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初三開學(xué)作文

時間:2021-09-19 10:15:38 初三 我要投稿

初三開學(xué)作文集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初三開學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三開學(xué)作文集合6篇

初三開學(xué)作文 篇1

  今天是11月1日,剛剛放學(xué)到家。冷冷的風跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚,難免感觸良多。時間一晃而過,開學(xué)兩個月了。想起這一天,我懷著滿心的期待跟憧憬邁進東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級;想起這一年,我因進入初中成為一名中學(xué)生而心情無比激動寫下感想的這篇日志,不禁啞然失笑,F(xiàn)在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學(xué)生,這兩個月跟過去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因為如此,我才有我自己的想法跟感觸。

  很簡單,作業(yè)多,任務(wù)重,學(xué)業(yè)繁忙,沒什么太多時間供自己輕松跟娛樂。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有這么一點點不同。這些初三的顯著特點,不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天,我們早早地起來,在天還沒亮的時候,我們的讀書聲響亮、有力,充滿著我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。

  盡管我們沒有課間,沒有電腦課沒有美術(shù)課,我們整天都被作業(yè)跟任務(wù)包圍,然而當我們合理地安排,高效地學(xué)習(xí),把這些任務(wù)都完成的時候,會不會有一點小小的成就感呢?我們在學(xué)習(xí)新知識在不斷探索與研究的過程中,有沒有對未知世界感到好奇,對其產(chǎn)生濃厚興趣呢?我們在學(xué)習(xí)與忙碌的時候,除了感覺疲累跟不堪重負,有沒有感覺到充實跟滿足呢?

  我想說,我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂。無論這一年里面,我們哭的時光也好,我們笑的時候也好,都是我們記憶的一部分,是會讓日后的我們感激跟懷念的一部分。所以,我覺得啊,初三,不僅僅像很多人直接感覺到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”,在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的,令人感動的,無法忘懷的,會讓我們在回首的時候感到驕傲跟懷念的。

  很多人都說,自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子,盡管自己曾經(jīng)這么想要掙脫這道網(wǎng),沖出去,然而當自己真正破繭成蝶,飛出這稍顯陳舊的教室時,我們的心里卻泛酸了。這個承載自己成長跟成熟的地方,終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。

  我不知道自己將來是否會有這種滋味,因為我是個在這些方面很健忘的人,但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來,也許當我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時候,在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候,我們還是會認為,記憶是最容易模糊跟蒼白的東西,在時光的洪流中,它會一團一團地漸漸淡去;但也許,我們會改變自己當初的看法,覺得,枯燥乏味的初三時光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時候,已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶里,永不消逝,從未離去。一回首,它還在這兒,而我們因它褪去的這份稚嫩跟毛躁,因它收獲的這份歲月沉淀后的沉靜跟憂郁,也在這兒,我們無限欣慰,也無限感動。

初三開學(xué)作文 篇2

  不知不覺,時間的腳步匆匆太過,曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

  對于初三,感慨萬千!

  自己也深深懂得,時間的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學(xué)會利用明天。

  一天天的時間流逝,日照始出,日落告別。時間的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快?墒,晝夜交替,時間流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

  天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什么資格說后悔?

  縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時間流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

初三開學(xué)作文 篇3

  丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,開學(xué)的腳步聲漸漸逼近,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的`目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?同學(xué)們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開學(xué)了,我們即將充滿激情,踏上征途。未來,是屬于我們的!

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初三開學(xué)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼初三就來了,我們可能還沒有準備好去面對初三。到底初三我們該怎么辦?

  我是一個初中生,一個普普通通的初中生,每天三點一線的生活宿舍-教室-食堂著實很枯燥,誰不這么覺得呢?各種各樣的試卷漫天飛舞,老師天天施加壓力,所有的學(xué)生苦不堪言。好的日子易趣不復(fù)返了,其實我覺得初三不是沒有樂趣,而是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。善于發(fā)現(xiàn)快樂,即使枯燥的課程也能讓我們快樂起來。我們初三學(xué)生眼里只有中考,升學(xué)。壓力越來越大。其實有時候不一定要那么緊張。中考固然緊張,但緊張之余,還是需要放松的,這樣才能把更多的精力投入學(xué)習(xí)當中。這樣的效果往往更好。

  很多學(xué)生包括我在內(nèi),都有過迷茫把!覺得學(xué)習(xí)到底為了什么,其實我也思考過這個問題,就算學(xué)習(xí)再好也可能找不到工作,學(xué)習(xí)的知識可能一輩子都用不了多少,那段時間我的狀態(tài)很低迷,上課走*,甚至還有退學(xué)的沖動。最后我問了老師,老師說:“找工作是機遇,而學(xué)習(xí)是充實你自己”其實想想也對,找工作可能跟你上的大學(xué)沒有什么關(guān)系,但是卻和你的素質(zhì)有關(guān)系。就算你是北大出來的,上班一直遲到,偷懶,請假。誰還會要你呢?其實這樣說吧,好的學(xué)校往往加強素質(zhì)教育,中國是一個人口大國,但中國的素質(zhì)水平卻不是很高。從我們生活中就可以看出來。只有我們好好學(xué)習(xí),才能提升自己的道德水平。為祖國貢獻自己的力量。

  學(xué)習(xí)最重要的一點就是端正學(xué)習(xí)心態(tài),明白你是為誰學(xué)的。為了自己,為了父母,為了國家,為了中華崛起而讀書!還有重要的一點是,上了初三,老師就會有一個普遍現(xiàn)象,就是重點培養(yǎng)好學(xué)生,尖子生。整個中國都是這樣,你改變不了。如果你是尖子生的范圍內(nèi),那么不能辜負老師對你的期望。因為往往尖子生都會受到老師的特殊照顧,這個時候正是你提高學(xué)習(xí)成績的好機會,抓緊提升你的弱科把!還有學(xué)習(xí)不是很好的人往往在這個時候會自暴自棄,我想對你說的是“千萬不要放棄”因為初三是人生的關(guān)鍵時刻,這個時候放松你以后會后悔的。努力吧!讓那些不管你的老師好好瞧瞧,即使不這樣,也要為自己好好的學(xué)習(xí)!

  歷史的長河仍在流動,只有努力才能讓自己那平凡的生命綻放光彩!加油!

初三開學(xué)作文 篇5

  總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。

  下午來繳費,我攥著錢跟發(fā)票排在體育館這條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就跟同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二跟同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得這一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,這么初三,我應(yīng)該怎么做?

  我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩。我四處觀望,還記得初一入校時這石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,這楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?

  我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向,在大洋上停祝

  “彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應(yīng)該將這些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持,相信自己能行,在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。

  這,就是初三該做的吧!

  我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。

  初三,開學(xué)第一天,我懂了很多。

初三開學(xué)作文 篇6

  愉快的暑假過去了,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期開始了,面對新的課本,我們要用什么來迎接這充滿理想的一學(xué)期呢?理所當然是一個好的學(xué)習(xí)計劃。努力向前看,改掉以前的壞習(xí)慣,養(yǎng)成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實自己。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標,制定合理的嚴格要求自己的學(xué)習(xí)計劃。

  有了往年的時光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯,一到考試就馬虎大意,而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。

  根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)計劃:

  1仔細完成作業(yè),認真對待每一科。

  2認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學(xué)請教爭取當堂解決。

  3做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號,以后特別注意。

  4提高自己的分析問題和解決問題的能力。

  5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認真記單詞。

  在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標很重要,學(xué)習(xí)目標是努力學(xué)習(xí)的方向和動力,正確的學(xué)習(xí)目標是催人奮進,反之沒有目標的學(xué)習(xí),就是對光陰的一種浪費。

  決定了計劃就一定要實行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進。

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