二年級(jí)看圖作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)看圖作文,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)看圖作文1
星期五,同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲋等铡K麄冇械牟梁诎、有的擦桌子、有的掃地,還有的拖地。王光凱在擦黑板,他擦到一半的時(shí)候就夠不到了,他想了想,就把小椅子拿來(lái),站在上面擦,一會(huì)兒就擦得干干凈凈了。我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子,我和她分別擦了一半,很快就擦完了。王明宇和姜明宇在掃地,他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地,他把地板拖得雪白雪白的,干凈極了!我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。
二年級(jí)看圖作文2
星期天的下午,小雞和小鴨要去草原玩?墒撬鼈円^(guò)河,但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說(shuō):“別著急,小雞?次业摹!闭f(shuō)完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說(shuō):“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說(shuō):“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著你不就可以過(guò)河了?”聽了小鴨的話,小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著它過(guò)河了。到對(duì)岸的時(shí)候,小雞對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你!”小鴨對(duì)小雞說(shuō):“不客氣!”
接著,它們一起開開心心地去草原玩了。
二年級(jí)看圖作文3
夏天的一個(gè)周末,我拿著魚竿和魚簍去釣魚。
我到小河邊,那里有連綿起伏的大山,一片又一片的蒼天大樹。柳樹在輕輕地?fù)u著她那長(zhǎng)辮子,知了在“唱歌”,這兒真美!
我坐在一個(gè)有樹蔭的地方,一搖魚竿,魚竿便伸到了水里。我專心致志地等待魚兒上鉤,我等了一會(huì)兒,魚便上鉤了。魚兒在水里游來(lái)游去,弄得水花四濺,我連忙把它裝進(jìn)了魚簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著我,好像在夸我呢!
今天,我心里比吃了蜜還甜!
二年級(jí)看圖作文4
一天上午,小紅和媽媽一起去公園玩。
走著走著,小紅突然看見路邊有一簇菊花很美。于是,她就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我最喜歡菊花了,讓我摘一朵帶回家,可以嗎?”媽媽溫柔地對(duì)小紅說(shuō):“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公園就不美了,你說(shuō)呢?”小紅聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,她再來(lái)公園玩時(shí)都不摘花了,而是仔細(xì)地觀看,媽媽夸小紅越來(lái)越乖了。
二年級(jí)看圖作文5
星期六,一個(gè)小男孩約了小伙伴去學(xué)校踢足球。到了球場(chǎng),他們分成了兩隊(duì),各自換上球衣。
開始比賽了,藍(lán)隊(duì)的五號(hào)搶過(guò)球,把球傳給了七號(hào),七號(hào)沒(méi)接住,球溜到了紅隊(duì)二號(hào)的腳下。二號(hào)飛起一腳,球飛到了球門的框上,又反彈了回去,正好砸在一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的頭上。那個(gè)小孩的頭流血了,十幾個(gè)小朋友把他送到了醫(yī)院。
從此,他們?cè)僖膊桓姨咦闱蛄恕?/p>
二年級(jí)看圖作文6
植樹節(jié)到了,小可愛來(lái)到花園里植樹。那里的陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。
小可愛穿著一件連衣裙,頭上戴著小星星一樣的發(fā)卡。她開始種樹了,先挖坑,放上樹苗,再埋土、澆水。不一會(huì)兒,小可愛仿佛看到了白蠟樹抽出了嫩嫩的小芽,又過(guò)了一會(huì)兒,大樹長(zhǎng)滿了綠葉,就在這時(shí),一群翩翩起舞的花蝴蝶飛了過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“這棵大樹好大呀!等天氣熱了,咱們可以到樹下乘涼了。”
小可愛對(duì)小樹說(shuō):“你要好好的生活在這里,觀察一下這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的世界!毙浞路鹪谡f(shuō):“我要謝謝你,謝謝你讓我看到了這個(gè)真正的世界!”
二年級(jí)看圖作文7
放學(xué)了,趙小高去上廁所。
剛進(jìn)廁所,就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了,于是他往前走,看見水龍頭沒(méi)有關(guān)掉,還嘩嘩地往外噴水。心想:誰(shuí)這么粗心,水龍頭都沒(méi)關(guān)上,太浪費(fèi)水了,那我“幫”他關(guān)上吧。想著,就把水龍頭關(guān)上了。
可是,回過(guò)頭來(lái)再一想:會(huì)不會(huì)還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過(guò)一番思考,終于想出了一個(gè)好辦法,于是他從教室里拿了一張紙,紙上寫了“節(jié)約用水”四個(gè)大字,貼在了水龍頭的上面,這才露出了笑臉。
二年級(jí)看圖作文8
在一個(gè)晴朗的早晨,有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲,一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁,它高興極了!可是它一個(gè)人搬不動(dòng)。于是,它就把洞穴里的.小伙伴都請(qǐng)出來(lái)搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物:有一只小螞蟻?lái)斨尤恃杆俚嘏苤,還有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃,另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲,前面的首領(lǐng)舉著小紅旗,喊著:“一二一,一二一!痹谒鼈兊呐ο,終于把那些食物搬進(jìn)了洞穴里。然后,它們高興地品嘗了那些美食。
二年級(jí)看圖作文9
我的弟弟出生不到一個(gè)月。一生出來(lái),在育嬰房里就比其他嬰兒大,額頭上有一塊紅斑,眼睛張不開,嘴巴和鼻子都很大,樣子既可愛又好玩。
他睡覺(jué)醒來(lái),眼睛一張開就是要喝奶,要是等太久了牛奶還不來(lái),他就會(huì)大哭大鬧,可是,只要牛奶一來(lái),他就不哭了,喝完牛奶后,又乖乖的睡覺(jué)。
記得有一次,弟弟又醒了,哥哥拿一個(gè)奶嘴塞在弟弟嘴巴里,一下子拔出來(lái),一下子塞進(jìn)去,把弟弟逗得一下子哭,一下子笑。我覺(jué)得弟弟真是可愛呀!
二年級(jí)看圖作文10
秋天到了,老師帶著小朋友們來(lái)到了動(dòng)物園。大家走到了猴山,看到了一群活蹦亂跳的猴子。大伙都高興得叫了起來(lái)。
有的猴子在蕩秋千,有的帶著香蕉皮在跳舞,還有的一邊吃著蘋果,一邊在想:“咦,今天怎么來(lái)了那么多的小朋友?”還有一只小猴子讓媽媽幫它撓癢癢。
一個(gè)小朋友自言自語(yǔ)的說(shuō):“好可愛的小猴子啊!如果有照相機(jī)的話,那就好了!
二年級(jí)看圖作文11
一天,陽(yáng)光燦爛,小明和小紅去公園里游玩。
走進(jìn)公園,首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁,像一排排戰(zhàn)士站在那里,那么威武雄壯。再往前走,看到了各種各樣五顏六色的花,美麗極了。這時(shí),小明情不自禁的伸手要去摘花,小紅看見了急忙說(shuō):“小明,不要摘,愛護(hù)花草,人人有責(zé)!毙∶骶桶咽挚s了回來(lái)說(shuō):“我錯(cuò)了,我以后一定做一個(gè)愛護(hù)花草樹木的人!
這時(shí),蝴蝶在空中翩翩起舞,花兒開的更艷了。
二年級(jí)看圖作文12
一天,陽(yáng)光燦爛,小明和小紅去公園里游玩。 走進(jìn)公園,首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁,像一排排戰(zhàn)士站在那里,那么威武雄壯。再往前走,看到了各種各樣五顏六色的花,美麗極了。這時(shí),小明情不自禁的伸手要去摘花,小紅看見了急忙說(shuō):“小明,不要摘,愛護(hù)花草,人人有責(zé)!毙∶骶桶咽挚s了回來(lái)說(shuō):“我錯(cuò)了,我以后一定做一個(gè)愛護(hù)花草樹木的人! 這時(shí),蝴蝶在空中翩翩起舞,花兒開的更艷了。
二年級(jí)看圖作文13
夏天的一個(gè)晴朗的早晨,小紅到家后面的小山坡上散步,她走著走著看到了一頭母牛正用舌頭舔一頭小牛,忽然小紅想到了一個(gè)詞語(yǔ)“老牛舐犢”。只見小牛輕松的趴在地上,臉上不時(shí)發(fā)射出幸福的笑容,母牛的臉上充滿慈愛,溫柔的舔小牛的頭。
小紅看了這個(gè)場(chǎng)面,心里很感動(dòng),她對(duì)小牛說(shuō):“小牛,你真幸福喲!小牛,你有世界上最寶貴的財(cái)富——母愛。小牛,你要珍惜母親的愛,長(zhǎng)大了要好好孝順?biāo)!?/p>
二年級(jí)看圖作文14
一天,媽媽帶著小亮和小明去看夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)要落山了,就像一位小姑娘羞紅了臉園園的臉蛋,連云也被傳染了,披上了一層薄薄的紅紗。一會(huì)夕陽(yáng)落下了一半,像切開的月餅,還有一半在天上,橘黃的,云也一會(huì)紅,一會(huì)橙。連海鷗也不知道什么時(shí)候披上了紅紗巾,近看就像倒過(guò)來(lái)的“人”字。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)不見了,好象在說(shuō):“我們捉迷藏吧!眿寢寣(duì)小亮和小明說(shuō):“太陽(yáng)回家了,我們也回家吧!庇谑,他們戀戀不舍地回家了。
二年級(jí)看圖作文15
一天,兩只小猴坐船去外婆家。天忽然下起了大雨,一只小猴說(shuō):“你看,雨水落進(jìn)了船里!绷硪恢恍『镎f(shuō):“我們要把水從船里弄出去!彼肓艘粋(gè)辦法,找來(lái)一個(gè)錘子和一根鐵釬,在船底打了一個(gè)洞,想讓雨水流出去。最后,與水不但沒(méi)有流出去,河里的水反而漫進(jìn)來(lái)了。河水淹沒(méi)了小船,兩只小猴掉進(jìn)水里,大喊:“救命!”
小猴子沒(méi)有認(rèn)真地思考,所以把事情弄砸了。
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