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秋雨三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-19 10:56:06 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】秋雨三年級(jí)作文五篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的秋雨三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】秋雨三年級(jí)作文五篇

秋雨三年級(jí)作文 篇1

  秋雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋雨,有一盒五彩繽紛的顏料,把世界刷得楚楚動(dòng)人。你看,雪梨已被染成淡黃,還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn),不就是它的花衣裳?楓葉被點(diǎn)紅,好似一團(tuán)燃燒的火焰。小菊花說(shuō),是秋雨讓它綻開(kāi)了黃燦燦的笑臉

  秋雨,蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味。農(nóng)民伯伯的汗水,也是金燦燦的,香香的,滋潤(rùn)著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋(píng)果說(shuō),是秋雨把它哄得香香的,誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們

  秋雨,吹起了小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小樹(shù)苗,喝足了雨水,靜靜地等待著冬天。松柏,它們挺立著雄壯的身姿,一動(dòng)不動(dòng)地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,準(zhǔn)備冬眠

  小弟弟的生日在秋天,秋雨的澆灌,他又長(zhǎng)了一歲。

秋雨三年級(jí)作文 篇2

  “沙沙沙,沙沙沙——-”雨在不停的下著,這是一首秋天的歌兒。

  雨似乎來(lái)得太突然了,正在農(nóng)民伯伯豐收的時(shí)候,辛勤的汗水,隨著秋雨滴落在田野里。稻谷笑彎了腰,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……

  秋雨從天空上落了下來(lái),密密的,打在人的臉上有一種涼涼的感覺(jué)。秋雨還伴著她的'小伙伴——風(fēng),一起來(lái)到了世界。秋風(fēng)陣陣,給我們帶來(lái)了一絲絲涼意,秋雨纏綿,給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。這秋風(fēng)和秋雨讓我們禁不住打了一個(gè)寒顫。真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒呀!

  秋天的雨仿佛是一首多變的曲子,沙沙聲仿佛是蠶正在吃著嫩綠的桑葉,叮咚的聲音仿佛是山澗的清泉流淌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  秋雨又仿佛是一種裝飾品,秋雨落在蒼老的枯葉上,葉子打著旋兒落下來(lái),似飛舞的蝴蝶。秋雨落在火紅的楓葉上,讓楓葉顯得更奪目了;秋雨落在成熟的果子上,讓果子顯得更加流光溢彩了;秋雨落在黃燦燦的秋菊讓,秋菊變得更加明艷了。秋雨似乎是彩色的顏料,把世界裝扮的如此美麗。

  我愛(ài)秋雨,愛(ài)她用五彩的畫(huà)筆描繪出的秋天!

秋雨三年級(jí)作文 篇3

  秋天來(lái)到了,下了一場(chǎng)雨,雨下得不大,細(xì)細(xì)的小雨,雨滴滴滴答答的落在地上,大地變得濕潤(rùn)了也滋潤(rùn)了。

  雨滴輕輕的滴在地上,好像在給大地媽媽洗臉,讓大地媽媽舒服。這場(chǎng)雨迎來(lái)了秋天,秋天的雨,滴到地上,小孩子的臉上樹(shù)上等等,讓人感覺(jué)這場(chǎng)雨下得非常合適,它把花兒送走了,讓花兒知道秋天來(lái)了。這場(chǎng)雨下的雖然很小,但是人們都非常喜歡秋雨,秋雨給人們帶來(lái)喜訊,讓人們知道秋天的美好,秋雨給秋天增添了許多生機(jī)、美好。就像秋雨是一個(gè)孩子的媽媽,每天愛(ài)護(hù)她的孩子,天天給他的孩子溫暖,他同樣會(huì)照顧我們,給我們快樂(lè)的日子,讓我們有一個(gè)快樂(lè)的家。秋雨是我們的家人,他悄悄的守護(hù)著我們的田地,是他下雨為我們澆地,為秋收增添正能量,秋雨是我們的伙伴,在我們有困難的時(shí)候,他陪著我玩,讓我們高興,秋雨是我們的媽媽,他愛(ài)護(hù)我們。秋雨是大自然的音符,他能奏出喜悅的新篇章!

秋雨三年級(jí)作文 篇4

  炎熱的夏天走了,秋天又向我們走來(lái)。它好像是在把他的“絕技”-秋雨。當(dāng)作禮物送給我們,表演給我們看。 清晨,我背起書(shū)包上學(xué),綿綿細(xì)雨向我迎來(lái)。啊,好舒服呀!它下得不大,細(xì)細(xì)的有一點(diǎn)傾斜,好像對(duì)我微笑,對(duì)我說(shuō):‘祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!鳖D時(shí),它落澇災(zāi)地上變成了污水。糟糕,雨下大了,一顆一顆大珍珠落在我的手上,這大珍珠雖然好看,但是讓我感覺(jué)到冷顫顫的。到了教室,我們上完了第二節(jié)課。雨停了,有的同學(xué)還在跑賽車(chē)。第三節(jié)課剛上,窗外的天氣突變,就像頃刻間拉開(kāi)了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦?怎么沒(méi)有雨了?原來(lái)雨已經(jīng)停了下來(lái)。

  秋天,你送給我們的“禮物”我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

秋雨三年級(jí)作文 篇5

  夏天的腳步已漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎面而來(lái)的則是涼爽而又怡人的秋天。秋天,一個(gè)金色的季節(jié)、一個(gè)收獲的季節(jié)……就這樣悄悄地來(lái)了。古人總是寫(xiě)贊美“貴如油”春雨的古詩(shī)句,他們殊不知秋雨和春雨一樣,都會(huì)那么的迷人。

  金秋時(shí)節(jié),坐在窗邊看書(shū),不知不覺(jué)間一陣涼風(fēng)襲來(lái),從窗縫中鉆進(jìn)來(lái),直吹到我的身上,我不由得打了個(gè)激靈,哆嗦了一下,才知道秋天真來(lái)了,秋風(fēng)其實(shí)也很冷。秋風(fēng)一陣一陣吹來(lái),帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)雨絲,沒(méi)多久看見(jiàn)窗外已經(jīng)下起了小雨。秋風(fēng)陪伴著秋雨,將小雨滴胡亂地拍打在玻璃窗,像一群沒(méi)有秩序的小朋友東溜西竄。漫天飛舞的雨滴是那么的輕渺;在秋風(fēng)的眼里,那一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小雨滴只要被他輕輕一吹,他們就會(huì)隨著風(fēng)兒飄飄落落,落落飄飄,漫天飛舞,如同萬(wàn)人的舞蹈隊(duì)在空中翩翩起舞……

  秋雨慢慢地從空中飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)醉落到地面。單一個(gè)小雨點(diǎn)落到干燥黃土地、水泥地上不會(huì)留下一個(gè)水跡,但無(wú)數(shù)個(gè)小雨滴落到地上匯聚在一起,打濕了地面,繼續(xù)飄落,凹凸不平的地面就會(huì)出現(xiàn)一塊一塊大大小小的水塘。這些小水塘就會(huì)成為小朋友玩樂(lè)的小樂(lè)園,下課或是放學(xué)后,小朋友們?cè)谒晾镉直挠痔,一?huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒踢踢水,玩得不亦樂(lè)乎。但他們好像在玩耍盡興時(shí)忘記了——自己的鞋子,鞋子已經(jīng)濕透,他們依舊穿著冰涼的鞋子繼續(xù)玩耍游樂(lè),或許,他們會(huì)想:鞋子已經(jīng)濕了,何不繼續(xù)痛快的再玩一會(huì)呢。就這樣,水塘已經(jīng)成為小朋友們的“天然游樂(lè)場(chǎng)”。

  秋雨帶給人們涼爽,在炎熱的夏季后,秋雨使得人們心曠神怡;秋雨給人們送來(lái)了快樂(lè),辛勤的勞動(dòng)后,更讓人們感受到豐收的喜悅。秋雨也應(yīng)該得到人們贊頌,我要為它高歌一曲,它使我感受到秋日的美好!

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