有關(guān)初一夢(mèng)中作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初一夢(mèng)中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一夢(mèng)中作文 篇1
2900年,清晨。
睡眠機(jī)按照預(yù)定的時(shí)間,通過腦電波刺激將我叫醒。呼,真是神清氣爽。查看了一下大腦的內(nèi)存,嗯,在昨晚的睡眠時(shí)間里,又增加了一部字典,“真是不錯(cuò)呢,”我對(duì)它表示嘉獎(jiǎng)。梳洗完畢,進(jìn)餐機(jī)為我遞來一顆藥丸,我一邊吞進(jìn)肚里,它一邊向我匯報(bào):“主人,這是你今天的食物,我精心為你搭配了青菜,豆腐,蘑菇……”迎面又走來整理機(jī),它遞給我一個(gè)小型電腦,“主人,根據(jù)今天的課表,我在里面下載了語文,數(shù)學(xué)等課程。”好了,一切準(zhǔn)備就緒,我要去上學(xué)了。看看表,從起床到現(xiàn)在,只用了三分鐘不到。唉,現(xiàn)在的機(jī)器時(shí)代,就是有效率。
剛一出門,就看見了一個(gè)乞丐,穿著破衣裳,可憐巴巴地坐在那里,等候著別人的施舍。不一會(huì)兒,好幾個(gè)家庭機(jī)器人走過,都向他點(diǎn)頭致意,并施以五元錢。于是乞丐的錢袋,開始變得脹鼓鼓的。聽說好些乞丐都因此而發(fā)家致富,原來這是真的,因?yàn)榧彝C(jī)器人的程序里,有向乞丐施舍這一指令啊。
步行了不到一分鐘,就搭上了公交車,這與九百年前那些所謂的車可是完全不一樣。單單只論速度,就是一個(gè)天上一個(gè)地下。舉一個(gè)實(shí)例來說明吧,我從城東到城西上學(xué),十分鐘足矣。此刻,我正舒舒服服地坐在車上,看著窗外的景物如閃電般后退,步行上學(xué),早已成為過去式。
課堂上,筆和紙這兩件曾經(jīng)的必備武器,已經(jīng)消失得無影無蹤。書本上的內(nèi)容,輸入到電腦里就好了;至于筆嘛,那更簡(jiǎn)單,直接在可觸屏上手寫。所有的老師,都由專門的機(jī)器人擔(dān)任,小學(xué)一年級(jí),學(xué)習(xí)的是九百年前四年級(jí)的課程。因?yàn)橛兴邫C(jī)嘛,在睡覺的時(shí)候,就在大腦中存儲(chǔ)了各種知識(shí),所以很多課程,可以直接跳過。至于作業(yè),那更是小菜一碟,有作業(yè)機(jī)這個(gè)幫手,每一題都是紅勾。而想認(rèn)識(shí)自己的同學(xué),可不那么簡(jiǎn)單。在美容機(jī)的塑造下,乍一看,個(gè)個(gè)都是標(biāo)準(zhǔn)的身材,絕美的容顏,仿佛全班同學(xué)是同胞胎一般。
咦?怎么感覺自己好像在從天空中下降?睜開眼,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的世界很美好,很安逸很享受,但我卻更喜歡處于這個(gè)時(shí)代的自己。因?yàn),我還可以擁有疲憊后睡眠的愜意,美食對(duì)味蕾的刺激,學(xué)習(xí)時(shí)一次次的挑戰(zhàn)……這何嘗又不是一種享受?雖然,作業(yè)本上不那么完美,但依然有我的努力;外貌不那么出眾,但依然有我的個(gè)性;也許不那么善良,但一些幫助依然發(fā)自我的內(nèi)心……科技,也許終究只能成為一種輔助,而不要人們做它的傀儡。
初一夢(mèng)中作文 篇2
在所謂的壞班級(jí)中生長(zhǎng)了好一陣子,雖然沒有做到荷花出淤泥而不染,但也在所謂的懸崖峭壁上領(lǐng)略到了社會(huì)的險(xiǎn)惡。生活重歸繼續(xù),學(xué)習(xí)還是努力,在課外之余,在閑雜只談中卻看到了人世間悲哀。
【以下人名字均為化名】
“嚴(yán)嚴(yán),你幫我拿一下東西,我現(xiàn)在手不方便”
“你不是有手嗎?干嘛要我?guī)湍隳谩?/p>
“你……如果不是因?yàn)槟愣亲油,載著你,我就可以自己拿了,做人道德點(diǎn)”
“隨便你怎么說,反正我沒有義務(wù)幫你拿……載我是你榮幸,是看得起你”
雪兒只好一手拿著一大包東西,一手控制手柄載著嚴(yán)嚴(yán)。這就足夠說明‘得寸進(jìn)尺’了吧!并非所有,反面超乎所以。只是一句問候足夠讓人上刀山,下油鍋,就拿我這個(gè)樸實(shí)的班長(zhǎng)來說吧,一句話,足夠了,但卻沒有任何的人可以對(duì)人這樣,難道這就是悲哀的結(jié)局嗎?我不敢接受……只得在這漫長(zhǎng)的歲月中等待我的‘夢(mèng)’,等待一個(gè)舍生忘記的好人,等待一個(gè)為他人而服務(wù)生存的無私。
忘乎所以,我居然忘了有這么一位偉人“雷鋒”,雷鋒的事跡恐怕無人不知,無人不曉,但有誰知道他是幾歲而死,因何而死,得到過什么樣的掌聲,得到過什么人的贊賞,這一輩子的存活理念是什么?why?這樣的好人,每天為人民而活,每天為人民服務(wù),每天為國(guó)家而生存。然而中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)又有幾人能有
我一直有個(gè)夢(mèng),就是全世界的人不再勾心斗角的,純潔而透明的心不讓人們之間有任何的懷疑和陰謀。但這確實(shí)是個(gè)夢(mèng),一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……
在我們普通的生活中卻老是有那么一些人,讓我們看到了人心的叵測(cè),一顆人心居然是用黑色的外殼,停止脈動(dòng)的內(nèi)殼,狼心狗肺……
初一夢(mèng)中作文 篇3
垂下天幕,便是滿天繁星;掀起門簾,便迎一野新綠。
我的小屋面朝大海,背倚綠鄉(xiāng),海是風(fēng)景,綠也是風(fēng)景,小屋的出現(xiàn)點(diǎn)綴了風(fēng)景,風(fēng)景的存在亦呵護(hù)了小屋,好比在層層疊疊的碧波中望見一片白帆時(shí)的驚喜,好比在楊柳岸偶然側(cè)身看見殘?jiān)聲r(shí)的欣慰。
小屋之前臥著水,之后鋪著綠,小屋便在水與綠的交織中,雖是有水有草,似乎欠缺點(diǎn)什么,小屋周圍應(yīng)有樹,這樣才能現(xiàn)出小屋的威嚴(yán)。
在曲曲折折的小路旁,挺立的時(shí)綠綠的樹,樹的枝干很高,像一個(gè)個(gè)威武的勇士手中持著的寶劍,層層的綠樹之中,是我可愛的小屋,這便宛然有點(diǎn)像孟浩然“綠樹村邊合”的那番景致了,小屋的上面時(shí)層層的綠葉,陽光照過來,便留下了參差的斑駁的光影。這時(shí)候,輕風(fēng)吹過,光影便隨著輕風(fēng)顫動(dòng)起來,這便是另一番風(fēng)韻了。
曲折的小路連著水和綠,走著曲折的小路,踏上毛茸茸的荇草,到沙灘邊看水。
夕陽下,一層層的波浪被鍍上了金邊,仿佛時(shí)玉龍的鱗片在飛落時(shí)被畫家染上了金色的顏料,披著一身金輝,我想到了坐著祠廟里的佛,他們似乎被金身禁錮了自由。我想我時(shí)幸福的,雖然無祠,無金,可我現(xiàn)在不是擁有金輝嗎?原來無路便處處時(shí)路。
這番極致的景色讓我想到了另一番景色,層層的煙霧鎖住了灘頭,灘朦朧,霧朦朧,光亦朦朧,但現(xiàn)在似乎比那景致更明亮一些,于是心里便有了一點(diǎn)希望,一點(diǎn)信心?傆幸惶,我會(huì)掛起長(zhǎng)帆,架上船舶,一鼓作氣直擊滄海。
小屋依舊如前,在層層樹影中靜靜佇立,陽光下播下了種子,讓一朵朵鮮花擁有了陽光般的笑容,那些花在小屋的周圍怒放著,開得很艷,艷得似乎要沉淀下來似的,花朵有了陽光,小屋有了花朵,小屋便充滿了陽光,小屋周圍是沒有籬墻的,只要是陽光可以照到的地方,便是小屋的前庭后院,便可以在一起看庭前花開花落,欣賞天上云卷云舒。“域民不以封疆之界”,我不希望一堵墻束縛了我的自由。
小屋之后,便是綠鄉(xiāng)。雖不及江南岸的那番綠,但可以“綠”我的小屋,讓屋內(nèi)外充盈著生機(jī),彌漫著綠意。于是星夜下,我便可以一人獨(dú)望西江月,清酒金樽,對(duì)影三人;便可以一人坐席綠野,以星為燭,以月為燈,銜觴賦閑。于是,在對(duì)飲數(shù)杯之后,也可以學(xué)一學(xué)李太白的瀟灑,王羲之的灑脫。取一張宣紙,蘸一筆飽滿的濃墨,行云流水之后,便是一篇駢文散句。若無人賞識(shí),我便自作收藏,說不定后人會(huì)把它當(dāng)作《蘭亭序》一樣視為珍寶。
初一夢(mèng)中作文 篇4
夢(mèng)中
鴛鴦夢(mèng)驚破,一時(shí)間,春山澹澹,秋水盈盈。
那時(shí)橋上的雨絲穿越千年的夢(mèng),徘徊在我的窗前。低聲傾訴,念情為何物。望向夜的深處,只剩下模糊的橋上,隱約一人撐傘為伊人。伊人所笑,漫過歲月,直達(dá)心底。
因因果果,怎奈的池中蓮花初開,藕絲萬千相連。真真假假,善善惡惡,是是非非。天弄人,一碗雄黃,醉了。人醉心亦醉,但踉蹌的腳步怎舞不出絕世風(fēng)情?
夜正濃,情如酒。本該清明的月兒氤氳了醉的緋紅,誰在千年后懂了那夜有人默默的心碎。
黑漆漆,冷幽幽,金山索夫只落得孤身塔中。往年的比翼雙飛,心有靈犀,如今只剩思也悠悠,恨也悠悠。
她睜大雙眸,凝視著歷史的眼睛。這一切,究竟是因緣巧合還是有人安排,究竟是前世注定,還是,在那人心底彼此的距離。
心的束縛不再會(huì)因身的束縛而解脫,曾經(jīng)的歲月靜好,誰來告訴她究竟是夢(mèng)是真,或者說,亦幻亦真。
遙望窗外千年哀愁轉(zhuǎn)變?yōu)樵S仙和白娘子曾并肩站過的那墩隱約被雨絲潤(rùn)濕青色石橋,可望而不可即。
夢(mèng)初過,驚醒。
弦上
蝶起,弦響。
凄凄哀哀,內(nèi)心悲苦誰知。春花秋月,夏風(fēng)冬雪,誰為你等?
你的嬌羞,你的活潑,你的微笑,你的哭泣。你的一舉一動(dòng)只因與他產(chǎn)生美好的共振才使得今生你的美注定由他欣賞,你的苦也注定由他品嘗。
林前,月下,一方煢煢孑立的墳?zāi),蝶兒你匆匆的步伐帶?dòng)世間輪回,而含笑帶淚的臉龐牽動(dòng)生死時(shí)空。
今世你的無奈,你的等待,你最后的縱身一躍,讓長(zhǎng)眠的他驟然蘇醒。究竟是你在燈下哭泣時(shí)凄美的剪影,還是躍進(jìn)墳?zāi)沟臎Q然驚動(dòng)了他,醒來后,但見長(zhǎng)裙飄飄伊人笑。
呵,試問天上宮闕,一時(shí)不今夕是何年。
蝶兒,蝶兒,你從墳?zāi)怪心椭厣,于是牽起人間萬千波瀾;你在歷史的琴弦中上下飛舞,于是,余音繞梁,經(jīng)久不絕。你的心情,我似乎懂了。
來世與君朝朝暮暮。你們的諾言不再會(huì)被時(shí)間腐朽,你們的情被蝴蝶的雙翼載著,翩翩飛舞,在歷史長(zhǎng)流中劃過一道美麗的弧線。
心上離愁,腮邊淚珠,蝶兒的淚落在琴弦上,發(fā)出清脆的響聲。
蝶舞,弦斷。
江邊
馬蹄聲聲,車輪轔轔。
千年的遺憾,烏江旁,是誰飲酒仰天長(zhǎng)嘯:虞兮虞兮奈若何。又是誰唱響最后一曲生命之歌:大王意氣盡,賤妾何聊生。
四面楚歌中,說英雄誰是英雄。虞姬一支《和垓下歌》在彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上飄蕩。絕命悲歌亦是愛情悲歌。
斜陽滿地,回首生煙。昔日西楚霸王的力拔山兮氣蓋世如今化成劍身激起的一抹孤音。鮮血浸劍,劍銹終不用,徒留劍上孤魂還在。
若當(dāng)初自刎的劍用來突圍;若當(dāng)初的自傲用來東山再起;若當(dāng)初贈(zèng)人的好馬用來馳騁戰(zhàn)場(chǎng),或許歷史的一切都會(huì)改寫。但若只如當(dāng)初。
虞姬你的微笑,項(xiàng)羽你的豪情,誰來參透其中究竟是什么讓你們相遇,相伴,最后再攜手步入死亡。
歷史神秘地笑了笑,然后轉(zhuǎn)過身慢步走入黑暗。
好像總有什么牽扯著我們的命運(yùn),塵埃落定,一切注定。
初一夢(mèng)中作文 篇5
我是一個(gè)好作夢(mèng)的人。有時(shí),做的夢(mèng)會(huì)讓自己也感到奇怪;蛟S,是因?yàn)榛孟氲木壒拾伞?/p>
有一天夢(mèng)里,我來到了一個(gè)美麗的地方。
這是什么呢?
一扇巨大、橢圓形狀的花門呈現(xiàn)在我的面前,用黃花組成了“夢(mèng)谷”兩個(gè)奇怪的文字,我茫然地向周圍掃了幾眼,猶豫了一會(huì)兒,才進(jìn)去。
路又是一條花路,兩旁是聳立著高大的雪松、橡木。我一邊漫步,一邊欣賞這美麗的景色。天!這太讓我吃驚了。高大的雪松樹上纏繞著葡萄、橄欖枝,我隨手摘掉一串紫色的葡萄,放到嘴里,真甜。我正準(zhǔn)備再摘時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,這是我從來沒有見過的,它是只稀有的蝴蝶。我正想去抓,忽然感到自己已到了一個(gè)山谷。
前面的道路是入口,在這里,我更驚詫了。一條清澈的小河順臥在路旁,溪水潺潺,順勢(shì)流淌。水,清澈無比,映著底下的礁石,又顯得有五光十色。天空晴朗無云。河旁,只有幾棵大樹,花瓣飄下,樹葉落下,地下仿佛成了花葉的一張地毯。照現(xiàn)在這樣的情景看,我想這里肯定是秋天了。河水兩旁盡是些蘆葦,陣陣微風(fēng)拂過。那蘆葦絮便飄得滿天飛,有點(diǎn)像冬天飛舞大雪。我置身其中,不禁坐下,又躺下,閉上眼。
過了一會(huì),我不睡了。這里陽光太刺眼,奇怪,不是秋季嗎。我正納悶,一個(gè)聲音道:“人類,快回去吧!回去比比你們那罪惡的城市吧!”我還沒反應(yīng)過來,就被媽媽叫醒了。
我每天都乞求再做一次那樣的夢(mèng)。哎!若是真有那樣的景色,該有多美,世界,又會(huì)是一個(gè)展新的……
初一夢(mèng)中作文 篇6
“夢(mèng)想啊,你既是無私的,又是無情的。你總是慷慨的擁抱一批人,有嚴(yán)厲地拋棄另一批人!边@是我無意間從同學(xué)口中得到的一句名言,雖不知道這句名言是出自誰人之口,不知是怎樣的人寫的,但這絲毫沒有影響它在我在心中的重要位置。是啊,夢(mèng)想總會(huì)選擇那些勤奮的人,從而拋棄那些懶惰的'人。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的鈴聲,作為板浦中學(xué)新學(xué)生的我們,身著純白的校服,足蹬統(tǒng)一的白色運(yùn)動(dòng)鞋,排著整齊的隊(duì)伍,一嶄新的面目迎接學(xué)校,懷著激動(dòng)而又不安的心情步入夢(mèng)寐以求的新校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一批和藹的老師向我們招手,我想,那應(yīng)該是要和我們共處三年的老師以及班主任。在老師熱情帶領(lǐng)下,我們參觀了將要與我們相處三年的學(xué)校,而這校園給我?guī)淼牡谝桓杏X是:好大啊。數(shù)十棟教學(xué)樓巍然屹立在我的眼前,赤紅色的樹膠跑道也展現(xiàn)在我的眼前。老師熱情介紹的畫面也展現(xiàn)在我的眼前,F(xiàn)已在這所陌生的學(xué)校里,共生活了53天。在這期間,最吸引我的既不是,也不是同學(xué),而是辛勤教導(dǎo)我們的老師。從熱情地給我們當(dāng)導(dǎo)游,一路上帶著微笑,介紹學(xué)校的建筑物和學(xué)校的歷史,到現(xiàn)在專注地給我們上課,耐心地給我們解題,對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,“教師夢(mèng)在我的心中,一天一天地強(qiáng)大起來。我跟強(qiáng)肯定要成為一名教師。對(duì)我來言,教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。
古往今來,有不少贊美教師的詩(shī)文名句,如唐代詩(shī)人李商隱的《無題》中提到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯逃姨招兄拿,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。都贊美了老師優(yōu)秀的品質(zhì),我從中也感受到,每個(gè)國(guó)家棟梁背后,都離不開老師的辛勤教導(dǎo),說明了教師的重要性。為了我的“教師夢(mèng)”,我要在這三年中努力拼搏,取的好成績(jī)考上理想中的新海高中,再繼續(xù)努力拼搏,一直到畢業(yè)于師范大學(xué),成功當(dāng)上一名敬業(yè)的教師,教育下一批國(guó)家棟梁。這就是我的夢(mèng)——成為一名教師。為了我的夢(mèng)想,加油!
初一夢(mèng)中作文 篇7
我的姑姑家養(yǎng)了一只小花貓,它長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵,一雙寶石般的眼睛,披著一身雪白的毛絨大衣,兩邊的嘴角上還有幾根微微翹起的胡子,看上去真可愛!我們大家都叫它咪咪。
有一次,我打算剪咪咪的胡子,姑姑連忙阻止道:“咪咪的胡子是把尺,千萬不要剪。 薄笆前殉?”我糊涂了,咪咪的胡子怎么會(huì)是把尺子呢?姑姑解釋說:“貓的胡子和身體的寬度相等,如果老鼠鉆進(jìn)洞里,小貓就可以用胡子來測(cè)量洞口的大小。如果胡子碰到墻壁上,就表示洞口太小,不能鉆進(jìn)去,否則貓會(huì)被卡在洞口動(dòng)彈不得,如果胡子沒碰到墻,就可以鉆進(jìn)老鼠洞了。”“哦,原來是這樣,我明白了!蔽腋吲d地說。
這天晚上,我睡得正香,突然聽見“砰”的一聲,我醒來打開燈一看,原來是咪咪在捉一只大花鼠。老鼠害怕光,一下子就鉆進(jìn)洞里了,咪咪趕緊追過去,沒抓到,只見它走到洞口前,先用胡子量了一下,結(jié)果碰到了墻壁,轉(zhuǎn)身走了。我心想:“還好沒把咪咪的胡子剪掉,不然可就糟糕了!
我很喜歡這只小花貓,因?yàn)樗蓯,更因(yàn)樗鼤?huì)捉老鼠。
初一夢(mèng)中作文 篇8
在一個(gè)寧?kù)o的夏日早晨,我靜悄悄的從床上爬起,躡手躡腳的準(zhǔn)備從三樓下到一樓。但是,我不小心吵醒了弟弟,瞬間,我倆的視線相對(duì),一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn),已經(jīng)揭開了序幕。兩個(gè)人,四只腳,快速的在階梯上奔跑,誰也不讓誰,進(jìn)行著無聲卻激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
眼看著那目標(biāo)就近在眼前,黑色的身影,扁扁長(zhǎng)長(zhǎng),有了它,就能擁有電視主控權(quán)。于是,兩人很有默契的一同加快速度,“嘿!”一聲令下,我的手緊握著,心中發(fā)出勝利的吶喊,太好了!太棒了!一聲凄厲的哭聲立即傳到我的耳中,是我那戰(zhàn)敗的弟弟傳來的哭聲,那恐怖的聲音,讓我緊捂著耳朵,希望能減輕那分貝,但那魔音穿腦卻一直在我耳邊圍繞,不肯離開。
我泄氣的睜眼一看,原來是夢(mèng)?還好,不然我的耳膜早就破了。但,我還等什么?快點(diǎn)起床啊!我今天非搶到第一不可!沖。
【有關(guān)初一夢(mèng)中作文合集八篇】相關(guān)文章: