【精華】暑假三年級作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的暑假三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
暑假三年級作文 篇1
風輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠處;湖里的水,被風吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風,最可愛的要算是溫暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地,小草被春風吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作起來。
夏天的風有時候很悶熱,使人煩惱;有時又很涼爽,讓人心曠神怡;有時卻像巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。
秋風像個仙女,蹋著輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背襄,在秋風中游玩。
冬天凜冽的北風,把樹梢上的.葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季的風,各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
暑假三年級作文 篇2
每一刻都是一天的分子,在這每一刻里,有悲哀,高興,哭泣。今天,我就去了一個令我幸福的地方——錄音棚。
這是一個特殊的地方。我剛進去時,覺得這里很簡陋,后來才知道,這的機器很神奇的。聽說歌也是這樣錄的。然后我們先順調唱幾遍,接著男女生分開唱。戴著耳麥,對著麥克,唱了幾遍歌,我的心很緊張,怕費時間。還想讓我的聲音好聽,多出現(xiàn)一些。我突然覺得自己很幸福。這么多孩子,就選了6個。而且老師花錢讓我去,要知道這可是按分鐘算錢,我特別感動。
今天,我終于感受到了明星,大腕,那種待遇,在這幸福的一刻里,我覺得我也成了一位著名的歌手。
在這一刻,我感到了幸福。
暑假三年級作文 篇3
暑假里,我上了一個輔導班。在這個輔導班里,我認識了一個同學,他叫張雙麟。他和我年齡相仿,但我的體重卻是他的兩倍,而且個子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號“張跑跑”,可是我卻對他的這個外號百思不得其解,便去詢問老師,老師先笑了笑才搞了他的秘密:原來張雙麟每次聽寫時,都會問老師:“老師,這次一個單詞訂正幾遍呀?”“十遍!薄芭叮俏疫是一個單詞抄十遍吧!
有一天,張雙麟跟著同學一起去看電影沒去輔導班,第二天老師問他:“張雙麟,你昨天為什么沒有來?”他說:“去跟同學一起看電影了!薄澳悄愕耐馓柧徒袕埮芘馨。”
哈哈——怎么樣我的同學張雙麟很好笑吧!
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