有關(guān)我的朋友初三作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的朋友初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的朋友初三作文 篇1
我對(duì)慧說這次我考得不怎么好。她只是默默的說了一句你考不好也總比我強(qiáng)吧。然后我們就開始沉默。
現(xiàn)在開始瘋狂的喜歡王菲的《將愛》。低調(diào),冷酷,我聽得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學(xué)習(xí)和友誼是格格不入的。在朋友面前,我們都笑著說昨天的什么什么電視真好看,我昨天上網(wǎng)上到N點(diǎn)……盡量掩飾著笑容后的勤奮。我們都是智商很高的人,明白天天看電視上網(wǎng)成績(jī)不會(huì)好,可就是忍不住一邊看著飄升的分?jǐn)?shù),一面說自己多懶多懶。我們都是“理性”的人,甘愿為分?jǐn)?shù)放棄友誼,用微笑敷衍別人。
我說,我現(xiàn)在有N個(gè)愿望,一是公費(fèi)考上我想讀的重點(diǎn)高中,二是寫下幾篇我滿意的文章,三是把英語(yǔ)提高幾倍……
而慧卻只想寫完她的長(zhǎng)篇小說。我有些驚訝,我們都只是想考一個(gè)好的中學(xué),別的早已被我們拋之腦后。我記得小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)說過要用很多很多時(shí)間來(lái)寫作,但現(xiàn)在,我卻已經(jīng)遺忘。我已經(jīng)沒有閑情逸致去編織
我的文字。我心里一下子充滿了惆悵。
我把我的感受告訴慧。她說,我似乎太憂傷,而我的憂傷是毫無(wú)原由的。我說我不是憂傷,我只是有點(diǎn)內(nèi)向,盡管我的朋友很多。
我喜歡聽很安靜或是很低調(diào)的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無(wú)知的味道,〈將愛〉卻是異常冷艷,JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,還有莎拉布萊曼的神秘。我常想一整天的聽我喜歡的歌,但是我明白我當(dāng)前的任務(wù),我沒有音樂的天賦,沒有姣好的相貌,我只有學(xué)習(xí)成績(jī),毫無(wú)特長(zhǎng)可言。我想在舞臺(tái)上跳起芭蕾舞,我想坐在鋼琴前熟練的演奏,我想像古代仕女一樣有一手好字,可是我知道“現(xiàn)實(shí)”的含義。
我想在優(yōu)異的成績(jī)中度過我的初三,至少,這是我可以爭(zhēng)取的。
我的朋友初三作文 篇2
王平是我初三的同桌,在我們初三分班的時(shí)候,緣分讓我們坐到了一起,當(dāng)時(shí)他還是一個(gè)默默無(wú)聞不會(huì)說話的一個(gè)同學(xué)。剛開始坐到一起的時(shí)候,我們兩個(gè)幾乎是沒有說過一句話,讓我們開始熟悉起來(lái)的是一個(gè)非常巧合的過程。由于初三了,我們需要對(duì)以前的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中考,但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么理想,所以我很多的復(fù)習(xí)資料并不懂。
一是在這種機(jī)緣巧合的情況下,我就隨口問了一下坐在我旁邊的這個(gè)同桌。當(dāng)初我以為他也只是一個(gè)跟我一樣不愛學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗刻祀m然上課很專心,但是他的成績(jī)并不是很理想,所以我一直沒有把他當(dāng)成我的學(xué)習(xí)典范。但是當(dāng)我看了他做的筆記以及他的用心程度以后,我才知道原來(lái)他是非常努力的一個(gè)人每天上課做筆記非常勤快。
就在這種機(jī)緣巧合下,我也開始認(rèn)真的讀他的筆記,我們兩個(gè)開始有了話題。畢竟他是我的同桌,而且也是我借筆記抄的對(duì)象,所以我們兩個(gè)很快就形成了無(wú)話不說的好朋友。在兩個(gè)人互相的鼓勵(lì)和幫助下,我們的成績(jī)慢慢有了起色。這樣我明白了,朋友對(duì)于我們生命的意義就在于互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相督促。如果看我一個(gè)人來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),那么可能我會(huì)半途而廢學(xué)不進(jìn)去,但是有了朋友以后我們互相督促才能更快的掌握知識(shí),并且能夠領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的快樂。
我這個(gè)同桌也不是沒有缺點(diǎn)了,他平時(shí)比較沉默寡言,而且性格也比較害羞,所以在班上他的人緣并不是很好,朋友沒有幾個(gè)。而我則是一個(gè)非常開朗的人,所以我經(jīng)常會(huì)帶著她一起去跟周邊的同學(xué)玩耍。慢慢的我們兩個(gè)就形成了互補(bǔ)的關(guān)系,我?guī)еJ(rèn)識(shí)新朋友,他帶著我不斷地學(xué)習(xí);蛟S這就是朋友在我們生命中的意義,總是能夠互相彌補(bǔ)對(duì)方來(lái)缺點(diǎn),然后共同進(jìn)步。這種關(guān)系可以說是非常的微妙,也可以說非常的具有緣分性,所以我們兩個(gè)到現(xiàn)在一直都是非常要好的朋友,雖然我的學(xué)習(xí)并不好,雖然他比較沉默寡言,但是并不妨礙我們兩個(gè)之間的那種默契和協(xié)調(diào)。
我的朋友初三作文 篇3
她是一個(gè)普普通通的女孩子,長(zhǎng)著一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小吳。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我和小吳及>小伙伴來(lái)到了大學(xué)生公寓玩,此時(shí)正午火辣辣的太陽(yáng),烤著人們,我們玩的滿頭大汗,一起來(lái)到了附近的小賣鋪買冰水喝,“老板買水喝”大家一起喊著,只見一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的老爺爺,好像生病了一樣似的,他走得很困難,幾個(gè)同伴異口同聲的說:“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說老爺爺,他可是一個(gè)老人啊!等我們以后老了不也會(huì)變成那樣嗎!小吳嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說。我們給了老爺爺10元錢,但老爺爺卻找給我們3元錢,心急想玩的一個(gè)小伙伴沒數(shù)錢說了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯。
太陽(yáng)就將落山,玩了一下午的我們騎著自行車回到了家,小吳一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了
不對(duì),她說:“奇怪,明明我們給了10元錢,買了五瓶水,應(yīng)找我們2.5元的呀,怎么多找了5角!蔽艺f:肯定是老爺爺年紀(jì)大了,老糊涂了找錯(cuò)錢了唄。
“不行我們得把錢還給老爺爺!薄八懔税,小吳不就5角錢嗎,不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他!币慌缘男⌒切钦f。小吳聽了這話后大聲堅(jiān)定的說:“5角錢也是錢,一角錢也是錢,老爺爺都那么大歲數(shù)了,賺點(diǎn)錢不容易。≌l(shuí)愿意跟我去!薄拔遥,我,我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)!
“好夠哥們!毙』锇閭円宦犘钦f的話就哈哈大笑起來(lái)。
騎車時(shí),小吳騎得最快,在晚霞的襯托中,她的背影很美,很動(dòng)人。
我的朋友初三作文 篇4
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說過書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我認(rèn)為,書是我成長(zhǎng)中的小伙伴。
古人以高山流水覓得知音,我卻極其喜愛在書中覓得摯友。我與丑小鴨互訴衷腸,我愛聆聽巴黎圣母院中的鐘聲,我喜歡在書海中遨游,追逐伙伴們的足跡。
我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空,讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的探索精神,我欣賞諸葛亮的神機(jī)妙算;
劉備三顧茅廬的誠(chéng)懇。
而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。書使我擁有了做人的品質(zhì),伴著我成長(zhǎng),成為了我的知心朋友。
偶然的機(jī)會(huì),我翻閱了一本小說。簡(jiǎn)直愛不釋手,它讓我想起了那個(gè)戰(zhàn)火連連,炮火紛紛的年代,然而,這里卻沒有炮聲槍聲,沒有血肉模糊的尸體,沒有英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的場(chǎng)面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,最后他打了勝仗的故事。
故事既沒有跌宕起伏的情景,也沒有槍戰(zhàn)等各種激烈的場(chǎng)面敘述?晌矣直凰耍?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一位新的朋友,這位朋友年近60,應(yīng)該是我“朋友”當(dāng)中年齡最大的了。
干瘦的身體卻有著魚鷹一樣深邃的眼睛,好一個(gè)精神抖擻的老頭子!柔弱的骨子里卻有著一顆機(jī)智的大腦,好一個(gè)聰明的老頭子!他自信,他自尊;
他有柔情,有熱血,有仇恨;
他愛憎分明,英勇機(jī)智,他是一只勇敢的魚鷹!
這樣年齡的伙伴,本該好好享受他的晚年,可是,為了祖國(guó),他敢于冒險(xiǎn),為了祖國(guó),他敢于戰(zhàn)斗。那老當(dāng)益壯,滿腔熱血的愛國(guó)情懷深深的感動(dòng)了我。我佩服他的氣概,更要相仿他的精神。
現(xiàn)在的日子可比那時(shí)候好,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙。那樣我該怎么樣才能熱愛我的祖國(guó)呢,在這顆藍(lán)白色的星球上,住著那么多的人,我們可以呼吁大家來(lái)愛護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的地球。
偉大和美好的思想在這世界上永不消滅,這些思想和精神傳承四海,而今,書籍就是它們活著的聲音,我們至今仍在傾聽它們的真諦。書是我成長(zhǎng)的伙伴,
從“朋友”的事跡中得到啟發(fā)和啟迪。我感謝我的朋友,感謝它們?cè)谖页砷L(zhǎng)過程中對(duì)我的幫助.
我的朋友初三作文 篇5
我的好朋友叫xx,他中等的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子,打籃球可厲害啊,曾經(jīng)有次打籃球打贏我。
一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶!皼]有尺子怎么辦啊?考試快要開始了,現(xiàn)在趕回家拿,時(shí)間一定來(lái)不急的”我著急得快要哭了起來(lái),這時(shí)我的好朋友xx看見了,便走了過來(lái),問我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻沒有帶過來(lái)”。xx聽了后,馬上走到自己的座位,坐了起來(lái),打開了書包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的.預(yù)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來(lái)說:“一人一半!”我望了望xx,感動(dòng)到不知道要說什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說時(shí)遲,那時(shí)快,他的話剛說完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績(jī)也非常優(yōu)秀。
這次國(guó)慶,我請(qǐng)xx來(lái)我家玩,但是他卻說:“不了,我要利用國(guó)慶節(jié)的6天假期,去讀補(bǔ)習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)”
這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。
我的朋友初三作文 篇6
我有一個(gè)朋友,一個(gè)很好很好的朋友,她叫夏秋霓。一個(gè)女孩兒,很可愛的一個(gè)小姑娘。我最后見到她時(shí),她十二歲,我十三歲。
她很漂亮,淺淺的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,櫻紅的嘴巴,精致的臉型,還擁有一個(gè)與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲,就有一種說不出來(lái)的端莊。
一年前,夏天,我總喜歡坐在床上,撐著下巴,從窗戶看透一個(gè)小區(qū)。幾天了,那個(gè)女孩兒,一個(gè)有著干凈利落短發(fā)的女生,總是看似故意,又不是故意地走過我的窗下,抬頭,好像在看我。有幾次,我與她的目光不期而遇,她也不躲閃,依然看著我,而我,也報(bào)以同樣好奇的目光。終于,我們碰面了,兩個(gè)陌生人,也成為了好朋友;兩條平行線,也有了交集……
她喜歡坐在大樹下面,尤其是雨后,也不怕潮濕的泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊,靠在樹上,一個(gè)站著,一個(gè)坐著,彼此就這么安靜,似乎不說話,也能聽見對(duì)方要干什么!拔蚁矚g雨后大自然的氣息,大樹讓我感到很真實(shí),也很安全!蔽覜]有說話,她也知道我要問什么。“我喜歡天!薄拔蚁矚g海!薄澳阏f,是天映藍(lán)了海,還是海渲染了天?”“也許,是相互的吧!蔽铱粗ǘǖ摹K哪槺惶(yáng)照著,像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。
一次,依然是雨后,我和她也依然保持著一個(gè)站一個(gè)坐的姿勢(shì),可這一現(xiàn)象被不遠(yuǎn)處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著,可他們笑的代價(jià)是十幾只蜜蜂。他們?cè)谕婷鄯洌衙鄯浞旁谑种,浸泡在水里!我皺眉,扭過頭去,眼不見心不煩?伤玖似饋(lái),跑了過去。我也就跟了過去!昂!你們!怎么可以玩蜜蜂呢?”“我們愛玩!關(guān)你什么事!”她沒有再回話,一把搶過蜜蜂,奔到花壇旁,將蜜蜂一個(gè)一個(gè)地放了上去……
一年,也就一年,她就去了別的地方。離別之際,她給了我一個(gè)罐子!耙磺(gè)幸運(yùn)星,我還沒有編完。”“我會(huì)編完的,一定!”我們兩個(gè)相視一笑,都是那種大大的,燦爛的笑。
喜歡天的我,和喜歡海的她,彼此渲染,兩條平行線,如今緊緊纏繞。我看見她了,她坐在大樹下,我站在她的身邊。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。風(fēng)吹起了她飄逸的短發(fā),也吹起了我無(wú)盡的思念……
指導(dǎo)老師 王建洪
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