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我的朋友初三作文

時(shí)間:2021-09-17 20:18:14 初三 我要投稿

有關(guān)我的朋友初三作文集錦七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的朋友初三作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我的朋友初三作文集錦七篇

我的朋友初三作文 篇1

  朋友是誰(shuí)?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁的人;朋友就是不計(jì)較得失,一直理解你的人。

  她,就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì)陪著我一起走到校門口,雖然短暫,但兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的也總比一個(gè)人獨(dú)自走要有趣得多。有時(shí)候,我動(dòng)作慢了點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)出班級(jí)的門,她則會(huì)站在門口,不驕不躁,從不會(huì)催促,只是靜靜地等待。她從不會(huì)“離棄”我,我也從不會(huì)“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒(méi)關(guān)系的啦,我們誰(shuí)跟誰(shuí)啊,”我的心有些沉重,想著下次得快一點(diǎn)整理書(shū)包,算是將功補(bǔ)過(guò)了。

  有一次,語(yǔ)文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的任務(wù)是一小組,當(dāng)我檢查到她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒(méi)有記全,當(dāng)時(shí)她正好不在場(chǎng),我正想要向老師匯報(bào),但是一想到她平日里在教室門外等我的場(chǎng)景,我便猶豫了,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“有沒(méi)有筆記沒(méi)寫(xiě)全的同學(xué),把名字告訴我!薄坝杏小边@時(shí)我發(fā)現(xiàn),老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書(shū)本看了,我一時(shí)緊張起來(lái):“就是……她。”老師拿起我手中的書(shū)看了看,幫她用筆畫(huà)了一些字詞,然后讓我叮囑她回來(lái)后抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì)對(duì)我有意見(jiàn),不會(huì)再天天等我了吧,即使會(huì),也不會(huì)像從前那樣和我好了吧。我的心開(kāi)始不安起來(lái),那天放學(xué)她還沒(méi)有回教室,我就先走了,獨(dú)自走路的感覺(jué)真的很不好,想到她回來(lái)時(shí)得知我查出她筆記沒(méi)記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì)吃驚、難過(guò)的神情,我就很郁悶,不知道該怎樣面對(duì)她……

  第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態(tài),發(fā)現(xiàn)她非但沒(méi)有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè),我很受感動(dòng),心里也充滿著對(duì)她的深深歉意……我整理書(shū)包的時(shí)候,依然看見(jiàn)她在門口張望,依然沒(méi)有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊和我說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見(jiàn)她只字未提,我也沒(méi)有再說(shuō),心上沉重的石頭也終于落了下來(lái)。

  我想,也許她是對(duì)的,好朋友的之間怎么會(huì)有什么誤會(huì)和怪罪,對(duì)不起之類的呢,那只是我自己給自己增加心里負(fù)擔(dān)罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對(duì)我的理解。

我的朋友初三作文 篇2

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,李白用了一個(gè)夸張名句,寫(xiě)出了和好友汪倫之間深深的情誼,幾百年來(lái),成為朋友之間赤誠(chéng)相見(jiàn)、肝膽相照的絕唱,我也有一個(gè)忠心耿耿的朋友。

  我經(jīng)常欺負(fù)他,他每次被我耍得暈頭轉(zhuǎn)向,但依然不離棄地守著我。經(jīng)常,我有意無(wú)意地觸碰他、惹他,撓他的頭,踩他的腳,他疼得直另叫喚,但卻從不生氣;偶爾,他犯了錯(cuò),我教訓(xùn)他,他也只不好意思地叫兩聲,內(nèi)疚的低下了頭。

  秋收時(shí)節(jié),我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家,一直呆在外婆家里的他興奮的從屋里竄出來(lái),對(duì)著我的手、腳、身體一陣狂嗅,爸爸說(shuō),他在回味親人的味道。我們和外婆去了田野,秋天的空氣里充斥各種果實(shí)的清香,我們?cè)诓荻饫镒矫圆,他也忙得不亦?lè)乎,渾身上下滾滿了草隙。外婆要回家了,他爬上了外婆的車簍子,可是我還想在陽(yáng)光下奔跑呢,就沖著他招手:“下來(lái)!”看了看外婆,又看了看我,有點(diǎn)為難。外婆卻很堅(jiān)決:“回家,瘋得太厲害了!”媽媽說(shuō):“今天我們來(lái)看看他到底聽(tīng)誰(shuí)的話!”我看著他為難的樣子,一陣心軟,對(duì)它揮了揮手:“算啦,不為難你啦,你跟外婆回家吧!”他這才放心地坐著外婆的自行車回家了。

  那天,我?guī)еチ飶潱液咧∏,他搖著尾巴,十分開(kāi)心。突然,斜刺里沖出一條兇猛的大狗,它吐著鮮紅的舌頭,直朝我沖過(guò)來(lái)。我嚇得跌倒在地,大哭起來(lái),這時(shí),他勇敢地跑著我的面前,對(duì)著大狼狗一陣狂嚷,大狼狗對(duì)著他咬了一口,但他強(qiáng)忍疼痛,毅然地?fù)湎虼蠊,和他進(jìn)行大戰(zhàn)。很快, 大狗灰溜溜地跑了。大狗是跑了,但他卻是傷痕累累。

  終究,他還是離開(kāi)了這個(gè)世界,它以它弱小的身軀對(duì)抗著大狼狗的強(qiáng)壯,用它的生命捍衛(wèi)了主人的安全。

  他,是我的寵物“骨頭”,一條忠心耿耿,而又英勇的狗!

  我愿,“骨頭”所去的那個(gè)世界再?zèng)]有鮮血與對(duì)抗,只有愛(ài)憐與守護(hù);我更希望,在我們?nèi)祟惖?這個(gè)世界里,對(duì)包括“骨頭”這樣的動(dòng)物們,更多溫柔,更多關(guān)愛(ài),杜絕殺戮,因?yàn)椋瑒?dòng)物是人類最特別的朋友。

我的朋友初三作文 篇3

  我有一個(gè)朋友,一個(gè)很好很好的朋友,她叫夏秋霓。一個(gè)女孩兒,很可愛(ài)的一個(gè)小姑娘。我最后見(jiàn)到她時(shí),她十二歲,我十三歲。

  她很漂亮,淺淺的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,櫻紅的嘴巴,精致的臉型,還擁有一個(gè)與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲,就有一種說(shuō)不出來(lái)的端莊。

  一年前,夏天,我總喜歡坐在床上,撐著下巴,從窗戶看透一個(gè)小區(qū)。幾天了,那個(gè)女孩兒,一個(gè)有著干凈利落短發(fā)的女生,總是看似故意,又不是故意地走過(guò)我的窗下,抬頭,好像在看我。有幾次,我與她的目光不期而遇,她也不躲閃,依然看著我,而我,也報(bào)以同樣好奇的目光。終于,我們碰面了,兩個(gè)陌生人,也成為了好朋友;兩條平行線,也有了交集……

  她喜歡坐在大樹(shù)下面,尤其是雨后,也不怕潮濕的泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊,靠在樹(shù)上,一個(gè)站著,一個(gè)坐著,彼此就這么安靜,似乎不說(shuō)話,也能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方要干什么!拔蚁矚g雨后大自然的氣息,大樹(shù)讓我感到很真實(shí),也很安全!蔽覜](méi)有說(shuō)話,她也知道我要問(wèn)什么!拔蚁矚g天!薄拔蚁矚g海。”“你說(shuō),是天映藍(lán)了海,還是海渲染了天?”“也許,是相互的吧!蔽铱粗,定定的。她的臉被太陽(yáng)照著,像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。

  一次,依然是雨后,我和她也依然保持著一個(gè)站一個(gè)坐的姿勢(shì),可這一現(xiàn)象被不遠(yuǎn)處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著,可他們笑的代價(jià)是十幾只蜜蜂。他們?cè)谕婷鄯,把蜜蜂放在手中,浸泡在水里!我皺眉,扭過(guò)頭去,眼不見(jiàn)心不煩?伤玖似饋(lái),跑了過(guò)去。我也就跟了過(guò)去!昂!你們!怎么可以玩蜜蜂呢?”“我們愛(ài)玩!關(guān)你什么事!”她沒(méi)有再回話,一把搶過(guò)蜜蜂,奔到花壇旁,將蜜蜂一個(gè)一個(gè)地放了上去……

  一年,也就一年,她就去了別的地方。離別之際,她給了我一個(gè)罐子!耙磺(gè)幸運(yùn)星,我還沒(méi)有編完!薄拔視(huì)編完的,一定!”我們兩個(gè)相視一笑,都是那種大大的,燦爛的笑。

  喜歡天的我,和喜歡海的她,彼此渲染,兩條平行線,如今緊緊纏繞。我看見(jiàn)她了,她坐在大樹(shù)下,我站在她的身邊。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。風(fēng)吹起了她飄逸的短發(fā),也吹起了我無(wú)盡的思念……

  指導(dǎo)老師 王建洪

我的朋友初三作文 篇4

  歲月,流逝地飛快。轉(zhuǎn)眼間,你便默默離場(chǎng)了。在以往黯淡的日子里,是你與我一起,走過(guò)無(wú)數(shù)灰暗的走廊。

  朋友,你可還記得我?你是我最好的朋友,曾經(jīng)是。似乎每個(gè)人,生來(lái)就有一條屬于自己的路,沒(méi)有任何選擇的余地,只能一直走,一直走,直至走向那陰暗的歸宿。你的出現(xiàn),如明媚的太陽(yáng),照亮了我的整個(gè)世界。你似乎總是快樂(lè)的,可事實(shí)真的是這樣嗎?我不知道,你也從未提起。如今只是想對(duì)你說(shuō)聲抱歉。還記得嗎?那夜,我同他們吵了一架。無(wú)助的我,

  敲響了你家的房門。你笑著歡迎我,問(wèn)我怎么了。我沉默著,你似乎理解了我,不再追問(wèn)。你同我玩耍,消除了我心中的陰霾。真的很感謝你,是你,讓我的生命中出現(xiàn)了一盞明亮而又溫暖的燈。

  一直一直,很想對(duì)你說(shuō)謝謝。你給予我的太多太多,而我真正感受到的卻太少太少。讓我再任性一次吧。把年少無(wú)知作為借口,來(lái)抵消我內(nèi)心的愧疚吧。現(xiàn)在真的明白了,一切都明白了?墒侨,早已不在身邊了。是啊,我們都有自己的路要走。就讓回憶,成為內(nèi)心珍藏的一塊寶玉吧。

  你我的夢(mèng),將很美很美。

  謝謝你,我最好的朋友。

  哪怕,我們分別已久。

我的朋友初三作文 篇5

  大自然,多么親切的三個(gè)字。∧悴赣饲f(wàn)萬(wàn)的生命,喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“精靈”,你賦予了地球千千萬(wàn)萬(wàn)的炫麗多彩,你是我們最“可愛(ài)”的朋友,我們愛(ài)你。

  我們應(yīng)該靜下心來(lái),閉上眼睛,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,聽(tīng)雨纖細(xì)的足音,聽(tīng)雨深深的呼吸。因?yàn)樗彩谴笞匀贿@個(gè)大家庭中的一員,從春雨踏過(guò)的足跡,我們可以感受到大自然對(duì)農(nóng)民辛苦耕種的土地的呵護(hù)。春雨啊!你滴落在小溪里、花草之間、地上、屋檐上的滴答聲,組合成了一首最有情味的詩(shī)歌。也許會(huì)有一部分人不喜歡你的到來(lái),也許他們認(rèn)為你阻擋了他們“前進(jìn)的道路”。但是,我渴望你的到來(lái),我的朋友。許多正在干旱著土地在等待你的到來(lái)。你是讓農(nóng)民們的莊稼茁壯成長(zhǎng)的最大功臣,我們?cè)S多的地方都需要你,我們的朋友。

  森林中的動(dòng)物們啊,你們?yōu)榇笞匀蛔呦蛄藧偠男伞D銈冇锚?dú)一無(wú)二的鳴叫聲,奏出了大自然的心聲,我們熱衷與自然,同時(shí),我們也需要大自然,就好比你們離開(kāi)大自然一樣,我們也同樣離不開(kāi)它。對(duì)于大自然來(lái)說(shuō),我們就好比汪洋大海中的一顆沙粒,我們只能敬畏自然,應(yīng)為敬畏自然,就是在京為我們自己。

  潔白無(wú)暇的雪啊,冬天的時(shí)候,你讓一切都變成白雪皚皚的一片,一望無(wú)際的銀白,仿佛讓這個(gè)世界寧?kù)o了許多。你讓到冬天的時(shí)候,我們也可以擁有一點(diǎn)樂(lè)趣。雪,你就像是一位單純、美麗、善良的姑娘啊。你那婀娜的身軀在空中輕盈起舞,仿佛在跳一支令人賞心悅目的舞蹈。

  了不起的風(fēng)啊,你就像是一位偉大的預(yù)言家。你不同的姿態(tài)代表著不同的季節(jié)。當(dāng)你加大了力量從我們的身上呼嘯而過(guò)的時(shí)候,你就好像一只兇猛的老虎,然而,當(dāng)你輕輕地?fù)崦覀兊哪樢淮刀^(guò)的時(shí)候,你就像一位溫柔善良的妙齡少女。

  不管是花草樹(shù)木、不值一提的灰塵,還是令人厭惡的蒼蠅和蚊子,我們都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。大自然是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)它、保護(hù)她。

我的朋友初三作文 篇6

  我對(duì)慧說(shuō)這次我考得不怎么好。她只是默默的說(shuō)了一句你考不好也總比我強(qiáng)吧。然后我們就開(kāi)始沉默。

  現(xiàn)在開(kāi)始瘋狂的喜歡王菲的《將愛(ài)》。低調(diào),冷酷,我聽(tīng)得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學(xué)習(xí)和友誼是格格不入的。在朋友面前,我們都笑著說(shuō)昨天的什么什么電視真好看,我昨天上網(wǎng)上到N點(diǎn)……盡量掩飾著笑容后的勤奮。我們都是智商很高的人,明白天天看電視上網(wǎng)成績(jī)不會(huì)好,可就是忍不住一邊看著飄升的分?jǐn)?shù),一面說(shuō)自己多懶多懶。我們都是“理性”的人,甘愿為分?jǐn)?shù)放棄友誼,用微笑敷衍別人。

  我說(shuō),我現(xiàn)在有N個(gè)愿望,一是公費(fèi)考上我想讀的重點(diǎn)高中,二是寫(xiě)下幾篇我滿意的文章,三是把英語(yǔ)提高幾倍……

  而慧卻只想寫(xiě)完她的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我有些驚訝,我們都只是想考一個(gè)好的中學(xué),別的早已被我們拋之腦后。我記得小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要用很多很多時(shí)間來(lái)寫(xiě)作,但現(xiàn)在,我卻已經(jīng)遺忘。我已經(jīng)沒(méi)有閑情逸致去編織

  我的文字。我心里一下子充滿了惆悵。

  我把我的感受告訴慧。她說(shuō),我似乎太憂傷,而我的憂傷是毫無(wú)原由的。我說(shuō)我不是憂傷,我只是有點(diǎn)內(nèi)向,盡管我的朋友很多。

  我喜歡聽(tīng)很安靜或是很低調(diào)的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無(wú)知的味道,〈將愛(ài)〉卻是異常冷艷,JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,還有莎拉布萊曼的神秘。我常想一整天的聽(tīng)我喜歡的歌,但是我明白我當(dāng)前的任務(wù),我沒(méi)有音樂(lè)的天賦,沒(méi)有姣好的相貌,我只有學(xué)習(xí)成績(jī),毫無(wú)特長(zhǎng)可言。我想在舞臺(tái)上跳起芭蕾舞,我想坐在鋼琴前熟練的演奏,我想像古代仕女一樣有一手好字,可是我知道“現(xiàn)實(shí)”的含義。

  我想在優(yōu)異的成績(jī)中度過(guò)我的初三,至少,這是我可以爭(zhēng)取的。

我的朋友初三作文 篇7

  我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友?梢詫(duì)她說(shuō)出我的小秘密和我的喜怒哀樂(lè);

  可以和她一起玩耍,開(kāi)開(kāi)小玩笑;

  可以一起思考;

  可以共同渡過(guò)難關(guān)。她就是>我的媽媽。

  我的媽媽盡管已經(jīng)三十八歲了,但在她和藹的笑容中,一點(diǎn)也看不出來(lái)。她成天披著那烏黑光亮的秀發(fā),映襯著那尖尖的瓜子臉,漂亮極了。

  我的媽媽是個(gè)閑不住的人。在我放假時(shí),她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書(shū)。媽媽一看到簡(jiǎn)單、有趣的東西,就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫(huà)不好的時(shí)候,還得向我求助。

  在這個(gè)假期,媽媽又不只從哪兒看到了一個(gè)用蛋殼做的首飾盒,她說(shuō):“首飾盒很精巧,可怎么會(huì)變得那么堅(jiān)固呢?”媽媽半信半疑地對(duì)我說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),我們也做一個(gè)試試,看看它是不是真的那么牢固!蔽乙查_(kāi)始好奇了:“蛋殼怎會(huì)變牢固呢?”

  于是,我和媽媽找來(lái)了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布,媽媽貼。很快,一個(gè)精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒(méi)等白膠干透,我倆就迫不及待地想測(cè)試蛋殼是否牢固。

  我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿,沒(méi)破!可是我們不甘心,又從桌子上往下扔,又沒(méi)破!我和媽媽開(kāi)心極了,媽媽說(shuō):“原來(lái)蛋殼真的可以這么牢固!太神奇了!”

  我的媽媽就是這樣,有時(shí)就像個(gè)小孩。在游戲時(shí),她的激情,她的活力,好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴,更像是我的朋友。

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