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期中考試的作文400字

時間:2021-09-18 17:26:55 中考 我要投稿

有關(guān)期中考試的作文400字7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的期中考試的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)期中考試的作文400字7篇

期中考試的作文400字 篇1

  期中考試就要來臨了,我們緊張地復(fù)習(xí)著,不敢輕易放松,尤其是背誦過的課文及生字,在十一月六日那天,終于迎來了語文期中考試。

  鈴聲響了,我不由得緊張起來。過了會,聽到包老師走近教室的聲音,我心想:來吧!我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了。老師發(fā)下考卷,我寫好名字,等待老師發(fā)“號令”,“好,考試開始!”我們立馬開始飛快地答題了。

  做著做著,我發(fā)現(xiàn)有一題不會做,我想這可怎么辦?我急得抓耳饒腮,心想:怎么辦怎么辦?這題不會做可會失去分數(shù)的!我嘆了口氣,小聲地自言自語道:“哎呀!看來上課沒好好聽,我還是先做下面題目吧!”于是,我又開始抓緊時間往下做。終于,我完成了剩下的題目,可是剛才那題仍然不會做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感嘆地想著。

  這時,包老師發(fā)話了:“還剩十五分鐘,大家抓緊時間了!好好檢查試卷!”我大驚失色,還剩十五分鐘!天哪!我快來不及了!我冷靜下來想:二十一嘛,我們平常好像說三七二十一,這題前面有個“不”字,是什么意思呢?難道是——哦!對呀!不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了,連忙寫上了答案。就這樣,我想出了這道題。

  可是,實踐還有十多分鐘,我可不能就坐著沾沾自喜。于是,我認真檢查其他地方。時間到了,我自信滿滿地交了上去,期待自己能考出好的成績。

  不管怎樣,老師說期中考試是檢驗我們開學(xué)以來這段時間學(xué)習(xí)的情況?梢宰屪约好靼走@段時間的學(xué)習(xí)情況,及時做好調(diào)整。

期中考試的作文400字 篇2

  今天,是最最激動人心的時刻。因為,老師要公布期中考試的分數(shù)了,我真擔(dān)心考得不好,爸爸媽媽回家“教訓(xùn)”我。

  第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,張老師宣布了分數(shù)。我得了99分,雖然是全班第一,但當(dāng)我看到卷子時,心里卻高興不起來:如果不是粗心,完全應(yīng)該得滿分的。

  大課間時,侯老師也公布了英語成績。在語文、數(shù)學(xué)和英語這三門功課中,英語一直是我的強項。我自信應(yīng)該能孝100分的,沒想到卻考了98分。原因嘛,又是粗心。我心想:粗心啊粗心!我要是能把你丟掉,丟得遠遠的,那該多好呀!“哎!”我長長地嘆了一口氣。

  現(xiàn)在就剩下語文分數(shù)還沒出來。我心里開始緊張起來,生怕語文也考不好。

  終于等到上語文課了,魏老師半天都沒來教室。我正著急呢,老師抱著一打兒卷子走了進來。我獵想老師剛才可能是在核算分數(shù)吧!

  老師開始公布成績了。她越念我就越緊張,卷子一張一張地少了,一張一張被同學(xué)們領(lǐng)走了……

  終于念到我的分數(shù)了:96.5。我繼續(xù)聽完了所有人的分數(shù),推側(cè)出我和姬凡茜是全班并列第三名,我懸著的一顆心總算放了下來。

  通過這次考試我發(fā)現(xiàn)我最大的缺點就是不認真、粗心大意,數(shù)學(xué)計算題除法算成乘法,得數(shù)少寫一個零;語文方面閱讀理解方面輕差,句子排序題全錯了。

  今后我要改掉缺點,在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

期中考試的作文400字 篇3

  上課鈴聲響起,班主任一臉嚴(yán)肅的踱步走進教室,同學(xué)們鴉雀無聲,仿佛在等待著宣判。

  我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實驗中學(xué)只有一半的.名額。所以,近階段大家都進入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松,最近也有點誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息,數(shù)學(xué)、語文、英語各科老師利用中午30分的時間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

  終于挨到報分數(shù)的時候了,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時,我緊張萬分,心提到了嗓子眼兒,簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時,才如釋重負般長嘆一聲,心中的石頭落了地。

  也許是太緊張的緣故,現(xiàn)在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場,卻有一種想哭的感覺,心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

  再看看同學(xué)們,可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場的“老將”——張一峰再次穩(wěn)坐江山,一馬當(dāng)先,摘取第一名的桂冠,也許是因為得勝太多了,所以這次志在必得,因而臉上并無表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分數(shù)。

  考試后,有的歡呼雀躍,談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉,一言不發(fā)。無論怎樣,結(jié)果已經(jīng)成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

期中考試的作文400字 篇4

  星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

  星期四,第一節(jié)課,語文老師叫組長發(fā)卷子時,我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數(shù)學(xué)和英語一定考得好。

  第二節(jié)課,英語老師也叫組長發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。

  星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師說的分數(shù),這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

  媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的,語文基礎(chǔ)知識做得很好,只是閱讀做錯了。數(shù)學(xué)題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。

  我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。

期中考試的作文400字 篇5

  隨著時間的流逝,我們班即將上演考試交響曲,看著同學(xué)們個個胸有成竹的樣子,我不由的緊張起來。隨著指揮者——監(jiān)考老師徐老師的一聲開始考試,考試交響曲第一幕正式拉開席幕。

  考試交響曲第一章:考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來,只聽到同學(xué)們在雪白的試卷上唰唰的寫著,連一顆小小的釘子掉下都聽的見。同學(xué)們演奏前奏曲很投入,很好......

  考試交響曲第二章:考試狂想曲簡單的題目做好了,開始想難的題目的,我想,我想,我想想想......可是我怎么也想不起來迅速的迅怎么寫。其他人有的抬著頭想問題,有的咬著筆桿想,有的和旁邊的人竊竊私語......

  考試交響曲第三章:考試狂想曲加幻想曲有的人已經(jīng)把難題給攻破了,他們開始幻想,幻想他們考了100分,爸爸媽媽會怎么獎勵他們,夸獎他們。有的人時間不允許他們幻想,他們只能繼續(xù)狂想,狂想。隨著指揮者一聲考試結(jié)束,各小組長收試卷了,有的人還依依不舍的把試卷壓了壓,才把試卷交給組長。

  緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。

期中考試的作文400字 篇6

  期中考試結(jié)束了,我對三門功課的成績有所反思。

  我身為語文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分?鄣淖疃嗟牡胤绞亲魑念},扣了兩分。唉,我要反思!

  數(shù)學(xué)一直是我的強項,我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這么認為的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細,誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應(yīng)該啊!

  英語雖然不是我的強行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!

  這次期中考試我一定要反思!

期中考試的作文400字 篇7

  前幾天,我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接期中考試。

  這一天――考試“末日”來臨了,早上7:40正式期中考試。王老師抱著一大疊試卷走上講臺,每個同學(xué)拿到試卷后都在認真地答題。王老師坐在講臺上,兩道嚴(yán)厲的目光注視著同學(xué)們的一舉一動。

  靜,靜得能聽見同學(xué)們緊張的心跳。靜,靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室里,偶爾有幾聲咳嗽聲,打開文具盒的聲音。

  時間過得真快,大部分同學(xué)只差作文沒寫,我也做到分析短文!岸b忊彙币宦暣潭拟徛曧懫,王老師把門關(guān)上,我們繼續(xù)做試卷。操場上,不時傳來陣陣笑聲,可是,并沒有誰去理會。不知過了多長時間,那可怕的鈴聲在次響起,要交試卷了,可我的作文還沒寫完,王老師又把時間延長10分鐘,我也加快了速度,只聽見筆在“唰唰”作響。

  終于寫完了!我把試卷交給老師,感到一身輕松,一顆懸著的心落了下來。

  考完試的同學(xué)們都興高采烈的,但一提到"分數(shù)"兩個字,每個人的心不由的又緊張起來。哎!聽天由命吧!

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