中考優(yōu)秀作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文1
“爆竹聲中—?dú)q除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗�(jié)是我國非常重要的節(jié)日，它意味著l舊年的逝去，新—年的到來。
春節(jié)期間家家放鞭炮，放煙花，我們家也不例外。一大早，家家戶戶的院子里，都會(huì)傳來一聲大喊:“放鞭炮
嘍!”隨后才會(huì)點(diǎn)著鞭炮，迅速將手中的那一小節(jié)鞭炮扔出去，伴隨著鞭炮發(fā)出的“啡里啪啦”的熱鬧聲響，鞭炮上的紅色紙屑被炸得紛飛四處，不久聲音逐漸變小，白煙還未完全散去時(shí)，四周又響起了此起彼伏鞭炮聲，像是商量好了一樣，這喜慶中又帶著熱鬧。
晚上，孩子們吃完晚飯，便到家門口玩耍、放煙花，晚上放的炮、煙花雖沒有放鞭炮時(shí)那樣隆重喜慶，但也有自己獨(dú)一份的熱鬧，孩子們放的煙花形式多樣，有能夠在地上旋轉(zhuǎn)噴射火花的，有能夠飛上天去，然后在半空中綻放開來的小型煙花，還有形狀小巧的摔炮......當(dāng)然，燃放最多的還是“仙女棒”。孩子們手里搖晃著一小隨后才會(huì)簇?zé)熁�，那煙花明明滅滅，上邊還飄著—縷白色的輕煙。漆黑的夜晚，忽明忽暗的光亮映襯著孩子們?nèi)缁ò愕拈_心面容，屋里屋外充滿了孩子們的歡聲笑語。
春節(jié)，除了隆重喜慶的煙花爆竹，就只有餐桌上軟糯的白裸能讓孩子們不住地歡呼雀躍了。白糅又叫年糕，是福州人年節(jié)餐桌上必不可少的美食，它寓意著新的一年步步高升。
制作白裸，要準(zhǔn)備足夠多的糯米，糯米提前泡好，然后放木桶里蒸熟，接著將熱騰騰的糯米飯飯到一個(gè)有凹陷的石頭器具里，然后在手上沾水，抹到糯米上，就可以對(duì)糯米飯一頓捶捶打打，在石頭器具旁圍著一群人，小孩圍觀，大人幫忙，只見一個(gè)身強(qiáng)體壯的年輕人，掄起木錘子，用力錘向糯米飯，然后快速將木錘抬起來，往后一揚(yáng)，再重重落在米飯上，一旁站著的人瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不斷給米飯加水，他們之間配合默契，不一會(huì)兒，剛才還粒粒分明的糯米飯，就成了粘性極強(qiáng)的大米團(tuán)子，在孩子們嘰嘰喳喳的喧鬧聲中，糯米也搗好了，之后就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)——分成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，在模具利擠壓成型，白牌也便制作完成了。
“十里不成風(fēng)，百里不成俗”每個(gè)地方的春節(jié)都有自己獨(dú)特的過法、風(fēng)俗，但相同的是春節(jié)時(shí)那熱鬧、隆重的節(jié)日氣氛，以及人們對(duì)美好生活的期盼與祝愿。
中考優(yōu)秀作文2
甜甜同學(xué)：
你好!看見你的這封信，第一感覺就是“我找到一個(gè)伙伴，一個(gè)敢讓我說出心里話的伙伴”!這些話不能說給爸爸媽媽聽，因?yàn)樗麄兟牪欢�，而你一定能讀懂……
我想要去流浪，不是逃避。而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
著一身破舊的牛仔服，騎一匹瘦弱的馬，懷抱一把舊吉它。沒有方向，沒有目標(biāo)，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個(gè)性，一種淡淡的叛逆。
在鋼筋水泥的叢林里，發(fā)達(dá)的社會(huì)中生活著孤僻的新人類，競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)、精英無休止的響在你的耳邊，只要分?jǐn)?shù)，不要友情，只要名次，不要真誠……我想要去流浪，讓不愉快的往事隨風(fēng)而去。在與自然的對(duì)話中，做回真實(shí)的自己。
誰說“少年不識(shí)愁滋味”。君不見，考前幾日，無論往日如何談笑風(fēng)生，看淡一切，此時(shí)都在埋頭苦讀，磨那桿不快也光的“老槍”。考后的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無法言表的。我想要去流浪，不必?fù)?dān)心成功與失敗，尋找一份難得的歡樂。
我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護(hù)這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說，讓心潮再次澎湃。
我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁，去體味那份原始的寧靜，看看美麗而又可怕的食人魚。曾經(jīng)夢(mèng)中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現(xiàn)。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣，觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典里，沒有寂寞，沒有孤獨(dú)。什么都可以想，什么都可以不想。可以躺在沙攤上看旭日東升、夕陽西下，可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對(duì)著蒼穹發(fā)泄自己的一切，那種快意是無法表達(dá)的。自然——永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
在流浪人眼里，天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，海永遠(yuǎn)是綠的，草永遠(yuǎn)是青的。
我想要去流浪，沒有太多的理由，只是一種心情。
甜甜同學(xué)，你能和我一道去嗎？盼望你的回音。
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)。
中考優(yōu)秀作文3
只有用努力的汗水，才能讓夢(mèng)想的種子開花�！}記
時(shí)間飛逝，過去的事早已漸漸失去。只是，童年的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)丟失。
在我小的時(shí)候，看那些來去匆匆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，腳步匆忙，馬不停蹄。好像停一會(huì)兒天就會(huì)掉下來，地球就會(huì)停下來。我一直不解總感覺這樣走下去，并沒有什么目標(biāo)。上了初中，我也成了這樣，永遠(yuǎn)都停不下來。雖然我明白了這樣的忙碌，是為了4年后的中考。可是我依然沒有一個(gè)目標(biāo)。家長(zhǎng)老師講了無數(shù)遍有關(guān)的道理，可是我仍然像一個(gè)不知的孩童，仍然像從前一樣。只是自從那一次以后，我明白了，那可是大徹大悟的明白了！
一天下午，我與父母交流著，交流他們小時(shí)候的事。在這時(shí)，我爸爸講述了一個(gè)真實(shí)而又勵(lì)志的故事。在他小的時(shí)候，每村每戶都有好幾個(gè)孩子，家里窮的揭不開鍋，所以并沒有其他的閑錢去交錢給所有的孩子去上學(xué)。而在我奶奶家里，爸爸就很幸運(yùn)的得到了這份“天賜良機(jī)”自此以后，發(fā)奮學(xué)習(xí)，孜孜不倦。雖說課外書少得可憐，燈也很少點(diǎn)�？删褪窃谶@種環(huán)境下，卻考出了第一的好成績(jī)。因?yàn)�，他跟奶奶說，他想上大學(xué)
那天，爸爸捧著獎(jiǎng)勵(lì)的4本課外書和一張5元錢的紙幣興沖沖的跑回家，選了一塊心儀的布料，讓奶奶做了一件合身得體的外套。而那4本課外書，自然就成了爸爸心愛的圖書了。雖然書本和衣服早已找不到了，可是說起這件事來，那衣服，那書本好像歷歷在目，觸手可及。自此，爸爸認(rèn)真努力地學(xué)，終于考上了大學(xué)，當(dāng)上了老師。
雖說故事完了，可是留給我的反響卻余味悠長(zhǎng)。看看我如今，看見喜歡的課外書啦，不管多貴，買；看見喜歡的衣服啦，不管多貴，買。全然沒有一絲的考慮，隨心所欲。當(dāng)初，條件艱苦，隨時(shí)都有退學(xué)的危險(xiǎn)。而我現(xiàn)在呢，條件完備，無所顧慮。任何負(fù)擔(dān)都沒有，但依然找不到目標(biāo)�？墒牵@件事后，我明白了，做任何事都是需要目標(biāo)的，即使你做得再優(yōu)秀，榮譽(yù)再多，你沒有目標(biāo)，也只是盲目的走下去，永遠(yuǎn)在一個(gè)地方徘徊。
雖然每天馬不停蹄很累，但是我是走向自己的目標(biāo)的。自己的目標(biāo)不一定就是考上重點(diǎn)高中或心儀大學(xué)。最重要的，就是你心中的那個(gè)目標(biāo)。只有這個(gè)目標(biāo)成立了，你的人生才會(huì)精彩，有價(jià)值。
中考優(yōu)秀作文4
徐徐涼風(fēng)，吹來了一絲惆悵。亂花漸欲，落下了一地緋紅。月光皎潔，似映出了那深情的凝望。
金色光輝灑滿天際，襯著幾抹酡紅。秋日之下，天空愈顯深遠(yuǎn)�；仨悄琅f深情。
總忘不了老屋旁的那一樹梔子花。白如雪，清秀地綻放在一片墨綠中。暖暖的風(fēng)一吹，清香便固執(zhí)地縈繞在鼻尖。卵形的葉片。墨綠中泛著光澤。一朵朵小花，鑲嵌其中。素素妝，淡淡笑。滿樹芳香旁，總是站著那個(gè)老人。
記憶中柔軟的深處，時(shí)光如花開般恬淡，靜靜地流淌在歲月的長(zhǎng)河中，花瓣飛揚(yáng)。
兒時(shí)，媽媽領(lǐng)著我上幼兒園。走前，我總會(huì)轉(zhuǎn)身向站在梔子樹下的奶奶揮手告別。奶奶手里拿著掃帚，笑盈盈地凝望著我。我想，那可能就是那最深情的凝望了吧。她的眉宇間，陽光溫柔地傾瀉，斑駁點(diǎn)點(diǎn)。偶爾，花瓣輕藏于奶奶的白發(fā)間。那顆梔子樹墨綠的葉片在陽光下閃閃發(fā)亮。滿樹花，如凝脂，淡淡地鋪滿著我的眼簾。
歲月青蔥，流年易逝。恬淡的時(shí)光，依舊靜靜流淌。
又是離別之際。這次，我要去更遠(yuǎn)的地方，那里，有我的'未來。離開前，奶奶特意為我泡了最愛的梔子花茶。一杯花茶，清香淡淡，繚繞，裊裊上升。望著窗外的樹，我心里充滿了對(duì)奶奶的不舍。
夜深了，人靜了，唯有蟬鳴，猶在耳邊聒噪。唇齒間，還有淡淡香甜。裝茶的瓷杯，猶在余溫，不知何時(shí)，熱煙裊裊升起，那霧中似映著奶奶深情的凝望，那眼神里，有不舍，有盼望。雖面帶笑容，但那笑有太多的故作堅(jiān)強(qiáng)。
第二天清晨，我便與奶奶告別，同媽媽回到城市。奶奶很早地起來，為我做早餐，泡茶。忙完一切，我背上包，走出老屋。
與兒時(shí)一般，我走出幾步，回首，像與奶奶揮手告別。奶奶依舊手里拿著掃帚，笑盈盈并富有深情地凝望著我。她眉宇間，陽光如往日般斑駁點(diǎn)點(diǎn)。只是，花瓣輕落，嵌進(jìn)了那滿頭白發(fā)，不分黑白。臉上溝壑的皺紋顯得蒼老，令我心酸。
奶奶突然說了一聲：�；貋�！霎時(shí)，淚水迷霧了我的雙眼。
那刻，滿樹的花，如凝脂般，清秀地鋪滿眼簾，那深情的凝望令我心疼。愿時(shí)光不老，我與奶奶永不散。
中考優(yōu)秀作文5
第一次碰到一位非凡的老師用話語和情緒不經(jīng)意點(diǎn)化了什么，那位姑娘如夢(mèng)初醒，從此有了自我意識(shí)，感受到了生命元?dú)饬芾臁?/p>
那位姑娘就是我，那位非凡的老師就是您，肖老師。
課桌前
還記得那一次的歷史作業(yè)沒有做好，您在作業(yè)上寫了“面批”，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向您的辦公室，心臟在不經(jīng)意之間猛地加速，腳步也變的有些僵硬，我倒吸一口冷氣，走進(jìn)了辦公室。與我預(yù)想的不同的是，您見了我用興奮的語氣道：“哎呀，今天是怎么了，我們的小葉子主動(dòng)來找我了！來把作業(yè)給我�！崩蠋熭p輕翻開我的作業(yè)，用柔和的語氣說：“我們來看一下題目中的題干信息，它是問‘閉關(guān)鎖國’政策有什么危害而沒有問你影響，要你只答危害，但你把危害和影響一起答了。雖然我沒有給你扣分，但下次在考試的時(shí)候如果寫錯(cuò)了，不僅是這道題不得分，還要給你扣分，所以老師想要你少吃點(diǎn)虧多拿點(diǎn)分。”老師的這番循循善誘的教導(dǎo)異常溫暖我心。
樟樹下
樟樹是一種平凡的樹，它是一朵傘，一朵巧奪天工的傘。老師也是一位平凡而偉大的樹，它像一把巧奪天工的傘，為我遮風(fēng)擋雨。那天陽光明媚，我與老師坐在樟樹下聊天，“葉子，感覺最近的學(xué)習(xí)怎么樣？還行吧。你覺得你有哪些需要改進(jìn)或是提高的地方呢？”老師那柔和的聲音如春風(fēng)般柔和而婉轉(zhuǎn)。希望我可以再進(jìn)一步尋找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，并用這個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)，這樣會(huì)更輕松�！班�，我希望我們小葉子快點(diǎn)找到自己的學(xué)習(xí)方法，希望看到一個(gè)全新的你。”老師笑了，臥蠶、酒窩都特好看，像春天的花兒一樣。
桃李不言，下自成蹊。天涯海角有近外，是綿綿無絕期。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。淳淳父母心，殷殷老師情。我不是您最出色的學(xué)生，但您是我最喜歡和崇拜的老師！
中考優(yōu)秀作文6
觸動(dòng)心靈的背影
背影，《背影》，不同的背影，同樣飽含深情。
——題記
初次翻開語文書，一幅圖片吸引了我的目光，那是一個(gè)笨拙的身影，正在艱難地攀爬著高高的鐵道月臺(tái)。于是我開始品讀文章，那是朱自清的《背影》。
正當(dāng)我想要溫習(xí)功課時(shí)，“吱呀”一聲門開了，爸爸輕輕地走過來，手中捧著杯子，熱騰騰地冒著氣。“爸，怎么不敲門就進(jìn)來了，真是的!”我不滿地向他埋怨道�！拔遥医o你倒杯水，怕你渴了。”說完，他放下杯子轉(zhuǎn)身離開，那背影在燈光的包圍下，有些似曾相識(shí)�！侗秤啊纷x過一遍，卻不太理解“背影”背后的含義，老師在課堂上的講解讓我明白了些：朱自清的父親為了不讓兒子受苦，寧愿自己艱難地爬上鐵道對(duì)面的月臺(tái)買橘子，那是愛子情深。我總覺得朱自清太矯揉造作，為一個(gè)父親的背影流了兩次淚�？晌覅s不知道，有一天我也會(huì)為了那個(gè)背影流下淚來。
一個(gè)冬夜，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過，路上行人稀少，寂寞而冷清�？萑~從樹上飄落，打了個(gè)旋兒，還未回到樹根就被寒風(fēng)吹得無影無蹤。我坐在公交車上，顛簸著到了站。只看見路燈下有個(gè)背影，穿著單薄的衣衫，在寒風(fēng)中瑟縮著，呵出的白氣如一縷青煙，又化作一只蝴蝶，飛走了。旁邊還有我再熟悉不過的“小毛驢”。不知為何，兩行清淚順著眼角流下，流進(jìn)嘴里，咸咸的卻暖暖的。我站在暗處，他卻發(fā)現(xiàn)我了。我用手一抹，向他奔去�！鞍�!”坐在電動(dòng)車上，我摟著爸爸的腰，卻發(fā)現(xiàn)他早已被寒風(fēng)凍得冰涼了。
“爸，你怎么穿這么少?”“哦，走得急，怕錯(cuò)過你的車。沒關(guān)系，我不冷�！币痪湓捵屛倚念^一熱。車在街道的路燈下穿行，昔日頂天立地的背影何時(shí)變得不再挺拔?淚又來了，溢滿眼眶，再也抑制不住，濕了爸爸的衣衫。流吧，讓我溫?zé)岬臏I給爸爸帶來些許溫暖。
語文書中，那幅畫依然吸引著我。再讀《背影》，我終于讀懂了那種愛，藏匿在深情的背影中。圖片上父親艱難的背影，爸爸燈光下的背影，不同的背影，卻同樣飽含深情。再讀《背影》，我也終于理解了朱自清情不自禁的淚流。讀懂《背影》，我在成長(zhǎng)�！爸ㄑ健币宦暎T又開了，我輕輕走進(jìn)爸爸房間，手里捧著一杯熱茶，熱氣氤氳，溫暖著爸爸和我??
中考優(yōu)秀作文7
生活的饋贈(zèng)，其實(shí)就是那些我們?cè)缫蚜?xí)以為常，默認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺小?/p>
題記
我想，生活的每個(gè)小角落里，都塞滿了奇珍異寶，隨時(shí)低頭看看，不用擔(dān)心找不到。
在人生的某一段路跌跌撞撞，只要能從伸手不見五指的黑暗中找到一丁點(diǎn)兒微光，就不算迷失方向；在望不到邊際的學(xué)海邊漫步徘徊，只要能從密密麻麻的亂石灘中找到一小片精美的貝殼，就不算空手無獲；在平淡忙碌的生活中，盡管每一天好像都差不多，只要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，就能擁有美妙動(dòng)人的回憶。
每個(gè)清晨都是整裝待發(fā)，每個(gè)傍晚都是滿載而歸，洗去身上的風(fēng)塵，在香潔的被褥間入眠領(lǐng)會(huì)這一種心情，就能在冬天整整一季的冰封后，找到第一朵花開的痕跡。
總是想起和你們肆無忌憚地打鬧、嘻嘻哈哈地笑，我親愛的伙伴。
每當(dāng)腦海里出現(xiàn)對(duì)某事新的看法意見、醞釀出了好點(diǎn)子，或新近聽說的某個(gè)笑話，總是在第一時(shí)間把對(duì)方想起。我們都是只有一只翅膀的天使，擁抱在一起才能飛翔。因?yàn)槟_下道路偶然的交叉，我們聚到一起，從此生活的空隙不再蒼白，填滿了歡聲笑語，就連踏過的地方，留下的腳印也都不再孤單。
三年多來收到過的賀卡摞成厚厚的一沓，被小心放進(jìn)書柜最里面的角落。精心想出的獨(dú)一無二的祝福語、彩色筆令人忍俊不禁的涂鴉、還有簽名旁憨態(tài)可掬的卡通笑臉，都如同午后窗邊風(fēng)鈴的叮咚脆響，如此美好令人留戀。
從我降生的那一天起，你們注定是我生命里不可或缺的助力，我摯愛的親人。
作業(yè)做到深夜，桌邊忽然輕輕放下一杯熱氣騰騰的牛奶，抬起頭，母親溫暖的笑容映入眼簾。外婆八十大壽和期末考試碰在同一天，坐在考場(chǎng)奮筆疾書，忽然間望著草稿紙發(fā)呆，又忽然微笑，決定把外婆的背影和一手美味的飯菜寫進(jìn)作文。
我知道，無論發(fā)生了多少事，或者過了多少年，我永遠(yuǎn)都是你們心中當(dāng)初那個(gè)還在咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小小身影，撲扇著稚嫩的翅膀橫沖直撞，需要你們的包容、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。無論什么時(shí)候，我忽視了你們的關(guān)切和擔(dān)心，或是忘記說了我愛你們，請(qǐng)千萬不要介意，我的心一如當(dāng)初，未曾改變。
感謝天上的陽光、林間的微風(fēng)、枝上的新葉還有時(shí)刻追逐著我腳步的那些目光。
生活的饋贈(zèng)究竟在哪兒？我把謎題寫在這里，而謎底就在你心里。
中考優(yōu)秀作文8
懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不覺就跌撞進(jìn)了初中的大門。
一進(jìn)門，就覺得大事不妙，你聽到班主任老師一再念叨“競(jìng)爭(zhēng)”“拼搏”嗎？你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎？錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，這不是我想要的生活，想抽身而反，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光不會(huì)倒流，初中生活即將開始。罷，罷，罷，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！
明知苦學(xué)不僅是為了中考，可要命的分?jǐn)?shù)卻實(shí)實(shí)在在成了我的“緊身咒”，都說條條大道通羅馬，可千軍萬馬卻可千軍萬馬卻拼命地?cái)D獨(dú)木橋�？迹�，考，老師唯一的法寶，這個(gè)法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎，“白加黑”伴隨著我們的青春時(shí)代�！按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”，苦，苦，苦！
生病是我們不想犯的錯(cuò)誤，若厚著臉皮去請(qǐng)假，豈非錯(cuò)上加錯(cuò)！至于“五一”和“國慶”放假，總可以休息休息吧？別高興得太早，抓緊時(shí)間，絲毫莫放松，補(bǔ)課！班主任老師又進(jìn)行補(bǔ)課總動(dòng)員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨：“ＡＤＤ，我的木蓮們，ＡＤＤ，我的覆盆子們！”
Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｘ，Ｙ，Ｚ，加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！
慢慢的，我們不得不運(yùn)用一些“詭計(jì)”，在“咖啡”中加一點(diǎn)“糖”，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼�！逼饋�，老師唇干口燥的呼喊著“向重中進(jìn)軍”時(shí)，我們又補(bǔ)充到“：沖出亞洲，進(jìn)軍羅馬！”
借用一句流行歌詞的唱法，我們是“習(xí)慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會(huì)了承受，領(lǐng)會(huì)了“人生能有幾回搏”的真諦，于是我們有了面對(duì)激烈竟?fàn)幒椭貕旱哪懫恰?/p>
初中有“黑色”，但也有鳥語花香，初中是苦澀的，但更多是少年天真無邪的浪漫……
初中是詩，是畫，是奔放的激流。
初中是少年時(shí)的一站，真好！
中考優(yōu)秀作文9
等待，是一個(gè)充滿期盼的詞眼，是一首飄蕩著神秘色彩的樂曲，它像一位畫師往往能勾畫出一幅幅令人思索的畫面。
等待，在有些人眼里被奉為至寶，如“守株待兔”者；等待，在—些人眼中被視若敝屣，如“揠苗助長(zhǎng)”者。事實(shí)上，過分看重或極力輕視等待，都是失之偏頗的。
徜徉在歷史的長(zhǎng)河邊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：等待的畫面是相似的，但結(jié)果卻未必相同。
正因?yàn)橛辛说却�，才有了楚莊王的“不鳴則已，一鳴驚人”；正因?yàn)橛辛藙洹叭櫭⿵]”耐心等待，才有諸葛亮與周瑜演繹的“赤壁大戰(zhàn)”；
正因?yàn)榉e極地等待時(shí)機(jī)，才有蒙哥馬利指揮的擊潰“沙漠之狐”的I阿拉曼之戰(zhàn)；
同樣是因?yàn)榈却�，卻有“淝水之戰(zhàn)”中前秦軍隊(duì)大敗的結(jié)局；歷史有相似的一幕，因?yàn)楣懦卦獛浌虉?zhí)地等待命令，才有拿破侖的“滑鐵盧”之?dāng) ?/p>
歷史警示我們：等待，不應(yīng)是無奈的徘徊，而是積蓄能量，積極捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
事實(shí)上，強(qiáng)者的等待，在于汲取營(yíng)養(yǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)，是火山噴發(fā)前的醞釀。弱者的等待，像一片枯黃毫無生機(jī)的落葉，是—潭沒有半點(diǎn)漣漪的死水。智者的等待，是目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。愚者的等待，是坐失良機(jī)的根源
等待，對(duì)強(qiáng)者和弱者的答案是公平的，關(guān)鍵在于如何正確地對(duì)待等待：等待是一篇抒情的文章，等待是—首充滿幽情的小夜曲。
《荷馬史詩》中奧德修斯的妻子漫漫二十年的等待，讓人欽佩不已，等待已深入她的骨髓，成為一種堅(jiān)強(qiáng)的信念o
《老人與海》中桑提亞哥老人的那份等待，令人驚嘆，即便是萬分之一二的希望，也無法打消他頑強(qiáng)的意志。
《白娘子傳奇》中白娘子“千年等一回”的那份執(zhí)著，常常令人扼腕長(zhǎng)嘆，唏噓不已!'
的確，真情的等待，是心靈深處含苞待放的花朵，它散發(fā)著清新的幽吞。
中考優(yōu)秀作文10
很多人認(rèn)為，母親是一股山泉，母親墻。可在我看來，母親是一堵墻。
母親墻，為你撐起一片天！
30年前，唐山發(fā)生了大地震，到處都彌漫著灰塵，一切都在頃刻間成了廢墟。救援的工作人員正在緊張地搜救時(shí)，聽見地下傳來嬰兒的哭泣。人們馬上展開了營(yíng)救。兩個(gè)小時(shí)后，人們找到了一位母親，她的手里抱著一個(gè)嬰兒，那位母親看上去已經(jīng)十分虛弱，她已經(jīng)三天不吃不喝了，但她手中的嬰兒卻奇跡般地存活下來。這位偉大的母親為了自己的孩子，咬破了手指，用鮮血哺育了這幼小的生命。看到自己和孩子得救了，這位母親，眼里盈滿了淚水。她雙手顫抖著，將孩子舉起，交給救援人員，想要說什么，卻早已沒了力氣，含淚而去。
母親就是用自己的一切，換來孩子生的希望，為你撐起一片天！
母親墻，千萬別絕望！
一個(gè)上小學(xué)的孩子背著書包來到菜市場(chǎng)。在肉攤前，他停下了腳，接著一把抓住一塊肉，正準(zhǔn)備逃跑卻被高大的攤販抓了個(gè)正著。攤主奪過他的書包厲聲吼道：“叫你的家長(zhǎng)來！”
孩子耷著肩回去了。不一會(huì)兒，他帶來了自己的母親．母親的淚頓時(shí)絕了堤：“我的孩子不是壞孩子，他從小就懂事，從不給家里添亂．我們家沒錢，已經(jīng)１年沒沾葷了．求求您就饒了這孩子，我保證他再也不這樣了……”
肉攤的攤主也狠不下心，切了一大塊肉，和書包一并還給了這位母親．母親停了停，擦干眼淚，走了．
回到家后，孩子的媽媽燒了一大碗紅燒肉，久病的爸爸還喝了一壺酒，吃完飯后，一家人攜手來到了高樓的頂層，縱身一躍……
母愛就是你的一切，就是所有的愛．母親墻，千萬別絕望！
母親是一堵槍，風(fēng)雨來臨時(shí)，她會(huì)用自己的身軀遮擋襲來的風(fēng)寒，不要再抱怨，抬起頭來仔細(xì)看看這堵墻吧，她為你經(jīng)歷了多少……
中考優(yōu)秀作文11
如果一個(gè)杯子中，只裝了石頭、水或沙子，似乎太過單調(diào)，不夠充實(shí)，只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子，又裝了水，才能達(dá)到真正的“滿”。
所以，我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿足于片面，不但登不上那人生之巔，甚至?xí)莺莸厮は聛�。那么怎樣才能突破自我呢�?/p>
突破自我，需要有非凡的遠(yuǎn)見。正如登山時(shí)，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾；若能將眼光延及整個(gè)山脈，你就能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕唱。
依稀記著那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁。
項(xiàng)羽在軍事上是那般杰出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)的氣概，以少勝多，鞏固了自身地位，贏得了年少英雄的美名�？善湓趪掖笫律系牧Σ粡男�，使他落得個(gè)如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心；因?yàn)榛丶异乓�，失去軍心。如此沒有遠(yuǎn)見，怎能突破自我呢？項(xiàng)羽，前方是懸崖，你為何不能抬一抬頭呢？
突破自我，需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力，那高高的山峰將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀，那憂愁便醞釀在唇齒間久久揮之不去。如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年，那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年齡，怎的那眉頭竟似撫不平了一般？還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰Γ簿筒粫?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登？如果不注重能力的培養(yǎng)，又怎會(huì)有突破自己的能力呢？
人這一生，只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端，直破天際的山頂。
人這一生，只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客松。
人這一生，也只有不斷地去提高自我才能成為那燎原的星星之火。
中考優(yōu)秀作文12
驚悉街亭失守，閣下追思先主遺言，思過責(zé)己，且自貶三級(jí)，竊以為不智也。先生既為“中華智星”，又有“鬼神不測(cè)之機(jī)”，應(yīng)善為自謀，如何能陷自己于不義，自毀前程呢？小子雖不才，也愿為先生謀劃一二。
其一，街亭之失，馬謖之過。兩軍相接之初，先生運(yùn)籌帷幄，調(diào)兵遣將，且一一授以戰(zhàn)術(shù)要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節(jié)度，舉動(dòng)失宜，最終失了街亭。先生完全可以“舍車保帥”，將干系推得一干二凈，何苦大包大攬呢？自古“刑不上大夫”，先生貴為一國丞相、三軍統(tǒng)帥，即使擔(dān)當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”，亦不過檢討反省、做做樣子而已。而先生竟自貶三級(jí)，亦太過耳。
其二，失掉街亭有過，保全軍民有功。街亭既遇險(xiǎn)，先生并未驚惶失措，而是指揮若定，設(shè)疑兵擾敵，設(shè)伏兵斷后，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中，且智收姜維，撥天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重并無一失，保存了出祁山、定中原的實(shí)力。更不用說于空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五萬魏兵。如此看來，先生非但無過，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢(shì)，只盯著“陰暗面”，“鉆牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也！
其三、可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說為六出祁山、九伐中原積累了經(jīng)驗(yàn)（哪怕是負(fù)面的）。按時(shí)下的說法，只當(dāng)交了“學(xué)費(fèi)”。先生一出空城計(jì)，軍民看得真切。可以差一干“筆桿子”寫成《三尺瑤琴退雄兵》的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)，在《蜀國日?qǐng)?bào)》頭版頭條刊發(fā)。白帝城托孤時(shí)，先主曾囑咐馬謖其人，不可重用。這段歷史委實(shí)對(duì)先生不利。但除了先生之外，直到如今還在搞什么“失街亭，誰之過”的討論。有人更是把矛頭指向先生，說什么“知人不明，用人不善”，嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)的威信。以后的工作如何開展？真是“成也宣傳，敗也宣傳”吶！先生深諳行軍用兵之理，于為言之道則一竅不通。長(zhǎng)此以往，怎能不落得個(gè)“出師未捷身先死”的結(jié)局？
故為先生謀劃，望先生三思。
中考優(yōu)秀作文13
母愛經(jīng)常被說成是無私的，但為什么我說她自私呢？這完全取決于我知道的兩個(gè)故事，一個(gè)是我自己的，另一個(gè)是我聽到的，但是這兩個(gè)故事都生動(dòng)地說明母愛是自私的。其他人的故事是，在古代，戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常發(fā)生在不同的國家，強(qiáng)壯的男人被抓住并去打仗，而婦女和兒童跑來跑去，過著恐懼和顫抖的生活。杜甫的《李世豪》就證明了這一點(diǎn)。
婦女和兒童經(jīng)常挨餓，有時(shí)長(zhǎng)達(dá)兩三天。許多健康狀況不佳的兒童和成人就這樣死去了，但是一個(gè)小男孩成功地活了下來。他從來不餓。當(dāng)有食物可吃時(shí)，母親會(huì)把剩下的飯菜留給孩子們。唯一的借口是她不餓。當(dāng)同行業(yè)的所有同事都沒有食物時(shí)，母親會(huì)偷偷給男孩一些粥或烤肉。這肉是從哪里來的？我母親手臂上的傷疤足以證明一切。在我看來，那個(gè)母親真的很自私。為了讓孩子活下去，她會(huì)毫不猶豫地付出生命的代價(jià)。生命是珍貴的。她不知道嗎？她沒有善待自己的生活嗎？
不，她愿意在那種環(huán)境下為她兒子的安全犧牲自己。她對(duì)自己實(shí)在太自私了。她假裝有一天她的兒子會(huì)知道他的生存是基于他母親的死亡，以及他心里會(huì)有多少內(nèi)疚看著上面的故事，我突然想起了我心中的故事。這是我最美好的回憶之一。我的家鄉(xiāng)很窮，但每個(gè)家庭也能過上充實(shí)的生活。在我們家鄉(xiāng)，肉已經(jīng)成為一種稀有物品。我父親將在新年假期從很遠(yuǎn)的地方回來。當(dāng)他回來的時(shí)候，他會(huì)帶給我很多平時(shí)吃不到的東西。每次我看到這種罕見的東西，我都會(huì)一飲而盡。我不會(huì)想到我的母親，直到?jīng)]有太多了。
然后我會(huì)帶著最后一點(diǎn)食物來到我媽媽面前，說：“我媽媽也吃它。它非常甜�！辈�，你吃，媽媽只吃了幾個(gè)當(dāng)我聽到這個(gè)回答時(shí)，我會(huì)高興地跑回自己的地方吃剩下的甜點(diǎn)。接下來的幾年也是如此。直到我長(zhǎng)大到可以去上學(xué)，和父母一起來到這里，我才逐漸意識(shí)到媽媽以前從來沒有吃過甜點(diǎn)。她只知道甜點(diǎn)是甜的，而且每年偷幾塊也是一個(gè)謊言。我年復(fù)一年地被母親欺騙。這一切都是因?yàn)槲夷赣H愛我，她給我的愛是無私的，留給她自己，但很自私。如果那時(shí)我知道我會(huì)停止我的幼稚行為，我早就應(yīng)該知道母愛的無私和自私。
中考優(yōu)秀作文14
為穿越而戰(zhàn)，為穿越而戰(zhàn)，驚擾了一只海鷗蒼鷺!
知道山里有老虎，他們更喜歡在山上旅行。
老師指導(dǎo)他們制作手腦奧運(yùn)的奧運(yùn)展示桌。信息有限，知識(shí)水平不高。他們真的不知道如何處理這個(gè)展示架。面對(duì)全縣數(shù)十所高中的競(jìng)爭(zhēng)，可以說他們是如云的高手。他們應(yīng)該放棄嗎?不要。雷和幾個(gè)同學(xué)犧牲了大量的休息時(shí)間，在網(wǎng)上搜索信息，咨詢有經(jīng)驗(yàn)的老師，反復(fù)嘗試和改進(jìn)。最后，在區(qū)域決賽中，他們的展臺(tái)贏得了具有豐富文化內(nèi)涵和完美詮釋奧林匹克精神的區(qū)域桂冠。
雷和他的同學(xué)們帶著永不放棄的勇氣駛向成功的彼岸!
生命之舟
車禍后雷的生命處于危險(xiǎn)之中!我的父母握著雷的小手，不停地叫著。然而，雷在迷茫中聽得懂父母的話。他在生死之戰(zhàn)中與死神搏斗。
幾天后，在父母的召喚下，雷為這艘船創(chuàng)造了生命的奇跡。他醒了這條運(yùn)河將被清除多少?以活水為水源。
在第一年的開始，雷的作文內(nèi)容還是很空洞，語言平淡，構(gòu)思也不是很新穎。我怎樣才能寫一篇好文章?雷請(qǐng)教了一位著名的老師這位著名的老師告訴他，寫一篇好作文的訣竅是積累單詞。平時(shí)多讀別人的文章，學(xué)習(xí)別人的構(gòu)思、構(gòu)思、筆法和篇章結(jié)構(gòu)，積累經(jīng)驗(yàn)。如果你遇到好的單詞、句子和片段，提取它們并積累語言。生活或?qū)W習(xí)中的一些見解和哲學(xué)被記錄在筆記本上，以積累生活經(jīng)驗(yàn)。如果是這樣的話，六個(gè)月后，其他人會(huì)在三天內(nèi)以不同的方式對(duì)待你，并且感覺他們被用眼睛對(duì)待了。
那些寫作專家，你們等等!用不了多久，雷就會(huì)讓他的文章引起你的注意!
這樣，有一些感覺的磊，不再擔(dān)心。他在文學(xué)之花中起舞，并汲取花朵的營(yíng)養(yǎng)。在書海中沖浪有它自己的樂趣。汗水澆灌的花朵不僅開了，而且變得越來越艷麗。今天，老師幾乎每次都表揚(yáng)雷的文章，沒有人能和他們相比!
這條運(yùn)河將被清除多少?因?yàn)榈畞碜匀装哑D苦的積累當(dāng)作一條船，駛向了作文寫作的成功彼岸!
生活就像一次遠(yuǎn)航，一次通往成功彼岸的旅程!
中考優(yōu)秀作文15
寬容，是一種美德；寬容，是一種境界；寬容，使彼此的兩顆心靠得更近；寬容，使地球的兩極融合在一起。
寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個(gè)春天；寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個(gè)夏日；寬容，像是一片火紅的楓，點(diǎn)燃了整個(gè)秋季；寬容，像是一場(chǎng)震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數(shù)河川；擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數(shù)的鳥兒；擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇?fù)砹藷o數(shù)沙礫。寬容，是每個(gè)人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。
三國時(shí)，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡，南郡就歸誰，結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費(fèi)盡心思思考怎樣攻城時(shí)，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計(jì)留下劉備，可被諸葛亮發(fā)覺了，用計(jì)策將劉備夫婦接了回來，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因?yàn)橹芾蛇\(yùn)用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說先取漢中，想趁機(jī)擒住劉備，但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后，因?yàn)橛?jì)謀屢次被諸葛亮識(shí)破，大病一場(chǎng)，不久便去世了，死前仰天長(zhǎng)嘯：“既生瑜，何生亮？”
周瑜最后是被氣死的，他從小文武雙全，就是缺少一種胸襟，一種氣量。在這個(gè)世界上，既然找不到兩片相同的樹葉，那就更沒有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都有著他們各自的性格、追求、習(xí)慣、特長(zhǎng)，每個(gè)人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習(xí)慣。所以，在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂，一種享受，一種愜意。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹，也能容下一棵纖細(xì)的小草；寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛心；寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體貼，寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是新月一彎，是彩霞一片。
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