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年初一作文

時(shí)間:2021-09-19 08:41:16 初一 我要投稿

有關(guān)年初一作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的年初一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)年初一作文錦集十篇

年初一作文 篇1

  在我的童年里,發(fā)生了許許多多形形色色的事情,但大多都隨著時(shí)光的流逝而淡忘了,它是有趣的,令我記憶猶新,難以忘記.

  八月,一個(gè)酷暑難耐的季節(jié),火辣辣的太陽用最強(qiáng)烈的光線照耀著地球,因此地球表面也像火苗一樣無情,炙烤著大地,但是卻使我萌生出了一個(gè)有趣的主意---捉龍蝦, 于是,我征求著媽媽的同意,便踏上了這充滿趣味之旅. 我來到了布滿雜草的田間小水溝,利用現(xiàn)有的資源,做了一個(gè)簡(jiǎn)易的捕蝦網(wǎng),我把網(wǎng)輕輕地沉入水底,入神地觀察著,由于溝水甚是混濁,龍蝦的行蹤變的隱秘了許多,但是我相信龍蝦一定會(huì)出現(xiàn)的,經(jīng)過了幾十分鐘的漫長(zhǎng)等待和細(xì)微的觀察,龍蝦的身影還是暴露了,我揮網(wǎng)而去,輕而易舉的網(wǎng)住了龍蝦,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),捉龍蝦就猶如"探囊取物"一般,我覺得這十分有趣!

  突然,一條蛇冒了出來,打亂了我的心情,蛇見了我,像見了什么怪物似的,.立馬沉入水中,匆忙地跑了,只留下我一個(gè)人呆呆地站在那里,雖然太陽很猛,但仍溶解不了我那冷若冰霜的心.

  我沉思了許久也想不通這個(gè)問題:為什么蛇能在水中生活?突然,我靈光一現(xiàn),想通了這個(gè)問題:因?yàn)檫@里是淺水溝且環(huán)境差使氣溫升高,自然就不會(huì)像在某些冰冷的水中凍死或死亡.

  我覺得由捉龍蝦的樂趣發(fā)現(xiàn)了蛇的奧秘,真是有趣!

  這件事使我記憶猶新,我會(huì)將它保存到我童年的記憶中.

年初一作文 篇2

  彈指一揮間,8個(gè)季節(jié)輪回已經(jīng)逝去;厥孜覀円黄鹱哌^的歷程,充滿了歡樂與向往。那年,我8歲,你7歲,我們攜手邁入了小學(xué)的大門。

  我們那時(shí)就像是連體娃娃,一起上學(xué),一起闖禍,一起挨罰……那段日子,老師可是被我們氣得不輕!你在老師的書里加了佐料——膠水,害的老師手和書頁黏住,無法上課。當(dāng)時(shí),我可是果斷地幫你背了黑鍋!不過,現(xiàn)在想想,老師可真是可憐啊。

  原本以為,我們邁出小學(xué)的那一剎那,老師是高興地,可是那時(shí)的我們實(shí)在太小。老師流淚了,我們呆了,其實(shí),老師待我們就像是自己的孩子,如果孩子要離開自己,作為一個(gè)母親怎么會(huì)不哭呢?后來教師節(jié),我們問老師:“老師,您還怪我們嗎?”“怎么會(huì)呢?我可是懷念你們了哦,F(xiàn)在的孩子是乖多了,不過樂趣也少很多呢!”……

  帶著老師的期盼,我們?cè)僖淮螖y手走向新的學(xué)校,不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對(duì)方班級(jí)跑,每次她到我們班了,我卻到了她們班。哎,錯(cuò)遇了,然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,我們很少來往了,每次遇到她,“姐,傻妞她姐”,她總是那么叫我,雖然很不爽被叫成傻妞她姐,不過心中的寒冬卻照進(jìn)了一股暖陽。

  一年過去,我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長(zhǎng)途跋涉,而我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上“紅燈!薄e人都裝上了馬達(dá)向前沖,而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點(diǎn)知識(shí),重點(diǎn)內(nèi)容,實(shí)踐題目,但是我的成績(jī)卻坐了滑梯,直線下降。你給予我信心,讓我要努力,謝謝你,有你陪伴真好!

  所以,為了你能陪伴我前行,我也要給你一個(gè)努力前進(jìn)的目標(biāo)。我會(huì)等你,你最少要考上三三!敖,我做不到的,這個(gè)很難的啦!”我不想再聽見這句話,因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢ǹ梢裕阒皇遣辉敢鈩?dòng)腦筋,你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕,而要為這個(gè)目標(biāo)奮斗!

  你知道嗎?其實(shí)我一直都記得,4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日,也不想收到紙錢,我聽著都笑了。你想提前一個(gè)星期過生日,好的,我陪你!在你生日那一天,我會(huì)親手做一個(gè)蛋糕給你。那些年過去,我已然不記得第一次為你過生日的情景,不過我覺得——你一定笑的很燦爛!

  那些年,我們一起走過,那些不羈的日子,是我一生過得最快樂的日子!

年初一作文 篇3

  童年的趣事就像藏滿了寶石的五顏六色的魔術(shù)盒子,F(xiàn)在,我就取出寶盒里最閃亮的一顆寶石與大家分享。

  記得在我五歲的時(shí)候,在電視看見農(nóng)村的孩子很可憐,總是吃不飽,穿不暖,于是想給他們捐獻(xiàn)雞蛋,可想了想,覺得買那么多太花錢了,就想出了一個(gè)妙計(jì)。

  我總是看見爸爸復(fù)印一些資料,而且復(fù)印出來跟原來的一模一樣,就想:“如果把雞蛋放在里面,復(fù)印出來是不是全是雞蛋!這樣既不用紙,又不用錢,還可以送給農(nóng)村小朋友一些雞蛋,這可是一舉三得呀!”君子一言,駟馬難追,我說到做到,于是就動(dòng)身子。我打開復(fù)印機(jī)電源,把雞蛋放進(jìn)去,可半天沒有雞蛋出來!笆遣皇菑(fù)印機(jī)壞了。”我生氣極了,大叫“媽媽,復(fù)印機(jī)壞了,怎么不拿去修呀?”

  “什么,壞了?你這淘氣鬼,準(zhǔn)是你弄壞的!

  媽媽氣沖沖地走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)放紙的地方有一個(gè)雞蛋,笑著說:“小傻瓜,這復(fù)印機(jī)是不能復(fù)印立體東西的!”我一聽,情緒頓時(shí)低落了許多。

  這招不行,我又想出了另外的辦法。對(duì)呀,既然雞蛋是雞生的,那我又不是男生,我應(yīng)該也可以生蛋吧。于是我又拿出了一個(gè)雞蛋,放在屁股下面,可兩個(gè)多小時(shí)過去了,都沒有生出一個(gè)蛋來,呀!會(huì)不會(huì)是我的屁股壞了,于是邊哭邊喊:“媽媽,我的屁股壞了,怎么辦?”媽媽發(fā)現(xiàn)我屁股下有一個(gè)雞蛋,笑著說:“我的愛迪生,你又不是小雞,怎么能下蛋呢?”

  如今我長(zhǎng)大了,不會(huì)再做那些傻事了,可是一想起它們,還是妙趣無窮。

年初一作文 篇4

  我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,它使我從非常小氣變得樂于助人。這個(gè)故事的內(nèi)容大概是這樣的:

  一年,高爾基在島上修養(yǎng),他兒子放寒假時(shí),跟著他妻子來島上看他,他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學(xué)了,而他種的花留了下來。春天到了,高爾基看到兒子在島上種的花全開了,他寫了一封信發(fā)給兒子,信中說:

  兒子,你在島上留下了美好的東西--花,如果你在任何時(shí)間任何地點(diǎn),留給人們的都是美好的東西,到那時(shí)候,你會(huì)感到自己是多么快樂。兒子,你要知道,給永遠(yuǎn)比那愉快!

  還有一個(gè)故事,說的是有個(gè)花店招人手,三個(gè)人前來應(yīng)聘,老板很細(xì)心的觀察他們?nèi)齻(gè)人的表現(xiàn),哪怕是小節(jié)。一個(gè)星期的試用期過了,老板留下了第三個(gè)人,問起原因時(shí),老板說:"每天賣花都會(huì)剩下一些,第一個(gè)人是把這些花扔掉,第二個(gè)人是把這些花帶回家,只有第三個(gè)人,他把這些花送給過路的行人。我留下他的原因是:只有他懂得“予人玫瑰,手有余香”!"

  讀這些故事前,我是一個(gè)很小氣,愛占小便宜的人,而讀完這些故事,我變得樂于助人,很大方,因?yàn)槲叶昧私o永遠(yuǎn)比拿愉快,我也明白了予人玫瑰,手有余香。

  有一次期末考試,一個(gè)同學(xué)忘帶尺子了,我正好帶了一套,我借給他一把,他非常常感激,我也很高興,不知為什么,一種喜悅感浮上心頭,我?guī)е矏偟男那閰⒓涌荚嚕嫉煤芎?而那位同學(xué)因?yàn)槌咦拥膸兔,也考得很好,這不是一舉兩得嗎?

  "給永遠(yuǎn)比拿愉快!"和"予人玫瑰,手有余香。"這兩句話我會(huì)一直銘記在心!

年初一作文 篇5

  我奶奶家養(yǎng)了幾只小白兔。那幾只小白兔非常可愛。

  今天,我和媽媽來到奶奶家。一進(jìn)奶奶家門口,我們便看到了那幾只小白兔。我走一步步,它們就退一步,非常的怕我。沒多久,就吃飯了。吃完飯之后,聽到奶奶說要去喂小白兔。我連忙說:“我也要去!”媽媽說:“你會(huì)嗎?”我毫不猶豫的說:“會(huì)!”說做就做,我到廚房拿了小白兔最喜歡的紅蘿卜。來到小白兔身旁,我把紅蘿卜塞到它嘴邊,想讓它吃下去。誰知道它連嘴都不張一下。我只好強(qiáng)攻了,我把它的嘴搞開來,把蘿卜放進(jìn)去,我一松手,它就把在口里的東西全都吐了出來,吐得我整身都是,惡心死了。然后媽媽給我換了套衣服,奶奶再次帶我出來,說:“喂它吃東西講的是技巧,看著。”奶奶把紅蘿卜放在自己手里,小白兔慢慢的到奶奶的手里,舔舔那根紅蘿卜,然后就把那根紅蘿卜給吃完了。我用同樣的方法試了試。還真有效。

  原來做事情要懂得技巧。

年初一作文 篇6

  從五年級(jí)升到六年級(jí),沐小易已經(jīng)煩死了學(xué)習(xí)生活了,櫻雪小學(xué)的功課是抓的很緊的。過完了一個(gè)暑假,沐小易要開始六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生涯啦。

  報(bào)名。進(jìn)入六年一班,只有蓉兮是和她從小玩到大的好朋友,其他的一概都不太認(rèn)得。吵吵鬧鬧中……“同學(xué)們好!”一聲清脆的女聲響起,甜甜的。這是班主任夏瑤夏老老師的聲音。她和其他老師不同,她很年輕,而且穿的非常時(shí)尚。一件乳白色的hellokitty的長(zhǎng)T恤,套上一件黑色帶有綢緞黑花邊的無袖馬甲,一條緊身的黑色朋克褲,一雙短的有毛絨邊的短靴,扎著馬尾,讓人看上去是一個(gè)非常年輕的小女生。同學(xué)們都很喜歡,包括沐小易。

  蓉兮坐在了沐小易的旁邊,跟她竊竊私語到:“夏老師好年輕呢,聽說年輕的老師沒有老一點(diǎn)的老師和藹呢,她不會(huì)為難我們吧?”“應(yīng)該不會(huì)吧!”小易說著句話的時(shí)候,聲音明顯的大了點(diǎn),她趕緊捂住了嘴,生怕給老師留下一個(gè)壞的印象。夏老師偏偏的聽見了,笑著說:“同學(xué)們放心哦,老師不會(huì)亂罵學(xué)生的“臺(tái)下的'學(xué)生們開始七嘴八舌了……

  ”好了,請(qǐng)安靜哦!“夏老師發(fā)話了,”下面,為了增進(jìn)彼此之間的了解,我們來說說自己的偶像,愛好以及喜歡看的電視節(jié)目并說出原因,好不好?”“好呀好呀!”幾乎是異口同聲的,顯然,這很符合六年級(jí)小孩的胃口,沐小易和蓉兮也很開心,因?yàn)樗齻儧]事就在一起聊娛樂。

  “那——下面請(qǐng)沐小易同學(xué)說說自己的偶像吧!”夏老師毫無征兆的點(diǎn)了名字,微笑著說道!斑馈业呐枷袷橇_志祥!我覺得他唱歌很好聽,而且跳舞一級(jí)棒哦!而且人很好,又很帥!”“切,你怎么知道他人很好?萬一他私底下沒那么好怎么辦?“一個(gè)叫做肖一凡的男生大叫到!辈挪粫(huì)呢!“一幫女生隨即符合,“你知道個(gè)屁呀!”“好了,同學(xué)們,在討論別人的偶像時(shí),不可以隨意詆毀的!”夏老師帶點(diǎn)微微的憤怒與無奈說,“我也很喜歡羅志祥,好啦,小易,坐下吧。那一凡,你說說,你的偶像!薄拔业呐枷袷侵芙軅!哼哼哈嘿!他人才最好呢!”肖一凡得意的說道。這次換沐小易為難他了,誰叫他詆毀她得偶像呢,小易從來不在嘴上吃虧的。“哼,周杰倫,你怎么知道他私底下不洗腳啊你?。磕阏f呀?嘿嘿~”沐小易說完得意的笑了笑。夏老師顯然被沐小易這一舉動(dòng)給逗笑了,不洗腳?虧她想的出來!“同學(xué)們,我們應(yīng)該要互相贊美,而不是抵觸,今后我不希望我們班的同學(xué)這樣,我們應(yīng)該和平相處。好了,今天我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的了解下對(duì)方,你們可以再教室里自由活動(dòng)30分鐘,了解完后今天就可以放學(xué)了,你們明天要記得上學(xué)。8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)。等下我會(huì)來叫你們的!哦,還有,我是你們的語文老師,明天上兩節(jié)作文課,請(qǐng)同學(xué)們把家里養(yǎng)的小寵物方便的帶來,我們要描寫動(dòng)物或說說你們與小動(dòng)物之間發(fā)生的故事!”夏老師安排了。

  30分鐘過去了……夏老師走近來,說:“可以放學(xué)了,同學(xué)們要記得準(zhǔn)時(shí)到校哦!”“夏老師再見!”“恩,再見!”吧嗒吧嗒,同學(xué)們都走光了。

  操場(chǎng)上,肖一凡走過來,沐小易和蓉兮正準(zhǔn)備結(jié)伴回家,他對(duì)小易說:“對(duì)不起,夏老師說的對(duì),我們應(yīng)該尊重對(duì)方的!”“恩,恩。事情都過去了,我們今后就是好朋友了!”“對(duì)呀!不必放在心上,小易就是這脾氣!”蓉兮也解釋道。三個(gè)人一直在夕陽中回家……

年初一作文 篇7

  童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是一串用一顆顆珍珠串連起來的項(xiàng)鏈,每一顆都有著不同的色彩,F(xiàn)在就讓我拿出其中一顆,翻出那時(shí)的記憶。

  記得那是一個(gè)暑假,爸爸帶著我和姐姐一起到河邊釣魚。我和姐姐高興地不得了,一路上哼著小曲,悠哉悠哉的。到了那里,爸爸就對(duì)我們千叮嚀萬囑咐:“你們?cè)谶@里玩,我到那邊釣魚,千萬不要到那邊影響我。”說完,爸爸便拿著魚竿,“雄糾糾,氣昂昂”地出發(fā)了。爸爸一走,我和姐姐便進(jìn)入了無聊狀態(tài):這兒走走那兒晃晃,不知道玩什么,隨手拿起石頭要向河里扔去,卻怕驚嚇到那些即將上鉤的小魚們。忽然我看到一個(gè)奇怪的東西,圓圓的,扁扁的,還有光澤,在陽光的照耀下,更是顯得光彩奪目。這一下子勾起了我的好奇心,想馬上過去一探究竟,可它卻在爸爸那邊。我和姐姐“密謀”后,躡手躡腳地向那個(gè)東西走去。走近了,也漸漸看得清楚起來。那個(gè)東西的外形有點(diǎn)像貝殼,但體型卻比貝殼大。它的背上有許多花紋,看上去十分美麗。我想:這該不會(huì)是電視上所演,里面裝的是一顆珍珠吧!果然沒錯(cuò),姐姐說這是一個(gè)蚌,它可以孕育出珍珠。我聽了驚喜不已,心想:將它打開我就可以得到一顆珍珠了?墒窃撛趺创蜷_呢?我圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,琢磨著辦法。、

  想到了!可以用石頭砸呀!我隨手拿起一塊石頭,大喝一聲向它沖去。而此時(shí)的爸爸那邊--------魚竿線晃動(dòng)了起來,魚要上鉤了!突然我的叫聲驚跑了河里的魚,使水面上蕩起一陣漣漪。爸爸氣憤極了,扭過頭見我和姐姐在他后面,便丟下魚竿,怒氣沖沖地向我們走來。我想:爸爸一定會(huì)大罵我們一頓。誰知爸爸一來就被蚌吸引住了,怒意頓消,臉上露出疑惑的表情,便情不自禁地蹲了下來!斑?這是什么?”爸爸發(fā)表了他的疑問。姐姐向爸爸再次介紹了這個(gè)東西。爸爸聽了眼睛發(fā)亮,也想把它打開?墒怯檬^砸都不行,還能有什么招呢!這時(shí)我想起奶奶以前說過我的頭比石頭還硬。那我就用頭砸吧!那時(shí)的我竟產(chǎn)生了如此天真的想法。我一鼓作氣,退出幾米遠(yuǎn),擺好架勢(shì),便“呀”地一聲向蚌沖去!班!”我的頭撞到了連石頭都砸不破的東西上。接著便是我跌倒在地的一陣哀嚎:“我的頭!”我用手一摸,頭上起了一個(gè)巨大的包。爸爸姐姐見了不僅沒來扶我,還哈哈大笑起來。我不理他們,忍著疼痛站起來向蚌走去。蚌怎么還是好好的?怎么會(huì)這樣?爸爸問我為什么要用頭撞,我生氣的回答:“因?yàn)槟棠陶f我的頭比石頭硬,所以我才……”還沒等我說完爸爸姐姐就激動(dòng)起來,一下子笑倒在地上,我不解地看著他們。爸爸忍住笑說:“那是你奶奶騙你!”說完又捧腹大笑起來。我聽了真是又想氣又想笑。心想:我真傻啊!

  童年的趣事編織著我童年的花環(huán),催我不斷奮進(jìn)。

年初一作文 篇8

  童年趣事

  童年像五光十色的萬花筒,不管怎么看,都是五彩斑斕如花朵般;童年像一首悅耳動(dòng)聽的歌,不管聽多少遍,都是讓心情充滿快樂。

  童年生活多姿多彩,每個(gè)人都有一個(gè)童年趣事,也就像海邊那各色各樣的貝殼,每個(gè)貝殼都裝著每個(gè)人的童年趣事,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)出彩虹般的光彩,五顏六色。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽帶著我們姐弟三人去了海邊。這是我第一次去海邊玩,一去到那,最顯眼的沙灘就讓我忍不住拖鞋踩了幾腳。接著,我們漫步走到海邊,如果跑著去,會(huì)被沙子扎得很痛。爸爸叫我把腳伸到海水里面去,這又舒服又對(duì)身體有健康的作用。

  之后,我和弟弟蹲在沙灘上玩著沙子,我們想挖一個(gè)很深的洞出來。在挖時(shí),滿身是汗,每挖出一手沙子,那光滑的沙子又跑下去一些,要挖很深可是一件不容易的事啊!我認(rèn)為這樣挖下去,能挖到海底,真是有趣。后來,覺得不可能,便來些有趣些的。挖出一條沿向海的線,讓海水沖進(jìn)那深洞,就這樣,我們成功建成一條如水管一樣的小河。

  我抬頭一看,天如倒翻的墨水,天已經(jīng)黑了,時(shí)間真快,真是光陰似箭。我就把這個(gè)我和弟弟挖出的洞作為背景,合拍了一張照片,這張照片現(xiàn)在還放在我寫字的桌子上的右上角。

  童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。

年初一作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我的七年級(jí)生活已經(jīng)過去了。回首往事,不禁想起了許許多多有趣的事情:三個(gè)好斗的“小公雞”竟在老師面前打起了架;我們班的“小朋友”對(duì)著鏡子一邊哈哈大笑,一邊說:“你這個(gè)傻子,你這個(gè)傻子!薄坝⑿廴宋铩痹诖螂娫挄r(shí)手一滑,把老師的手機(jī)從四樓摔到了一樓,成了一包渣。

  當(dāng)然,發(fā)生的趣事有很多,但有一件讓我印象深刻。

  自打入夏以來,太陽可“寵”我們班了,我們勸太陽要雨露均沾,可太陽就不聽,偏“寵”我們這一班。一到下午火辣辣的太陽照在身上可“爽”了?烧l也沒有辦法能改變這一現(xiàn)狀。不知從哪一天起,我們班開始流行起帶小噴壺,噴在臉上可舒服了。

  一天,我向同學(xué)借來了一個(gè)玩,殊不知那同學(xué)為了好玩,竟在水里加了幾滴風(fēng)油精。我遇見了另一位同學(xué),抬起手就向他的臉噴去,他立馬就大叫了一聲,一下子對(duì)我“五體投地”。我還不知道發(fā)生了什么,那束手無策的樣子引得周圍的同學(xué)都不禁哈哈大笑起來。最后的結(jié)果當(dāng)然是我被罰了十頁知識(shí)點(diǎn)外加一遍中小學(xué)生日常行為規(guī)范。唉!不說了,現(xiàn)在手還隱隱發(fā)痛呢。

  這兩學(xué)期除了有這些趣事之外,當(dāng)然還有很多的收獲。我學(xué)到了各種各樣的知識(shí),明白了許許多多的道理。在初中一年級(jí)這一新階段中老師帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略到了這大千世界的美好:古今中外的美篇佳作讓我們贊嘆不已;“三線八角”等知識(shí)讓我們茅塞頓開;歷史中偉人的各類功績(jī)讓我們嘆為觀止;曲折蜿蜒的海岸線讓我們感受到了大自然的鬼斧神工……

  在這一學(xué)年度中我也有一些不足。其中最明顯的就是不能靜下心來。諸葛亮曾教導(dǎo)他的兒子“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”由此可見靜心的重要性。靜心還可以讓我們做事更加細(xì)心,在考試時(shí)這一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)就更加明顯了,它可以讓我們更容易發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,贏得高分。因此我一定要克服困難,讓自己更優(yōu)秀。

  我馬上就是八年級(jí)的學(xué)生了,八年級(jí)又要增加一門課程,學(xué)習(xí)氛圍也越來越緊張了,我一定要在八年級(jí)這一新高度、新起點(diǎn)上戰(zhàn)勝他人,戰(zhàn)勝自己。

年初一作文 篇10

  “近鄉(xiāng)情更怯”。果然,隨著大巴緩緩開入縣城,我的心怦怦的跳,十年了,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了!我終于成了教學(xué)生的老師了!激動(dòng)的心情無法抑制。大巴終于進(jìn)站了,我緩緩走下車——

  我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹圍繞,滿天飛揚(yáng)的塵土已成為傳說,更別說隨地的果皮紙屑了。

  我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂?duì)繅?mèng)縈的母校,整個(gè)校園綠樹成蔭,處處都散發(fā)著陣陣花草香,一個(gè)涼棚下自行車排得整整齊齊,最令人驚訝的是:每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!

  我很疑惑地去問保安這是為什么,他解釋道:“現(xiàn)在整個(gè)縣城已經(jīng)沒有小偷了!你看看誰家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說:“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,每個(gè)人都有自己的工作和收入,誰還會(huì)去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,誰還會(huì)做違法亂紀(jì)的事呢?好一副“夜不閉戶,路不拾遺”的美好圖畫啊!

  走進(jìn)校園,四幢教學(xué)樓圍著的廣場(chǎng)上幾位老師正在交談,清風(fēng)掠過碧水藍(lán)天,伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個(gè)書香校園!

  我徑直走到了任課的教室窗前。,怎么這么巧呢?這不是我讀書時(shí)的教室嗎?同學(xué)們已經(jīng)開始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承……”那聲音,那氣勢(shì)簡(jiǎn)直就是祖國(guó)的棟梁!

  我心中感慨萬千,這就是我的學(xué)生,將要工作的地方,這就是我心中理想的城市,這就是我要的教育!

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