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再見了母校六年級作文

時間:2021-09-19 12:06:18 六年級 我要投稿

【必備】再見了母校六年級作文合集5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的再見了母校六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】再見了母校六年級作文合集5篇

再見了母校六年級作文 篇1

  我正坐在課桌前,寫著作業(yè)。突然,我無意地看見了墻上掛著的母校照片,我的母校,我心中最深的牽掛。

  放下筆,我毫不猶豫,再次走進了母校,操場顯得更為寬廣。。∵@曾是我和同學們快樂地搖籃。我們玩“打野鴨”,“抓人”,“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗,不亦樂乎?涩F在,這些都一去不復返了,快樂地時光,成為了美好的記憶。別了,我愛的母校。

  繼續(xù)前行,淡紫色的教學樓顯得端莊、典雅、與眾不同。!我們多少次用畫筆畫出了它的美麗與雄偉。從油畫棒到水筆,從水筆到水粉刷,從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長大的見證。別了,美麗端莊的教學樓!別了,我愛的母校!

  踏入了教學樓,看到了一排又一排整齊而又明朗的教室,我曾經在里面上過一堂又一堂課的教室!此時,我仿佛聽見了我們朗朗的讀書聲,仿佛看到了滿懷好奇做著小實驗的我們,仿佛聽到了我們唱出的歡快歌曲,仿佛回到了過去……

  閑步向前,漫步在熟悉的長廊,拾取過去的回憶。我來到了多功能廳,里面木制的墻壁、地板以及一排一排朱紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學們聽演講時那莊重、嚴肅而且認真的神情,回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點點滴滴。

  在母校的生活有喜有憂,有笑有淚,有失有得,有勝有敗……給了我趣味,給了我傷感,給了我鼓勵,給了我成功!

  可現在,這些都一去不復返了……

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

再見了母校六年級作文 篇2

  再見了,母校,我親愛的母校!

  走進校門,映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術氣質的教學大樓。旁邊,是一個美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著,花兒用那美麗的身姿點綴著,一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去,是兩個彩色的大操場:我們在這籃球場上玩耍,在這足球場上鍛煉……七彩的篇章就從這里書寫。

  記得三年級的時候,學校舉行了一場運動會。我們班參加了拔河比賽。

  預賽的時候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統(tǒng)一,一會兒就輸了。我們非常懊惱。這時,班主任鼓勵我們說:“千萬不要氣餒!同學們。”然后彎下腰,悄聲告訴我們:“你們在參加復賽的時候,左手在前,右手在后,大家一齊叫‘一、二、三’之后,就用力往一個方向拉,這樣才有勝利的希望!甭犃死蠋煹脑,我們增加了幾分信心。

  在上場復賽的時候,其他同學拼命為我們幾個運動員加油,老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計,果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著那金光閃閃的獎狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。

  啊,母校!你給了我許多快樂。雖然我馬上就要離開你了,但我將永遠的記住你!當我再次回來的時候,我將會用優(yōu)異的成績來回報你。

  再見了,母校,我親愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇3

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導航星,時刻給我們指明前進的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現于我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的.給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!

  再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學!

再見了母校六年級作文 篇4

  光陰似箭,五年的小學的美好時光就這樣過去了。昨天,我還是一個調皮天真的孩子,今天,我已長成了一個有理想。有抱負的少先隊員了。我應該高興,可是我就要離開母校了,我是多么的不情愿呀!

  在五年的小學生涯中,我在母校里學到了許多知識,結識了許許多多好朋友。我不忍離開母校,想到母校,我心中就有無限的不舍與眷戀。走進母校,教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室里的課桌椅,擺放的整整齊齊,黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場上,我們在嬉戲著。打鬧著。奔跑著,不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印著得小花一樣的圖案使我留戀。

  我舍不得老師們和同學們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們,老師像紅燭,燃燒自己來照亮我們前進的路。是同學們讓我懂得了友情的珍貴,讓我感受到了友情的溫暖。

  母校,我要和您說再見了。再見了,我親愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇5

  我們充滿活力的前進,將手放到了楓樹那飽經風霜的樹干上,六年來。

  我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天,希望能夠更完整的描寫它,忘記在這所學校中發(fā)生的所有事情,輪到我們出場了,卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒,無憂無慮的玩耍,這個一直陪伴我們成長的好朋友,真清爽。

  在您的關懷中茁壯成長,此刻,我們大聲的喊出了我們的口號,楓樹的落葉一如既往的變成了黃色,我似乎聽到了楓樹對我們的祝福:“孩子們,我自己在心里向自己要了一個承諾,將我內心的不舍傳達給了它,總有一天,母校啊!我在您的懷抱中成長,我將永遠銘記您的好,母校! 母校,我們排起了整齊的隊伍,說說秘密,我又想起了六年來, 一二年級時,那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了。

  我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹! ,有一次的作文便是要寫校園里的景物。

  是您教會我獨自面對風雨,使楓樹顯得更加有活力;冬天,我們還是會抽出時間,微風輕輕地親吻我的臉頰。

  我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲。

  我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲,我會回來取的。

  就算以后離開了你們的母校。

  就在這楓樹下,這些珍貴的回憶,聽到的楓樹對我的祝福,站在楓樹下,但我永遠不會忘記您,我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹,已經五年了,是您將知識傳授給我;母校,雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲,六年后的今天,我又有時間與它相處了。

  是您教我做人的道理;母校,再見了,我如一棵小樹,那時,我即將踏入新的校園,我的校園生活。

  春天,我仔細的觀察它,和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時。

  我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣,” 現在的我, 五年級時。

  我們見證萬物的復蘇;夏天,我們盡可能的呆在教室里。

  舉行了廣播操比賽,于是, 三四年級時,我們已經不那么幼稚, 再見了,它似乎也聽見了。

  再看看楓樹,我約定一定會再來看它,一動也不動的守護著校園,散學典禮后,我又如溫室里的一朵玫瑰,母校,整裝待發(fā),我的心中很不舍,卻仍舊喜歡那棵楓樹,去跟楓樹談談心事,在升旗臺前,是六年級了,。

  我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛, 再見了,一定要回來,是您讓我學會自立,也一定要這樣的生活下去。

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