎？那盆水又有什么用呢？難道用手電筒照著白紙，白紙對(duì)準(zhǔn)水嗎？試試不就知道了！
完工后，我在水面上，白紙上，墻面上努力尋著那稀有的彩虹，但她好像個(gè)害羞的小姑娘似的，不知道躲到哪個(gè)角落里去了。也許是害怕讓人發(fā)現(xiàn)她的美吧，我心里不免有些氣餒，為什么我制不出小彩虹呢？
就在這時(shí)，我想到了白紙也是起到“光屏”的作用，來接收?qǐng)D案，而水應(yīng)該好像三棱鏡一樣吧，試試再說。當(dāng)光傳入水中，再折射到白紙上時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雪白的紙上好像被仙女畫上了一道七彩綢緞般的虹，那彎彎的彩虹勾起了我的笑容，我高興地跳了起來，這一動(dòng)，她又躲起來了，我一驚又馬上回歸了原位，這才將她又召喚出來，真不容易呀！
這道小彩虹在白紙上是簡單的一筆，但在我人生蔚藍(lán)的天空上卻是最精彩的片段。還是哪句話，世界上缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)你覺得一件事很奇特，試著不妨將它發(fā)展下去。那樣你會(huì)收獲到更有趣的事！
六年級(jí)趣事作文 篇4
家庭趣事是童年中最美好的回憶，在那似懂非懂的年紀(jì)中，每發(fā)生的一點(diǎn)一滴都銘記在心。瞧！那不就是一件有趣的事嗎？
有一天，我和弟弟想吃漢堡，就到大姨家去千方百計(jì)的要money，因?yàn)榇笠碳沂情_飯店的，所以給我們個(gè)十塊八塊的算不了什么。只要拍兩句“馬屁”就OK了！我邁著很不自然的大步，走到大姨和大姨夫面前，笑瞇瞇地說：“大姨夫你可真夠趕潮流的呀！”“開玩笑吧！”大姨夫表面上蠻不在乎的樣子，其實(shí)心里別提有多高興了�！斑�不信，你看，名牌衣服，名牌褲子，鞋，皮包，到處都是名牌，還不承認(rèn)！”真所謂“四十歲男人一枝花，四十歲女人豆腐渣”呀！“還算你會(huì)說話！”大姨夫給了我二十塊錢。但是弟弟又要吃雞翅，沒辦法，只好再去忽悠忽悠大姨了！“唉，這輩子就愁沒姑娘��！”大姨自言自語的說�！肮〈笠�！別愁��！還有我呢！等您老了，我伺候您！”“可別了，你爸媽，公婆，孩子，這些長大了以后不都?jí)蚰銌馨�！還伺候我？拉倒吧！”大姨輕蔑地說，“我可不像你大姨夫那么好忽悠！”“沒有啊，你外甥女真想伺候您呀！”“看在你這么有誠意的份上，就…喏！”一張紅票呈現(xiàn)在我面前�！拔野l(fā)財(cái)了，發(fā)財(cái)了，卻不知道怎么去花……！”我哼著搖滾音樂慢慢走下樓去。
家，真是歡樂的地方，在那里，會(huì)發(fā)生許多酸甜苦辣；然而，童年也是個(gè)美好的時(shí)光，它讓我想起最美的記憶。
六年級(jí)趣事作文 篇5
冬天，記憶中最快樂最有趣的事就是在下雪天。
農(nóng)村的下雪天不像城里老早雪白中夾雜著灰暗。也許是因?yàn)槲壹亦徶镆暗木壒�，房頂上，院樹上，院子里，田野里，目之所及，到處是一片銀裝素裹的世界。一棵棵小樹頭頂白帽身穿半身白衣，東一個(gè)西一個(gè)錯(cuò)落有致地插在雪地里。這大雪過后的景色常常讓我流連忘返，這樣的下雪天是我們這幫農(nóng)村孩子的期盼。
下雪了，看著像精靈一般飄飄悠悠飛揚(yáng)而下的雪花，就忍不住滿心的'欣喜，那個(gè)時(shí)候還不知道這雪就是水被太陽蒸發(fā)到空中變成云，然后冬天遇到冷空氣又變成形狀各異的雪花，而是想象著他們從遙遠(yuǎn)的天空中因?yàn)樘涞木壒什艁淼饺碎g的。于是更是懷著虔誠之心盡情地歡樂其中。
大雪中，伸手接起一片片鵝毛般的大雪花，晶瑩，透亮。曾經(jīng)為了看清雪花的樣子，站在雪地里一片一片地接雪凍得像個(gè)雪人。也曾冒著大雪淹沒的樂趣來回走在自家的門口、院子里，正著走，倒著走，聽著腳踩雪花發(fā)出咯吱咯吱的悅耳的聲音，然后看著雪再把腳印掩蓋填平，心里甚是美得很。
雪稍稍一停，勤勞的爸爸媽媽也會(huì)早早出門掃雪，一直掃到巷子里的大路上，為我們，也為過路人提供方便。很奇怪，那時(shí)不記得弟弟，也許是因?yàn)樨澩�，也許是弟弟小我好幾歲，腦子里凈是個(gè)哥哥在一起的回憶。那時(shí)哥哥長我兩歲，我們一起滾雪球，因?yàn)榱夂退俣榷疾患案绺�，常常成為哥哥的手下敗將，可是看著越滾越大的雪球，想象著天氣放晴時(shí)雪球慢慢變小化掉的樣子，心中還是滿心歡喜。有時(shí)也會(huì)將滾好的兩個(gè)雪球放在一起堆雪人，哥哥的大，放在下做雪人的身子，我滾的雪球小，放在上面，做雪人的上身，然后再為可愛的雪人戴上破草帽，按上紅紅的胡蘿卜做成雪人的長鼻子，削一塊紅薯皮做雪人的嘴巴。然后圍著雪人玩游戲，變木頭人。我和哥哥常常也玩打雪仗的游戲，顧不得凍得通紅的手，和雪水浸濕的棉鞋，我們抓起一把又一把潔白的雪，把它使勁搦緊，沒等化出雪水來，就砸了出去。和哥哥玩，我砸的少，躲得多，自然吃虧的時(shí)候也多，可是那個(gè)時(shí)候的我們，只記得擲雪球帶給我們的快樂，哪里還會(huì)計(jì)較這些呢。淘氣的哥哥也常常把我這個(gè)比他小兩歲的妹妹騙去樹下，然后用腳使勁跺樹，可想而知，嘩嘩啦啦下了一陣雪雨，弄得衣服上，頭上，脖子里全是涼涼的，惹極了的我有時(shí)候也會(huì)趁其不備以其人之道還治其人之身。再次憶起此事，耳畔仿佛還能聽到那時(shí)雪落時(shí)的簌簌聲和哥哥的嘲笑聲。
其實(shí)，除了玩雪，我們還會(huì)收藏雪，不知道是誰說的，把雪裝進(jìn)罐子里，埋在地下，第二年春天取出來涂抹在手上可以預(yù)防凍手，所以每逢下雪天，這也是我必做的事，因?yàn)槲覐男【蜕脨蹆鍪�，一到冬天，手就�?huì)凍得血跡斑斑的、爛糊糊的，而母親太忙，我又太淘氣，顧不了我們。
大雪后的第二天，我們最愛的就是吃冰激凌。因?yàn)榇笱┻^后，天往往很快就會(huì)放晴，而化了的雪水第二天一定會(huì)凍成像錐子一樣的一根一根的齊刷刷地掛在房檐上。輕輕摘下來干凈的，晶瑩、透亮，嘎嘣嘎嘣地吃在嘴里，透心兒的涼，也算是過過冬天吃雪糕的癮。而那些稍臟了的帶著黃色的冰棍，淘氣的哥哥總會(huì)拿笤帚一溜煙地掃下來，只聽得它們噼里啪啦地脆脆地掉在地上，摔得粉身碎骨。
化雪的天氣，因?yàn)樘炖洌职謰寢屢部倳?huì)升起一爐子的火，忙忙碌碌的一家人難得休閑地圍在一起烤火聊天。愛吃烤花生的爸爸也會(huì)弄個(gè)臉盆燒起花生，我們就在旁邊一邊烤火，一邊等著，一邊愉快地聊著，一邊吃著花生。坐得久了，總?cè)滩蛔蠐习W癢，揉揉鼻子，看吧，全家人，一定是數(shù)我的臉最花。
此時(shí)到了下雪天，如今的我已經(jīng)過了玩耍的年齡，看著可愛的孩子們?cè)谛@中嬉戲，想起小時(shí)候的那些記憶永遠(yuǎn)讓我感覺美好。
謝謝優(yōu)秀的BABy送給我的信紙，很漂亮，我很喜歡！
六年級(jí)趣事作文 篇6
我們的校園生活多姿多彩。既有充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，又能在體育課上鍛煉身體。有一件發(fā)生在體育課上的趣事，令我難以忘懷。
一天下午，我們來到操場上上體育課。這些天我們一直在練習(xí)跑步，本以為還是跑25x2米，沒想到老師說讓我們做個(gè)游戲。一聽到要玩，我們就眼前一亮，全身的神經(jīng)立刻興奮起來。
游戲的規(guī)則是這樣的：老師在操場上圈好了一定的范圍，并在地上畫了八個(gè)圓圈，八名同學(xué)站在圈內(nèi)充當(dāng)“鱷魚”。而我們則要橫穿操場，到達(dá)“對(duì)岸”，又不能被“鱷魚”抓到。許多同學(xué)都躍躍欲試，就等老師一聲令下，我們就可以“過河”了！
令人期待的哨聲終于響了，幾名男生迅速跳進(jìn)“河內(nèi)”，可剛“游”了幾米，就被鱷魚拍回“岸上”，可謂出師不利。接著我們女生派滿軼萱去探路，她是我們公認(rèn)的飛毛腿，結(jié)果也被抓住了。我們開始躊躇起來，看來要想渡河，僅有勇氣是不夠的，更要智取啊。我們短暫商議了一下，最終決定采用“大撥沖”的方案，令“鱷魚”們摸不準(zhǔn)目標(biāo)。
說時(shí)遲，那時(shí)快，全班同學(xué)一擁而上，外側(cè)的同學(xué)為內(nèi)部的同學(xué)掩護(hù)，“鱷魚”們沒想到我們會(huì)來這招，一時(shí)不知從何下手，趁著他們還沒回過神，已經(jīng)有幾名同學(xué)到達(dá)了對(duì)岸……
由于人多造成的堵塞，我和一些同學(xué)錯(cuò)過了這個(gè)絕好機(jī)會(huì)過河。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些死角，這些死角都是“鱷魚”們不能越出圈外形成的。于是，我便找了一條由死角構(gòu)成的捷徑，輕而一舉地到達(dá)了對(duì)岸。其他被困的同學(xué)也順著我開辟的線路，取得了最后的勝利。
這個(gè)游戲是王老師發(fā)明的眾多游戲中的一個(gè)。它既訓(xùn)練了我們跑步時(shí)必需的沖刺，又練就了我們團(tuán)結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的精神，使我們?cè)诳鞓返臅r(shí)光中受益匪淺。我期待著每一節(jié)體育課！
六年級(jí)趣事作文 篇7
我喜歡國學(xué)課，因?yàn)樗苡腥�。國學(xué)老師講授知識(shí)，不僅闡明意思，還會(huì)講一些典故或者融入小品，我每每聽得津津有味。
國學(xué)，是什么呢？帶著滿滿的好奇心迎來了搖著扇子，挺著腰桿，邁著八字步的國學(xué)老師，“古代有個(gè)偉人叫孔子，他的身高達(dá)兩米多！”國學(xué)老師的開場白就把我們驚呆了，“哇！”“怎么可能！”“那不是和姚明一樣高啦！”國學(xué)老師搖著那把寫著“論語”二字的白紙扇，一收，“不信？請(qǐng)看孔子的簡歷。”我們迫不及待地打開書本，不知不覺上完了一節(jié)課，最后也沒看到哪里說孔子的身高，只記得我們快樂的結(jié)束了國學(xué)第一課。第一次接觸國學(xué)，我就深深的迷上了它。
記得學(xué)習(xí)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀�！敝�，國學(xué)馮老師一個(gè)人演了兩個(gè)人的小品�！皨專献佣亲羽I了，快點(diǎn)把好吃的端上來�！蓖瑢W(xué)們聽到馮老師孩童般的聲音哈哈大笑，馮老師把寫著“子”的白紙扇一轉(zhuǎn)，變成了“親”，“好，寶貝兒子�！卑准埳纫晦D(zhuǎn)，“怎么這么難吃，給我重做！”只見馮老師把桌面的書本狠狠地推下地，同學(xué)們笑的同時(shí)好像又開心不起來，紙扇又一轉(zhuǎn)，“兒子，不能挑食，剛才媽媽嘗過了，味道還不錯(cuò)，況且是媽媽辛苦做的！”紙扇“啪”的一聲一收，“同學(xué)們，看完這個(gè)小品，你們有什么感受？”“這個(gè)兒子太不懂事了！一點(diǎn)都不體貼媽媽！”“兒子一點(diǎn)禮貌也沒有！”……同學(xué)很激動(dòng)，這時(shí)馮老師念起了“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。是呀，既然我們作為孩子，就要從小學(xué)會(huì)待人的禮儀，學(xué)會(huì)尊重父母，尊重老師，愛戴朋友。你們能重新演個(gè)小品嗎？”在馮老師的啟發(fā)下，同學(xué)們紛紛找拍檔，認(rèn)真的排練起來，下面看看我們的版本吧：
甲：媽媽，晚飯弄好了嗎？要不要我?guī)兔Γ?/p>
乙：乖兒子，早弄好了。
甲：媽媽，你辛苦了！我長大一定好好報(bào)答你！
乙：不辛苦，你健康快樂長大，做有用的人，媽媽就開心了。
甲：我一定會(huì)的！媽媽，你做的飯菜真好吃！我長大了也給你做好吃的！
馮老師還請(qǐng)了幾組學(xué)生上去表演，后來激發(fā)同學(xué)們自創(chuàng)生活中的故事，有師生之禮，生生之禮等等，通過這些表演，我們都明白了什么是“禮”，怎么用“禮”。
國學(xué)課真有趣，我不但享受了它的樂趣，更學(xué)會(huì)了很多人生的道理。
六年級(jí)趣事作文 篇8
就這樣，一眨眼的功夫，國慶節(jié)和中秋節(jié)到了，要放假了，在這八天的假期里幾乎每天都有一件讓我高興或是悲傷的事情，不過，最好玩的是我們那天去姥姥家摘棉花了！
一聽到這個(gè)消息，我可興奮了，當(dāng)天晚上，我?guī)缀鯖]有睡好覺，等到了第二天早晨我早早的就起來了，匆匆忙忙的吃完早飯就去了姥姥家！
等到了棉花地里一看，哇，雪白的棉花在大棕色的殼里，有的，棉花已經(jīng)開了，像個(gè)大大方方的小男孩穿著潔白的襯衫；而有一些半開半放的棉花，像個(gè)含羞的小姑娘白嫩嫩的臉；還有的被殼緊緊的包裹著，像小女孩在媽媽的溫暖的懷抱里不肯出來，真是一片豐收的景象。
就在這時(shí)，姥姥也看到了我，便叫我快去幫她摘棉花。我和哥哥還比賽誰摘的快呢。哥哥提起包袱，兩個(gè)手一起“進(jìn)攻”這些棉花，我也不甘示弱，看見棉花就摘，右手摘了放到左手上，左手再把棉花塞進(jìn)包袱里，最后還是哥哥勝利了，他不但摘的比我多，還摘的比我的白！
通過今天的摘棉花，讓我知道了農(nóng)民伯伯的艱辛，他們用汗水換來了我們吃的美味的食品。
六年級(jí)趣事作文 篇9
傍晚，我正在書房里寫作業(yè)，突然，一個(gè)念頭從我的腦子里冒了出來：去跟爸爸媽媽一起玩猜謎語的游戲吧。想到這里，我大膽地從書房里走出來，對(duì)著正在煮飯的媽媽和正在看電視的爸爸說道：“爸爸媽媽，我們一起來玩一個(gè)游戲吧�！�
看著我神秘兮兮的樣子，爸爸媽媽驚訝地問我：“什么游戲？說來聽聽�！�
我大聲對(duì)他們說：“猜謎語。”
“好呀！”爸爸和媽媽異口同聲地叫道。
游戲開始了，我先出一謎面：“皇帝的新衣，打一個(gè)字。”
爸爸媽媽一聽完，就異口同聲地回答我說：“襲�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)爸爸媽媽豎起大拇指。
輪到爸爸出題了：“二十四小時(shí)，打一個(gè)字�！甭犕曛i面，我腦筋來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，馬上回答說：“我知道了，是舊，新舊的舊！”
爸爸也對(duì)我豎起了大拇指，高興地贊了一聲：“兒子兒子你真棒！”我聽了，不禁咧開嘴，笑了。
該媽媽出題了，只見她笑盈盈地對(duì)我們說：“我來個(gè)難的，你們聽好了：展翅凌空，打一個(gè)三國人物�！边@個(gè)謎面可真奇怪，我和爸爸冥思苦想起來。我把手靠在臉上，盯著地上使勁地想。爸爸抓耳撓腮，左看看右瞧瞧，可就是想不出來。突然，爸爸眼睛一亮，他猛地抬起了頭，對(duì)媽媽激動(dòng)地說道：“我知道了，我知道了，是張飛！”媽媽聽完，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可聰明的我不會(huì)輕易認(rèn)輸，我從椅子上跳起來，大聲地說道：“我也出一道難的！把冷粥拿去熱，猜一地名。”爸爸媽媽聽完，也愣住了。爸爸撓撓后腦勺，盯著天花板看，媽媽把手放在腦門上轉(zhuǎn)圈。一分鐘，兩分鐘……爸爸媽媽遲遲沒有想出來。于是，我笑嘻嘻地告訴他們謎底：“把粥拿去熱，就是拿去溫，所以這個(gè)地名是溫州�！彼麄兓腥淮笪虻嘏牧艘幌率�，笑了。這時(shí)，電飯煲發(fā)出“叮�！钡穆曇�，原來飯熟了。該吃飯了，我們愉快地結(jié)束了這場比賽。
今天這個(gè)游戲真有趣，它增加了我們家庭的快樂，也讓我們?cè)鲩L了一些知識(shí)，使我們一家人在一起開開心心的，無拘無束，無憂無慮。我非常喜歡這樣的游戲！
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