新鮮事五年級作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
新鮮事五年級作文 篇1
滴滴滴嗒嗒嗒，現(xiàn)在播報校園里的新鮮事！
大家好！我是鄭州市扶輪外國語小學(xué)5.3班的張敬哲，下面我將以校園小記者的身份帶著你們?nèi)タ纯次覀冃@里的新鮮事！11月份我們迎來了一個特殊的節(jié)日，那就是管城區(qū)小學(xué)生體育節(jié)。關(guān)于體育這方面你別說我還真有點了解，因為本人就是一個排球運動員。國家和教委不也要求我們學(xué)生要多多鍛煉身體嗎？只有有了一個強健的身體才能有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績。這是古希臘文學(xué)家柏拉圖說過的話。
在體育節(jié)上有很多比賽，如籃球、排球、足球等。我喜歡的是排球，因為我比較“敬業(yè)愛崗”，所以我踴躍的報名參賽�？捎捎谄綍r練球不夠刻苦，沒被選上，但我還是作為替補隊員隨校排球隊參加了比賽。我們隊共有四場比賽，第一場是我們VS二里崗，第二場是我們VS東三一號隊，第三隊是我們VS五里堡，第四場就是東三二號隊VS我們了。整體來說四個隊中東三一號隊和五里堡的實力較強，二里崗和東三二號隊的實力較弱。我們的隊員個子雖低，但實力不弱。兩勝兩負(fù)，獲得了第三名。相對來說，對戰(zhàn)東三二號隊那場比賽最精彩了。
比賽是11月12日在我們學(xué)校進行的，兩個年級的同學(xué)都來助威了，我們占盡了天時、地利、人和，沒打之前已經(jīng)從氣勢上壓倒他們了，比賽簡直是多余的�？杀M管那樣我們的隊員還是全力以赴，以25比4的優(yōu)異成績，毫不費力的拿下了第一局。我心中默默高興著，想：叫你們剛才小瞧我們扶輪。打得你們落花流水！他們好像被激怒了，第二局一開始就連贏了7個球，我們的隊員有點泄氣了。這時梁校長來了，為我們助威來了。在校長的鼓舞下，我們奪回了場上的優(yōu)勢，重新找回了信心，發(fā)球得分，扣球得分，加油聲，吶喊聲，響徹云霄。比分追平，比分趕超，最后以25比7的成績獲勝，歡呼聲驚天動地。我激動之余心里暗暗佩服，這就是團結(jié)的力量，更是平時刻苦訓(xùn)練的結(jié)果！
最后讓我們來總結(jié)一下。球是勝了，靠著我們精湛的球技和大家對我們的鼓勵，我們打勝了。但是不知道這算不算是一件校園里值得永記的新鮮事呢？還有，我要告訴大家一個讓生活天天充滿樂趣的方法。正所謂國事家事天下事無處不在，只要我們經(jīng)常留意一些身邊所發(fā)生的事情，如果大家在生活中細(xì)心一點，滲入生活。那么以后每天都會發(fā)現(xiàn)很多新鮮事，讓生活充滿樂趣。謝謝大家，再見！滴滴滴嗒嗒嗒20xx年11月12日校園里的新鮮事播報完畢。
新鮮事五年級作文 篇2
十月，我們學(xué)校組織評選“文明之星”活動，平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事，原來臟兮兮的垃圾箱變的干凈了，學(xué)校的地面、教室的衛(wèi)生好像變了樣兒。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。大家都努力爭取得到學(xué)校頒發(fā)的獎狀。
以前我們校園里的花壇中、道路旁總有一些廢紙、塑料袋，由于它們的存在，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定：主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加分。可這些衛(wèi)生死角總是很少有人過問，只有少數(shù)同學(xué)主動把它們撿起來。再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的，更因為每次經(jīng)過它旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”著，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的'惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習(xí)以為常了。
自從開展了評比“文明之星”的活動，現(xiàn)在一切都變了，同學(xué)們明白了保護環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學(xué)們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園的每一個角落。到那時，同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
新鮮事五年級作文 篇3
校園里的新鮮事
——語文老師變、變、變
今天早上，我正在認(rèn)真的讀書，突然門外有一個老師跑了進來，我的同桌說：“這是誰呀！”我抬頭一看說：“這是一位新老師吧！”我同桌說：“不對，這位老師是我們原來的老師，”我仔細(xì)看了又看，這還真的是，我真的一點都不敢相信，這是我們原來的語文老師。
我們的語文老師變了，變化太大了，我們班同學(xué)的嘴巴都張成了一個大大的“0”,甚至英語課代表李格格還情不自禁的來了句“Howbeautiful!”。語文老師的變化太大了，變得漂亮了，變得年輕了，變得讓我們都驚呆了。
仔細(xì)地看一看，哦，語文老師的發(fā)型變了！！
語文老師原來是淡黃的卷發(fā)，現(xiàn)在一夜之間竟然變成直的了，葡萄紫的顏色非常漂亮。直直的頭發(fā)，比原來那卷卷的頭發(fā)乖巧多了！臉型也顯得清瘦了許多。
我喜歡語文老師現(xiàn)在的樣子，因為我覺的語文老師現(xiàn)在像一位大學(xué)生，像十八歲的小姑娘一樣漂亮、瀟灑，有魅力。不，我覺得語文老師一定是昨天晚上喝了返老神童藥水。
語文老師已經(jīng)開始講課了，我心里還在想：老師你真美呀！你真可愛呀！剛一開始我還有一點兒不習(xí)慣，可能因為我看慣了原來的發(fā)型。我和同桌還趁老師不注意時，小聲爭吵了一番呢。因為他覺得語文老師原來的發(fā)型漂亮，我喜歡現(xiàn)在的。
我越來越喜歡現(xiàn)在語文老師那漂亮又可愛的發(fā)型了。
新鮮事五年級作文 篇4
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有高興事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。
過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，一進門，我第一眼就看中了那輛黑色的自行車�！皨寢�，就要這輛，于是，便買下了。
還別說，這輛車真漂亮。黑色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：”學(xué)唄！“可我從來就膽小，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧！
我小心翼翼地在車座上坐好了，心里七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：”我是學(xué)不會的了！“媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：”繼續(xù)，再來。做什么事都沒有那么簡單的，你要記�。簣猿植恍福钡匠晒�！你一定能行的！“媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)車把，我用腳踩著腳蹬。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：”第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把車頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在遇上障礙物的時候才轉(zhuǎn)一點；第三，腳要不停的蹬，不能停下�！拔野凑諎寢尩脑捜プ觯^了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學(xué)會了騎自行車。
寒假里，我不僅學(xué)會了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。你說，這一舉兩得的事，能不高興嗎？
新鮮事五年級作文 篇5
每一天，校園里都會發(fā)生許許多多的新鮮事�？山裉斓男迈r事很特別。
10月21日下午兩點半，四至六年級的所有學(xué)生都準(zhǔn)時在操場集合，我們學(xué)校首次召開了主題大隊會。主題大隊會的節(jié)目很多，有話劇，有合唱，還有朗誦等等。一開始，所有學(xué)生齊聲合唱了《少先隊隊歌》，接下來大家異口同聲的朗誦了小學(xué)生一日歌謠。聲音整齊又嘹亮，響徹了整個校園，那場面真是壯觀呀！
我們合唱隊和舞蹈隊表演了節(jié)目《我們要陽光》，我是舞蹈隊的領(lǐng)舞。候場時，看見電視臺的叔叔扛著攝像機，想象著自己上電視的情景，我是又興奮又緊張。在臺上，看著下面黑壓壓的一片，我的心都要提到嗓子眼里了，生怕自己一個動作的失誤，導(dǎo)致整個隊形的混亂，所以我跳得特別認(rèn)真，不敢有一絲的心不在焉。節(jié)目結(jié)束，場下掌聲雷動，我們獲得了成功！大家高興地歡呼雀躍。
每天校園里都有說不完的新鮮事，今天我就先給大家介紹到這里，以后有時間我再一一細(xì)說吧！
新鮮事五年級作文 篇6
今天的天氣格外涼快，真是個運動的好日子。
早上第二節(jié)課是體育課，大家像往常一樣鬧哄哄地來到操場上，三五成群地聚在一起，邊聊天邊等待老師來上課。不知怎么的，老師今天的神情非常嚴(yán)肅，一改往日的笑容滿面，這讓我們很是好奇。
老師清了清嗓子，鄭重地對我們說：“初二將要舉行籃球比賽，今天，我們就來練習(xí)打比賽�！蔽覀兣犃�，覺得又新鮮又刺激，畢竟這是我們第一次正式接觸籃球嘛。環(huán)顧四周，大家無一不眼泛亮光。
根據(jù)猜拳，我們和第一排男生為一家，第二排的女生則和第二排男生成一家。雙方隊員在籃球場地兩個半場邊緣對面而坐，每個人的眼上都洋溢著必勝的信心。不用說，這將是一場別開生面的激烈戰(zhàn)爭。
第一輪首先上場的是雙方的高個子男生。不愧是有經(jīng)驗的老球員，四個人剛上場就站準(zhǔn)了位置。哨聲一響，大家便起跳搶球。太棒了，球被我方隊員搶到。只見吳健彪以迅雷不及掩耳之勢，不費吹灰之力就繞過了對方的防守隊員，直沖籃板，一個三步上籃，球乖乖地落進了籃框。
接下來是我和吳雋姝對史明暉和梅余慧。有點遺憾，球被對方搶到，不過這并不會削弱我們的斗志，反而讓我們的求勝欲更強。還是有點籃球功底的吳雋姝乘史明暉防不勝防時從她的手中搶過了籃球，以猛虎下山之勢把球朝籃框投去。又是2分!大家都為我們歡呼。
更讓我們意想不到的是，個子嬌小的王新然卻有著極高的籃球天賦。她竟然非常輕松的投了一個三分球。要知道，很多男生都是無法做到的啊!
經(jīng)過一節(jié)課的激烈奮斗，結(jié)果終于“新鮮出爐”，只不過有點小遺憾——雙方打成了平手，誰叫我們是一個集體，這么有默契呢？
我想，這堂課我們上得十分刺激而又新鮮。新鮮不僅在于這是我們第一次打籃球，更在于讓我們更加深刻地體會到了一個道理——“眾人拾柴火焰高”，唯有天衣無縫的合作才能取得最后的成功!
新鮮事五年級作文 篇7
昨天上午課間中發(fā)生里一件新鮮事，你一定很想知道什么事情吧？別急，我這就告訴你。
第二節(jié)一下課，我們組的大人物就出場了，他叫喊著：“你們幾個先別寫作業(yè)，我要向大家拍賣幾樣?xùn)|西�！薄笆鞘裁礀|西？”有一個人問，他說：“我要向大家拍賣一本書。”“�。∫槐緯�？你沒瘋吧!”我們組的幾只母老虎一定會把全部的書買回來，不管幾個男生多有錢，她們都會把你整瘋的（把書給們）。“呀！”一只母老虎用書打一下他的頭。拍賣的人說：“沒事，反正這本書我已經(jīng)看完了，給他們也行�！薄澳强熳屛覀兛纯��！蔽艺f。說著他拿出一本漫畫書�！澳憔瓦@一本書嗎？”我問，他說：“別急，還有呢。”接著他拿出兩本快樂日記，一本3月的，一本5月的，還有一本很特別的作文書。他說：“先拍賣第一本——漫畫書�！蔽覀兘M的男生記著想要這本書，可我們女生還看都不看，他說：“你們想要幾個錢買這本書�！�
有人說：“五角”，又有人說：“八角”，還有人說：“九角”�！皫捉鞘遣豢赡艿摹保捯魟偮渚陀腥苏f：“兩元”。他說：兩元一下、兩元兩下，兩元三下，書是你的了，他高興的看著那本書，有的同學(xué)還羨慕的看著他。第二本書是第三期的快樂日記，這我喜歡，我也加入這個拍賣中，他突然說：“這本書得幾元錢�！蔽铱催@本書挺新，也很誘人，心想：今天無論如何都要把這本書拿到。我大聲說：“四元。”我這一聲把他們都嚇呆了�！昂冒�，書是你的了�！蔽倚老踩艨�，可剛要發(fā)表感言，我們語文老師來了，我們只好收兵了。
你們看有趣嗎？
新鮮事五年級作文 篇8
我們學(xué)校里出了一件新鮮事。別急嘛，聽我說，我們學(xué)校要練操了！你可能會說，練操有什么了不起的？這你就錯了，我們練的不是一般的操，而是少林操。
少林操雖然聽著不新鮮，但是動作卻讓人覺得新鮮。比如說“羅漢眉”這一節(jié)，食指中指并攏，上身轉(zhuǎn)180度再還原，看著真像日本動畫片“奧特曼”，又好像一個法師在施法術(shù)，樣子既滑稽又好笑�！皢物w燕”更有趣啦，先用手拍一下腿，再往相相反的方向跳，然后一只手的背面放在另一只手的正面，然后把兩只手放在那個……腰下的部位。我們班的辛龍杰做這個動作時還大叫一聲“哦”，裝出一副別人拍他的那個地方疼痛的樣子。
這套少林操著實新鮮，既鍛煉身體，又讓人樂開懷。
看到了吧，這，就是我們學(xué)校的新鮮事。你有什么新鮮事也講給我們聽吧。
新鮮事五年級作文 篇9
學(xué)校是一個快樂的天地。既能學(xué)習(xí)文化知識，又可以交到知心朋友。上課了，同學(xué)們那朗朗的讀書聲，傳遍整個校園；下課了，同學(xué)們能在一起歡快的做游戲。可有時發(fā)生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。
就在這個星期四，為了進一步強化全校師生消防安全教育，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，正確使用滅火器，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全。我們學(xué)校進行了一次消防安全逃生演練。
首先我們在教室里聽取了消防安全知識講座，教導(dǎo)主任詳細(xì)講解了消防安全知識以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節(jié)，“同學(xué)們消防安全逃生演練現(xiàn)在開始�！苯虒�(dǎo)主任通過廣播一聲令下，安排在各個指定位置的疏導(dǎo)員迅速到位，班主任一同有序地指揮學(xué)生按指定路線迅速撤離。
我們迅速排好隊，捂著口鼻，彎下腰，快速地跑出去教室。可我剛到樓梯口，只見有的同學(xué)互相擁擠，誰也不讓誰。以致有的同學(xué)被擠倒了，旁邊的輔導(dǎo)老師立刻把他扶起來。最終在老師的指導(dǎo)下，我們有序的排好隊，很快地下了樓。經(jīng)過了“一關(guān)又一關(guān)”的考驗，終于到了安全地帶——操場。
“唉，終于到了”我舒了一口氣，緊張的心終于放了下來。這時，主任說：“同學(xué)們，這次消防安全逃生演練大家配合的非常好，一共用了三分二十秒，希望大家再接再勵，爭取下一次更快、更有序、更安全。通過這次消防演練活動，使全校師生對消防安全常識有了進一步的了解，提高了對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，使同學(xué)們了解生命意識教育的意義，為校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園貢獻自己的力量�！�
如果學(xué)校沒有這些新鮮事，學(xué)校仿佛是一位巫婆，可我不會喜歡它，但我也不會逃學(xué)；有了這些新鮮事，學(xué)校就像一位仙女了。
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