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初二的生活作文

時(shí)間:2021-09-18 17:00:18 初二 我要投稿

關(guān)于初二的生活作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初二的生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初二的生活作文匯總7篇

初二的生活作文 篇1

  在初二的學(xué)習(xí)生活中,我最深刻的便是老師們時(shí)不時(shí)來一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重復(fù)的,我真是太佩服她們了!

  我的三位主課老師都是女的,上課時(shí)各有風(fēng)味。語文老師幽默風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師直奔主題,英語老師朗朗上口!哎!都有特點(diǎn),讓我怎么來評(píng)判我最喜歡哪個(gè)呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。

  在初二中,學(xué)習(xí)抓得更緊了,作業(yè)相對(duì)來說還好,但我會(huì)更加努力的!因?yàn)槲乙忌衔覊?mèng)想的中學(xué)!我還報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)課班,雖然時(shí)間很滿,但是又讓我了解到了跟多的知識(shí)面。槲业膶W(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

  在初二,可以說到了我們所謂的人生的起點(diǎn)——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”,這句話。在這個(gè)青春昂揚(yáng)的日子里,我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢(mèng)想去努力,因?yàn)榍啻荷钥v即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴人生的起步路。

  在學(xué)校里,班里的同學(xué)們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動(dòng)作,讓人哈哈大笑,頓時(shí)覺得輕松許多。同學(xué)們似乎都在跟書本較勁,互相比拼,不分上下。數(shù)學(xué)課上,我們?cè)贋椤皒yz”頭疼;語文課上,我們?cè)贋椤爸跽咭病鳖^暈;英語課上,我們?cè)贋椤癆BCD”比拼。哎!神吶!救救我吧!可是,學(xué)習(xí)之余做做題,突然發(fā)現(xiàn)不難了;讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;看看英語雜志,突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話,我情愿沉陷下去,何樂而不為呢?

  哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點(diǎn)累,累中大有豐收!

初二的生活作文 篇2

  我們的生活已經(jīng)慢慢地變?yōu)樗槠。那碎片化到底是什么呢?顧名思義,就是完整的東西被分成了諸多零塊。在飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)“碎片化”已經(jīng)成為了我們的生活方式:信息碎片化、時(shí)間碎片化、社會(huì)階層碎片化……

  舉個(gè)例子,我們現(xiàn)在讀書的時(shí)間被碎片化。以前我們應(yīng)該是拿著紙質(zhì)書在某個(gè)安靜的下午,坐在一個(gè)安靜的環(huán)境下,靜下心來花上個(gè)一下午的時(shí)間沉靜在書中內(nèi)容帶給我們的樂趣中。這樣慢節(jié)奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎?我想對(duì)于我們這一代人而言生活已經(jīng)被快節(jié)奏所代替,基本上是沒時(shí)間享受“此等樂趣”的。要是我們對(duì)某一本書感到有興趣,想要細(xì)細(xì)品讀時(shí),最好的做法應(yīng)該是打開手機(jī)在某軟件上下載此書的電子版,這樣我們可以在公交上,排隊(duì)等候等瑣碎的時(shí)間里拼湊著讀完一本書了吧。再者就是,只揀自己喜歡的部分讀,選擇書中自己比較喜歡的章節(jié)反復(fù)細(xì)細(xì)體會(huì)那一章的內(nèi)容,或許會(huì)帶來不同的閱讀體驗(yàn)吧。

  以上所述的時(shí)間碎片化只是對(duì)個(gè)人而言的,社會(huì)上的碎片化現(xiàn)象其實(shí)更為明顯。

  消費(fèi)“碎片化”已經(jīng)成了社會(huì)問題。不同時(shí)期的市場(chǎng)消費(fèi)熱點(diǎn)最能體現(xiàn)消費(fèi)市場(chǎng)的變化,二十世紀(jì)中后期中國(guó)居民家庭“三大件”的變遷正是不同時(shí)期消費(fèi)熱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。從手表、自行車、縫紉機(jī)到黑白電視、洗衣機(jī)、收音機(jī)再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機(jī),每一時(shí)期的“三大件”幾乎都成為全社會(huì)追求在當(dāng)時(shí)消費(fèi)市場(chǎng)占據(jù)主導(dǎo)地位。但進(jìn)人二十一世紀(jì)后這種局面被打破,產(chǎn)品變得多樣化,使消費(fèi)熱點(diǎn)涉及到各個(gè)方面,如汽車、房地產(chǎn)?偠灾M(fèi)者碎片化是在大眾的基礎(chǔ)上,由不同市場(chǎng)板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現(xiàn)在消費(fèi)者的消費(fèi)行為、品牌選擇、媒介接觸等方面,展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的消費(fèi)體系。

  碎片化在我們生活中醫(yī)根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產(chǎn)生是有其深刻的社會(huì)根源的,各行各業(yè)人的收入使得消費(fèi)“碎片化”;社會(huì)發(fā)展帶給我們的快節(jié)奏生活使得我們時(shí)間“碎片化”;各種消費(fèi)平臺(tái)的產(chǎn)生使得我們購(gòu)物“碎片化”。

  碎片化已成為社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),影響社會(huì)的方方面面,我們要慢慢接受這種碎片化的生活,感受這種碎片化生活給我們帶來的不同體驗(yàn)。

初二的生活作文 篇3

  生活的瞬間,就像曇花,雖平日里一點(diǎn)點(diǎn)傳遞著花香,但在某一瞬間突然綻放,只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中濃濃的愛意。

  夜靜了,柔和的月光滲透過窗簾,灑落枕邊,獨(dú)自一人的我唏噓著,捂著枕頭回憶著今天發(fā)生的事情,想著想著就覺得委屈,不爭(zhēng)氣的淚水不由自主的從眼眶里蹦跶出來,淚一遍又一遍地濕潤(rùn)著臉龐,濕透了枕頭?蘩哿耍悴[了會(huì)兒眼。

  門窸窣地發(fā)出聲來,那柔和的月光便被一個(gè)黑影給擋住了。那黑影的輪廓隱約地印了出來。她放輕了腳步,躡手躡腳地把棉被蓋在了我的身上,拭干了我臉上那還未干的淚,把那個(gè)滿是委屈的枕頭給換了。她用那只粗糙而充滿溫暖的手輕撫著我的額頭,嘴里像是在說些什么。她慢慢地站了起來,離開了房間。淚再次決堤而出,劃過臉龐,火熱火熱的……

  晚風(fēng)帶著花香偷偷地從窗縫里鉆了進(jìn)來,踏進(jìn)我的房間,夜空中的星從起初的暗淡變得閃爍,風(fēng)就像那只溫暖的手撫摸著我的臉龐。

  就在那一瞬間,幕后的溫情,她的真實(shí)想法打動(dòng)了我,之前的委屈、傷心、責(zé)怪便離我而去,溫暖緊緊地揪住了我的心。那種感覺就像一塊已經(jīng)旱了的田地重新淋了一場(chǎng)甘霖,像一片被雨洗禮的天空重新見到了太陽,像一棵被黑暗籠罩的小草重新追求到了光明。

  就在那一瞬間,無聲的傾訴,她的真實(shí)行動(dòng)感動(dòng)了我。心中愛的蓓蕾也隨之綻放,愛的霹靂打消了心中積蓄著的委屈。那愛便是她對(duì)我的愛,或許那就是母愛的體現(xiàn)。

  就在那一瞬間,母愛的流露,她的真實(shí)情感點(diǎn)醒了我。就是那時(shí),我明白了其實(shí)生活中有許許多多的瞬間摻雜著愛,也許是一句溫暖的嘮叨,也許是一個(gè)微乎其微的小動(dòng)作,只是我沒有靜下心來體會(huì)這些幸福。而這些幸福來之不易。卻只是將他們的錯(cuò)誤夸張到極限,對(duì)那些颣太過在意,成為悲傷的傀儡,這些瞬間就是如此的細(xì)膩,以致很少人能夠擷到些快樂。

  生活就是如此神奇,處處洋溢著溫暖,那么……請(qǐng)你和這些瞬間來場(chǎng)邂逅。

初二的生活作文 篇4

  中秋節(jié),雖然因?yàn)榻贞幱赀B綿,烏云漫布天際,并沒有看見那一輪圓月,但中秋其樂融融的氣氛依然遍布整個(gè)家。

  這個(gè)星期,雖然只上了三天課,但也有很多需要反思的地方。

  開學(xué)以來,第一個(gè)單元的英語檢測(cè),考得并不是很理想。錯(cuò)誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高,一個(gè)選擇就是兩分,所以。要考高分,閱讀就不能有失分,F(xiàn)在的閱讀不比以前,原文中直接能找到答案,而要充分的理解文章,看懂題目意思。通過這次考試,我也發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量不夠,很多單詞不理解它的意思,從而導(dǎo)致沒法翻譯句子。

  針對(duì)這個(gè)問題,我覺得應(yīng)該養(yǎng)成遇到不認(rèn)識(shí)的詞就查字典,并把意思寫在旁邊,加深印象。

  基礎(chǔ)也有很多不該錯(cuò)的地方,比較級(jí)和最高級(jí)也有很多錯(cuò)誤,做題目時(shí)應(yīng)仔細(xì)審題,讀懂題意。

  雖然初二的物理不是很難,但也需要充分的理解。上課認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)觀察老師做的每一個(gè)實(shí)驗(yàn),課后認(rèn)真完成作業(yè)。買的練習(xí)卷也要同步完成。

  就最近作業(yè)來看,我對(duì)知識(shí)的理解與消化的并不是很好,有很多的錯(cuò)誤。物理這門新的學(xué)科,不能在起跑線上就掉隊(duì)!

  開學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,這半個(gè)月我學(xué)會(huì)了什么,收獲了什么?每一天都要有收獲,都要學(xué)到知識(shí),如果這一天沒有發(fā)現(xiàn)什么收獲,那這一天就是浪費(fèi)了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在,正是金風(fēng)送爽,沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷,此時(shí)不學(xué),更待何時(shí)呢?

初二的生活作文 篇5

  這一年暑假,我回到老家的新房子里住著。說不上原因,大概還是會(huì)懷念家鄉(xiāng)的感覺吧,如果一直待在一個(gè)地方,也會(huì)感覺到很悶吧,不管那個(gè)地方有多好玩。

  當(dāng)然,也不管老家有多無聊,我也會(huì)覺得在這里會(huì)很開心。說實(shí)話,呆在這里的每天,都是有點(diǎn)相似的生活,有一種日出而作,日落而息,又日復(fù)一日的生活。從前我總是很討厭這樣的生活,現(xiàn)在也沒有多喜歡,一兩個(gè)月還可以,但是如果長(zhǎng)久這樣下去,我可能會(huì)崩潰。但是為什么我可以忍受這一兩個(gè)月呢?大概是因?yàn)樘^刺激的生活,你喜歡的太久,也會(huì)累吧。

  從前我總是覺得那種簡(jiǎn)單的生活很無趣,在我身上沒有那種必要,因?yàn)槲沂且粋(gè)按捺不住內(nèi)心躁動(dòng)的人,想做什么就要去做什么?如果一天什么都想不到,什么都做不到,我才會(huì)覺得生活比較無聊。可是當(dāng)你追尋你喜歡的東西,追尋久了,你難免也會(huì)感覺到累,當(dāng)你堅(jiān)持久了,你也會(huì)有想要休息的時(shí)候。所以我們需要一個(gè)過渡期,讓自己放松心情。

  住在這個(gè)小鎮(zhèn)上的生活,雖然很平凡,但是也讓我感覺到有一些快樂。當(dāng)你平時(shí)忙于你喜歡的事情的時(shí)候,你會(huì)放棄你生活的一些東西。就好比有一段時(shí)間,我瘋狂的和我的小伙伴們?cè)诰幰恢瑁莻(gè)時(shí)候,我們總是因?yàn)檫@件事情變得很熱血,很有勁頭,所以我們每天都會(huì)一直做練習(xí),一直排舞蹈。有的時(shí)候連續(xù)練習(xí)了好幾個(gè)小時(shí),休息了十幾分鐘又繼續(xù)開始,有的時(shí)候一堆人休息,一堆人練習(xí),這樣換著來,反正在訓(xùn)練室里面就從來沒有停息過。就算出了很多汗,就算真的非常非常的累,我們沉浸于這件事情,我們會(huì)覺得很值得,很快樂。

  但是在小鎮(zhèn)上的生活,雖然普通,可也很好。我可以盡力的去做好每一頓早飯,盡情的去思考我自己想要吃的'東西,我可以盡力的享受,時(shí)光從我指尖流逝。其實(shí)這也是一種美好,是一種不同于我在忙于某件事情的美好。

  有時(shí)候想想,我們總是在忙于某件事情的美好,其實(shí)是為了去追尋一種寧?kù)o的美好。但是我們往往不會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?yōu)槟骋患虑榀偪竦臅r(shí)候,那種美好,而是在事情之前或者之后才會(huì)有所發(fā)覺。而當(dāng)一個(gè)閑不住的人,在過著一種平凡的生活的時(shí)候,也會(huì)覺得這種生活,并不是自己想要的。想要追尋自己喜歡的一種生活,其實(shí)并沒有錯(cuò),但是一定不要,被當(dāng)下不適合我的生活而打敗。

  其實(shí)生活過的好不好,取決于我們自己的內(nèi)心,有的人尋求內(nèi)心的一份寧?kù)o,有的人就是喜歡拼搏,他們閑不住。但是不管哪一種生活,其實(shí)都可以很美好,不要因?yàn)槲覀兩钤谀骋粋(gè)階段有多么艱難,我們就放棄自己的生活。和命運(yùn)搏斗下去,笑著面對(duì)生活,告訴這個(gè)世界,我可是很頑強(qiáng)的。

初二的生活作文 篇6

  一顆種子從萌發(fā)起,需要經(jīng)歷生長(zhǎng),開花,結(jié)果,凋謝等一系列過程,最終步入新的生命循環(huán)。對(duì)一個(gè)人來說,初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纖弱卻有力的片片花瓣,而后在陽光沐浴下肆意張揚(yáng)美麗的美好季節(jié),F(xiàn)在的我已是一名初二的學(xué)生了,在一年的學(xué)習(xí)生活中,早已融入新的班集體中,八年級(jí)對(duì)我而言更像一場(chǎng)味覺盛宴,酸、甜、苦、辣等不同的感觸相互交織,使我的初二生活豐富多彩,絢麗多姿。

  初二生活有點(diǎn)酸。自八年級(jí)后,母親大人給我下了一個(gè)“英明”的決定——自己乘公車回家。幾番嘗試之下,竟覺得還不錯(cuò),優(yōu)哉游哉的收拾東西,還可以一路偕同好友東逛逛,西逛逛。一邊欣賞路邊的繁華簇葉,一邊順道吃點(diǎn)甜食小吃,愜意極了!當(dāng)然,這要忽略肩上和手上沉甸甸的物什,若是碰上陰雨天,又恰好逢一月一次的被子拆洗。走這一段路簡(jiǎn)直是寸步難行,如從水中過一般,不一會(huì)兒就汗流浹背,不禁心中一陣泛酸,連聲嘆道:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,什么時(shí)候才到盡頭呀!

  初二生活有點(diǎn)苦。歲月荏苒,初一那游戲般瀟灑的生活一去不復(fù)返了,八年級(jí)的學(xué)習(xí)是三年中的重中之重,不僅新增學(xué)科,還要面臨生地中考。壓力逐日劇增,課余時(shí)看著那令人眼花繚亂,目不暇接的一科又一科作業(yè)。竟有無從下筆的挫敗感。每日往返于宿舍,教室。食堂三點(diǎn)一線間,簡(jiǎn)單卻讓人無比枯燥和煩悶。雖說如此,但,辛苦一時(shí),幸福一生,不是么?

  初二生活有點(diǎn)辣。在作業(yè)和課本在課桌上不斷疊加時(shí),同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一時(shí)刻的松懈也許就會(huì)被人狠狠踩在腳下。無數(shù)次大大小小的考試后,我深深地感到自己的不足?粗淮未蔚氖ё,心里曾沮喪和懊悔,但更多的是不服輸?shù)膭蓬^。相信自己,能行!

  初二生活有點(diǎn)甜。經(jīng)過近一年的磨礪和嘗試,生活上,一個(gè)人可以獨(dú)立自我的面對(duì)許多事情,交際方面也有很大的提高。父母對(duì)我也時(shí)常贊不絕口;學(xué)習(xí)上,我的心性得到了很大的改善:考試落榜后,我學(xué)會(huì)了不氣餒;娛樂比賽中,我擁有了自信;探究交流時(shí),我明白了只有不斷努力才能時(shí)刻進(jìn)取。一年中,我付出了許多,同時(shí)也收獲了許多。

  酸,甜,苦,辣,各種不同的滋味勾畫出我多姿多彩的初二生活。因?yàn)楦,才?huì)收獲;因?yàn)閳?jiān)守,才會(huì)感悟;因?yàn)橄嘈,才?huì)擁有。初二生活,因?yàn)槲业倪x擇,才會(huì)如此的不同。

初二的生活作文 篇7

  正能量,常聽人提起過,做人要有正能量!也常在新聞中看到過這個(gè)詞,所以我也開始漸漸明白了這個(gè)詞的含義,這無非就是有正義的能量罷了!而且這也不是一件難事。甚至可以說人人皆有之!

  今天的語文課堂中,老師的中心思想就是:正能量。因?yàn)槔蠋煹耐扑],所以我關(guān)注了《語文的濕地》公眾號(hào),所以對(duì)這其中也略知一二吧!老師上課為我們講了許多的情緒:快樂,憂傷,憤怒,害怕……而且也為我們講解了許多相關(guān)的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網(wǎng)絡(luò)段子,但是在整堂課中,令我印象最深的,還是那個(gè)渾身充滿正能量的人!

  老師說:“按道理他應(yīng)該是最有權(quán)利抱怨的人……”語音未落全班便開始有一小陣騷動(dòng),霍金,海倫凱勒等人的名字便冒了出來。到老師說“四處流放”的時(shí)候便有聰明的人答到:蘇軾,老師一聽便提高了音量,并且還帶有一些小興奮的說:“對(duì),沒錯(cuò)他就是蘇軾!”隨后老師便講了許多跟蘇軾有關(guān)的事例,而當(dāng)老師講他先后被流放好幾次,甚至到了海南島的那個(gè)地方,但他卻依然樂觀對(duì)接下來的生活充滿希望!我便有了一種欽佩之情!要是把蘇軾換成我,說不定會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的艱苦:吃不好,睡不著,穿不暖,而抑郁而亡吧!哪有心情還去寫那么多的詩(shī)詞,還去研究吃的方法!要我說,蘇軾這是一點(diǎn)都沒有流放的感覺,倒不如說他在云游四方,在度假!

  而我在生活中常會(huì)因?yàn)槌煽?jī)下降,被老師批評(píng),又或者是作業(yè)錯(cuò)太多,以至于做到心煩但是轉(zhuǎn)念一想,為什么有那么多人并沒有因此而放棄。接著就卯足了勁,爭(zhēng)取在下一次考試中,重振旗鼓,一展雄風(fēng)。同時(shí)我在讀一些課外書的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)有許多人,生活條件并不好,而且正遇到了戰(zhàn)爭(zhēng),包括自然災(zāi)害等。也許這弄得他們家破人亡,又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也并沒有因此而尋短見,頂多是抱怨了幾句,過幾天后又開始了自己的生活!而我們作為學(xué)生就是要帶著一種樂觀,積極,有正能量的心態(tài)去面對(duì)在生活中對(duì)你有負(fù)能量的事,不要因一點(diǎn)小事而氣餒,也不要因一些挫折而放棄,因?yàn)椤皹窐贰币欢〞?huì)使你重新振作的!

  生活中的正能量可謂是人必不可少的,你看你身邊的人都充滿了正能量!那你又有什么理由不擁有正能量呢?

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