有關(guān)初三滿分作文三篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初三滿分作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三滿分作文 篇1
小的時候，我總是模模糊糊的睜開眼睛，看到，在我的前方，有一條路，是爸爸媽媽用手鋪成的，是絕對安全的！于是，我就沿著這條路走啊走，收獲了許多許多……
無意的翻開那些陳舊的書籍，看，這些是我小學(xué)時的獎狀、這個，是我小學(xué)時參加寫字比賽時獲得的獎狀和獎品、這個，是我小學(xué)時參加朗誦比賽時獲得的獎狀和獎品、這個，是我每次考試后必得的三好獎狀……可是現(xiàn)在，當(dāng)我看到這些以后。淚，無聲息的從我的眼角滑落、落在地上，現(xiàn)在我犯下的錯，就像這眼淚，永遠都收不回來了……
步入初中后，我就很隨大眾的開始變得叛逆，當(dāng)我再睜開眼睛的時候，看到我眼前突然多出了許多路。他們充滿了誘惑和華麗的色彩，使得我父母為我鋪設(shè)的安全的路，看起來是那么的枯燥無味。于是，我就那么不爭氣的變了，從以前的乖乖女孩，變成現(xiàn)在的這個樣子。我不愛學(xué)習(xí)了，認為那是最枯燥無味的、我不會聽父母的話了，認為那只是他們的嘮嘮叨叨、我不關(guān)注理想是什么了，認為那只是永遠實現(xiàn)不了的夢……我對一切都失去了信心，每當(dāng)我拿著不及格的考卷回家時，看到的只是父母對我的埋怨，卻再也看不到他們眼里強忍住的淚水。
那是初三的期中考試，我的英語考了二十分，這個丟人的分?jǐn)?shù)看起來是那么的刺眼。失魂落魄的回到家里，我知道，等待我的是父母的無限埋怨和責(zé)備。結(jié)果不出我所料，我果然如期的聽到了母親的嘮叨，外加父親的幾個巴掌。淚，就那樣止不住的流下，打的其實不疼，只是他生氣的樣子實在可怕，我被嚇哭了。我認為他是覺得我丟他面子了，我當(dāng)時只是這么認為……然后我就抱著母親給我端來的飯哭泣，我記得，那是我長這么大吃得“最難吃”的一頓飯了……于是我變得更加叛逆，只因為父親的那句話“下一次考不好，我打得更狠！”這句話，居然使我恨父親了，我認為，我都這么大了，你為什么還打我？哼，你讓我好好學(xué)，我就不！
又是一個星期五，我洗完碗，趴在久違的電視旁，看了不到半個小時的電視。聽到父親手機上有一則新信息，沒在意，就繼續(xù)看我的電視。沒想到，父親看完短信以后吼了起來“給我上樓學(xué)習(xí)去！你現(xiàn)在都沒有一點學(xué)習(xí)的勁頭了，這么下去你怎么能學(xué)好了？寫作業(yè)，什么時候?qū)懲炅耸裁磿r候睡覺！”那次的作業(yè)布置的很多，因為明天學(xué)校里舉行競賽，不用上課。我想，一定是老師發(fā)了什么信息吧！總之，我賭氣的上樓寫作業(yè)，認認真真的趴樓上寫作業(yè)。時間一分一秒的過去了，從六點半到十點多，我都有些佩服我的毅力了。聽到有人上樓的聲音，我知道，一定是父親，但我準(zhǔn)備不理他�！皩帉�，”“……”見我沒有說話的意思，父親嘆了口氣“寧寧，你知道我為什么讓你好好學(xué)嗎？那不都是為了你好嗎？現(xiàn)在這種社會，沒有知識，你就會被社會淘汰，你沒有知識，不好好學(xué)習(xí)，將來怎么能找到工作呢？寧寧，你也別怪我吼你，你想想，你的父母怎么會做害你的事呢？我們都是盡量的希望你好��！寧寧，這些年，我沒在家，你媽照顧你不容易��！她說她是個閑不住的人，其實她又何嘗不想整天舒舒服服的躺在床上看電視、有空了去逛街？我們不是窮嘛！我跟你媽都不想讓你再過那么辛苦的日子，只有學(xué)習(xí)才能改變你的命運��！寧寧，你怎么就不聽話呢？你爸老了啊，不能在那么拼死拼活的干活了啊……”父親給我說了很多，我也不是沒心沒肺的人，于是，眼淚如同噴流的泉水，止也止不住了，因為我又想起了那年暑假去找父親，他開著大貨車，夜里困了，就用手使勁拍自己的腿、甚至是臉，只是為了讓自己清醒一點，能再多跑幾趟車，多掙一點錢，讓我的生活環(huán)境更好一點……我的眼淚將資料打濕了一片又一片，我使勁地擦使勁的擦，卻怎么都擦不盡。父親紅著眼圈，對我說“早點睡吧！”就下樓了，我的心里除了感動，更多的是內(nèi)疚。我知道，這幾年我犯的錯，是我怎么都彌補不了的。
撫摸著小學(xué)時的獎狀和獎品，我的淚再一次把它們打濕了。有的時候，人生就是一條路，里面有許多分岔路，等著你去選擇，只有父母指引的路是最安全的，不要被誘惑迷惑住了心，那樣會后悔一輩子的！
初三滿分作文 篇2
我十二歲了，在這十二年里，我受到的教育數(shù)不勝數(shù)：老師的教誨，家長的教導(dǎo)，書中的道理……然而，給我印象最深的，還得說是那件在學(xué)校里發(fā)生的事。那天，班主任老師動員大家都來獻愛心，幫助失學(xué)兒童重返校園。同學(xué)們紛紛走上講臺，拿出自己的零花錢，投入捐款箱，當(dāng)然我也不例外了。
下課了，我的好朋友王夢萱走過來問我：“嗨，‘花錢大王’，捐了多少錢呀?”“他們失學(xué)，關(guān)我什么事兒?我為什么要捐錢給他們?勉勉強強，我只捐了五毛錢�！甭犃宋业脑�，王夢萱的神情變得嚴(yán)肅起來。我不解地問：“怎么了?”她氣憤地看著我，說：“你這么說不怕良心受譴責(zé)嗎?你平時花錢不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言，頓時漲紅了臉。她又接著說：“對，你是衣來身手，飯來張口的‘大小姐’，但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有，當(dāng)你在品嘗著山珍海味的時候，他們也許在啃著干饅頭;當(dāng)你在柔軟舒適的床上睡覺的時候，他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)的時候，他們卻不得不為了生活而勞作……”
聽了王夢萱的一席話，我真是羞愧萬分。是啊，有些孩子，他們渴望學(xué)習(xí)，渴望知識，但是因為貧窮，他們不得不放棄自己的夢想，想想那些飽受饑寒的貧苦孩子，再看看我現(xiàn)在的幸福生活，形成了多么鮮明的對比啊!想到這里，我徑直朝講臺上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義，做人的`道理。同時，它也使我從幼稚中解脫，從私欲中醒悟。
初三滿分作文 篇3
世界再大，天地再寬也不過是“一盤菜”而已。終是逃不過那最基本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此，我們手拿刀叉，品嘗著人世間不同的味道。或甜或酸，或單一或多樣�，F(xiàn)在，我切一塊名叫“初三”的蛋糕，細細品嘗它的味道。
初三是酸的，像夏天里的青檸水一樣，酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題，一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應(yīng)接不暇�；蛟S這樣還不算完。“××，你這里怎么又犯錯了?”;“××，去!把這個單詞給我抄十遍”“太差勁了，重新跑!”……每當(dāng)此時，總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什么時候老師變得這么嚴(yán)格了?為什么我總感覺自己付出了足夠多的努力卻還是達不到目標(biāo)?這種酸味是以前從來沒有過的，原來這是初三給予我們的獨特的味道。
初三是甜的，像春天里初開的花香，清新甜蜜。在我小時做過這樣的實驗：先喝一口醋后再去吃糖，糖的味道會變得異常甜美可口�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，其實初三的味道也是一樣。當(dāng)我因犯了同樣的錯誤而被老師批評后，含著委屈認真改正，以后再也沒有犯過此錯;當(dāng)我默寫基礎(chǔ)的單詞因出錯被老師罰抄過后，郁悶的完成并在考試中不再出錯而受到老師表揚;當(dāng)我因偷懶被老師罰跑后，雖然筋疲力盡，但成績還是有所提高……這些小事如一顆糖，落入我原本酸澀的心湖中，帶來甜味的同時，還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒有什么事會比這更要甜蜜。這也是初三給予我的，特別的味道。
初三亦或是苦的，辣的、咸的。總之是與眾不同，格外獨特。
三年，光陰似箭，日月如梭。我們無法使它前進，也不能讓自己停留。那些過甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但，記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實，正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道，誰又能忘掉呢?
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