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六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-09-19 16:42:02 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)想象作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】六年級(jí)想象作文合集七篇

六年級(jí)想象作文 篇1

  我是一股風(fēng),一股自由的風(fēng)。

  清晨,我用指尖輕輕點(diǎn)在每一片樹葉上,發(fā)出銀鈴般美妙的“沙沙”聲,然后輕盈地落在地上沉積著的一堆堆落葉上,奔跑起來(lái),把落葉卷得漫天飛舞,在讓它們?nèi)绲璋,輕輕飄落在大地母親的額頭上。我又去了城市,把人們曬的衣服吹干。有時(shí),我憋紅了臉也沒能吹干一件衣服,反而,把衣服吹落在地上,又得讓人們忙一陣了,哎。然后我便用我那獨(dú)特的語(yǔ)言,“吹”醒人們。

  中午一轉(zhuǎn)眼就到了,人們?cè)诖、夏兩季往往?huì)很熱,我以輕盈的舞姿拂過(guò)人們大汗淋漓的面頰,撫平人們褶皺的衣服,掠起人們?nèi)缃z的頭發(fā),讓人們感受到一絲涼爽。我又來(lái)到幾所小學(xué),俏皮地掀起女孩們的衣裙,吹亂她們的頭發(fā),再?gòu)乃齻兡_底傳過(guò)。有時(shí),閑的無(wú)聊,而云姐正在工作,也就是努力地變成各種形狀,又碰上媽媽批評(píng)我的不對(duì)時(shí),我只能自個(gè)兒賭氣,所以掛起颶風(fēng),不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,便又像什么都沒有發(fā)生過(guò)了。

  夜妹妹悄悄地來(lái)了,無(wú)情地趕走了最后一抹夕陽(yáng)。晚上,我經(jīng)常閑的無(wú)事可做,便輕輕拂過(guò)每一位進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)者的臉頰,親吻著他們的額頭,愿他們做個(gè)好夢(mèng)。

  我便沉沉地睡了……

六年級(jí)想象作文 篇2

  我非常喜歡想象,想象出自己是一個(gè)女畫家,畫出優(yōu)美的圖畫。畫的好了,我就會(huì)想象自己就在那個(gè)人間仙境般的圖畫世界里呼吸著最清新的空氣,欣賞著大自然的美麗,清澈的湖水,那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來(lái)。王子與公主相聚在一起,歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。

  有時(shí),當(dāng)我看一本書時(shí),我就會(huì)想象出一個(gè)續(xù)集,順便也把自己給加進(jìn)去。

  我還想過(guò)把自己變得美麗、善良、可愛、大方,年齡是18歲,有著一雙水靈靈的藍(lán)眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀,還有清脆的嗓音,一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒,不管什么魔法我都會(huì),家是一個(gè)水晶宮,水晶宮上面還有一道彩虹,四周圍繞這一個(gè)清澈見底的湖水,湖水的中間有一個(gè)用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數(shù)目和小草還有笑話和瀑布。藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,一切都有著大自然的感覺,清新的空氣,朋友們相聚在一起,那種感覺真是太美妙啦!

  晚上,我想象著和卡通朋友們?cè)谝黄鹫归_了新的冒險(xiǎn),經(jīng)歷著許許多多的困難,終于到了我們想去的地方分享快樂(lè)。

  有了想象力,作文不用愁;有了想象力,不用擔(dān)心能不能成為卡通人物……

  想象力實(shí)在是太有用啦!我愛我的想象力!

六年級(jí)想象作文 篇3

  嗨,大家好,俺就是大名鼎鼎的胃,俺的小主人叫小強(qiáng),今天他的姑姑來(lái)看她,還帶來(lái)了不少好吃的東東,有火腿、肉串、面包好吃的.東西應(yīng)有盡有,俺也跟著沾沾光,好好享受享受。

  “全是我愛吃的東西,我今天要吃個(gè)夠!毙≈魅苏f(shuō)完便大口大口地吃起了面包,面包吃完了,他又拿起了火腿狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就像個(gè)皮球一樣大起來(lái)了。

  這下可把俺累壞了,也沒功夫享受這些好吃的了,俺用盡全力來(lái)消化食物,可最后還是以失敗告終。

  這時(shí),小主人又拿起一大包薯片,坐在電視旁,邊看電視邊吃薯片,我實(shí)在受不了了,就大喊:“救命呀,不要再吃了,俺快裝不下了!”

  我用盡吃奶的力氣喊,可是小主人只能聽到肚子在咕咕叫,可他就是管不住自己那張饞嘴,就又吃了起來(lái)我被活活累暈了。

  晚上,我醒了,便哭了起來(lái),腦子被我吵醒了,它聽了我的講述,也非常生氣,便叫醒了腸子,我們一起商量計(jì)策,準(zhǔn)備明天教訓(xùn)教訓(xùn)小主人,叫他知道貪吃的下場(chǎng)。

  第二天一早,小主人到了學(xué)校,剛坐下就感到肚子疼。經(jīng)過(guò)老師同意,就去了廁所,剛走出廁所,他又感到肚子疼,就又跑進(jìn)了廁所

  第二節(jié)上語(yǔ)文,小強(qiáng)無(wú)精打采,老師見了,便問(wèn)小強(qiáng)“詩(shī)仙”與“詩(shī)圣”各指誰(shuí),小強(qiáng)沒聽課,他的知心鐵哥們兒小聲告訴他:“是李白和杜甫!毙(qiáng)沒有聽清,說(shuō)成了“一百個(gè)豆腐”。

  這下可丟大人了,同學(xué)們哄堂大笑,老師也又氣又惱。哎!都是貪吃惹的禍呀。

六年級(jí)想象作文 篇4

  在朦朧的云霧中,微風(fēng)陣陣,拂過(guò)我的面頰是那樣清爽,隨著風(fēng)的呼喚,如花似玉的仙女—雨,下凡到人間。

  我正無(wú)所事事,只覺一首優(yōu)雅的樂(lè)曲在我耳邊奏起,正好似仙女用纖細(xì)的手指,輕輕掠過(guò)古箏琴弦時(shí)的音韻。河塘被雨滴敲擊時(shí)的清脆,劉若英演唱的《后來(lái)》又怎能與它媲美?樹葉搖曳時(shí)發(fā)出的天籟之音,何嘗不是為雨仙而唱的贊歌?

  一時(shí)半響,雨仙飛回了天宮。我坐在那兒,等待著,等待著雨的再次降臨,可盼望的卻是一聲響徹云霄的轟鳴,雷公公的樂(lè)隊(duì)開始了演奏,憤怒的雨神吼叫著,“嘩啦啦”雨神的所有將士們,與大地開始了一場(chǎng)搏斗,那聲音,正好似貝多芬因氣惱而演奏出來(lái)的奏鳴曲,如同氣勢(shì)磅礴的爵士樂(lè)。那樣響亮,那樣令人震撼,在這非凡的雨聲里,你的心跳也會(huì)隨之震動(dòng)。

  啊—雨,你是溫文爾雅的歌唱家,也是磅礴震撼的鋼琴家,你這位優(yōu)秀的音樂(lè)家,肯定有一位指揮家在指揮吧!哦!大自然,你有這樣一位好歌苗,一定很欣慰吧!哦,百變雨仙,你的歌聲將永遠(yuǎn)印在我的心頭,為之震動(dòng)......

六年級(jí)想象作文 篇5

  我是一塊普通的石頭。

  我來(lái)自一座高山。綠茵茵的小草軟綿綿的,像一席綠毯蓋在我身上。山上還有五顏六色的花。一陣風(fēng)吹過(guò),我的身上就沾滿了花香。

  有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的花妹妹和草弟弟都緊緊地抱著我,希望能得到保護(hù)。突然,我感到一陣頭暈?zāi)垦!?/p>

  昏迷許久后,我睜開雙眼,看到了一個(gè)陌生的世界,周圍不再有穿綠衣裳的草弟弟,頭上的天空也變得模糊不清。我迷迷糊糊地自言自語(yǔ):”這是什么地方?””這里是山腳下的一條小河!币粭l游過(guò)來(lái)的小魚聽見了,對(duì)我說(shuō),”剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大,許多東西都被風(fēng)爺爺搬了家,你就是其中一個(gè)。歡迎你來(lái)到這兒,以后我們就是鄰居了。祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風(fēng)爺爺帶到了小河里。從此,我要開始我新的生活了。

  在小河里,每天都有小魚和小蝦陪伴我,與我嬉戲,與我玩耍;有時(shí),雨姐姐會(huì)為我們演奏一曲曲優(yōu)美的音樂(lè),演奏完后,在太陽(yáng)公公的照射下,彩虹姐姐的微笑會(huì)顯露在天邊。她把小河當(dāng)做鏡子,梳妝打扮。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,軟綿綿的水草便會(huì)給我當(dāng)被子,讓我美美地睡到天亮。

  如今,我已由山上的一塊粗糙的石頭變成了一塊光滑的,晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

  我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石。

六年級(jí)想象作文 篇6

  在機(jī)器人王國(guó)里,到處充滿歡歌笑語(yǔ),各種機(jī)器人快樂(lè)的生活在一起。有一個(gè)機(jī)器人叫“大眼”。它有一雙圓圓的大眼睛,一個(gè)強(qiáng)壯的身體,伸縮自如的臂膀,像挖土機(jī)樣的大鏟子手。它威風(fēng)凌凌,力大無(wú)比。它是國(guó)家的守護(hù)者。

  機(jī)器人王國(guó)的鄰國(guó)是玩具王國(guó)。那里藍(lán)天碧水,樹木茂盛,鳥語(yǔ)花香,美麗極了!它們兩國(guó)一直和平相處,互幫互助。但是在玩具王國(guó)里有一個(gè)野心勃勃的家伙,它叫“假嚕嚕”,是一只兇猛的老鷹。平時(shí)它總是把自己偽裝成一只溫順膽小的大鳥,可是它的內(nèi)心充滿邪惡和強(qiáng)大的占有欲。它最想做的就是毀滅玩具王國(guó)并且建立自己的王國(guó)。

  有一天,它想到一個(gè)壞主意。它用堅(jiān)硬的爪子悄悄地挖了一條地下通道,聯(lián)系到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的垃圾國(guó)的國(guó)王,一個(gè)全身長(zhǎng)滿水泥,滿嘴鋼筋的“大塊頭”。它們兩秘密商量后,向玩具王國(guó)發(fā)射了一顆裝有有害氣體的導(dǎo)彈,空降了大量白色塑料袋,并把源源不斷的工業(yè)廢水通過(guò)地下通道流進(jìn)玩具王國(guó)。

  玩具王國(guó)陷入災(zāi)難之中,國(guó)王立刻向機(jī)器人王國(guó)發(fā)出了緊急求救信號(hào)。機(jī)器人王國(guó)的衛(wèi)士“大眼”和它的精裝部隊(duì)馬上趕到玩具王國(guó)。可惜太遲了,玩具王國(guó)一片廢墟。清清的河水變成了臭不可聞的黑水,綠綠的樹木干枯了,許多食草動(dòng)物吃了白色塑料袋得了嚴(yán)重的胃癌,奄奄一息!按笱邸毕逻_(dá)緊急命令,機(jī)器人醫(yī)生搶救動(dòng)物,灑水機(jī)器人搶救植物,進(jìn)化機(jī)器人過(guò)濾河水!按笱邸睅ьI(lǐng)隱形戰(zhàn)斗機(jī)分隊(duì)、環(huán)保機(jī)器人分隊(duì)立即前往垃圾國(guó)應(yīng)戰(zhàn)。

  機(jī)器人戰(zhàn)士和“大塊頭”的部隊(duì)以及“假嚕!闭归_激烈戰(zhàn)斗。狡猾的“假嚕!睎|躲西藏,戰(zhàn)斗機(jī)分隊(duì)沉著冷靜瞄準(zhǔn)目標(biāo)一下就把“假嚕!彼撼伤槠。環(huán)保分隊(duì)有條不紊的分解垃圾小兵!按笱邸焙汀按髩K頭”打得難舍難分,塵土飛揚(yáng),你一拳我一腳。“大眼”一個(gè)直拳重重地打在“大塊頭”的臉上,“哎呦,哎呦......”“大塊頭”的滿嘴鋼牙飛落。它沖著“大眼”猛踢一腳,“大眼”一側(cè)身抓住“大塊頭”的腳用力向后一拉,“大塊頭”摔倒在地上,不等它爬起來(lái),只見“大眼”伸開長(zhǎng)臂用大鏟子手把“大塊頭”高高舉起,狠狠地摔在地上。就聽“大塊頭”一聲慘叫,四分五裂,一命嗚呼。在機(jī)器人戰(zhàn)士的共同努力下,垃圾國(guó)被徹底鏟除。機(jī)器人高聲歡呼:“我們勝利了!我們勝利了!”

  玩具王國(guó)在機(jī)器人王國(guó)的幫助下得救了,它們重建家園又過(guò)上了幸福的生活。

六年級(jí)想象作文 篇7

  學(xué)完《姥姥的剪紙》這課后,我對(duì)剪紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。收集到了許多剪紙作品:富貴平安、慶豐收、年年有余、十二生肖……其中我最喜歡的就是這副《好朋友》的剪紙了?!簡(jiǎn)練細(xì)膩的線條勾勒出一頭憨厚的老牛,牛身上裝飾著美麗多姿的花紋,牛角上有兩只活潑的鳥兒。牛背上騎坐著一個(gè)壯實(shí)的小男孩,他身背斗笠,身體側(cè)彎,在拉地上的小伙伴。他的小伙伴身背竹簍,腳蹬牛腹往上攀。整張作品栩栩如生,人物動(dòng)物造型和諧優(yōu)美,大小疏密無(wú)可挑剔,不愧是剪紙中的精品呀!

  看著這幅作品,我總是浮想聯(lián)翩,被這其中的故事所深深地吸引。

  暑假里的一天,烈日當(dāng)頭,一頭老牛慢悠悠地在村間小路上踱步,一個(gè)身穿大褂的小男孩騎在牛背上,他頭戴斗笠,不時(shí)向前方張望。他和好朋友約好一起去小河邊放牛、捉魚。來(lái)到了村口的大樹下,他停了下來(lái),兩只小麻雀嘰嘰喳喳地從樹上飛下來(lái),一只竟落在了牛角上,仿佛在和好朋友打招呼。他等了一會(huì)兒,有些著急,剛想跳下來(lái),就聽有人喊他:“嗨!大壯,我來(lái)了!”大壯一抬頭,只見好朋友曉光身背竹筐,急匆匆地奔了過(guò)來(lái),身上的短褂都被汗水浸濕了,他站在牛前,一邊扶著牛喘著氣,一邊用手扇著風(fēng)。大壯一看樂(lè)了,“看把你熱的!來(lái),到牛背上邊聊邊走吧!”曉光也覺得還是騎牛舒服些。他一提褲子,把歪了的竹簍扶正,然后扒著牛背往上爬,可是手一滑,一下子摔在了地上,不由得“哎喲”地叫出了聲。大壯俯下身子關(guān)心地問(wèn):“怎么樣?摔疼了吧?”然后嘆口氣,“來(lái),我拉你上來(lái)!”曉光一聽挺不好意思的,又不是第一次騎水牛,剛才是自己太大意了。他利索地爬起來(lái),拍拍屁股上的土,緊緊地抓住大壯的手。大壯雙腿牢牢地夾住牛背,側(cè)過(guò)身子握緊曉光的手,喊著:“一、二、三!敝灰姇怨饨柚髩训睦,隨著喊聲左腳猛地一蹬牛肚子,右腿趁勢(shì)往上一抬,跨上了牛背!白昧,走咯!”隨著大壯一聲令下,老牛甩了甩尾巴,哞地回應(yīng)著,馱著有說(shuō)有笑的兩個(gè)好朋友向河邊走去,空中不時(shí)傳來(lái)他們的歡笑聲。

  剪紙是我國(guó)民間藝術(shù)的瑰寶,是值得傳承的民間技藝,我喜歡剪紙,還想試著自己剪一剪呢!

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