【精華】小學(xué)二年級作文合集4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天我學(xué)完習(xí)，和媽媽下樓把自行車加上氣，在院子里學(xué)騎自行車，剛開始媽媽扶著我，我學(xué)著學(xué)著還是自己騎不了，媽媽說：“別著急慢慢來”我照著媽媽說的話去做，我有點著急了。
不一會我還能撐住幾秒，媽媽說：“有進步”，媽媽說完這句話我有一點信心了，只要我心靜下來就會騎了，慢慢有點找到感覺了，平衡在穩(wěn)一點就好了，到拐彎處的時候我聽見了一點點聲音，原來腳蹬子的螺絲掉下來了，我仔細找著螺絲，不一會就找著了螺絲了，我給媽媽說：“把腳蹬子安上”，媽媽安上了腳蹬子，說明天拿去好好修一修，我和媽媽就回家吃飯了。
小學(xué)二年級作文 篇2
我家有一只小狗，它的名字叫寶寶。寶寶身上的毛雪白雪白，彎曲的尾巴向上翹起，像一個大問號。它還有一身卷卷的毛發(fā)，它顯得更加可愛、更加淘氣了！每當(dāng)我放學(xué)回家，它的尾巴總是不停的搖晃，黑寶石似的眼鏡不住地眨著，然后抬起前爪，搭在我的大腿上，用它的舌頭舔舔我的臉。寶寶這樣親熱，也許是迎接主人的一種表現(xiàn)吧！
寶寶很貪玩，它最喜歡跟我到樓下花園散步。每次下了樓，它就像一只出籠的小鳥，蹦蹦跳跳、活潑貪玩，甭提有多高興了！我拖地的時候，它的好奇心就動起來了，它會跟著拖把窮追不舍，一旦追上就咬住地拖不放。有一天晚上，我正在做作業(yè)，把拖鞋放在了一邊，寶寶趁我不注意，把我的拖鞋給叼走了，直到我做完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)自己的拖鞋不見了，只好光著腳丫滿地找。
寶寶也很貪吃。有一次，我拿出一條香腸，準(zhǔn)備好好地獎賞它。寶寶看見了，直圍著我轉(zhuǎn)，好像在說：“小主人，你對我真好！�！蔽野严隳c向上一拋，寶寶縱身一躍，張大嘴巴一咬，真準(zhǔn)！然后它用前爪把香腸輕輕按住，一口一口地吃起來，吃得津津有味，一會兒就下了肚子。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。
這就是我家的小狗，它是我最要好的小伙伴。它一直陪伴著我成長，它帶給了我無窮的快樂。我愛我家的小狗——寶寶。
小學(xué)二年級作文 篇3
我還記得我六歲的時候，曾經(jīng)畫了一幅畫，現(xiàn)在在我的房間里的墻上還貼著那幅畫呢！
我畫的是一個小女孩，手上拿著五朵美麗的花，小女孩有著金色的頭發(fā)，綠色的衣服呢！畫里還有美麗的`蝴蝶和小貓，還有一朵紅紅的小花呢！小花的葉子綠綠的、花瓣紅紅的，真的讓人喜歡！
我要把這幅畫送給媽媽，因為我愛媽媽！我說：“祝媽媽青春美麗！”
小學(xué)二年級作文 篇4
今天陽光明媚，森林里舉行了跑步比賽，小鹿和小猴也參加了。
發(fā)令槍一響，所有的小動物都爭先恐后地向前沖，小猴和小鹿像獵人射的劍一樣，可快了！由于跑得太快，小猴一不小心就踩到了小鹿的腳，小鹿哇哇的哭了起來，小猴想：“我要是停了下來，其它的動物就會追上來，我該怎么辦呢？”小猴還是決定去救小鹿，它背著小鹿來到了終點。雖然它沒有得到第一名，但是它還是很快樂，因為他勇敢地承擔(dān)了責(zé)任，所有的小動物都為它們鼓了掌。
小朋友們我們一定做一個有責(zé)任心的孩子，這樣別人也會認(rèn)可你。
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