【精選】期中考試的作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的期中考試的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
期中考試的作文 篇1
緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績怎么樣？我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，賈老師一讀我的分?jǐn)?shù)，我的心里“咯噔”一下，
我怎么沒考滿分？翻開試卷一看，這些題我都做過呀，為什么錯了呢？我仔細(xì)地看了看，都是因?yàn)樘中牡脑�，所以沒得滿分，可是我考試的時候，怎么感覺都寫對了，這都是對自己太自信了，結(jié)果吃了大虧，我感覺很不是滋味。
每次考完試的時候，我都感到成績不怎么理想，還是班長呢，同學(xué)們都指望著我考滿分，我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分，我倒沒有給大家做出好樣來，我……
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，多看書，多細(xì)心，認(rèn)認(rèn)真真審題，仔仔細(xì)細(xì)答題，爭取正點(diǎn)次考試能得滿分。
期中考試的作文 篇2
星期四的這一天陽媚，媽媽在上班前囑咐我：“考試不要緊張，只要你細(xì)心，媽媽相信你一定能考個滿意的成績�！蔽页酝暝绮�，背起書包，高高興興地去上學(xué)了。我懷著不尋常的心情走進(jìn)了充滿活力的校園，因?yàn)榻駥W(xué)要進(jìn)行期中考試。
上課鈴響了起來，我信心十足地走進(jìn)教室，安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來。不一會兒，老師拿著走了進(jìn)來。拿到以后，我并沒有仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，就飛快地答題了。當(dāng)我想到要檢查時，時間已經(jīng)來不及了，我只檢查到一半就交卷了。交卷后，我只好在心里默默地：但愿這次數(shù)學(xué)能考個滿意成績！因?yàn)樵诳荚嚽皬?fù)習(xí)期間，我和媽媽拉鉤約定：“雙百分就勵我一雙溜冰鞋。”。
星期五的上午考完語文，感覺還不錯。到了下午，我迫不及待地想知道的成績出來了，數(shù)學(xué)98+10，語文96，一門都沒有達(dá)到我的理想成績。我仔細(xì)地看看自己的兩張，都是因?yàn)樽约旱鸟R虎和粗心導(dǎo)致的。就拿數(shù)學(xué)來說吧，第六題的第二小題，我把加看成了減，所以做錯了被扣一分；第四小題因?yàn)榘?9看成了50，所以又做錯了被扣一分�？粗胂耄艺嫘呃⒑秃蠡�。
從這次考試我明白了一道理：一分耕耘，一分收獲！仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，工整答題也是考試成功的關(guān)鍵。
期中考試的作文 篇3
今天是星期五，我們學(xué)校進(jìn)行了一次期中考試，聽到這個消息，大家都很驚訝，眼睛都瞪得大大的，嘴巴張的像要大口大口的吃好吃的零食一樣。
我想，今天的作業(yè)肯定非常少，我為什么這么說呢?因?yàn)槊看蔚钠谥衅谀┛荚囍�，老師都這樣布置作業(yè)，我都熟悉的不能再熟悉了當(dāng)然知道啦!
晚上，我咋樣也睡不著，總是翻來覆去得。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了星期五的早晨，我吃了早餐就去上學(xué)了。
第一個考試的項(xiàng)目就是數(shù)學(xué)，叮鈴鈴，考試的開考鈴響了，監(jiān)考老師發(fā)下試卷，我先看了一下試卷，然后寫好名字，最后開始做試卷。
我緊張的做著試題，5。6乘45等于多少?我焦急的想著，當(dāng)我做完最后一個試題時，大約過了一兩分鐘，鈴聲又響了，緊張的數(shù)學(xué)考試終于考完了，我松了一口氣。
緊接著，英語考試又來了，英語監(jiān)考老師放下試卷，我同樣寫好名字，又做起來，“滴滴答答”時間過的真慢，真想快點(diǎn)結(jié)束這場緊張的考試。
終于考完了，我把試卷交了上去。
下午考最后一個項(xiàng)目“語文”，考試開始了，我寫好名字，馬上開始答卷。
幸好我運(yùn)氣好，剛好寫完作文就打鈴了，那是我是多么得緊張啊!
這真是一場緊張的考試呀!
期中考試的作文 篇4
唉！光陰似箭，才開學(xué)不久就要考試！
考試前夕，我們都子在書桌前拼命溫習(xí)，都是為了一樣?xùn)|西——分?jǐn)?shù)！
“叮鈴鈴！”伴隨著考試的鈴聲開始了可怕的考試！當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時，似乎能聽見“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的.。只見每個同學(xué)都在埋頭苦干，奮筆疾書，教室里出奇地安靜，只能聽見“刷刷”的聲音，風(fēng)兒“呼呼”地吹著，樹葉搖擺的聲音能聽見，監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動的聲音也聽得清清楚楚，同學(xué)們的呼吸聲能聽見，在這緊張的氣氛中，有的同學(xué)胸有成竹，筆一直在動個不停；有的同學(xué)為了一道難題而不知所措，咬著筆，皺著眉頭；有的同學(xué)可能在考前，沒有充分復(fù)習(xí)，正在用手托著下巴，冥思苦想著；偶爾能看到一開始想不出而后來又開竅了的正在喜滋滋的同學(xué)……等過了一個多鐘頭，大家都差不多完成的時候，教室里開始熱鬧了！監(jiān)考老師上任了！有的同學(xué)閑著沒事，用筆頭敲打著桌子；有的同學(xué)正在細(xì)心地檢查；而有些同學(xué)因?yàn)閯幼魈�沒有做完，仿佛冒著一身冷汗，在與時間賽跑！還有的同學(xué)東張西望，好像盼著快點(diǎn)結(jié)束考試，而監(jiān)考老師則忙得滿身是汗，一會兒走到這位同學(xué)身邊說：“不要吵！”一會兒走到那位同學(xué)身旁催到：“快點(diǎn)呀！來不及了！”總而言之，統(tǒng)而言之整場考試不安寧！不管如何教室里依然保持著一種緊張的氣氛，每個同學(xué)心里都是七上八下的！
漫長的考試終于結(jié)束了！同學(xué)們紛紛圍在一起校對答案，有的同學(xué)因?yàn)樽鰧α硕幱谂d奮狀態(tài)，有的同學(xué)因?yàn)樽鲥e了而灰心！有的干脆不參與活動……
考試分三大程序：考前、考中、考后，最令人緊張的不是考中，而是考后的分?jǐn)?shù)揭曉！每個人都盼望自己能取得好成績，但總以失敗告終，我想：我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，讓考試不再可怕！
這次我明白了：如果你一味地感覺良好，你是永遠(yuǎn)不會成功的！學(xué)會做一個穩(wěn)重的人！
期中考試的作文 篇5
終于考完了，但心情并不像想象中的那么好，因?yàn)榕驴疾缓�。整個周末，就是在期待中度過的。當(dāng)然，也帶有些恐懼。星期日下午，我偷偷地問語文老師我的成績。老師回復(fù)我，說我考了80。當(dāng)我又問他算好還是算壞時，老師一聲不吭的下了線。這代表著什么？恐懼心理油然而生……
轉(zhuǎn)眼間，星期一到了。我懷著沉重的心情，踏進(jìn)了教室。桌子上放了好幾張考卷，我瞄了一眼——數(shù)學(xué)94、政治92、英語91、生物83。哇，考得那么……。我也不知道該說好，還是該說壞。但說實(shí)話，是有那么一丁點(diǎn)出乎我的意料。就拿英語來說，我只想說一句話：我終于又回來啦！��！因?yàn)榍皫状蔚挠⒄Z考試，我退步了好多，但我這次又恢復(fù)了正常，happy！還有數(shù)學(xué)這科，我真的沒想到，我只錯了兩道填空題。嘿嘿，我終于有說服老師把《123木頭人》拿回來的依據(jù)了。
后來的幾天里，我拿回了所有的試卷——
語文79.5（算80分）、數(shù)學(xué)94、英語91、政治92、地理74、歷史70、生物83
總分584.5
年段排名104
我們班最高分是潘舒涵和方桂達(dá)兩名深藏不露的高手，他們在年段分別排在第八和第九名。好像幾乎班里的每個人都有點(diǎn)鄙視他們，說好聽一點(diǎn)，就是“羨慕嫉妒恨”！方桂達(dá)是理所當(dāng)然，他在語文的第一次考試中就已顯示出了它的威力。但潘舒涵，這位每天和我有說有笑的好朋友，實(shí)在是有點(diǎn)出乎我的意料。還記得我們倆第一次見面是在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班里，當(dāng)時的他并沒有引起我的多大注意，雖然說實(shí)話，他的腦子真的比我好使多了。但畢竟他學(xué)了六年的奧數(shù)了嘛我才剛剛是新手罷了。
在這次的考試中，我是真真正正的認(rèn)識了自己。也許，我有點(diǎn)太高估了自己，也有點(diǎn)太低估了別人�？荚囍�，我還信心百倍的想考前十名�？涩F(xiàn)在，成績出來了，結(jié)果出來了，排名也出來了。我連前一百名都沒進(jìn)！
我真的有點(diǎn)崩潰了……
期中考試的作文 篇6
五年級第一學(xué)期的期中考試，已經(jīng)結(jié)束了。無論我考的成績?nèi)绾�，我想靜下心來認(rèn)真地反思，把考試前、中、后，我的思想和行為，細(xì)致地總結(jié)出來，讓這次考試，劃一個圓滿的句號。
考試前
俗話說：“臨陣磨槍，不快也光�！蔽业睦斫馐浅似綍r認(rèn)真聽講、做作業(yè)以外，臨考試前的復(fù)習(xí)，也是很重要的。我雖然很明白這個道理，但在考試前，我卻沒有做得很好。只是覺得所學(xué)的功課，自己都“會”就行了。我現(xiàn)在認(rèn)為，平時的刻苦學(xué)習(xí)取得的一個“會”，在考試中只能占90%的成績。那珍貴的10%，是要在考試前，反復(fù)地、刻苦地復(fù)習(xí)，才可以達(dá)到最終的一個“圓滿”。
考試中
因?yàn)�，在考試前我忽略了“臨陣磨槍”，沒有靜下心來把所學(xué)的知識點(diǎn)，認(rèn)真地歸納、總結(jié)、復(fù)習(xí)。所以，在這次的考試中，我遇到了與平時做的題型，不太相同的試題，我就心里發(fā)慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒有達(dá)到以平靜的心態(tài)，認(rèn)真細(xì)致地對待卷子上的每一道題、每一個細(xì)節(jié)，給100%的準(zhǔn)確率，大打了折扣�？傊�是平時知識掌握的不牢固，再加上考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以，這次考試的成績，不會很理想。
考試后
期中考試雖然結(jié)束了，對于我來講，是思想上新“認(rèn)識”的剛剛開始。我在考試前、中的過程中，深刻地體會到了，只有一分辛苦的耕耘，才會有一分豐碩的收獲�？荚囍腥〉煤玫某煽�，是與平時的腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí)成正比的。
我生性好說好動，上課時，不能達(dá)到自覺、完全、認(rèn)真地聽講。在做作業(yè)中，缺乏獨(dú)立性，遇到難一點(diǎn)的問題，不是自己認(rèn)真地動腦子考慮，而是習(xí)慣找人問，問老師、同學(xué)、媽媽。別人給自己講了，當(dāng)時會了，過后又忘了，記憶力不深刻�，F(xiàn)在我真正明白了，只有靠獨(dú)立思考，細(xì)致、認(rèn)真地分析問題中的每一個細(xì)節(jié)，才能達(dá)到真正的懂了、會了。貪玩兒、偷懶，學(xué)習(xí)的過程中不踏實(shí)，不能腳踏實(shí)地的嚴(yán)格要求自己，這是我最大的缺陷和弱點(diǎn)。
通過對這次考試的總結(jié)、分析，找到了我在學(xué)習(xí)中的不足之處。我領(lǐng)悟到了，知道錯了就要改正；思想上認(rèn)識到了，行動上也要跟上；從哪里跌倒，就要從那里再站起來。如果，我還是像以前那樣，只說不“練”，那么，這個我渴望的“圓滿”，永遠(yuǎn)也不會實(shí)現(xiàn)。
期中考試的作文 篇7
考試前我們學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時，我們學(xué)生認(rèn)真做題;考試后，有人開懷大笑，有人唉聲嘆氣。而我，是那種開懷大笑的人，因?yàn)槲铱剂司攀叻帧?/p>
回家時，我覺得格外高興。天，好像更藍(lán);風(fēng)，好像變得柔軟;草，好像在向我點(diǎn)頭�；氐郊遥曳鲆郧暗脑嚲�，一看，進(jìn)步的分?jǐn)?shù)在四分以上!可是，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我不能驕傲，我要認(rèn)認(rèn)真真地看看，自己錯在了哪，這樣下次就不會錯了。
這次考試一共考了四個方面，分別是：基礎(chǔ)知識、課內(nèi)外知識，閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內(nèi)外知識不穩(wěn)定和寫作能力不好。課內(nèi)外知識中，錯的是我沒有想完整，沒有聯(lián)系課文，才造成了這樣的失分。所以，這兩個失分，能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當(dāng)時沒有好好復(fù)習(xí)啊!
寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪，班主任也不知道，所以，這篇作文白扣了一分，不然就考第一了。
這次期中考試雖好，但不能驕傲，下次要做的更好!
期中考試的作文 篇8
星期五早上，我和媽媽早早地就來到了潘南小學(xué)。因?yàn)榻裉焓瞧谥锌荚嚕襾淼搅私淌�，我做在高晨越的后面，過了一會兒，我們班所有的女生都去四年級五班考試了。我們男生就留在教室里，過了一會兒，五年級五班的大哥哥、大姐姐來到了我們教室里，坐在我旁邊的是一位姐姐。
過了一會兒，老師開始發(fā)試卷了。第一次考的是數(shù)學(xué)，我拿到了試卷，我寫上了班級姓名就開始做了，我做的很快，到了解決問題的第二小題我就不會做了，我反復(fù)讀了好幾遍題目，我還是不會。我就想出了一個答案，就填上了。我趕緊做了下面的題，做完后，我就開始檢查。我查出了一個錯誤，我趕緊改正了，我又開始檢查別的題，過了一會兒，吹哨了。要收卷子了，我把卷子給了最后一個同學(xué)。
過了一會兒，那些姐姐就背著書包走了，我們班的同學(xué)又回來復(fù)習(xí)語文。復(fù)習(xí)完之后，就開始考語文了。我寫上班級姓名以后，就開始做卷子了，我很快做完了前面的基礎(chǔ)題，就開始寫作文了。我很快的寫完了作文，我就開始檢查了，我檢查完后，發(fā)現(xiàn)沒有錯誤，就反復(fù)檢查，過了一會兒，吹哨子了。我又把試卷給了最后一個同學(xué)。中午所有的考試就結(jié)束了。我們就去吃飯了。
吃完飯后，我就開始復(fù)習(xí)英語。一直復(fù)習(xí)到了一點(diǎn)鐘，。我就拿著英語書來到教室了。到了一點(diǎn)半，就開始考英語了。我把班級姓名寫上，又開始做基礎(chǔ)題了，做完基礎(chǔ)題后，我就開始檢查了，過了一會兒，到三年級的聽力題了，我們做完聽力題就檢查，檢查完后，就交卷了。
我們就回到自己的座位上，開始看書。過了一會兒，邢老師讓我們抄了幾篇古詩。然后邢老師給我們布置了作業(yè)，我們就放學(xué)了。
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