有關(guān)初一校園作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初一校園作文9篇,歡迎大家分享。
初一校園作文 篇1
匆匆那年時間飛快轉(zhuǎn)眼間我們都畢業(yè)了同一所高中同一個教室,就是這么的巧。
時間總是那么的不明停滯,已經(jīng)把她從一個懵懂的孩子變成了一個16歲的姑娘,這真是一件好事,因為她長大了,知道的東西多了,也默默的喜歡上了對她友好的他。
他們在同一所高中同樣讀高一,又機(jī)緣巧合的在同一個班,他比她年長一歲,人也十分的善良,在開學(xué)第一天,男生晚自習(xí)后在操場無聊玩QQ查找附近的人,看見一個女生的網(wǎng)名是低眉,他就加了她,等待同意,也是無意,他當(dāng)晚加了很多人,對這個QQ他也保存著印象,因為他覺得這個網(wǎng)名和自己很像。
第二天,悶悶的早自習(xí)感覺到無聊,他拿起手機(jī)登陸QQ,來了一個系統(tǒng)消息,很多人都同意了他的加友,他看見了低眉,發(fā)現(xiàn)她也在線,他無聊的發(fā)了個微笑過去,她回了個你好過來,他們就在QQ上聊了一會,當(dāng)他說在上早自習(xí)無聊時,對方發(fā)了個他的名字給他,他問她怎么知道他的名字,原來他的空間有他的照片,她的同桌又是他的老同學(xué),所以,他們在開學(xué)第二天通過QQ意外的認(rèn)識的對方,并結(jié)識對方,他們都有一種莫名奇妙的感覺。
時間過了一個月,他們成了知心朋友,無話不說,而且男生有時說一些色話女生也不會在意,還會順著和男生一起說,他們畢竟不是小孩子。一次晚自習(xí)過后,他們都回到各自的寢室,習(xí)慣的登上了QQ,男生習(xí)慣性的一上線就看看她在不在,如果不在線的話男生會有些失落的退下QQ去,當(dāng)晚,女生在線,男生發(fā)了個色過去,女生回了一句話,使男生發(fā)呆了,女生回復(fù),做我男朋友吧。男生認(rèn)為她是在開玩笑或者是她的室友拿她QQ發(fā)的,因為他沒遇到過這種事,他以前沒談過戀愛,也沒經(jīng)歷過這種事,他的心跳得很快,并且身體一動不動,他默默地回了一個好過去,就退下QQ放下了手機(jī),閉著眼睛,思觸感覺得樣子。
第二天,男生下課后像往常一樣去找她玩,她似乎有些生氣的樣子,憤憤的說你昨晚怎么那么早就下QQ了,男生有些不好意思,說手機(jī)自動關(guān)機(jī)了,然后她也沒怎么在意,只是在他耳邊輕輕的說了聲做我男朋友好嗎,他也默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后他們在下課時說的話更開了,聊得也更廣了,同時也會親一下。
他們在一個班,他們都默默的對對方說最少要將高中的戀愛談到底,男生似乎不再像以前那么羞澀了,因為他愛她,他們就以戀愛的身份談了一年,到了高二開學(xué)的時候,女生卻沒來,他打了無數(shù)個電話,但沒有人接,她怎么了,為什么聯(lián)系不上,暑假的時候還一起玩得很開心的,那時候的我們才是快樂的。過了一天,他一個人拿著手機(jī)在操場邊默默的坐著,突然,女生發(fā)來了一條短信,女生說她家要搬家了,離這里很遠(yuǎn),我懇求過,但沒有效,我知道你愛我,從我告白的那天起,我就知道,你會對我好的,請原諒我的告別,在我知道我家要搬的時候,我就邀你出來玩,那是我們的最后一次見面,我有太多的不舍,因為我也很喜歡你。他看完這些,心里很不舒服,他一個人流下了淚。
時間是一切的解藥,他手機(jī)上雖然有她的QQ和她的手機(jī)號,但他從沒聯(lián)系過,她也沒有聯(lián)系他,他們知道各自已經(jīng)不在是一起的了。他繼續(xù)在這讀完高中,她在別處讀完高中,她沒有把她要搬到的地方告訴他,她只想淡淡的王樂他。
初一校園作文 篇2
清晨,我沐浴柔與的陽光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!
你看!在花圃中間種三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的是桃樹。因為現(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。
你再看看樹下,擺許多鮮花,它們圍樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個很驕傲的大哥哥;有的低垂花盤,像個嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!
這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無限的生機(jī)!
初一校園作文 篇3
剛送走了20xx年的第一場雪,又迎來了武義二中第15屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在白雪襯托下,二中顯得格外引人注目,而文化藝術(shù)節(jié)的活動更是扣人心弦。細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,有的體現(xiàn)中華上下五千年文化淵源,有的突出當(dāng)今時代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)的追求。
藝術(shù)節(jié)的每個活動都非常精彩。在每個活動開展過程中,同學(xué)們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。藝術(shù)節(jié)就是一個學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。從參加活動的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲與喝彩聲中,我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層地享受到了藝術(shù)的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心,沸騰的情,我感覺到了青春的力量。
在很長一段時間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中。對于藝術(shù)節(jié),同學(xué)們都投入了極大的熱情,但學(xué)習(xí)同樣不能拉下;顒雍蛯W(xué)習(xí),哪一樣也馬虎不得。看看周圍的同學(xué),誰也不輕松。每個人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),大家目標(biāo)明確:圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想我們的老師,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,還要對整個活動責(zé),同時還得完成自己的課務(wù),肩上的擔(dān)子著實不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可沒有放松,奔著同一個目標(biāo)前進(jìn)。正是通過這些活動,啟迪了我們的智慧和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……
藝術(shù)節(jié)雖然只是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌著美妙的歌聲,在甌江之源奏響時代的最強(qiáng)音!
愿藝術(shù)之花香滿校園!
初一校園作文 篇4
我的學(xué)校坐落在北京市的市中心,是一座歷史非常悠久,環(huán)境十分優(yōu)美的學(xué)校。這座美麗的學(xué)校叫——自忠小學(xué),是著名抗日將領(lǐng)張自忠將軍的故居。就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)^一下這座美麗的校園吧!
走進(jìn)校門的第一眼就看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面的墻上寫著八個大字“誠實·文明·勤奮·進(jìn)取”這是我們的校訓(xùn)。我們每個人都是按照它的要求去做的。
五星紅旗的對面,是一個寬闊的操場。每天我們都在這里做操游戲,盡情的玩耍。
操場旁邊就是我們的教學(xué)樓,它是一座三層高的灰色小樓。寬闊的教室,明亮的窗戶,粉刷一新的墻壁,還有嶄新的桌椅。每當(dāng)清晨一縷縷金色的陽光透過茂密的樹葉,照進(jìn)教室的玻璃窗,顯得分外靚麗。呤!呤!上課鈴聲一響,教室里就會傳來朗朗的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪,彈著歡快的樂曲,滋潤著我們的心田。
再往里走,穿過一條狹長的通道,就是另一番景色了。這里是一個典型的四合院建筑,紅墻灰瓦,給人一種寂靜和莊嚴(yán)的感覺。這就是張自忠將軍居住過的地方。院子中間豎立著將軍的石像,那神態(tài),威風(fēng)凜凜,英姿颯爽好像正在戰(zhàn)場上廝殺呢!院子里還有幾棵巨大的古槐樹,三。四個小孩才能把它圍抱起來。這幾棵老槐樹已經(jīng)有幾百年的歷史了,到現(xiàn)在生命力依然非常頑強(qiáng)。每到夏天枝葉長得密密層層地遮住了整個小院,顯得十分涼爽。聽媽媽說:“她小的時候就經(jīng)常在這讀書,游戲。”如今我也經(jīng)常在這里讀書,游戲。這幾棵古老的槐樹見證了將軍威武的一生。也見證了許許多多的學(xué)子在這求學(xué)的'身影。還迎來送往了一代代教書育人的名師。它見證了從古老到現(xiàn)代的過程。它見證了一個抗日小學(xué)到一個新世紀(jì)現(xiàn)代化小學(xué)的巨變過程。
這就是我美麗的小學(xué),一個古老又年青,一個環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,老師嚴(yán)慈,同學(xué)有愛的學(xué)校。
我非常愛我的小學(xué),我為我能在這里讀書而感到自豪和驕傲。
初一校園作文 篇5
在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下,坐落著我親愛的母!樼鹇沸W(xué)。在這座美麗的“大花園”中,最吸引我的就是校園的西南角。
走進(jìn)校門,沿著寬敞的水泥路,往西行,展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。
這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻,自從被一些愛好美術(shù)的同學(xué)利用課余時間畫上了20幅得意杰作后,就成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。這些杰作共分兩排,每排十幅,有的畫著天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進(jìn)了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界,蔚藍(lán)色的海水中,金色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語同學(xué)畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子開心地玩耍著,有的在做雪人,有的在打雪仗,個個畫得神采飛揚(yáng)?粗,看著,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……
在涂鴉墻的前方,是四個排列整齊的乒乓球臺。這里可是男孩子們的“樂園”。一下課,他們就拿著球和球拍,興高采烈地直奔球臺,三個一群,五個一伙,進(jìn)行著激烈的對決,“乒乒乓乓”的聲音像一支振奮人心的進(jìn)行曲,不絕于耳。圍觀的同學(xué)時而指指點(diǎn)點(diǎn),時而嘖嘖稱贊,時而為一個好球興奮得手舞足蹈。
在球桌的正北面,是一個小型籃球場,球場兩端各立著一個堅固的籃球架,每到課外活動,籃球愛好者們就歡聚在這里,有高大健壯的男教師,也有矮小精悍的高年級大的大哥哥,他們各個生龍活虎,雖然投籃姿勢并不標(biāo)準(zhǔn),卻也玩得不亦樂乎,精彩的比賽常引來來往師生駐足觀看,留戀忘返。
學(xué)校的西男角是我們美麗校園的一個生動縮影。在這里,我們度過了每夢般的金色童年,它給我們的校園增添了無限生機(jī)。我愛這校園一角,更愛我的母校!
初一校園作文 篇6
“叮鈴鈴……”
伴隨著悅耳的鈴聲,我們的開學(xué)第一課開始了。
這是我們與班主任的第一次邂逅,也算一種緣分,十幾個班,我們相遇,不是緣分是什么?
班主任嚴(yán)肅地站在講臺前,用他那威嚴(yán)的眼神掃過整個班級,眉頭一皺,拿起手中的白色的單子。
“等會兒,我喊到誰,誰喊個‘到’!”
一開始,響亮的聲音不絕于耳,可突然,這份一陣接一陣的“到”卻停住了。
“羅夢!”
班主任的聲音還是那么響亮,可是那應(yīng)該接著上一個人的“到”卻戛然而止了。
“羅夢!”
班主任又喊了一聲,似乎比上一次更加響亮了。
那遲遲不來的“到”可算現(xiàn)身了。
“到……”
一個微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。
班主任額頭的皺紋越來越明顯,過了一會兒,皺紋一下子消失了,隨即而來的是班主任輕柔的挺醒:
“大家別害怕呀!我又不吃人!”
安靜的教室頓時爆出一片哄笑聲。
就這樣,大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……
下課的那幾分鐘,也是全班最熱鬧的時候,所有人都在結(jié)交朋友,沒有人希望自己是孤獨(dú)的,也沒有人拒絕別人的熱情,那時候,不禁想起“天下何處無芳草”這句話,告別了小學(xué),我們還有初中呀!把心底的友誼一直銘記著,總會有新的羈絆!
中午時分,班主任有事去了吧,于是暫時的班長——劉琦,開始耍官風(fēng)了。
他大搖大擺地在教室里走來走去,然后賣弄著他幽默的口音,普通話不是一般的不標(biāo)準(zhǔn)呀!
這就是我們的相遇,可能不算獨(dú)特,但也足夠令我們難忘!
初一校園作文 篇7
看過那一位位名家的作品,我的心也隨之飄到那春回大地、春雨絲絲的春季遨游一番;去那白雪皚皚的雪季中打個雪球、堆個雪人……不知為何,我的心也飄到了那個書香彌漫的校園。作為剛到這個陌生地方的一位學(xué)生,心情不免低落,望著大門,卻怎么也踏不進(jìn)。走吧——xxxx,我的新學(xué)校。夏天是緊張和急促的開始,我的心情也和它一樣。站在操場,那里有拼命揮灑汗水,追逐青春的學(xué)生,都在這個夏天。望著這奔跑的人,心也隨之跑了起來。
說起學(xué)校,那就不免要說教學(xué)樓。我的教學(xué)樓有三層,我在,每當(dāng)你來遲的時候,教學(xué)樓里朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲,無一不督促著你學(xué)習(xí)、去聽講。再說說我的餐廳和宿室樓吧!每當(dāng)下課的鈴聲打起,下學(xué)的腳步跑起,每個人都拿起飯碗沖出教學(xué)樓,沖向餐廳,可憐的學(xué)子們。晚自習(xí)得下課鈴打起,早沒了課間的精神。
天黑黑,一把彎弓在天空懸掛,小星星也眨了眼,打了個哈欠。這時我們才慢悠悠的回到宿室樓。說到這兩個地點(diǎn),就不免要到花圃停留一番,真可謂是∶“風(fēng)輕悄悄的,草軟軟綿綿的”一到春季,更是美不勝收“紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”一低頭,也許還能嗅到一陣陣的輕香哪!
當(dāng)我決定在這里停留開始,我一定會在那里埋上一顆種子,終有一天,它能成長為一棵直達(dá)云霄的參天大樹……
初一校園作文 篇8
我們的學(xué)校雖然不算大,但麻雀雖小,五臟俱全。有提供我們學(xué)習(xí)的班級和功能教室,最近還新增了兩間音樂教室呢!不但可以用來上才藝課程,下雨天時也是我們上體育課的另一個選擇。雖然沒有操場,但校園中的球場、籃球場和黑色軟墊區(qū)是每節(jié)下課同學(xué)最愛的游戲場所。
校園巡禮一圈,我們校園最美的角落還是我們的教室,因為短短一天在校的時間,班上師生會為大家?guī)砗芏嗟木跋。上午,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到教室,有的還睡眼惺忪,有的嘴角沾滿了早餐,畫面真是好笑又好玩。
中午,同學(xué)們吃著津津有味的營養(yǎng)午餐,午睡時,有的人睡得很香甜、有的人發(fā)著呆和恍神、有的人在忙著趕功課和訂正自己作業(yè)。下午,未睡醒的同學(xué)還在做白日夢呢!有些男生在操場上盡情揮汗,打著籃球;有些女生則聚集在教室里嘰嘰喳喳的講個不停,好像有說不完的話題,感情真是好。而我們盡責(zé)的老師更是忙碌的批改著同學(xué)們的作業(yè)及考卷。每個人各司其職,自得其樂。
我想畢業(yè)后,這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當(dāng)然在我們的教室啰!
初一校園作文 篇9
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷?墒,近期以來,在我國的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人發(fā)指的校園案,令人震驚。
3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實驗小學(xué)大門口行兇,殺死8名、重傷5名小學(xué)生,制造慘案。
4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對中年夫婦。
4月28日下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷十余名學(xué)生和1名教師。
4月29日上午9時40分,江蘇泰興市中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷30余人,其中包括幼兒、教師、保安。
4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。
全國不到一個半月竟連發(fā)了5起校園案件,究竟是誰傷害這些無辜的生命?究竟是為了什么污染這些純潔的心靈?罪犯因為自己的行為付出了生命的代價,當(dāng)這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
“千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍(lán)天下。
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