有關(guān)初一夢(mèng)中作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初一夢(mèng)中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一夢(mèng)中作文 篇1
2900年，清晨。
睡眠機(jī)按照預(yù)定的時(shí)間，通過腦電波刺激將我叫醒。呼，真是神清氣爽。查看了一下大腦的內(nèi)存，嗯，在昨晚的睡眠時(shí)間里，又增加了一部字典，“真是不錯(cuò)呢，”我對(duì)它表示嘉獎(jiǎng)。梳洗完畢，進(jìn)餐機(jī)為我遞來一顆藥丸，我一邊吞進(jìn)肚里，它一邊向我匯報(bào)：“主人，這是你今天的食物，我精心為你搭配了青菜，豆腐，蘑菇……”迎面又走來整理機(jī)，它遞給我一個(gè)小型電腦，“主人，根據(jù)今天的課表，我在里面下載了語文，數(shù)學(xué)等課程。”好了，一切準(zhǔn)備就緒，我要去上學(xué)了。看看表，從起床到現(xiàn)在，只用了三分鐘不到。唉，現(xiàn)在的機(jī)器時(shí)代，就是有效率。
剛一出門，就看見了一個(gè)乞丐，穿著破衣裳，可憐巴巴地坐在那里，等候著別人的施舍。不一會(huì)兒，好幾個(gè)家庭機(jī)器人走過，都向他點(diǎn)頭致意，并施以五元錢。于是乞丐的錢袋，開始變得脹鼓鼓的。聽說好些乞丐都因此而發(fā)家致富，原來這是真的，因?yàn)榧彝C(jī)器人的程序里，有向乞丐施舍這一指令啊。
步行了不到一分鐘，就搭上了公交車，這與九百年前那些所謂的車可是完全不一樣。單單只論速度，就是一個(gè)天上一個(gè)地下。舉一個(gè)實(shí)例來說明吧，我從城東到城西上學(xué)，十分鐘足矣。此刻，我正舒舒服服地坐在車上，看著窗外的景物如閃電般后退，步行上學(xué)，早已成為過去式。
課堂上，筆和紙這兩件曾經(jīng)的必備武器，已經(jīng)消失得無影無蹤。書本上的內(nèi)容，輸入到電腦里就好了；至于筆嘛，那更簡(jiǎn)單，直接在可觸屏上手寫。所有的老師，都由專門的機(jī)器人擔(dān)任，小學(xué)一年級(jí)，學(xué)習(xí)的是九百年前四年級(jí)的課程。因?yàn)橛兴邫C(jī)嘛，在睡覺的時(shí)候，就在大腦中存儲(chǔ)了各種知識(shí)，所以很多課程，可以直接跳過。至于作業(yè)，那更是小菜一碟，有作業(yè)機(jī)這個(gè)幫手，每一題都是紅勾。而想認(rèn)識(shí)自己的同學(xué)，可不那么簡(jiǎn)單。在美容機(jī)的塑造下，乍一看，個(gè)個(gè)都是標(biāo)準(zhǔn)的身材，絕美的容顏，仿佛全班同學(xué)是同胞胎一般。
咦？怎么感覺自己好像在從天空中下降?睜開眼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的世界很美好，很安逸很享受，但我卻更喜歡處于這個(gè)時(shí)代的自己。因?yàn)�，我還可以擁有疲憊后睡眠的愜意，美食對(duì)味蕾的刺激，學(xué)習(xí)時(shí)一次次的挑戰(zhàn)……這何嘗又不是一種享受？雖然，作業(yè)本上不那么完美，但依然有我的努力；外貌不那么出眾，但依然有我的個(gè)性；也許不那么善良，但一些幫助依然發(fā)自我的內(nèi)心……科技，也許終究只能成為一種輔助，而不要人們做它的傀儡。
初一夢(mèng)中作文 篇2
在所謂的壞班級(jí)中生長(zhǎng)了好一陣子，雖然沒有做到荷花出淤泥而不染，但也在所謂的懸崖峭壁上領(lǐng)略到了社會(huì)的險(xiǎn)惡。生活重歸繼續(xù)，學(xué)習(xí)還是努力，在課外之余，在閑雜只談中卻看到了人世間悲哀。
【以下人名字均為化名】
“嚴(yán)嚴(yán)，你幫我拿一下東西，我現(xiàn)在手不方便”
“你不是有手嗎？干嘛要我?guī)湍隳谩?/p>
“你……如果不是因?yàn)槟愣亲油�，載著你，我就可以自己拿了，做人道德點(diǎn)”
“隨便你怎么說，反正我沒有義務(wù)幫你拿……載我是你榮幸，是看得起你”
雪兒只好一手拿著一大包東西，一手控制手柄載著嚴(yán)嚴(yán)。這就足夠說明‘得寸進(jìn)尺’了吧！并非所有，反面超乎所以。只是一句問候足夠讓人上刀山，下油鍋，就拿我這個(gè)樸實(shí)的班長(zhǎng)來說吧，一句話，足夠了，但卻沒有任何的人可以對(duì)人這樣，難道這就是悲哀的結(jié)局嗎？我不敢接受……只得在這漫長(zhǎng)的歲月中等待我的‘夢(mèng)’，等待一個(gè)舍生忘記的好人，等待一個(gè)為他人而服務(wù)生存的無私。
忘乎所以，我居然忘了有這么一位偉人“雷鋒”，雷鋒的事跡恐怕無人不知，無人不曉，但有誰知道他是幾歲而死，因何而死，得到過什么樣的掌聲，得到過什么人的贊賞，這一輩子的存活理念是什么？ｗｈｙ？這樣的好人，每天為人民而活，每天為人民服務(wù)，每天為國(guó)家而生存。然而中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)又有幾人能有
我一直有個(gè)夢(mèng)，就是全世界的人不再勾心斗角的，純潔而透明的心不讓人們之間有任何的懷疑和陰謀。但這確實(shí)是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……
在我們普通的生活中卻老是有那么一些人，讓我們看到了人心的叵測(cè)，一顆人心居然是用黑色的外殼，停止脈動(dòng)的內(nèi)殼，狼心狗肺……
初一夢(mèng)中作文 篇3
垂下天幕，便是滿天繁星；掀起門簾，便迎一野新綠。
我的小屋面朝大海，背倚綠鄉(xiāng)，海是風(fēng)景，綠也是風(fēng)景，小屋的出現(xiàn)點(diǎn)綴了風(fēng)景，風(fēng)景的存在亦呵護(hù)了小屋，好比在層層疊疊的碧波中望見一片白帆時(shí)的驚喜，好比在楊柳岸偶然側(cè)身看見殘?jiān)聲r(shí)的欣慰。
小屋之前臥著水，之后鋪著綠，小屋便在水與綠的交織中，雖是有水有草，似乎欠缺點(diǎn)什么，小屋周圍應(yīng)有樹，這樣才能現(xiàn)出小屋的威嚴(yán)。
在曲曲折折的小路旁，挺立的時(shí)綠綠的樹，樹的枝干很高，像一個(gè)個(gè)威武的勇士手中持著的寶劍，層層的綠樹之中，是我可愛的小屋，這便宛然有點(diǎn)像孟浩然“綠樹村邊合”的那番景致了，小屋的上面時(shí)層層的綠葉，陽光照過來，便留下了參差的斑駁的光影。這時(shí)候，輕風(fēng)吹過，光影便隨著輕風(fēng)顫動(dòng)起來，這便是另一番風(fēng)韻了。
曲折的小路連著水和綠，走著曲折的小路，踏上毛茸茸的荇草，到沙灘邊看水。
夕陽下，一層層的波浪被鍍上了金邊，仿佛時(shí)玉龍的鱗片在飛落時(shí)被畫家染上了金色的顏料，披著一身金輝，我想到了坐著祠廟里的佛，他們似乎被金身禁錮了自由。我想我時(shí)幸福的，雖然無祠，無金，可我現(xiàn)在不是擁有金輝嗎？原來無路便處處時(shí)路。
這番極致的景色讓我想到了另一番景色，層層的煙霧鎖住了灘頭，灘朦朧，霧朦朧，光亦朦朧，但現(xiàn)在似乎比那景致更明亮一些，于是心里便有了一點(diǎn)希望，一點(diǎn)信心�？傆幸惶�，我會(huì)掛起長(zhǎng)帆，架上船舶，一鼓作氣直擊滄海。
小屋依舊如前，在層層樹影中靜靜佇立，陽光下播下了種子，讓一朵朵鮮花擁有了陽光般的笑容，那些花在小屋的周圍怒放著，開得很艷，艷得似乎要沉淀下來似的，花朵有了陽光，小屋有了花朵，小屋便充滿了陽光，小屋周圍是沒有籬墻的，只要是陽光可以照到的地方，便是小屋的前庭后院，便可以在一起看庭前花開花落，欣賞天上云卷云舒。“域民不以封疆之界”，我不希望一堵墻束縛了我的自由。
小屋之后，便是綠鄉(xiāng)。雖不及江南岸的那番綠，但可以“綠”我的小屋，讓屋內(nèi)外充盈著生機(jī)，彌漫著綠意。于是星夜下，我便可以一人獨(dú)望西江月，清酒金樽，對(duì)影三人；便可以一人坐席綠野，以星為燭，以月為燈，銜觴賦閑。于是，在對(duì)飲數(shù)杯之后，也可以學(xué)一學(xué)李太白的瀟灑，王羲之的灑脫。取一張宣紙，蘸一筆飽滿的濃墨，行云流水之后，便是一篇駢文散句。若無人賞識(shí)，我便自作收藏，說不定后人會(huì)把它當(dāng)作《蘭亭序》一樣視為珍寶。
初一夢(mèng)中作文 篇4
夢(mèng)中
鴛鴦夢(mèng)驚破，一時(shí)間，春山澹澹，秋水盈盈。
那時(shí)橋上的雨絲穿越千年的夢(mèng)，徘徊在我的窗前。低聲傾訴，念情為何物。望向夜的深處，只剩下模糊的橋上，隱約一人撐傘為伊人。伊人所笑，漫過歲月，直達(dá)心底。
因因果果，怎奈的池中蓮花初開，藕絲萬千相連。真真假假，善善惡惡，是是非非。天弄人，一碗雄黃，醉了。人醉心亦醉，但踉蹌的腳步怎舞不出絕世風(fēng)情？
夜正濃，情如酒。本該清明的月兒氤氳了醉的緋紅，誰在千年后懂了那夜有人默默的心碎。
黑漆漆，冷幽幽，金山索夫只落得孤身塔中。往年的比翼雙飛，心有靈犀，如今只剩思也悠悠，恨也悠悠。
她睜大雙眸，凝視著歷史的眼睛。這一切，究竟是因緣巧合還是有人安排，究竟是前世注定，還是，在那人心底彼此的距離。
心的束縛不再會(huì)因身的束縛而解脫，曾經(jīng)的歲月靜好，誰來告訴她究竟是夢(mèng)是真，或者說，亦幻亦真。
遙望窗外千年哀愁轉(zhuǎn)變?yōu)樵S仙和白娘子曾并肩站過的那墩隱約被雨絲潤(rùn)濕青色石橋，可望而不可即。
夢(mèng)初過，驚醒。
弦上
蝶起，弦響。
凄凄哀哀，內(nèi)心悲苦誰知。春花秋月，夏風(fēng)冬雪，誰為你等？
你的嬌羞，你的活潑，你的微笑，你的哭泣。你的一舉一動(dòng)只因與他產(chǎn)生美好的共振才使得今生你的美注定由他欣賞，你的苦也注定由他品嘗。
林前，月下，一方煢煢孑立的墳?zāi)�，蝶兒你匆匆的步伐帶�?dòng)世間輪回，而含笑帶淚的臉龐牽動(dòng)生死時(shí)空。
今世你的無奈，你的等待，你最后的縱身一躍，讓長(zhǎng)眠的他驟然蘇醒。究竟是你在燈下哭泣時(shí)凄美的剪影，還是躍進(jìn)墳?zāi)沟臎Q然驚動(dòng)了他，醒來后，但見長(zhǎng)裙飄飄伊人笑。
呵，試問天上宮闕，一時(shí)不今夕是何年。
蝶兒，蝶兒，你從墳?zāi)怪心椭厣�，于是牽起人間萬千波瀾；你在歷史的琴弦中上下飛舞，于是，余音繞梁，經(jīng)久不絕。你的心情，我似乎懂了。
來世與君朝朝暮暮。你們的諾言不再會(huì)被時(shí)間腐朽，你們的情被蝴蝶的雙翼載著，翩翩飛舞，在歷史長(zhǎng)流中劃過一道美麗的弧線。
心上離愁，腮邊淚珠，蝶兒的淚落在琴弦上，發(fā)出清脆的響聲。
蝶舞，弦斷。
江邊
馬蹄聲聲，車輪轔轔。
千年的遺憾，烏江旁，是誰飲酒仰天長(zhǎng)嘯：虞兮虞兮奈若何。又是誰唱響最后一曲生命之歌：大王意氣盡，賤妾何聊生。
四面楚歌中，說英雄誰是英雄。虞姬一支《和垓下歌》在彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上飄蕩。絕命悲歌亦是愛情悲歌。
斜陽滿地，回首生煙。昔日西楚霸王的力拔山兮氣蓋世如今化成劍身激起的一抹孤音。鮮血浸劍，劍銹終不用，徒留劍上孤魂還在。
若當(dāng)初自刎的劍用來突圍；若當(dāng)初的自傲用來東山再起；若當(dāng)初贈(zèng)人的好馬用來馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，或許歷史的一切都會(huì)改寫。但若只如當(dāng)初。
虞姬你的微笑，項(xiàng)羽你的豪情，誰來參透其中究竟是什么讓你們相遇，相伴，最后再攜手步入死亡。
歷史神秘地笑了笑，然后轉(zhuǎn)過身慢步走入黑暗。
好像總有什么牽扯著我們的命運(yùn)，塵埃落定，一切注定。
初一夢(mèng)中作文 篇5
我是一個(gè)好作夢(mèng)的人。有時(shí)，做的夢(mèng)會(huì)讓自己也感到奇怪�；蛟S，是因?yàn)榛孟氲木壒拾伞?/p>
有一天夢(mèng)里，我來到了一個(gè)美麗的地方。
這是什么呢？
一扇巨大、橢圓形狀的花門呈現(xiàn)在我的面前，用黃花組成了“夢(mèng)谷”兩個(gè)奇怪的文字，我茫然地向周圍掃了幾眼，猶豫了一會(huì)兒，才進(jìn)去。
路又是一條花路，兩旁是聳立著高大的雪松、橡木。我一邊漫步，一邊欣賞這美麗的景色。天��！這太讓我吃驚了。高大的雪松樹上纏繞著葡萄、橄欖枝，我隨手摘掉一串紫色的葡萄，放到嘴里，真甜。我正準(zhǔn)備再摘時(shí)，卻忽然發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，這是我從來沒有見過的，它是只稀有的蝴蝶。我正想去抓，忽然感到自己已到了一個(gè)山谷。
前面的道路是入口，在這里，我更驚詫了。一條清澈的小河順臥在路旁，溪水潺潺，順勢(shì)流淌。水，清澈無比，映著底下的礁石，又顯得有五光十色。天空晴朗無云。河旁，只有幾棵大樹，花瓣飄下，樹葉落下，地下仿佛成了花葉的一張地毯。照現(xiàn)在這樣的情景看，我想這里肯定是秋天了。河水兩旁盡是些蘆葦，陣陣微風(fēng)拂過。那蘆葦絮便飄得滿天飛，有點(diǎn)像冬天飛舞大雪。我置身其中，不禁坐下，又躺下，閉上眼。
過了一會(huì)，我不睡了。這里陽光太刺眼，奇怪，不是秋季嗎。我正納悶，一個(gè)聲音道：“人類，快回去吧！回去比比你們那罪惡的城市吧！”我還沒反應(yīng)過來，就被媽媽叫醒了。
我每天都乞求再做一次那樣的夢(mèng)。哎！若是真有那樣的景色，該有多美，世界，又會(huì)是一個(gè)展新的……
初一夢(mèng)中作文 篇6
“夢(mèng)想啊，你既是無私的，又是無情的。你總是慷慨的擁抱一批人，有嚴(yán)厲地拋棄另一批人�！边@是我無意間從同學(xué)口中得到的一句名言，雖不知道這句名言是出自誰人之口，不知是怎樣的人寫的，但這絲毫沒有影響它在我在心中的重要位置。是啊，夢(mèng)想總會(huì)選擇那些勤奮的人，從而拋棄那些懶惰的'人。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的鈴聲，作為板浦中學(xué)新學(xué)生的我們，身著純白的校服，足蹬統(tǒng)一的白色運(yùn)動(dòng)鞋，排著整齊的隊(duì)伍，一嶄新的面目迎接學(xué)校，懷著激動(dòng)而又不安的心情步入夢(mèng)寐以求的新校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一批和藹的老師向我們招手，我想，那應(yīng)該是要和我們共處三年的老師以及班主任。在老師熱情帶領(lǐng)下，我們參觀了將要與我們相處三年的學(xué)校，而這校園給我?guī)淼牡谝桓杏X是：好大啊。數(shù)十棟教學(xué)樓巍然屹立在我的眼前，赤紅色的樹膠跑道也展現(xiàn)在我的眼前。老師熱情介紹的畫面也展現(xiàn)在我的眼前�，F(xiàn)已在這所陌生的學(xué)校里，共生活了53天。在這期間，最吸引我的既不是，也不是同學(xué)，而是辛勤教導(dǎo)我們的老師。從熱情地給我們當(dāng)導(dǎo)游，一路上帶著微笑，介紹學(xué)校的建筑物和學(xué)校的歷史，到現(xiàn)在專注地給我們上課，耐心地給我們解題，對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，“教師夢(mèng)在我的心中，一天一天地強(qiáng)大起來。我跟強(qiáng)肯定要成為一名教師。對(duì)我來言，教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。
古往今來，有不少贊美教師的詩(shī)文名句，如唐代詩(shī)人李商隱的《無題》中提到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯逃姨招兄拿�，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。都贊美了老師優(yōu)秀的品質(zhì)，我從中也感受到，每個(gè)國(guó)家棟梁背后，都離不開老師的辛勤教導(dǎo)，說明了教師的重要性。為了我的“教師夢(mèng)”，我要在這三年中努力拼搏，取的好成績(jī)考上理想中的新海高中，再繼續(xù)努力拼搏，一直到畢業(yè)于師范大學(xué)，成功當(dāng)上一名敬業(yè)的教師，教育下一批國(guó)家棟梁。這就是我的夢(mèng)——成為一名教師。為了我的夢(mèng)想，加油！
初一夢(mèng)中作文 篇7
我的姑姑家養(yǎng)了一只小花貓，它長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵，一雙寶石般的眼睛，披著一身雪白的毛絨大衣，兩邊的嘴角上還有幾根微微翹起的胡子，看上去真可愛！我們大家都叫它咪咪。
有一次，我打算剪咪咪的胡子，姑姑連忙阻止道：“咪咪的胡子是把尺，千萬不要剪�。 薄笆前殉�？”我糊涂了，咪咪的胡子怎么會(huì)是把尺子呢？姑姑解釋說：“貓的胡子和身體的寬度相等，如果老鼠鉆進(jìn)洞里，小貓就可以用胡子來測(cè)量洞口的大小。如果胡子碰到墻壁上，就表示洞口太小，不能鉆進(jìn)去，否則貓會(huì)被卡在洞口動(dòng)彈不得，如果胡子沒碰到墻，就可以鉆進(jìn)老鼠洞了。”“哦，原來是這樣，我明白了�！蔽腋吲d地說。
這天晚上，我睡得正香，突然聽見“砰”的一聲，我醒來打開燈一看，原來是咪咪在捉一只大花鼠。老鼠害怕光，一下子就鉆進(jìn)洞里了，咪咪趕緊追過去，沒抓到，只見它走到洞口前，先用胡子量了一下，結(jié)果碰到了墻壁，轉(zhuǎn)身走了。我心想：“還好沒把咪咪的胡子剪掉，不然可就糟糕了�！�
我很喜歡這只小花貓，因?yàn)樗蓯�，更因�(yàn)樗鼤?huì)捉老鼠。
初一夢(mèng)中作文 篇8
在一個(gè)寧?kù)o的夏日早晨，我靜悄悄的從床上爬起，躡手躡腳的準(zhǔn)備從三樓下到一樓。但是，我不小心吵醒了弟弟，瞬間，我倆的視線相對(duì)，一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)，已經(jīng)揭開了序幕。兩個(gè)人，四只腳，快速的在階梯上奔跑，誰也不讓誰，進(jìn)行著無聲卻激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
眼看著那目標(biāo)就近在眼前，黑色的身影，扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)，有了它，就能擁有電視主控權(quán)。于是，兩人很有默契的一同加快速度，“嘿！”一聲令下，我的手緊握著，心中發(fā)出勝利的吶喊，太好了！太棒了！一聲凄厲的哭聲立即傳到我的耳中，是我那戰(zhàn)敗的弟弟傳來的哭聲，那恐怖的聲音，讓我緊捂著耳朵，希望能減輕那分貝，但那魔音穿腦卻一直在我耳邊圍繞，不肯離開。
我泄氣的睜眼一看，原來是夢(mèng)？還好，不然我的耳膜早就破了。但，我還等什么？快點(diǎn)起床啊！我今天非搶到第一不可！沖�。�
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