【推薦】秋游三年級(jí)作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的秋游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游三年級(jí)作文 篇1
20xx年10月13日，學(xué)校組織我們?nèi)ス睬嗌止珗@秋游，我很高興。
到了公園之后，我們第一個(gè)玩的游樂(lè)項(xiàng)目是小飛機(jī)，排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到我們了。第二個(gè)玩的項(xiàng)目是打魚(yú)，這個(gè)隊(duì)伍很短，很快就輪到我們了。第三個(gè)項(xiàng)目是咖啡杯，我覺(jué)得它應(yīng)該會(huì)很好玩，但是結(jié)束了之后，我有點(diǎn)頭暈。
我們走了很久的路，終于到了野餐的地方。孫瑞明把桌布拿出來(lái)，鋪在地上，大家開(kāi)始吃午飯。吃好后，我們?cè)诖蟛萜荷献鲇螒�。玩好后，我們又排�?duì)出發(fā)了。
我看見(jiàn)前面有一個(gè)有一個(gè)小賣(mài)部，剛想起來(lái)水杯里的水不夠了，正好老師說(shuō)：“沒(méi)有水的小朋友，可以去前面的小賣(mài)部買(mǎi)一瓶水。”我們一擁而上，去小賣(mài)部買(mǎi)水。小賣(mài)部里有很多小朋友也在買(mǎi)東西，他家的生意很好。我好不容易買(mǎi)到了一瓶酸梅湯飲料。買(mǎi)好了之后，徐老師幫我打開(kāi)了蓋子。我剛喝了兩口，徐老師說(shuō)：“大家一起拍集體照啦！”拍好集體照，我們又排好隊(duì)出發(fā)了。
在一個(gè)花館旁邊，我看到花館的大門(mén)是鎖著的。我想試著開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)開(kāi)不了。大家一起用力推門(mén)，可門(mén)還是絲毫未動(dòng)。導(dǎo)游找了一條小路，那條小路可以到花館的另一扇門(mén)，可是那扇門(mén)還是鎖著。于是，我們排隊(duì)去附近的小賣(mài)部做游戲了。
最后我們排著隊(duì)，回到了大巴士上，準(zhǔn)備回家。徐老師怕我暈車(chē)，于是提醒我吃暈車(chē)藥。我把爸爸給我的暈車(chē)藥吃完了。這藥很有效，我沒(méi)有暈車(chē)。很快就回到了學(xué)校。奶奶已經(jīng)在校門(mén)口等我了。
這天我玩的非常開(kāi)心！希望下次春游的路途也短一點(diǎn)，這樣我就不容易暈車(chē)了。
秋游三年級(jí)作文 篇2
這一次秋游活動(dòng)讓我十分難忘。當(dāng)天，正逢“雙11”——光棍節(jié)。接下來(lái)，就由我慢慢道來(lái)吧。
上午九點(diǎn)半鐘，我們來(lái)到了目的地——新會(huì)圭峰江會(huì)樂(lè)園。那兒早已人山人海了，江會(huì)樂(lè)園有許多機(jī)動(dòng)游戲：松林飛鼠、過(guò)山車(chē)、鬼國(guó)神宮、激流勇進(jìn)、豪華飛椅……還有許多小商店和一個(gè)游戲廳。其中，讓我感受最深的機(jī)動(dòng)游戲是：松林飛鼠、鬼國(guó)神宮。
松林飛鼠
松林飛鼠這一個(gè)游戲十分刺激。它是由輸送帶、軌道和幾個(gè)老鼠形狀的動(dòng)車(chē)。
我和一位同學(xué)坐上了其中一輛動(dòng)車(chē)。沒(méi)一會(huì)兒，動(dòng)車(chē)嗖的一下就到了一個(gè)拐彎處，動(dòng)車(chē)拐彎的同時(shí)，我感到好像要把我甩出去一樣，十分刺激。
鬼國(guó)神宮
鬼國(guó)神宮，其實(shí)就是鬼屋。當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)鬼屋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)入口黑漆漆的，恐怖極了！小小的心立刻卷縮成一團(tuán)，砰砰地跳著。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一些膽大的人進(jìn)了鬼屋，我也跟著進(jìn)去了。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)鬼的手竟慢慢向我伸來(lái)的時(shí)候，我忍不住大叫一聲：“啊——！有鬼啊——！救命啊——！”隨后，我便沖出了鬼屋。
當(dāng)我第二次進(jìn)入鬼屋的時(shí)候，我的心似乎放松了許多，仿佛不那么害怕了，于是，我硬著頭皮跑到了出口。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被嚇得三魂不見(jiàn)二個(gè)半了！但是，更多的是快樂(lè)！
這一次秋游真讓我難忘，也讓我十分快樂(lè)！我希望以后常有這樣的秋游活動(dòng)！
秋游三年級(jí)作文 篇3
這天，我們學(xué)校去靈玲馬戲團(tuán)秋游。同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的，我也是。我們首先來(lái)參觀動(dòng)物園，我們向前走，就看到了許多呆若木雞的羊駝，還有神氣十足的鴕鳥(niǎo)。他們都慢悠悠地在屬于他們的'區(qū)域漫步，無(wú)憂無(wú)慮，仿佛他就是動(dòng)物園的伯爵。接著我們往右拐，映入眼簾的是一只只威武的白虎，有一只白虎，張開(kāi)了血盆大口，好像要把誰(shuí)吞掉似的。我們又繼續(xù)往前走，我情不自禁地哇了一聲，一只棕熊竟然站了起來(lái)，正向我們要食物呢!最后我們?cè)僮蠊�，“太可�?ài)了啊!”好多小熊貓正在地上尋找食物呢，飼養(yǎng)員給了我的同學(xué)一個(gè)胡蘿卜，她丟了過(guò)去，一只小熊貓一下子就搶到了，津津有味地吃了起來(lái)，其他的小熊貓看到了也來(lái)?yè)屖澄锪�，真是太可�?ài)了。我覺(jué)得這次的秋游的動(dòng)物都好可愛(ài)啊!
秋游三年級(jí)作文 篇4
期五，學(xué)校組織我們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)秋游。
在車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，有的同學(xué)是以前去過(guò)星期八小鎮(zhèn)，在車(chē)上講起了小鎮(zhèn)的趣聞，聽(tīng)到后，我迫不及待的想馬上到達(dá)小鎮(zhèn)。
終于到了小鎮(zhèn)，我飛快地跑下車(chē)跟著老師向小鎮(zhèn)門(mén)口奔去。
進(jìn)入小鎮(zhèn)我就被吸引住啦！里面有護(hù)士、廚師、警察、空姐等各種角色，真是一個(gè)兒童的樂(lè)園。
我在小鎮(zhèn)里扮演了空姐、廚師，玩得可來(lái)勁了！同時(shí)我也體會(huì)到了大人上班的辛苦，賺錢(qián)的來(lái)之不易。以后也機(jī)會(huì)我還想到星期八小鎮(zhèn)玩耍，同時(shí)也去體驗(yàn)不同角色的工作。
秋游三年級(jí)作文 篇5
又到了秋風(fēng)送爽的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?0月8日上午8:30出發(fā)，經(jīng)過(guò)近1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了靈山大佛景區(qū)。放眼望去，一尊金光燦燦的佛雕銅像插入云霄，非常雄偉、壯麗。
繞過(guò)“華夏第一壁”大照壁，走過(guò)“智慧大門(mén)”五智門(mén)，沿著菩提大道，來(lái)到佛手廣場(chǎng)，這里建有天下第一佛掌，是按靈山大佛右手復(fù)制，在靈山，有“摸佛手有福氣”的說(shuō)法。正所謂“來(lái)得早不如來(lái)得巧”，這時(shí)《佛之誕》音樂(lè)奏響，“九龍灌浴”開(kāi)始了，巨大的六片蓮花瓣徐徐展開(kāi)，九龍口中噴射出數(shù)十米高的水柱，為太子佛像沐浴。頃刻間，廣場(chǎng)四方鼓樂(lè)齊鳴，噴泉千姿百態(tài)，太子佛像在巨幅水幕中順時(shí)針環(huán)繞一周，隨著樂(lè)聲漸弱，蓮花瓣包裹著太子佛像緩緩合攏。沐浴過(guò)的圣水撲面而來(lái)，仿佛讓大家的心靈也受到了洗禮。
隨后，我們又一同參觀靈山梵宮。走入梵宮大門(mén)，我們都被眼前金碧輝煌的景象迷住了：七彩的燈光照耀著梵宮的每個(gè)角落，每一根梁柱上雕刻著吉祥的花紋或佛教故事；塔廳的每一層都雕刻著精致的圖紋，弧形天花板上密布著婀娜多姿，形態(tài)各異的飛天圖案。有的在吹笛子，有的在翩翩起舞，還有的在騰云駕霧……最引人注目的還是梵宮穹頂?shù)谋诋?huà)《天象圖》，它時(shí)刻變換著顏色，時(shí)而為藍(lán)色，似天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星；時(shí)而為灰色，似云霧飄渺。我們恍若置身于浩瀚的宇宙中漫步。
這次秋游，我不僅欣賞了靈山勝境，還了解了博大精深的佛教文化，真令人難忘�。�
秋游三年級(jí)作文 篇6
今天天氣相當(dāng)不錯(cuò)，我們現(xiàn)在要到珍珠泉游玩，當(dāng)然，還得等車(chē)。我們男生和王老師坐7號(hào)車(chē)，跟三(1)班坐一起；女生和張老師坐8號(hào)車(chē)，跟三（2）班坐一起。出發(fā)了！一路上，我看到了很多風(fēng)景，如長(zhǎng)江上的船只、高架橋...... 經(jīng)過(guò)十幾分鐘的路程，終于到了珍珠泉。
“啊，總算到了，要是在坐一會(huì)的話，我都要悶死了！”我一邊大口大口的呼吸著新鮮空氣，一邊翻包找照相機(jī)。我相機(jī)拿出來(lái)，打開(kāi)相機(jī)，在門(mén)口前后拍了好幾張照片。
現(xiàn)在我們要去第一個(gè)觀看景點(diǎn)——夢(mèng)幻劇場(chǎng)。走進(jìn)去，座位上已經(jīng)有好多人了，老師領(lǐng)著我們找座位。還好，在靠近前排的座位上還空著。我們立即擁擠過(guò)去，有的搶著跟別人坐，有的不緊不慢的走過(guò)去，我也不例外。剛坐下來(lái)，就聽(tīng)到主持人說(shuō)：馬上表演的是雜技。聽(tīng)到這句話，大家便安靜起來(lái)，不在講話。這時(shí)，只見(jiàn)四名歲數(shù)不大的青年雜技員開(kāi)始表演，完成一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)表演，讓我們看了以后不禁的發(fā)出贊嘆的聲音。
表演過(guò)后，接下來(lái)是動(dòng)物表演，首先出場(chǎng)的是十二頭東北虎，隨后登場(chǎng)的是非洲獅。我想一年級(jí)的小朋友肯定嚇壞了，我看到了之后都下了一跳，那么多的猛獸都出來(lái)了，什么森林之王呀，動(dòng)物之王都跑出來(lái)表演了，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。現(xiàn)在我要收收心，好好看看表演吧。這時(shí)，馴獸員來(lái)了，他們手里都拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，我也不知道他們要干嘛，后來(lái)一看，哦。原來(lái)是引老虎的工具。馴獸員拿著一個(gè)非常大的皮球，主持人說(shuō)這是獅子爬到皮球上滾皮球，果然，馴獸員讓獅子爬上去，看到獅子滾皮球的樣子真好玩。
表演完了，主持人說(shuō)結(jié)束了，還說(shuō)在百獸表演那還有表演，我們?cè)趧e人走的時(shí)候，看到了女生隊(duì)，便叫她們過(guò)來(lái)集合。等我們班人到齊后，就向百獸表演的地方行進(jìn)。走了好長(zhǎng)時(shí)間才到，我看到座椅上，已經(jīng)有好多人在等表演，老座位。大約等了幾分鐘，表演才開(kāi)始。第一個(gè)表演是人騎在馬上表演特別危險(xiǎn)的動(dòng)作，第二個(gè)表演是走鋼絲，還在鋼絲上劈叉、做俯臥撐真是危險(xiǎn)！還看了猴子騎車(chē)比賽，真是過(guò)癮啊。
已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了，我們跟著前面的隊(duì)走，走了好遠(yuǎn)了，怎么還沒(méi)到呢？終于到了，我們?cè)谟螛?lè)園的旁邊就餐。我們男生一組，我們把吃的全部放到桌布上，我們帶的是零食；女生一組，她們帶的都是主食。十幾分鐘后，我們的隊(duì)伍有集合了，這次的目標(biāo)是珍珠泉。聽(tīng)說(shuō)只要在泉邊拍手，泉水里就會(huì)冒泡。我們到這邊，也用了拍手的方式，果然，也冒泡......
怎么樣，我們的秋游好玩吧，嗯？
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