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做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文

時(shí)間:2024-09-19 14:10:33 六年級 我要投稿

做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文(精選25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文(精選25篇)

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇1

  在5.12地震的北川縣,一個(gè)11歲的孩子叫張吉萬,父母在外地打工,家里只有爺爺、奶奶和一個(gè)三歲半的小妹妹。地震發(fā)生后,家被震壞了,為了躲避余震,一家人向外轉(zhuǎn)移。由于地震造成了交通阻斷,轉(zhuǎn)移的人只能靠步行,爺爺、奶奶年齡大了,張吉萬就勇敢地?fù)?dān)負(fù)起家庭小男子漢的責(zé)任,背著妹妹上路了。這一走,就走了10多個(gè)小時(shí)。在路上,有一瓶礦泉水小吉萬自己不舍得喝,讓給了妹妹。在這10多個(gè)小時(shí)里,把妹妹照顧好多么不容易,看妹妹在小吉萬背上東張西望的.可愛樣,就知道小吉萬確實(shí)費(fèi)心不少。

  一個(gè)11歲的孩子,和我年齡差不多,我在這個(gè)年齡,平時(shí)都總是處于父母的呵護(hù)中,在父母懷里撒嬌?尚〖f,卻在災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候,承擔(dān)起了不應(yīng)該屬于他的能力所能承擔(dān)的事。張吉萬,這樣懂事的孩子,,他是我們同齡孩子的驕傲,我們?yōu)樗院馈?/p>

  張吉萬,這樣懂事的孩子,多么值得我們學(xué)習(xí):他是我們的榜樣,我要學(xué)習(xí)他自立、自強(qiáng),不畏困苦的精神,自己的事自己做,刻苦、努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來報(bào)效祖國。

  同時(shí),我要和同學(xué)們把為自己儲存的零用錢捐了出來,向受災(zāi)的小朋友獻(xiàn)出一份愛心,雖然不多,但代表了我們的心。我們祝愿受災(zāi)地區(qū)早日重建家園,我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗拇佑,為中國加油。中國一定勝利!世界會因我們中國而自豪?/p>

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇2

  讀了《烏塔》這篇課文,使我受益匪淺,烏塔的自立自強(qiáng)精神深深感染了我。

  《烏塔》這篇課文講一個(gè)14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事情。在旅行之前,她設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助。

  我十分贊同烏塔的做法,因?yàn)楠?dú)立意識會使柔弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸,依賴只會讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨(dú)自生活,就會是“溫室里的小草,永遠(yuǎn)長不成參天大樹,永遠(yuǎn)那樣弱小”。靠別人只是暫時(shí)的,靠自己才是終生的。

  看到烏塔的'做法,使我想起一個(gè)小故事。邰麗華,她2歲時(shí)因高燒失去了聽力和說力,成了聾啞人,但她從未自暴自棄。6歲時(shí),爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時(shí),她正式訓(xùn)練舞蹈,開始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人,但以堅(jiān)強(qiáng)的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵。

  《烏塔》這篇課文,給了我一個(gè)啟示:我們要自立自強(qiáng),擁有自立意識和獨(dú)立生活的能力,而不是依賴父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹,而不是像風(fēng)箏一樣被拽在手里!

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇3

  無意中從朋友那里借得一本書《魯濱遜飄流記》,讀后我深有感觸,對魯濱遜的敬佩之情油然而升。

  魯濱遜一個(gè)人在島上生活了28年,過著沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望的日子。魯濱遜該會多么孤獨(dú)。〉麤]有怨天尤人、自暴自棄,他憑借著自己的智慧和堅(jiān)韌不拔的毅力,用勤勞的雙手把荒無人煙的小島建設(shè)成一個(gè)祥和有序、自給自足的家園。經(jīng)過不懈的努力,他最終擺脫了孤寂無聊的`生活,回到了英國。

  讀完之后,我深深地被魯濱遜的能干、樂觀、對困難無所畏懼的精神所吸引住了,他真是一個(gè)偉大的英雄。掩上書本,我不禁反省自己:如果我流落到孤島上,我能干些什么?會劈柴,還是會做飯?我又能活幾天呢?一天?兩天?……現(xiàn)實(shí)生活中,我是父母的掌上明珠,父母把我捧在手里,怕磕著,怕碰著,總是小心地呵護(hù)著。到現(xiàn)在,我連洗自己的衣服都是笨手笨腳的,更別說干一些粗活了。遇到一點(diǎn)小麻煩、小困難時(shí),我除了發(fā)牢騷或是大聲叫喊爸媽之外,就無所適從了。

  跟魯濱遜相比,我真是差遠(yuǎn)了。如果說魯濱遜是山上傲立的巨松,那我就是山下軟弱的小草,我今后應(yīng)該像他一樣,學(xué)會自立、自強(qiáng),在困難面前無所畏懼,以樂觀的面貌,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它們,即使困難再大,哪怕只有一線希望,也要努力,決不能放棄。

  《魯濱遜漂流記》真是一本好書,我從中汲取了勇氣,獲得了前進(jìn)的動力。我要把它放在枕邊,經(jīng)常去翻閱它,拜讀它……

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇4

  在假期里,我讀了一本書,這本書的名字叫《小飛龍》,這本書主要講述了一個(gè)叫小飛龍的男孩愛鳥、護(hù)鳥、自強(qiáng)、自立的故事!

  小飛龍從小就跟著媽媽在一起生活,當(dāng)時(shí),他還不知道自己有爸爸,他的媽媽于思瑾帶著小飛龍去世界各地開展愛鳥活動。后來,他的媽媽于思瑾得了病,帶著小飛龍去狐貍芯濕地,把小飛龍托付給狐貍芯濕地的.秦建國叔叔,不久,小飛龍的媽媽去世了,小飛龍很傷心,秦建國叔叔很關(guān)心他,小飛龍慢慢走出了傷心。他又交了許多小鳥朋友,有貓頭鷹、白頭鶴……他是保護(hù)動物的小衛(wèi)士,他還和偷獵者斗爭。

  讀了《小飛龍》,我了解了林甸狐貍芯濕地的美好,也認(rèn)識了很多珍稀鳥類,我更知道了,我們要自立、要堅(jiān)強(qiáng),我們要像小飛龍學(xué)習(xí),做個(gè)自強(qiáng)的好孩子。

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇5

  周末的早晨,閑來無事,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),和寶寶做了一次長談。當(dāng)時(shí)說得很直白,寶寶聽得也頗有興致。后來用書面語言簡單歸納了一下,留好了,等寶寶長大一些再給她看。寶寶:爸爸不要求你長大考什么清華、北大,只要你做好三件事,那就是:自信、自立、自強(qiáng)。一是要自信。自信是自立和自強(qiáng)的基礎(chǔ)。

  什么叫自信?自信就是在人家讓你彈古箏的時(shí)候,你能勇敢、大方地去演奏。自信要建立在實(shí)力基礎(chǔ)上,需要平時(shí)多練習(xí)、多積累。要自信,就不能總是拿自己的短處去和別人的長處比。正確的做法是,在落魄時(shí),要多拿自己的長處去和別人的短處比,只有這樣,才不會自卑;在成功時(shí),要多拿自己的長處去和別人的長處比,只有這樣,才不會過于自負(fù)。你不是總想長大當(dāng)美女嗎?人只有在自信的時(shí)候才最有氣質(zhì),才最美麗。自信是立身之本,是成事之基。

  自己都不相信自己,別人就更沒有理由去相信你了。不要過多地去考慮我做這件事情,別人會怎么想,看準(zhǔn)的事情,就大膽去做,走自己的路,讓別人無路可走。二是要自立。自立是實(shí)現(xiàn)自信的關(guān)鍵所在,是走向自強(qiáng)的必備條件。你需要做的,就是不能總把自己當(dāng)成一個(gè)小孩子,什么事都依賴父母,等著爸爸媽媽去幫你完成。不能總是想,反正我是小孩,我有理由不去做一些事情。對一些力所能及的事,自己就可以做好的事,要大膽地去做,爸爸媽媽不但不會阻撓,反而會努力為你創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓你去闖,去試,去實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望。

  比如,早上起床,要自己找衣服,穿衣服,拿書包,晚上睡覺,不能總是找媽媽,找爸爸。特別是在學(xué)習(xí)上,更要自立。作業(yè)要獨(dú)立完成,不用媽媽在旁邊看著。要學(xué)會獨(dú)立思考,遇到難題時(shí),要自己多動腦,實(shí)在不會時(shí),再來請教家長。你不是總渴望當(dāng)神童嗎?神童是怎樣煉成的?當(dāng)神童其實(shí)很簡單,那就是要自立。神童喜歡主動研究,神童喜歡發(fā)現(xiàn)問題,喜歡多問幾個(gè)為什么。比如你們班學(xué)習(xí)最好的那名同學(xué),他為什么會學(xué)習(xí)好?就是因?yàn)樗朴谒伎,平時(shí)多聽、多看、多想,解答問題時(shí)喜歡審題、重視思索,反之,遇到難題就來問爸爸、媽媽,這樣的孩子,又怎么可能有機(jī)會成為神童呢?三是要自強(qiáng)。自強(qiáng)是自信和自立的最終目的。

  不能遇到一點(diǎn)小困難,碰到一點(diǎn)小挫折,就自暴自棄了,就認(rèn)為自己不行了,就認(rèn)為全完了,不適合再繼續(xù)堅(jiān)持下去了。人生的路很漫長,眼前的挫折和以后人生路上更大的波折相比,根本算不了什么。人來到世上不容易,因此,不能白來一回,一定要自強(qiáng)不息,奮斗不止。但自強(qiáng)又不等于逞強(qiáng),對于自己能力范圍內(nèi)的.事,一定要盡己所能,做到盡善盡美,而對于力所不及的事,則不用強(qiáng)求。

  比如考清華、考北大,受能力、環(huán)境、遺傳、個(gè)人志向等多方面因素影響,也不是每個(gè)人都會考上名校的,但可以向著那個(gè)目標(biāo)努力,盡力就好。自強(qiáng)也不等同于要強(qiáng),事事都?xì)H尖兒、賣快,不擇手段地去和別人比個(gè)你死我活,比不過就尋死尋活,稍微落后就怨天尤人,尤不可取。

  總之,一時(shí)的好壞、是非、得失、成敗,都不是衡量一個(gè)人成功與否的最終標(biāo)準(zhǔn),做到“三自”,做一個(gè)合格的人,這才是人生最大的成功。

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇6

  梁啟超說過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”。

  有一年暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。那時(shí)好多人都對我說:“那里全都是魔鬼教練呀!”我半信半疑,但還是壯著膽子去了。

  到了游泳池門口,我跑到了更衣間換好了泳裝又跑了出來。這時(shí)不知是為什么,我心里緊張的很,不禁感到冷風(fēng)瑟瑟的!拔,你來”!我一聽,立刻毛骨悚然。我一看,原來是教練在叫我呀!我望著教練:教練穿著黑衣服,身材高高!安焕⑹怯斡具\(yùn)動員呀!”我感嘆!摆s緊過來!”剛在呆住的我,立刻被嚇了一跳,心慌意亂地走向教練!拔!我教你做下游泳姿勢!苯叹毥械。那聲音在我心里都可以與獅子相提并論了。“這樣……”教練教著我,一步比一步難,一步比一步累。中間教得十分嚴(yán)格。好不容易會了,我氣喘吁吁地坐著!澳阋粫䞍涸诘孛孀50下游泳動作,在水中再做50下!”我一聽,頓時(shí)快崩潰了:“媽呀!都快要我的“小命”了,真是“人在江湖,身不由己”呀!”

  我無可奈何,做了起來!1—2—”我艱苦地做著,一次比一次累。全身上下好似有一把把刺,扎著我,難受極了!那情景如同一只被關(guān)在籠子中的獅子一樣難受。“50—”我終于做完了前面50下,還有水中的50下。我那時(shí)全身無力,這個(gè)游泳館好似一個(gè)大山洞,教練就是“魔鬼”,水池就是毒水。我咽了咽口水,極不情愿走進(jìn)了水中。我咬著牙做著,“39—40—50—”我終于做完所有動作,從水中爬了出來,下課鈴響了,我換好衣服,有氣無力地走向爸爸的車座。

  到了車座,我雙眼直冒金星。腦子里像開會一樣熱鬧,有的說:“下次別去了,太累了!”“別受苦了,放棄吧!”又有的`說:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”“別灰心!”我矛盾著,我想起了一句話:“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么出現(xiàn)彩虹?”我頓時(shí)領(lǐng)悟了。還有9天才能結(jié)束,我堅(jiān)持著,雖然有時(shí)半路吐了午飯,但是,我為了學(xué)會游泳,最終我用我的毅力戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會了游泳。我笑了……

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇7

  在周末的早上,我和我的寶寶進(jìn)行了一次長談,結(jié)合了我自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。當(dāng)時(shí),這很簡單,嬰兒非常感興趣地聽著。后來,我用書面語言做了一個(gè)簡短的總結(jié),并一直保存到寶寶長大。寶貝:爸爸不會要求你長大后去清華或北京大學(xué)參加考試。只要你做好三件事,那就是:自信、自立和自我完善。一是要自信。自信是自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)。

  什么是信心?自信意味著當(dāng)有人讓你演奏古箏時(shí),你可以勇敢地、慷慨地演奏它。自信應(yīng)該建立在力量的基礎(chǔ)上,平時(shí)需要更多的練習(xí)和積累。要自信,一個(gè)人不能總是拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較。正確的方法是當(dāng)一個(gè)人窮困潦倒時(shí),把自己的長處和別人的短處進(jìn)行比較。只有這樣,一個(gè)人才能不自卑。在成功的過程中,一個(gè)人應(yīng)該將自己的優(yōu)勢與他人的優(yōu)勢進(jìn)行比較。只有這樣,一個(gè)人才能不過度自負(fù)。你不是一直想長大成為一個(gè)美麗的女人嗎?只有當(dāng)一個(gè)人自信時(shí),他才能擁有最大的氣質(zhì)和美麗。自信是一個(gè)人身體的基礎(chǔ),也是成功的基礎(chǔ)。

  如果你不相信自己,別人就沒有理由相信你。不要過多考慮我做什么,別人會怎么想,他們看到了什么,他們敢做,走自己的路,讓別人沒有選擇。第二是要獨(dú)立。自力更生是自信的關(guān)鍵,也是自我完善的先決條件。你需要做的不是總是把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。一切都取決于你的父母,等待你的父母幫助你完成它。總不能認(rèn)為,反正我是個(gè)孩子,有些事情我有理由不去做。對于一些力所能及的事情,他們可以做得很好。他們應(yīng)該大膽去做。父母不會阻撓,但會盡力為你創(chuàng)造一個(gè)輕松的環(huán)境,讓你進(jìn)入,嘗試和實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望。

  例如,當(dāng)你早上起床時(shí),你必須找到自己的衣服,穿上自己的衣服,帶上書包,晚上睡覺。你不可能總能找到你的父母。尤其是在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該更加獨(dú)立。作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成,不要讓媽媽看著。遇到難題時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考,多動腦筋。如果我們真的不能,我們應(yīng)該再次咨詢父母。你不是一直渴望成為神童嗎?神童的脾氣如何?成為神童其實(shí)很簡單,那就是獨(dú)立。神童喜歡積極學(xué)習(xí),神童喜歡發(fā)現(xiàn)問題,并喜歡問更多為什么。例如,你們班最好的學(xué)生,為什么他學(xué)習(xí)好?這是因?yàn)樗瞄L思考、傾聽、閱讀和思考。他喜歡檢查問題,回答問題時(shí)重視思考。相反,當(dāng)遇到問題時(shí),他會問他的父母。這樣的孩子怎么可能有機(jī)會成為神童呢?第三是增強(qiáng)自己。自我完善是自信和自立的最終目標(biāo)。

  當(dāng)我們遇到一點(diǎn)困難或挫折時(shí),我們不能放棄自己。我們認(rèn)為我們做不到。我們認(rèn)為一切都結(jié)束了,不適合繼續(xù)下去。人生的道路是很漫長的,現(xiàn)在的.挫折與未來道路上更大的波折相比是微不足道的。人們來到這個(gè)世界并不容易。因此,他們不能白來。他們必須努力不斷自我完善。然而,自我完善并不意味著虛張聲勢。我們必須盡最大努力去做力所能及的事情,但是我們不需要要求超出我們能力范圍的任何事情。

  例如,在清華和北京大學(xué)參加考試受到許多因素的影響,如能力、環(huán)境、遺傳和個(gè)人抱負(fù)。不是每個(gè)人都會被一所著名的大學(xué)錄取,但是一個(gè)人可以朝著這個(gè)目標(biāo)努力,盡自己最大的努力。自我完善并不等同于變得更強(qiáng)。一切都是一流的,而且賣得很快。你會盡你所能與他人競爭。如果你不這樣做,你將會死去并找到一份工作。如果你落后了,你會責(zé)怪別人。這尤其不可取。

  總之,暫時(shí)的好與壞、對與錯(cuò)、得與失、成功與失敗并不是衡量一個(gè)人成功的最終標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)自我”,做一個(gè)合格的人是人生最大的成功。

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇8

  一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望著大樹,他覺得樹冠上的天空很藍(lán),陽光很亮……于是他努力地長,想超出大樹的陰影,風(fēng)來了,雨來了,他不怕,他努力地長。大樹在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生長……終于,有一天,他真的撫摸到了陽光。

  親愛的同學(xué)們,聽了《小草》這個(gè)故事,你們受到什么啟示呢?我想小草“自強(qiáng)不息,努力成長”的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強(qiáng),就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。

  自立自強(qiáng),又是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家不斷進(jìn)步的重要原因。縱觀歷史,近百年腐敗的清王朝和國民黨政府奴顏婢膝,喪權(quán)辱國,使舊中國淪為半殖民地半封建的國家,深受外國侵略者的欺凌,便是恥辱的教訓(xùn)。而中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民,克服重重困難,使新中國建設(shè)成為偉大的社會主義國家,中國的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國的國際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是分不開的。

  成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開的.。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物,他們成功的因素中也無不包含著自立自強(qiáng)的信念。如司馬遷身心摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》,周恩來“為中華之崛起而讀書”,鄧小平“三落三起”卻斗志更堅(jiān)。相反,如果一個(gè)人事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會有競爭的動力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?

  前些天,我看了一則新聞。一次應(yīng)聘時(shí),在眾多青年人中,記者看到不少中年人的身影!拔沂桥闩畠簛碚夜ぷ鞯模滤袭(dāng)受騙,幫她參謀參謀!币晃患议L告訴記者。當(dāng)工作人員對那個(gè)應(yīng)聘女孩進(jìn)行簡單詢問時(shí),“操心”的媽媽卻搶先替女兒回答。殊不知她這樣做,用人單位會認(rèn)為女孩不自立,其實(shí)適得其反呢?可是,現(xiàn)在太多家長太溺愛孩子,除了學(xué)習(xí)外,其余的事情都包辦。同學(xué)們,面對父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨(dú)立生活的能力呢?我們要做個(gè)自立自強(qiáng)的人。因?yàn),自?qiáng)才能不息!世界上只有自立者、強(qiáng)者才能生存!

  親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來。時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,還要做一個(gè)勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時(shí)代新人,將來為祖國做最大的貢獻(xiàn)!

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇9

  二十一世紀(jì)的今天,中國已是個(gè)強(qiáng)大的國家,是世界第二大經(jīng)濟(jì)體。我們過著幸福的生活,沒有哪個(gè)國家敢欺負(fù)我國,如《戰(zhàn)狼》誓言“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”。而有誰想過,我們今天的幸福生活是他們——紅軍用鮮血與生命換來的。

  他們曾翻越崇山峻嶺,與敵人殊死搏斗。子彈打穿了他們的腦袋;軍刀,刺穿了他們的胸膛,可他們的.精神永垂不朽。

  紅軍將士,沒有任何獎(jiǎng)金,他們不拿群眾一針一線,而竭盡全力與敵人抗?fàn),只有一個(gè)目的——獨(dú)立自由。

  紅軍不論何時(shí)何地,紅旗都是高高飄揚(yáng)的,敵人在圍絞紅軍時(shí),紅軍戰(zhàn)士在生命盡頭也會爬上去,緊緊抱住敵人的大腿,寧死不松手,為的就是不是讓紅旗受辱,不讓信仰倒下……

  在戰(zhàn)場上,獻(xiàn)血染紅了大地,也許下一場雨就沒了,但紅軍的靈魂,雨水是洗不掉沖不走的,他們鐫刻在中國的土地上,在冥冥之中繼續(xù)守護(hù)在這里……

  而我們呢?口口聲聲說要學(xué)習(xí)紅軍精神,學(xué)習(xí)他們愛祖國愛人民的精神,卻只讓行動停止在誓言。

  那時(shí),紅軍長征,他們走過荒無人煙的草地,翻過連綿起伏的雪山。歷時(shí)兩年左右,將士們?nèi)币律偈常宦飞先甜嚢ゐI,身子骨瘦如柴,還是堅(jiān)持走完了二萬五千里的路程。

  而我們呢?冷了有衣服,熱了有空調(diào),吃得好穿得暖,有時(shí)還無理取鬧,還說學(xué)什么紅軍精神,實(shí)在慚愧。而他們呢?忍饑挨餓,歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑,又有何時(shí)曾抱怨過?而我們呢?連走幾分鐘的路程都唉聲嘆氣受不了,這還談什么紅軍精神?

  紅軍長征時(shí),任憑風(fēng)吹雨打,他們從未停止過前進(jìn)的腳步。而我們呢?連淋一場小雨都直打哆嗦,還談什么紅軍精神……

  自從參加了“筑夢新時(shí)代,爭做好少年”夏令營活動后,我對“紅軍”和“紅軍精神”又有了新的認(rèn)識,也更崇拜紅軍了。我決定,也要像紅軍一樣迎難而上,愛學(xué)習(xí),愛人民,愛祖國,堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  紅軍先烈們,你們的在天之靈,請安息吧!因?yàn)樵谶@片你們曾用鮮血噴灑的土地上,已綻放出火紅絢爛的花兒!

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇10

  今天,我們觀看了一部電影,名字叫《一個(gè)獨(dú)生女的故事》,它講述的是獨(dú)生女張鳴鳴的感人故事。鳴鳴的爸爸去世了,媽媽又身患重病,家里很窮,交不起學(xué)費(fèi),她就用自己積攢的零花錢交學(xué)費(fèi)。她是班里的中隊(duì)長,每天認(rèn)真地清掃教室里的垃圾,還要無微不至地照顧重病的媽媽……

  有人曾經(jīng)說過:“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的.人就是獨(dú)立的人!蔽覀円惨獙W(xué)習(xí)張鳴鳴,不當(dāng)“小皇帝”、“小公主”,要幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),當(dāng)爸爸媽媽的好幫手,平時(shí)多做一些力所能及的事,如洗碗、掃地、整理居室等,自己的事情自己做,從小磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會感恩,生活上告別依賴,學(xué)習(xí)上走向自立,做一個(gè)像張鳴鳴一樣自立、自強(qiáng)的人,用自己的實(shí)際行動去愛我們的親人。

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇11

  今天下午放學(xué),一進(jìn)門就看見桌上留著一張紙條,上面寫著“爸爸媽媽出去辦事了!”我一個(gè)人在家,做完作業(yè),怎么他們還沒回來呀?我的肚子已經(jīng)咕咕叫了,于是我決定親自下廚房給自己做一頓豐盛的晚餐。

  我找來三個(gè)雞蛋,首先把雞蛋磕碎,放了一絲鹽、幾顆味精,用筷子順時(shí)針攪散,再切了兩根雞肉火腿腸,三個(gè)西紅柿待用,然后把花生油燒熱,倒入雞蛋,等蛋餅成嫩黃色后,開大火炎把蛋餅煎成深黃色后,把它用鍋鏟切碎,再入入火腿腸、西紅柿,它們炒得紅紅的、亮亮的,再把冰箱里中午的剩飯、肉絲、豌豆、土豆絲倒入鍋內(nèi),澆了點(diǎn)水,用鍋蓋燜上,一會兒香氣四溢了,我便揭開鍋蓋,用勺子加了一點(diǎn)鹽、花椒油、芝麻醬,把炒飯掀來和去,讓它們統(tǒng)統(tǒng)入味,鍋里的菜美極了,金黃的蛋、深紅的西紅柿,亮綠的豌豆,燦黃的土豆絲,肉紅的火腿腸加上晶瑩白亮的大米飯,看著讓我垂涎欲滴。用筷子一夾,呵,味道不錯(cuò)。因?yàn)槲蚁矚g辣味精,我又加了小勺辣椒油,放了點(diǎn)味精,使盡九牛二虎之力把它們炒勻,隨手關(guān)了火,就盛到盤里。我迫不及待地嘗了一口,哈,香到我心坎里了。我大口大口地品嘗著我的杰作,心想:《美味情緣》里的廚師做炒飯要用心去做,那味道就錯(cuò)不了,媽媽或許都沒我做得香呢!想著想,心里美滋滋的,比蜜還甜。真想爸爸媽媽快回來,嘗嘗我的炒飯。我可是也給他們每人預(yù)備了一份。

  等我吃完飯,把鍋、碗、筷洗了,門鈴響了,我一開門,是爸爸媽媽回來了,爸爸手里還拎著一個(gè)大大的生日蛋糕!

  “生日快樂!”爸爸說“今天你過生,我們?nèi)ビ喿龅案猓颂,回來晚了,你一定餓壞了吧?”

  “來,快吃蛋糕!”媽媽迫不及待地掀開蓋子,蛋糕上臥著一只淘氣的小猴子,手里抱著個(gè)鮮紅的大桃子,下面寫著“祝秦羽生日快樂!”!我把自己的生日也忘了!我抹抹嘴對他們說:“謝謝爸爸媽媽,我已經(jīng)吃得飽飽的了,我自己做了炒飯,剛吃完,”我用手指指保溫桶,“看,你們的炒飯?jiān)诒赝袄,我給你們留著呢!”

  “哈!真的嗎?”媽媽揭開保溫蓋子,“不錯(cuò),還挺香呢!我兒子也會給我們做飯了!”我仰著頭得意極了。;

  爸爸笑著摸摸我的`頭說:“我的羽兒真的長大了,以后大人不在你就不用啃面包、泡方便面了!”我們一起點(diǎn)燃了十一只蠟燭,爸爸媽媽還為我唱了生日歌呢!今天我真快樂!~星星點(diǎn)點(diǎn)的燭火一閃一閃的,象會說話的小眼睛眨呀 眨的,美麗極了,望著它們,我對自己保證:“我一定要做一個(gè)自立自強(qiáng)的小主人,自己能做的事一定自己做,不會做的一定盡量去學(xué),因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,不能再做依附爸媽的小尾巴了!”

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇12

  時(shí)光荏苒,歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂,而您的人生已經(jīng)走完一半了。

  媽媽,這世間最親切的稱呼,媽媽一個(gè)平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中,不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海里,每當(dāng)遇到困難、挫折。我總會在腦海里浮現(xiàn)您的笑容。

  還記得有一次,那是很久以前的事情了。那時(shí)家里并沒有住上樓房,周圍的環(huán)境也不好,可是我就在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚生病了,我在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有意識了,只能感受媽媽手心的溫度,迷迷糊糊的就睡著了,醒來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在病房里了,我問:“媽媽,我怎們來醫(yī)院來了!眿寢屝α诵卮鹞遥菏怯幸粋(gè)好心的`叔叔把你送到醫(yī)院的,叔叔?我的腦海里充滿疑問,不停的問媽媽這件事,直到有一天,爸爸跟我講了這件事情的真相。原來,那位好心的叔叔其實(shí)就是媽媽,媽媽本來就在那個(gè)時(shí)候生了一場大病,為了不讓我擔(dān)心,才故意說出是一個(gè)叔叔。聽到這里,我心痛至極,流下了淚珠。

  仔細(xì)觀察媽媽才發(fā)現(xiàn),媽媽為了這個(gè)家,為了我已經(jīng)消瘦了許多。他已經(jīng)禁不住歲月在她臉上的雕刻了,原來光滑,百褶的手已經(jīng)變得粗糙許多了,看著燈光下那忙碌的背影,總會使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人,他會用自己的愛保護(hù)著我們,照顧我們,可以說我們就是父母手中的夜明珠。

  媽媽的愛是一種無私的愛,一種微不足道的愛,這種愛包圍著我們。使我們在這種愛中漸漸成長……

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇13

  自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我一直被許多自強(qiáng)不息的人和事感動著。

  當(dāng)然“自強(qiáng)不息,厚德載物”并不意味著中華民族精神缺乏剛性和力度。五千年來“尚禮”、“重教”的儒家思想已經(jīng)深深扎根在每一個(gè)中國人的心里,我們歡迎外來事物并且還會批判接受外來文化,但是我們卻絕不允許外來勢力的侵略和變相侵略。“小米加步槍”的抗戰(zhàn)時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,新時(shí)期我們的愛國精神已被賦予了新的時(shí)代意義。我們主張和平共處,但我們絕不放棄使用武力對抗外來侵略;我們主張和平崛起,但我們絕不允許外國強(qiáng)權(quán)隨意踐踏我們的人權(quán),詆毀我們的政治和自由。

  我們中華民族的一種精神——自強(qiáng)不息!自強(qiáng)不息的中國人,自強(qiáng)不息的中華魂!中華民族五千年的歷史,也是中國人生生不息、自強(qiáng)不息的歷史,作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神,做一個(gè)自強(qiáng)不息的小學(xué)生。再看看我們學(xué)校有些同學(xué),卻像溫室的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有的同學(xué),到了六年級了上放學(xué)還要爺爺奶奶接送。在家里是小皇帝,衣來伸手、飯來張口,連基本的'疊被子、掃地、洗碗之類的小事都不會做,學(xué)習(xí)中遇到困難就早早“投降”,同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在連這些小事都做不了,將來怎么能做成大事呢? 自古英雄出少年,從來紈绔少偉男!同學(xué)們,我們是祖國的未來,肩負(fù)著時(shí)代的重任,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,”讓我們從現(xiàn)在做

  起,從我做起,做一個(gè)自強(qiáng)不息的小學(xué)生吧,因?yàn)槲覀冇形迩曜詮?qiáng)不息的歷史,因?yàn)檫@是我們的民族脊梁,是我們的中華魂!

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇14

  我媽媽在我五歲的時(shí)候就走了。

  我幼兒園放學(xué)的時(shí)候,我跑上樓去找我媽媽,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我媽媽并不在家,我就去問我奶奶,我奶奶說:“我媽媽走了。”我跑出去的時(shí)候爸爸回來,爸爸問我說:“怎么了,女兒!蔽曳怕暣罂拚f:“媽媽走了!蔽液桶职秩フ椅覌寢,可是我和爸爸都找不到。

  我以為媽媽不在了,我就不知道怎么活下去了,后來,爸爸就說:“沒有媽媽的關(guān)照我們照樣過得很好只要自已有勇氣應(yīng)該可以跟有媽的孩子一樣這就是自強(qiáng)。”爸爸說起自強(qiáng),我就想起媽媽在幼兒園接我的時(shí)候也說起自強(qiáng)。

  今天是星期六,我在家里想起媽媽說的.自強(qiáng),我就在家里學(xué)掃地,我剛學(xué)的時(shí)候,就連掃把都不會拿我連掃地也掃不好。這時(shí)爸爸回來了,看見我說;“你的掃把拿錯(cuò)了!卑职挚戳丝凑f;“挺干凈的。”爸爸說:“這就是自強(qiáng)。”

  今天,我明白了什么是自強(qiáng),原來自強(qiáng)是靠自己的勞動的。

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇15

  她的挑食

  “乖,再吃一口!薄安,我不吃!”小表妹的兩道秀眉皺的緊緊的,頭也向一邊賭氣地扭著,小小的身子在她媽媽的臂彎里不安分地扭動著,見掙脫不開,只好作罷,疾惡如仇地瞪了她媽媽一眼,張大嘴,一口咬住勺子,把飯含在嘴里,牙齒和勺子摩擦發(fā)出清脆的聲響。她媽媽哄著她,拍拍她的背說:“乖,把飯咽下去,還有一口呢!“不,我不吃啦!北砻玫淖炖锇垼睾暗,兩邊鼓鼓的臉頰,好笑極了!我正彎腰笑到不行,她又轉(zhuǎn)過身來:“笑笑,笑什么笑?”幾粒米“突破防線”向我飛來,我躲閃不及,不幸“中彈身亡”,哭喪著臉去水池了。而她得意得大笑,一不小心嘴里的飯全吐到了地板上,被她媽媽鐵青著臉訓(xùn)斥了一頓。

  她的天真

  有一次,奶奶請我們大家一起去她家吃飯。不安分的她剛吃了幾口又溜下了座位,在我們身后搗鬼。當(dāng)她看到姨媽染黃的頭發(fā)時(shí),馬上像個(gè)小大人似的拍拍姨媽,湊上來說:“姨媽,你一定挑食,不吃蔬菜,對不對?”我們都很驚奇:“咦,為什么?”“我們老師說過,不吃蔬菜頭發(fā)會變黃的。姨媽的頭發(fā)這么黃,一定很挑食!彼V定地說,說完還點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對自己的判斷很滿意。大家都笑得彎了腰,笑出了眼淚,笑得肚子痛 。她還渾然不覺,是自己使大家笑得這么瘋狂。我問:“姨媽挑食,那你呢?你還不一樣。俊彼振振有辭:“媽媽說,不吃飯會從門縫里飛掉,我試試!”大家再次笑倒。

  她的`堅(jiān)強(qiáng)

  前幾天,聽媽媽說,表妹因?yàn)榭荚嚊]考好被她媽媽打了,她卻愣是沒吭一聲,只是兩行清淚順著臉頰流了下來。后來,在期末考中,表妹取得了很不錯(cuò)的成績。她來我家玩時(shí),我問她:你難道不疼嗎?怎么沒有喊呢?”“當(dāng)然疼啦!你媽媽打你你不疼?可是,喊有什么用呢?只有下一次考好才行呀!”看著她認(rèn)真的神情,我忽然覺得她長大了。

  誰說女子不如男?我家的表妹讓我明白:女兒當(dāng)自強(qiáng)!

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇16

  在這個(gè)競爭十分激烈的社會中,茍安者弱,拼搏者強(qiáng),自強(qiáng)者昌,自棄者忘,所以勇于拼搏,自強(qiáng)不息將成為能否成功的關(guān)鍵。

  自強(qiáng)對我們來說已并不陌生,自強(qiáng)精神是我們中華民族最傳統(tǒng)的精神,正是因?yàn)檫@種精神,才有了中華民族幾千年來所創(chuàng)下的悠久歷史。

  不僅我們的國家、我們的.民族需要自強(qiáng),我們的人生也同樣需要自強(qiáng)。人一生中有快樂,也有痛苦;有成功,也有失;有順利,也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折,我們只有不斷提高自己,才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

  關(guān)于跳水冠軍郭晶晶,大家已經(jīng)非常熟悉了。她跳水的動作十分協(xié)調(diào),幾乎每一次都是以一個(gè)優(yōu)雅的起跳開始,以一個(gè)完美的入水結(jié)束,并且整套動作都是那樣流暢。然而,與她幾近完美的動作相比,她的跳水生涯卻充滿了坎坷。郭晶晶年僅5歲就開始練習(xí)跳水,艱苦訓(xùn)練了10年,15歲時(shí)她終于首次參加了奧運(yùn)會。原以為她艱苦的付出即將得到回報(bào),可事與愿違,她連續(xù)兩次在奧運(yùn)會中失利。后來又骨折……她是付出了無數(shù)汗水,戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,最終才取得輝煌成就的。她的成功不容置疑,那完全是憑借不懈的努力和追求換來的。

  當(dāng)然,自強(qiáng)精神并不是與生俱來的,我們也應(yīng)從小培養(yǎng)自強(qiáng)精神。如果你遭遇不幸,自強(qiáng)回贈與你面對挫折的樂觀精神;如果你生活貧窮,自強(qiáng)讓你有更多的機(jī)會來發(fā)掘自己的潛力。因?yàn)樽詮?qiáng),我們可以坦然的面對困難;因?yàn)樽詮?qiáng),我們可以勇敢的戰(zhàn)勝困難。有一顆自強(qiáng)之心,我們就會勤學(xué)苦練百折不撓;有一顆自強(qiáng)之心,我們就會寵辱皆忘大智若愚。

  我們是祖國的希望,就如同早上初升的太陽,剛剛踏上人生的征程。為了,祖國,為了家庭,也為了我們自己,我們會用自己的光芒溫暖整個(gè)大地!

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇17

  “逝者安息,生者自強(qiáng)”這句話是給予在“5.12汶川大地震”中遇難者的親人和家屬。

  震前,汶川是一座寧靜的小縣城。人們?nèi)粘龆,日落而息;同學(xué)們在教室里有感情地朗讀課文......但是,那祥和、美麗、充滿歡樂的小鎮(zhèn)在頃刻間被地震攪得支離破碎,那沾滿灰塵的'時(shí)針永遠(yuǎn)的停留在了14點(diǎn)28分!沒有一條公路是平整的,沒有一棟樓房是完好無損的,美好的小城鎮(zhèn)在一瞬間變成了死者的天地。

  死亡的氣息在空氣中彌漫,幸存者的生命在逐漸衰竭!拔液脨灠。【让。 薄翱仕牢伊!”“我流了好多血呀!”“好痛啊,快來救救我吧!”......

  2008年5月19日,在北京天安門廣場上,昔日鮮艷的五星紅旗黯淡了下來,等待著下降。防空警報(bào)急促地響起來,全球的炎黃子孫都流下了傷心的眼淚,他們?yōu)樗勒吣掳,為生者虔誠祈禱——逝者安息,生者自強(qiáng)。

  身處災(zāi)區(qū)之外的我們是幸運(yùn)的,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活,并竭盡所能幫助他們。不要為了一點(diǎn)小事,就去抱怨,就去傷心,因?yàn)檫有成千上萬的人比我們痛苦得多。當(dāng)你看到那那個(gè)埋葬在瓦礫堆里的同學(xué),臨死前還緊緊地握著鉛筆,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇18

  生活中有太多的事,經(jīng)常在我們的頭腦中徘徊成為揮之不去的回憶。

  記得去年的一天早晨,我走在上學(xué)的路上,看到路邊有一位身材特別矮小大哥哥。他戴著一幅黑邊眼鏡,書生氣十足,他的旁邊有一位年輕漂亮高個(gè)子的少女,陪伴著他一起去上學(xué)?雌饋砟俏荒贻p的`少女好像是那位大哥哥的姐姐吧!我心想大哥哥的個(gè)子怎么這么矮小呀?我想也許是個(gè)侏儒吧!但我仔細(xì)一看啊!原來他是個(gè)殘疾人,他大腿以下的部分竟然都沒有了。他是靠截肢后的大腿上裹著厚厚的棉套艱難地走路的。他和姐姐正在一起背英語單詞。難道他還是學(xué)生嗎?我不禁感嘆了一聲多么刻苦的殘疾人大哥哥。≡诖撕蟮娜兆永,我去上學(xué)常?吹剿麄兘愕軅z的身影隨著歲月流失,我已經(jīng)好久沒有看見他們倆了。

  前些天的一傍晚,我因?yàn)橛屑笔,等了半天的公交車沒來了。就在這時(shí),眼前岀現(xiàn)了一輛殘疾人車,我走上前去,準(zhǔn)備坐在車上時(shí),咦!這這不是去年我?匆姷哪俏淮蟾绺鐔幔俊靶∨笥,你要去哪里?”大哥哥熱情地問了我。我說:“去新華書店!鄙宪嚭笪议_口問:“大哥哥,我去年還看見你和你姐姐每天上學(xué)時(shí),一邊走,一邊背單詞,難道你不是學(xué)生嗎?”大哥哥說:“不是,我只不過是趁早晨散步的時(shí)間,回顧一下英語單詞時(shí)間長了怕忘記!痹谡勗捴形伊私獾剑蟾绺缡且?yàn)橐粓鲕嚨湺ルp腿的。我非常同情他。我又繼續(xù)問:“大哥哥你腿腳不方便干嗎還岀來賺錢呢?”“哎!我不做事,難道在家里等著吃白飯嗎?如果自已能照顧自已呀!就能家減輕家里的負(fù)旦,再說能為別人提拱方便也是一種樂趣”

  今天才讓我真正地感受到了什么叫身殘志殘。只有自強(qiáng)不息的人,才能正確地笑對人生!靶∨笥训搅耍萝嚢!”大哥哥說。“大哥哥多少錢!薄翱丛谀氵@么了解我的分上,我請客不用付錢了!贝蟾绺缯f完開著殘疾車走了。頓時(shí),一股暖流涌上心頭

  望著大哥哥遠(yuǎn)去的背影,我的心靈在吶喊:“謝謝你大哥哥!蹦愕墓适伦屛业撵`魂接受了一次最高的禮遇。你在我的生命詞典里補(bǔ)充進(jìn)了一個(gè)可貴的詞兒——崇敬。

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇19

  我一個(gè)六年級的中國農(nóng)村少年,生活在一個(gè)既不富有也不貧窮的平凡之家。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著我的成長,讓幼稚無知的我逐步自強(qiáng)自立。

  自幼我就過著不愁吃穿的幸福生活,無憂無慮地享受著生活的溫馨。到了入學(xué)年齡,我又多了一份讀書的快樂。記得第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),老師告訴我要做個(gè)有理想有追求的少先隊(duì)員。于是,我時(shí)刻勉勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí),爭做祖國未來的有用人才。

  我一直都在鄉(xiāng)村小學(xué)上學(xué),除了文化課成績不錯(cuò),沒有其它特長,可當(dāng)代需要綜合素質(zhì)的人才,于是,在三年級暑假,我選擇報(bào)了軟筆書法興趣班。在培訓(xùn)班,每節(jié)課后,自己刷筆時(shí),我的臉上、手上甚至衣服上都會掛彩,這歸功于我從小除了學(xué)習(xí),生活瑣事從不插手,動手能力太弱。每次媽媽來接我,看到我這滑稽樣都哭笑不得。在家里練字,寫完都是媽媽幫我刷筆。

  直到四年級的一個(gè)周末,媽媽出門辦事了,安排我在家練字。練完后,我只能自己刷筆。我先用專用盆接半盆水,然后拿著筆漫不經(jīng)心地放進(jìn)盆里旋風(fēng)式地轉(zhuǎn)動,結(jié)果把盆給打翻了,頓時(shí)衛(wèi)生間成了“王羲之的墨池”。眼前的“墨池”把我嚇住了。我后悔刷筆了,早知放在那等媽媽刷了,可世間沒有后悔藥呀!就在我懊悔時(shí),腦中突然浮現(xiàn)第一次戴上紅領(lǐng)巾的情景,轉(zhuǎn)念一想:作為四年級的'少先隊(duì)員,早該獨(dú)立做一些力所能及的事,不能再一味依賴父母。“心動不如行動”,我一定要趕在媽媽回來之前打掃干凈。于是我一邊回憶媽媽平時(shí)拖地的樣子,一邊打掃起來。不大一會,衛(wèi)生間就恢復(fù)了原先整潔的面貌,心中有說不出的開心。

  從那次之后,我時(shí)刻以“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”為座右銘勉勵(lì)自己。到了四年級暑假,我又新增報(bào)了乒乓球興趣班。每天下午2點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐公交車去球館練習(xí),6點(diǎn)左右回家。每天衣服汗?jié)竦侥軘Q出水來,我卻不覺得累。

  如今,我已是一名六年級的少先隊(duì)員,每次練字,我都是全程獨(dú)立完成,收拾地干干凈凈,從不需媽媽幫忙。日常生活中,自己能獨(dú)立完成的絕不依賴父母。認(rèn)識我的親朋好友都夸我綜合素質(zhì)好,自理能力強(qiáng),我因此很自豪。在此,我要感謝紅領(lǐng)巾讓我成長為自強(qiáng)自立的好少年!

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇20

  俗話說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱!边@并非無理。我國被很多國家視為敵人,如:5月6菲律賓抓捕11名中國漁長。5月15日本抓扣12名中國漁長越南5天171次沖撞我國南海鉆探船只,越南國內(nèi)反華沖突中,兩名中國人死亡最近新疆暴恐也來到了徐州,但我國卻依然無動于衷是我國沒實(shí)力嗎?不是。是我國一次次退讓。中國的武警,水兵準(zhǔn)備戰(zhàn)斗著,但我們天天懶散,不上進(jìn),沒斗志。每天做著自認(rèn)為重要的事,就算世界大戰(zhàn)在我們眼前,也依然覺得和我們?nèi)魏侮P(guān)系。我們只會看動漫,漫畫,打網(wǎng)絡(luò)游戲,上QQ等等。只要一開學(xué)都是沮喪,放假后是興奮地。開學(xué)像小鳥飛進(jìn)簍子,放學(xué)就像小鳥飛出簍子。

  說說我們班吧!總是亂糟糟的上課都是沒非常沒精神,總想睡覺,上課不活躍,下課鈴一響全班人都跑了,上自習(xí)課也是不是這個(gè)就是那個(gè)。

  其實(shí)我也有很多不足的地方,不勤快,不知上進(jìn)懶散等。

  但我們?nèi)绻粦猩,上進(jìn),勤奮的話。社會就會有很多人才了,國家也會很強(qiáng)盛。日本就說們這一輩的'人沒有他們厲害,但是我們也不是好欺負(fù)的,讓他們知道我們的厲害。

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇21

  今天早上,媽媽一起床就大聲嚷嚷著腰痛。爸爸又去廣州了,姑姑又去醫(yī)院照顧奶奶,家里只有我一個(gè)小男子漢。

  事不宜遲,我讓媽媽再躺在床上休息,可過了一會兒媽媽又說躺在床上沒用。怎么辦呢?我急得抓耳撓腮。聽著媽媽的呻吟聲,我心急如焚,卻又束手無策。突然我靈機(jī)一動,叫媽媽先坐起來。自己則跪在床上給媽媽捶背。怕不小心捶到筋骨,捶著捶著,就變得像撓癢癢。媽媽說不夠用力,我又不敢違抗媽媽的指令,只好用力捶了起來。邊捶還邊關(guān)心地問媽媽好一點(diǎn)了沒有。媽媽欣慰地說:“經(jīng)過你這么一照料,好點(diǎn)了!蔽衣犃耍K于如釋重負(fù),松了一口氣。順便去給媽媽倒了一杯水喝。整一個(gè)下午,我為媽媽忙著忙那,不但不感到一絲苦累,心中反而升起了一股無名的自豪感。一直等到表姐給媽媽買藥回來后,我才再去做其他的事情。

  晚上睡覺前,媽媽要求我跟她講霞阿姨寫的書中的.一些片段。嗨!以前都是媽媽講故事給我聽,現(xiàn)在竟然輪到我講故事給媽媽聽了。我馬上進(jìn)入狀態(tài),深情并茂地講了起來。媽媽聽后心滿意足,一直要求我講到十二點(diǎn)多呢。我呢,雖然熬出了厚厚的一層黑眼圈,但是也很開心。覺得這個(gè)晚上沒有白過。

  雖然這一天,我照料媽媽照料得筋疲力盡,但我同樣為自己而感到驕傲。因?yàn)槲医K于成為一個(gè)真正的“男人”,我能自己當(dāng)家啦!

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇22

  還記得“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的戊戌六君子之一的譚嗣同嗎?為求變法舍身赴難,慷慨就義。雖然他的生命被無情的劊子手奪走,但舍身取義的英雄氣概,亙古不變的長留天地,這不好似那一道泉水行至懸崖。石頭對他的評價(jià),為了這一刻,他經(jīng)歷了無數(shù)的曲折坎坷,克服了無數(shù)的困難,它為此刻的美付出代價(jià)后的回報(bào)。

  秋瑾雖為女兒身,心卻比男兒烈,在風(fēng)云變化的晚清描繪出一道碧血丹心的壯麗風(fēng)景,留下了“畫工須畫云中龍,為人需為人中龍”的豪言壯語。這不正是懸崖間的古松說的那句,它毅然撕毀自己,毀滅自己,這種令人欽佩的勇氣成就了全新的它!

  理想不拋苦心新追求的人,只要不停地追求,我們就會沐浴在理想的光輝中。巴金的這句話詮釋了潭邊小草所說的,它沒有做片刻停歇,又邁向出了前進(jìn)的腳步,他的目標(biāo)是前方,是大海。為了目標(biāo),它歡快地奔向前去。正如劉翔說的一樣,偶爾我也會擔(dān)心是否會摔倒,但是只要我站在起跑線上,我就會對自己充滿信心,我相信我的技術(shù)和節(jié)奏,就算摔倒了,我也不會趴在那里,我肯定會站起來,繼續(xù)往前跑。

  生如夏花,文質(zhì)彬彬,才華橫溢堪稱人中龍鳳的`瞿秋白,琴棋書畫無所不通,詩詞歌賦,無所不能,但是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的使命,讓他投身于革命之中,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,選擇了風(fēng)雨前行,絕地奔走,殺身成仁。在血和火的洗禮中,完成了由書生而至革命者的涅磐,成就了他多彩的一生。正是因?yàn)樗菍τ诶硐氲牟恍缸非笠约澳穷w敢為人先,以身試行的心實(shí)現(xiàn)了他的夢想。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物,從古至今,在歷史的長廊里,有多少的能人志士憑借著自身的經(jīng)歷告訴了我們這個(gè)道理。

  我們都行走在這條尋夢的道上,我們無法預(yù)測明天,請不要停下腳步,無論前方多么曲折坎坷,我們要相信,我們會如同泉水一般流入大海。

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇23

  電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》的評價(jià)這是一個(gè)真實(shí)而又催人淚下的故事,取材于全國十佳少年杜瑤瑤的事跡張鳴鳴是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

  父親突然病逝,母親因承受不住這一打擊而重病纏身。繁重的家務(wù)勞動和巨大的精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在了鳴鳴的肩上。命運(yùn)給了張鳴鳴痛苦與磨難,也給了這個(gè)不到十歲的小女孩自立的能力和自強(qiáng)的勇氣。在社會群眾的幫助和關(guān)懷下,她堅(jiān)持每天上學(xué)讀書,勤奮進(jìn)取,期期都得三好學(xué)生,大家一致公認(rèn),鳴鳴是個(gè)自立自強(qiáng)的孩子?梢姡詮(qiáng)不息是我們求生活、求發(fā)展,立于不敗之地必須具備的品質(zhì)。對于少年兒童來說,從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。要克服依賴性是首要。堅(jiān)持從小事做起。嬌生慣養(yǎng)、依賴別人,不僅是不光彩的事情,也是沒出息的表現(xiàn)。

  我們不能因?yàn)槟挲g還小,就覺得在父母的呵護(hù)下理所當(dāng)然;不能因?yàn)楦改戈P(guān)懷備至,把自己當(dāng)作“掌中寶”一樣疼愛,就習(xí)慣于父母的'督促與幫助,沒有了學(xué)習(xí)和勞動的自覺性。我們要努力做到生活自理、學(xué)習(xí)自覺。自己能做的事,一定自己做;通過努力,自己能解決的問題一定不求助別人。在影片中有一個(gè)感人至深的小片段:鳴鳴為了給母親補(bǔ)充營養(yǎng),跑到菜市場買雞,結(jié)果一問價(jià),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己從小攢的零用錢,就失望地回了家。

  她回到家,看到了毛毛——與她從小玩在一起的一只雞,把她最好的朋友毛毛殺了,做成湯,送給虛弱的母親補(bǔ)身子。父母對兒女的愛,是出自血緣親情的骨肉之愛,是人間最深沉的愛。作為兒女,應(yīng)該孝敬父母,回報(bào)父母的恩情與期望。要關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞。父母每日辛勤勞作,還要操持勞務(wù),身體上、精神上有很大似的壓力。我們要關(guān)心父母的健康,父母有病痛時(shí),應(yīng)盡力照顧。

  我們要在思想上追求進(jìn)步,讓父母放心;在生活上學(xué)會自理,讓父母少操心;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,用德智體等方面取得的好成績,讓父母高興。同學(xué)們,朋友們,讓我們振作起來吧,面對人生中的每一天,每一個(gè)挫折,迎難而上 ,積極進(jìn)取,成為一個(gè)自強(qiáng)不息、孝敬父母的好孩子!

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇24

  我知道,做一個(gè)尊師守親的美德少年,要做到尊敬師長、父母、親人;做一個(gè)助人為樂的美德少年,要做到樂于幫助他人,為他人排憂解難,我更知道,要做一個(gè)自強(qiáng)自立的美德少年,必須做到堅(jiān)強(qiáng)面對困難和挫折,自強(qiáng)不息。

  記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常對我說:“你要獨(dú)立點(diǎn)、勇敢點(diǎn),不要總是哭,哭是無能的,只有想辦法解決問題,勇敢地去面對,才能做一個(gè)自強(qiáng)不息的人!泵恳淮,我總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  有一天,我在花園門口被杜鵑花的枝絆倒了,膝蓋磕到小石子,流了很多血,我走都走不動,又不敢大聲地哭,只好獨(dú)自坐在一個(gè)角落里,抱著雙腿,埋著頭,低聲哭泣?蘖艘粫䞍,我想起媽媽說的話,變得勇敢起來,不再哭泣,抬起受傷的腿,單腳跳回家,讓媽媽幫我上藥,沒過幾天,傷就好了,可卻留下了一塊疤,每當(dāng)我看到這塊疤,就會想起這件事。它讓年幼的我長了記性,還懂得了不論事出怎樣的困境,都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,永不低頭。

  上學(xué)以后,我交了很多朋友,那時(shí)的我,是個(gè)天真無邪的小女孩,只知道有朋友愿意跟我玩、陪我說話、對我好,我就當(dāng)她是我的好姐妹,可是有一次,有一個(gè)朋友突然不理我了,當(dāng)天晚上,我抱著枕頭,抱怨道:“我又沒欺負(fù)她,更沒有惹她,她怎么能這樣對我呢?太不公平了。又想回來,她不和我玩就不和我玩,我不怕,反正沒了她,我照樣可以和別人玩得很開心,而且,失去我,對她來說是一筆巨大的損失,我不能因?yàn)檫@件事就影響了快樂的情緒。經(jīng)這件事以后,讓我更堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折,更明白了媽媽在小時(shí)候經(jīng)常說的話。

  現(xiàn)在,我學(xué)會了煮飯、炒菜、洗衣服、掃地、拖地,幫媽媽做家里的一切家務(wù)。 有一回,我洗完衣服,不小心把洗衣粉弄得到處都是,我摔倒了,我并沒有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來,弄掉身上的洗衣粉,打開水龍,把地板沖了一下,沒想到地板更滑,我漫不經(jīng)心的走著,又摔了一跤,摔的更疼,我忍著疼痛,用刷子邊刷邊沖水,一下子地板就一干二凈了,變得一點(diǎn)都不滑,我滿意地笑了。這件事,讓我懂得了做任何事都不要掉以輕心、要粗中有細(xì)、細(xì)中不亂。

  我勤奮好學(xué),認(rèn)真完成功課,主動幫媽媽做家務(wù),利用課余時(shí)間,去書城看書,在學(xué)習(xí)中,我不僅增加了知識點(diǎn),有時(shí)還在書中知曉了一些自強(qiáng)自立的著名人物,他們都是我學(xué)習(xí)的.榜樣。我還很擅長朗誦,在不同級別的朗誦比賽中,取得了不錯(cuò)的成績,經(jīng)過我的不懈努力,我還當(dāng)上了學(xué)校里的播音員。

  我相信,在成長的路途中,作業(yè)、朋友會逐漸增多,所以,我要勇敢地邁過或多或少的坎坷,因?yàn)椋堑纻淘诠膭?lì)著我,媽媽的話在時(shí)刻提醒著我。我一定要做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,不再當(dāng)溫室里的弱苗,而要當(dāng)暴風(fēng)雪中的松柏。

  做一個(gè)自強(qiáng)的孩子作文 篇25

  地震,這個(gè)詞,我想我們每個(gè)人聽到后都會聯(lián)想到地動山搖的感覺。唐山大地震已過去了34年,我今天看完了《唐山大地震》,讓我感觸很深。

  影片講述了:在1976年唐山大地震時(shí),李元妮曾答應(yīng)姐姐第二天給她買西紅柿吃,卻發(fā)生了里氏7.8級的大地震,一塊青石板下,壓著李元妮的一對龍鳳胎,這時(shí),大家發(fā)現(xiàn),如果撬弟弟這邊,則壓姐姐,如果撬姐姐這邊,則壓弟弟,所以只能救一個(gè),李元妮當(dāng)然不舍得,對著他們大喊:“我求求你們了,兩個(gè)都救!彼麄冋f:“你快下決定吧,不然兩人誰也救不了!”這是李元妮哭著說:“救弟弟!鼻嗍逑碌慕憬恪降墙^望了,弟弟方達(dá)得救了。大家卻不知道方登沒死,只是昏過去了。

  后來,方登在橫七豎八的尸體中被雨水嗆醒了,被帶到了解放軍的軍營里,被兩個(gè)解放軍領(lǐng)回了家。

  32年后,汶川發(fā)生了8.0的大地震,方登和方達(dá)因?yàn)椴卦趦?nèi)心深處的.同情,不謀而合地趕赴災(zāi)區(qū),參加了唐山醫(yī)療隊(duì),恰好方登聽見了方達(dá)給別人講他的經(jīng)歷。姐弟團(tuán)圓,他們回到了家,方登看見了,桌子上放著幾個(gè)洗好的西紅柿……

  這相隔32年的承諾,終于實(shí)現(xiàn)。電影中的“親人永遠(yuǎn)是親人”讓我記憶猶新,是啊,時(shí)間沖淡不了的,只有濃于血的親情!親人,是永遠(yuǎn)無法在記憶中磨滅的人,大災(zāi)無情人有情,親情永垂不朽!

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