【實(shí)用】雨中五年級(jí)作文300字匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的雨中五年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中五年級(jí)作文300字 篇1
“啪”，“啪”，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)下雨了。
走進(jìn)小樹(shù)林。水景公園的樹(shù)真粗呀，要四五個(gè)大人手牽手，才能把樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍住；水景公園的樹(shù)葉真綠呀，翠綠的葉子經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，像一顆顆晶瑩閃爍的鉆石，又好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)；水景公園的樹(shù)真壯呀，一棵棵拔地而起，像一個(gè)個(gè)在雨中守候的士兵，像一位位婀娜多姿的姑娘，像一支久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)隊(duì)……只聽(tīng)?zhēng)茁暻宕帏B(niǎo)聲，樹(shù)葉的沙沙聲，樹(shù)枝的搖晃聲，合成了一支美妙的雨中樹(shù)之歌。
坐在石椅上，看著小溪，小溪的水真清啊，清的可以看見(jiàn)許許多多的水下動(dòng)物；小溪的水真靜呀，靜的連你屏住呼吸靜聽(tīng)，也聽(tīng)不到一絲聲音……當(dāng)你閉上眼睛，傾聽(tīng)大自然的聲音，你可以聽(tīng)見(jiàn)雨水滴落在小溪水面的啪啪聲，更可以聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)嬉戲的聲音，聽(tīng)到人們走路的聲音，這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來(lái)。
你瞧！小草被雨水打過(guò)后更加翠綠；你看！花兒被雨水滋潤(rùn)后更加?jì)赡�；你望！小溪被雨水沖刷過(guò)更加清澈。
水景公園的雨，是一個(gè)畫畫天才，是為公園增添了神奇、夢(mèng)幻的感覺(jué)。雖然雨已經(jīng)停了，但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫卷！
雨中五年級(jí)作文300字 篇2
早晨，外面冷颼颼的，天上陰沉沉的，好像快要下雨了。沒(méi)想到，空中正開(kāi)始落下了小小的雨滴，朦朧的細(xì)雨被那微微的風(fēng)吹斜了，好像揭開(kāi)了那神秘的紗窗。不一會(huì)兒這細(xì)雨把我的窗戶拉上了一層紗窗，不知為什么，這雨越下越大，成為了天上的一串項(xiàng)鏈，可是一不小心解開(kāi)了，天上的如珠子一般的雨掉下來(lái)，掉到了植物上，所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶，雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無(wú)損的保管著。
好景不長(zhǎng)，這雨一下變得非常大，如同大豆一樣。這時(shí)的風(fēng)都吹不動(dòng)它了，風(fēng)還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此，這雨還非常的囂張，在許多人正舉著雨傘的地方開(kāi)始打起了鼓，還在我的窗戶上拍手，雖然它們的演唱會(huì)非常的完美。
當(dāng)我剛想玩時(shí)，不知哪兒吹來(lái)了風(fēng)，在這“呼—-呼”，和雨一起舉辦了這個(gè)完美的演唱會(huì)，沒(méi)想到這演唱會(huì)還讓各種各樣的植物陶醉了，一個(gè)個(gè)開(kāi)始搖頭晃腦的表演，讓我都驚呆了。
這演唱會(huì)可真美好，雖然這雨并沒(méi)有一直持續(xù)著表演，但非常讓我驚訝。
雨中五年級(jí)作文300字 篇3
今天，天氣悶熱，天空中彌漫著低沉的氣息，還有一片陰影。突然“轟”的一聲，天空中先是劈下一道道閃電，再響起一陣讓人心驚膽戰(zhàn)的雷聲，然后下起了小雨，最后風(fēng)雨交加，大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來(lái)。
大街上數(shù)不清的車輛排成了長(zhǎng)隊(duì)，仿佛一條長(zhǎng)龍趴在馬路上，雨水滴落在地上，濺起一片水花，大樹(shù)被風(fēng)刮得彎下腰，樹(shù)上的.樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞，過(guò)了一會(huì)兒，雷公公和閃電公公又來(lái)參加繪畫比賽了。
瞧！閃電公公在空中畫出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫龍點(diǎn)睛”，在空中長(zhǎng)長(zhǎng)的嚎叫了一聲，給巨龍配了個(gè)音。雨娃娃在臺(tái)下拍起了熱烈的掌聲，接下來(lái)風(fēng)娃娃和大樹(shù)爺爺也來(lái)參加表演。
風(fēng)娃娃吹著樹(shù)葉，雨娃娃在一旁唱歌，樹(shù)爺爺扭著腰，一會(huì)兒唱出歡樂(lè)的曲調(diào)；一會(huì)兒唱出凄涼的曲調(diào)；一會(huì)兒唱出激情的歌；表演結(jié)束了，雷公公和閃電公公發(fā)出了歡呼聲。
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，大地恢復(fù)了平靜，人們紛紛出來(lái)呼吸新鮮空氣，就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來(lái)玩玩。
雨中五年級(jí)作文300字 篇4
我清楚的記得，那是我上一年級(jí)的一天。
那天，本來(lái)晴空萬(wàn)里，可放學(xué)后就烏云壓頂，仿佛是地球媽媽把“燈”關(guān)了。隨身帶著雨具的同學(xué)都走了，就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸會(huì)穿上一件厚厚的袍子帶帶著手套來(lái)接我，可我的心還是撲嗵撲嗵地跳著，因?yàn)槲疫�要去龍水給奶奶過(guò)生日。
“滴、滴——”我突然聽(tīng)到幾聲車?yán)鹊穆曇�，便馬上跑去，“耶爸爸來(lái)了，爸爸來(lái)了�！蔽腋吲d地叫著。爸爸把嘴歪了歪，我想了想，說(shuō)：“叫我上去？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來(lái)個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”一下子就上去了。過(guò)了不久爸爸聽(tīng)到一陣什么東西在發(fā)抖的聲音，便把車子停住，回過(guò)頭一看，原來(lái)是我今天玩熱了把衣服脫了忘在學(xué)校，只穿著一件夏衣。爸爸見(jiàn)了馬上脫下袍子，卷在我身上，并說(shuō)：“一定要拉穩(wěn)，奶奶還等著你這乖孫子給她過(guò)生呢�！闭f(shuō)完又上車開(kāi)起來(lái)了。我心想：爸爸會(huì)不會(huì)感冒呢？想著想著我便哭了起來(lái)。我問(wèn)：“爸爸您不冷嗎？”爸爸說(shuō)：“只要你不冷就可以了�！蔽覇�(wèn)：“爸爸您不怕感冒嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“怕，但我更怕你感冒�！甭�(tīng)到這兒，我又流下了幾滴淚水，心想：原來(lái)爸爸也溫柔。
父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的，父親的愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是無(wú)私的。
雨中五年級(jí)作文300字 篇5
有人喜歡春天百花初胎的美景，有人喜歡秋天落葉的美景，還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景，而我最喜歡夏天蒙蒙細(xì)雨的美景。
雨前，天空中的陰云挨挨擠擠，似乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙，它們似乎還是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，魔術(shù)般變著各種小動(dòng)物。小河的水面上映著烏黑的天空，魚(yú)兒們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，把頭浮出水面。
不大一會(huì)兒，一顆顆如同米粒大小的雨珠兒，從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般，打在樹(shù)枝上，還淘氣地在上面翻個(gè)筋斗，有的落在地上，頑皮地在上面蹦來(lái)蹦去；還有的墜在房頂上，與青蛙和魚(yú)兒共同演奏著夏天的交響曲。
漸漸地，雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來(lái)，一顆顆，一群群，像花針，似細(xì)絲，如牛毛。展望天地之間，一滴滴雨水在狂風(fēng)的驅(qū)使下，忽而向這邊猛撲，忽而飛射直下，像透明的小火箭在空中一躍而下。
不一會(huì)兒，雨下得更猛了。轉(zhuǎn)眼間，河面上如同升騰起濃濃的煙霧，一片片打落在水中的綠葉，如同一艘艘小船，“小船”上的螞蟻如同一個(gè)個(gè)勇敢的船長(zhǎng)，像暴風(fēng)雨沖擊。
雨漸漸退下，天空中碧空如洗，架起一條美麗的彩虹橋，顯得格外動(dòng)人�？諝飧忧逍�，如同被洗過(guò)一般。如此美景，怎能不令人喜愛(ài)？
雨中五年級(jí)作文300字 篇6
漫步在雨中的校園，校園的一切是那樣美好。走在成語(yǔ)長(zhǎng)廊上，一邊走一邊看著長(zhǎng)廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人，聽(tīng)著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音，讓人心曠神怡。咦，哪里發(fā)出了潺潺流水聲？哦，原來(lái)是桃花潭��！似乎兩個(gè)桃樹(shù)在生我的氣呢！怪我好久沒(méi)來(lái)看他們。
滴答，滴答，是誰(shuí)在譜寫曲子？是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀！這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，挺拔的竹子，才幾天沒(méi)見(jiàn)，你又長(zhǎng)高了，馬上連我都比不上你了；你好，安靜的龍鳳紫藤，我與你們做伴讀童話故事，故事好看嗎？你好，高大的教學(xué)樓，你是我的朋友，我們一起讀書、一起學(xué)習(xí)，共度我美好的童年時(shí)光！走在石榴園幽靜的小路上，我與花草樹(shù)木作伴，與鳥(niǎo)蟲(chóng)作友，這種感覺(jué)實(shí)在太美妙了！
瞧，那翠綠的石榴，猶如羞澀的少女，她們?cè)谶@靜謐的石榴園里，期待著每一位同學(xué)的新變化！雨停了，校園中的一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)在花瓣、葉脈上，為這美麗的校園增添了無(wú)限遐想。��！校園，我童年的樂(lè)園，實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑，這里的一草一木，一花一石，一鳥(niǎo)一魚(yú)都是我的朋友，我將在這里播種我的希望，放飛我的夢(mèng)想
雨中五年級(jí)作文300字 篇7
“哎，天公可真不作美！今天一早就下起了這么大的雨�！蔽以诼飞媳г怪翱磥�(lái)今天又要雨中送傘了！”看到這里，你也許會(huì)奇怪，“雨中送傘”？告訴你們吧！其實(shí)，這個(gè)星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
這時(shí)，我到了學(xué)校。此刻，有的只是魚(yú)，大雨，下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來(lái)，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn)，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發(fā)有些陰森。
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開(kāi)胸懷的時(shí)候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟沒(méi)帶雨傘，正往學(xué)校沖的那一秒鐘，我跑了過(guò)去，溫柔地說(shuō)：“小弟弟，我送你過(guò)去吧！你幾年級(jí)？”“我一年級(jí)�！蔽抑懒耍惆延陚阃〉艿苣沁呁屏送�，和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí)，那個(gè)小弟弟說(shuō)了聲“謝謝”。頓時(shí)，一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：謝謝，這是多么光榮的兩個(gè)字眼！雖然他們并不能代表什么，但是，它們更加堅(jiān)定了我的想法！
此時(shí)，我又看見(jiàn)一個(gè)妹妹正冒著雨前行，我立即向雨中沖去……
雨中五年級(jí)作文300字 篇8
在下雨前是一陣風(fēng)，把烏云給吹了過(guò)來(lái)，之后就開(kāi)始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
雖然雨很大，但是小草卻覺(jué)得好像有人給它按摩一樣，很舒服。大樹(shù)的樹(shù)皮好像快要被大雨給扎出好幾百個(gè)洞來(lái)。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過(guò)下來(lái)了，因?yàn)樗利惖念^發(fā)被雨打下來(lái)了，森林里的動(dòng)物們也都躲了起來(lái)。
我們?nèi)祟惖拇皯粢脖淮笥甏虻靡惶惶�，正在睡覺(jué)的我們聽(tīng)見(jiàn)這美麗而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，本來(lái)難過(guò)的心情立馬變開(kāi)心了。
下過(guò)大雨，小孩子們都下去玩泥坑了，他們?cè)谛∮曛锌炜鞓?lè)樂(lè)地追逐打鬧，玩得非常開(kāi)心。小雨也停了，然后出現(xiàn)了一個(gè)美麗的景象——彩虹。因?yàn)椴屎缣懒�，所以每個(gè)家長(zhǎng)和孩子都用手機(jī)拍下了這一個(gè)美麗的時(shí)刻，我們?cè)诳床屎绲臅r(shí)候萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，下過(guò)雨之后各種植物都挺拔地站在那兒，好像一個(gè)軍人在看守自己的崗位，一動(dòng)也不動(dòng)，那些水又再次變成了水蒸氣，回到了天上，變成了白云。
也不知道什么時(shí)候會(huì)再次下雨？再次出現(xiàn)彩虹？再次看到雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物呢？再次玩泥坑？
雨中五年級(jí)作文300字 篇9
年末年初的雨一直不停地下著，給我們的生活帶來(lái)些許惆悵。身邊的大人也開(kāi)始埋怨起來(lái)，雨何時(shí)才能停止呢？看著下個(gè)不停的雨，我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。
我喜愛(ài)踢足球，也很榮幸的成為區(qū)隊(duì)的一名球員。但自從前年的暑假進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)以后，訓(xùn)練的次數(shù)增多了，訓(xùn)練的要求也隨之更高——風(fēng)雨無(wú)阻。
下著雨的場(chǎng)地里，又濕又滑。在雨中，踢球跑動(dòng)的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個(gè)雨天，我還是帶著十二分不情愿來(lái)到了場(chǎng)地。沒(méi)想到的是，教練已經(jīng)在雨中等我們了。
隨著教練一聲令下，訓(xùn)練便開(kāi)始了。訓(xùn)練時(shí)，有哪位隊(duì)員動(dòng)作做得不規(guī)范，教練一定會(huì)嚴(yán)厲地指正。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓(xùn)練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動(dòng)了，心中的不悅也消失得無(wú)影無(wú)蹤，全身心地進(jìn)入到訓(xùn)練之中。
開(kāi)學(xué)后我的球技大有進(jìn)步，并且和隊(duì)友們配合得更加默契。我們球隊(duì)在綠城杯中奪得了冠軍。
在這樣的雨季里，我思緒萬(wàn)千：《桃花心木》中的種樹(shù)人用心良苦，讓桃花心木學(xué)會(huì)“在不確定中尋找水源，拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢？
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