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六年級(jí)趣事作文

時(shí)間:2021-09-17 12:35:13 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】六年級(jí)趣事作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)趣事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】六年級(jí)趣事作文合集9篇

六年級(jí)趣事作文 篇1

  童年是五彩繽紛的,有許多難忘的經(jīng)歷,許多事情已漸漸在我的記憶里消散了,唯獨(dú)偷喝酒這事兒讓我始終記憶猶新。

  五歲那年的一個(gè)周末,爺爺在家燒了許多好吃的,到了吃飯的時(shí)間爸爸去酒缸舀了點(diǎn)白酒,還抓了一把枸杞。他將枸杞和酒一起倒進(jìn)了他的小酒壺,不一會(huì)兒,從酒壺里倒出來(lái)的酒顏色已經(jīng)變黃,上面還漂浮著一些紅色的枸杞,真誘人吶,讓人一看就忍不住想要喝一口。

  爸爸先吃了一口菜,又抿了一口酒,不停地說(shuō):"真好喝,真好喝!"看著爸爸陶醉的樣子,我再也忍不住了,大聲地對(duì)爸爸說(shuō):"我也要喝。"爸爸聽(tīng)了趕緊護(hù)住小酒杯嘟著嘴說(shuō):"小孩兒可不能喝,一喝就醉,醉了就尿床,大人都不喜歡尿床的孩子,你喜歡這樣嗎?"我不回答,但我想:哼,我一定要嘗嘗美酒的滋味。

  哈哈,天助我也。下午,爸爸和媽媽出去逛街了,爺爺一個(gè)人在廚房洗菜為晚餐做準(zhǔn)備。我望了望桌上的酒壺忍不住了,趕緊拿起塑料杯把酒壺中的酒倒進(jìn)了塑料杯里,然后一路小跑端到了廁所。

  終于能品嘗到爸爸說(shuō)的美酒的味道了!我舉起酒杯,迫不及待地喝了一大口,哇!可真辣,喉嚨里就像火在燒,嗆得我眼淚都快流出來(lái)了。我不相信,又抿了一小口,這時(shí)候,我感覺(jué)我的臉在發(fā)燙,連耳朵都是燙的……

  再次有知覺(jué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己軟綿綿地躺在床上,身子底下熱乎乎的原來(lái)我喝醉了,怪不得輕飄飄的,一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有呢。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這事兒,它告訴我好奇心不要太強(qiáng)!小朋友們,你們千萬(wàn)不要像我一樣偷喝酒哦。

六年級(jí)趣事作文 篇2

  一天,我突然回憶起童年的趣事!

  我記得那年,我才4歲。有一天,我走上房子的最頂層三樓,我面向東面,望著高高升起的太陽(yáng),突然冒出了一個(gè)念頭:“我怎么樣才能摸到天空上的白云呢?”我當(dāng)時(shí)的想法這樣的:“地球是圓的,天空也是圓的。我在這里從東看,天空在房子的后面,我只要走到那一邊去,我就可以摸到天空上的白云了,還可以坐上去飛到太陽(yáng)公公那里了!到時(shí)候,我要看看里面是什么樣的!”于是,我開(kāi)始行動(dòng)了,我去找爸爸,叫他跟我一起去摸天空。當(dāng)時(shí)爸爸也不知道我要干什么。我拉著爸爸的衣服,一直向東面走,走啊走啊,我突然停下來(lái)了。咦?我左看右看,怎么會(huì)不見(jiàn)白云呢?我望了南、西、北面也有白云,為什么我們這里沒(méi)有云呢?這時(shí),爸爸問(wèn)我想干什么,我沒(méi)有回答他,因?yàn)槲疫在繼續(xù)地東張西望。最后,爸爸見(jiàn)無(wú)沒(méi)什么事就抱著我回去了。

  這個(gè)“謎”直到我7歲的時(shí)候才被我在書(shū)本上解開(kāi)了,F(xiàn)在回憶起童年的我,真有點(diǎn)傻!可是很有趣,這件趣事我一直沒(méi)有把它忘記,還牢牢地鎖在心里!

六年級(jí)趣事作文 篇3

  班中趣事天天有,天天都是一個(gè)新花樣。有時(shí)是同學(xué),有時(shí)是老師,有時(shí)是老師同學(xué)一起來(lái)?傊巳硕加腥な。

  這一天,班里又發(fā)生了一件趣事——可能也算不上是一件趣事。從老師的角度上出發(fā),這是一件趣事。但從我們的角度出發(fā)來(lái)看的話,這可就是一件非一般的“趣事”了……

  第一節(jié)課,語(yǔ)文老師正在給我們上第13課《海水為什么是藍(lán)的》。當(dāng)講到第10自然段時(shí),老師忽然停了下來(lái)。霎時(shí)間,班里鴉雀無(wú)聲——小聲講話的同學(xué)不敢講話了,搞小動(dòng)作的不搞了,胡思亂想的也不敢想了,個(gè)個(gè)坐得端端正正,只能聽(tīng)見(jiàn)呼吸的聲音。這時(shí),老師仿佛想到了什么事情,嘴角微微上揚(yáng),眼睛里閃過(guò)狡黠的光芒?磥(lái),一個(gè)“壞主意”新鮮出爐了。

  不出所料。只見(jiàn)老師緩緩放下手中的課本,“深情”地望著坐得端端正正、大氣都不敢出的我們,用較為緩慢、隱藏著一絲傷心的語(yǔ)調(diào)來(lái)問(wèn)我們:“那么,同學(xué)們,老師這么辛苦地教你們,你們有沒(méi)有體會(huì)到老師的辛苦?”說(shuō)著,老師的眼神里透露出一絲急切而又帶有期盼的意思,想從我們這里獲得對(duì)她的贊許。沒(méi)想到,我們?cè)缫炎R(shí)破了語(yǔ)文老師的“陰謀詭計(jì)”,全部異口同聲地大喊:“沒(méi)有!”

  老師一驚,瞪大了眼睛,但沒(méi)有這么輕易“投降”!澳敲矗銈兙蜎](méi)有感到愧疚嗎?”老師又發(fā)話了,“沒(méi)有!”我們還是不中老師的圈套,再度異口同聲。“哈哈!”有些同學(xué)已經(jīng)忍不住了,笑出聲來(lái)。

  “有一次,我可是改作業(yè)改到12點(diǎn)多……”老師可真是“不到黃河心不死”啊,“眼睛都睜不開(kāi)了,可還……”“不信!”一個(gè)聲音傳來(lái),我們齊刷刷地把目光往發(fā)出聲音的方向移去——原來(lái)是許世武!在全班人目光的“聚焦”下,他有點(diǎn)不好意思,臉頓時(shí)像個(gè)熟透的大蘋果,立刻往桌子底下鉆,嘴里不停念叨著:“我不在這,我不在這……”

  “你們太傷我的心了!”我們又連忙把頭轉(zhuǎn)回去,只見(jiàn)語(yǔ)文老師“可憐巴巴”的,“那好吧,”咦?老師為什么會(huì)這么說(shuō)?我正在狐疑之際,“我們就以剛才的事情,寫一個(gè)片段!鳖D時(shí),全班同學(xué)感覺(jué)晴天霹靂,仿佛石化。過(guò)一會(huì)兒,卻又個(gè)個(gè)像是從“石化”成的“石頭”縫里蹦了出來(lái),全部大喊:“不!”

  哎!我們不得不說(shuō):學(xué)生“瘋狂”,老師更“瘋狂”!

六年級(jí)趣事作文 篇4

  我的童年有許多有趣的`事,給我留下了美好的回憶。

  趣事之一——學(xué)騎自行車

  在我6歲的時(shí)候,爸爸買了一輛小自行車給我,那時(shí)的我對(duì)一切都感到好奇,看著自己面前這奇怪的東西,我就迫不及待的坐了上去,可剛騎一步我就摔下來(lái)了,我“哇”的一聲哭了,爸爸抱我重新坐上去,他在后面扶著我,這時(shí)我突然勇氣大增,可是著腳踏板勇敢的向前騎,可我車頭沒(méi)扶好一頭扎進(jìn)了路邊的垃圾堆,臭死我和爸爸了,我和爸爸不約而同地笑了起來(lái),父女倆的笑聲傳四方。經(jīng)過(guò)種種磨難,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。媽媽說(shuō)我騎車時(shí)屁股一扭一扭的,可愛(ài)極了。

  趣事之二———毛毛蟲(chóng)比賽

  小時(shí)候,我和我的好朋友王蒙舉行毛毛蟲(chóng)比賽,就是比誰(shuí)捉得毛毛蟲(chóng)爬得快。我不敢捉毛毛蟲(chóng),王蒙就替我捉了一個(gè)。比賽開(kāi)始了,王蒙的毛毛蟲(chóng)遙遙領(lǐng)先,而我的毛毛蟲(chóng)卻落在后面了,我很著急,就用旁邊的樹(shù)枝輕輕地推它,這樣速度果然快多了,把王蒙的毛毛蟲(chóng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,我開(kāi)心極了。

  童年的時(shí)光,在四季的輪回中就要過(guò)去了,童年的人和事就像一只只色彩斑斕的蝴蝶,在記憶的天空漸遠(yuǎn)......

六年級(jí)趣事作文 篇5

  在五彩繽紛的世界里,童年是歡樂(lè)的,童年是無(wú)忌的,童年是……每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,我的童年是幼稚的。

  我6歲時(shí),我去外婆家玩,那是的我天真幼稚。聽(tīng)大人們說(shuō),坐飛機(jī)能在藍(lán)天遨游,逍遙自在。于是,我整天想著坐飛機(jī),一天,我坐著小板凳上,看見(jiàn)幾只小雞爬到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了,便想把它們趕下樓去。所以我便學(xué)著外婆的樣子,一面揮手,一面喊:“去去去!”誰(shuí)知,那些雞一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話,好到處亂竄。

  忽然,一只雞從陽(yáng)臺(tái)上跳了下去,我害怕極了,往下一瞧,只見(jiàn)雞撲騰幾下翅膀,便安全“著陸”了。我看呆了,驚訝的叫道“雞飛了,雞飛了!飛雞,飛雞!”我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,大聲嚷道。從那以后,我便知道什么是“飛雞”的意思,知道了這個(gè)意思,我便計(jì)劃一次做“飛雞”。

  一天下午,外婆去散步了。我偷偷的溜進(jìn)雞棚里,看中了一只威武的大公雞,覺(jué)得它合適。那只大公雞好像料到自己大禍臨頭了,就一個(gè)的亂竄。我好不容易抓住了雞,往它身上一坐,雞剛開(kāi)始還使勁掙扎,一聲慘叫后,便一動(dòng)不動(dòng)。外婆聽(tīng)見(jiàn)雞叫后,馬上趕回來(lái),問(wèn)我這么回事。我若無(wú)其事的說(shuō):“我要做飛雞。”外婆聽(tīng)了,先是一愣,然后哈哈大笑。我卻還在鬧著坐飛機(jī)呢。

六年級(jí)趣事作文 篇6

  五一“黃金周”,老爸開(kāi)開(kāi)車帶我們?nèi)胰ヤ嗨焐鷺蝻L(fēng)景區(qū)游玩。

  一路上,我們歡聲笑語(yǔ)。一邊欣賞著春天的美好景色,一邊開(kāi)心地交談著,不一會(huì),車子就開(kāi)到了天生橋風(fēng)景區(qū)。‘

  我們下了車,首先映入眼簾的是一個(gè)少女雕塑,她正在梳理著自己的頭發(fā),好像正和我們打招呼呢!

  我迫不急待走進(jìn)了公園,剛進(jìn)門就看到了有兩尊石像,其中一個(gè)農(nóng)夫躺在一塊石頭上,另一個(gè)農(nóng)夫在喝水,我覺(jué)得非常迷惑,后來(lái)我了解釋牌才恍然大悟,原來(lái)這是一塊枕腰石,傳說(shuō)農(nóng)夫們?cè)谛藿ㄟ@座橋時(shí)很辛苦,中午午休時(shí)便躺在這快石頭上休息,農(nóng)夫們醒來(lái)時(shí)便覺(jué)得很輕松,不像原來(lái)那么累了,原來(lái)這快石頭有許多鵝卵石組成,人躺在上面能舒筋活血,按摩穴位,緩解疲勞,這就是枕腰石的來(lái)歷。

  我們沿著山路一直往上走,一會(huì)兒就來(lái)到懸索橋,這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上,橋梁全長(zhǎng)64米,跨徑5米,橋?qū)?2米,橋面由木板和繩子編織而成,人走在上面,搖搖晃晃就像蕩秋千一樣,非常驚險(xiǎn),剛開(kāi)始,老媽有些害怕,不敢上橋,在我和老爸的鼓勵(lì)下,老媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋,為了減輕老媽的恐懼感,我便在老媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實(shí),站在橋中間往下看真的有種萬(wàn)丈深淵的感覺(jué)呢!過(guò)了懸索橋,我們又來(lái)到胭脂河邊,買了票,坐上了游艇,為了防止意外,司機(jī)叔叔提醒我們穿上救生衣,游艇起航了,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái),讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中,我們看到了許多人造的小烏龜,當(dāng)游艇行駛到天生橋正下方時(shí),游艇激起了雪白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。

  我們還品嘗了農(nóng)家菜,買了一些野竹筍,滿載而歸的回家了,今年的“五一節(jié)”可真快樂(lè)!

六年級(jí)趣事作文 篇7

  每個(gè)人都有童年,但是他們的童年是否快樂(lè)呢?而我擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。我的童年里面有很多趣事,有兩件事至今為止讓我想起都會(huì)哈哈大笑,下面我就來(lái)和你們分享一下。

  第一件事大概是我二,三歲的時(shí)候,有一天我媽媽帶我到賀家土去買菜,我們?cè)诓耸袌?chǎng)買完菜,我的肚子餓了,我便吵著媽媽買鴨肉吃,可那的鴨肉只有辣的,媽媽大概是想辣我一下我就不會(huì)吵了,所以她就買了幾個(gè),拆了一個(gè)給我吃,我舔了舔鴨肉,立刻臉漲得通紅,嘴巴不停的唆,媽媽見(jiàn)了把鴨肉從我手里搶過(guò)來(lái),幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):”哈哈,還吃啵?“我邊唆嘴巴邊說(shuō):”媽媽,我不辣,我還要吃,我還要吃!“媽媽又說(shuō):”我又沒(méi)問(wèn)你辣不辣,真是不打自招!拔议_(kāi)始耍賴皮的說(shuō):”我不管,我不管,我就要吃。“最后媽媽拗不過(guò)我,只好認(rèn)輸,可是最終的結(jié)果是我差點(diǎn)被辣得半死。

  還有一件事也非常的好笑,我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

  那年我四歲,媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系不能經(jīng)常陪我,有一天她抽時(shí)間陪我去

  逛街,我們走在街上慢慢的逛著,走著走著,口渴了,我便吵著媽媽要喝太子奶,媽媽帶我去附近的超市,準(zhǔn)備給我買一瓶太子奶,我以為媽媽會(huì)給我買一排太子奶,于是我拿起一排太子奶就走,媽媽見(jiàn)了說(shuō):”只準(zhǔn)買一瓶!拔乙宦(tīng),拔腿就往超市里跑,媽媽氣憤的說(shuō):”朵朵,你給我站住!拔也挪还苣兀抑活欀,可是媽媽追上來(lái)了,我一見(jiàn)逃跑不行,就只好賴在地上不起來(lái),媽媽一看到我躺在地上,就說(shuō):”哼,崽崽,你把你對(duì)付你奶奶的辦法,對(duì)付你媽媽!拔乙灰(jiàn)耍賴也不行,一骨碌就爬起來(lái)了。最后我灰溜溜的拿著一瓶太子奶出了超市。

  怎么樣?我的童年有趣吧。

六年級(jí)趣事作文 篇8

  說(shuō)起童年的趣事,那可是真是記憶猶新,到現(xiàn)在我都還記得那些事情的細(xì)節(jié)呢,不信?我給你講講其中一件吧!

  那是一個(gè)星期天,我正住在外婆家里。當(dāng)天的天空格外晴朗,一眼望去,萬(wàn)里碧空無(wú)云。我約好了附近的小伙伴,決定在一起玩游戲。我們幾經(jīng)商量,最后一致決定玩“警察抓小偷”。因?yàn)榉秶,所以我們把時(shí)間規(guī)定在了10分鐘。我被分到了小偷那一組。我們經(jīng)過(guò)商量以后,便分散開(kāi)去。我趴在一個(gè)草堆里,四周都是草,別人很難發(fā)現(xiàn)。我慶幸自己找到了一個(gè)安全的藏身之所。我小聲說(shuō)道:“哈哈,我看你們?cè)趺醋プ∥!”我正在自個(gè)兒高興時(shí),一個(gè)“警察”向我走來(lái)了。我警惕地注視著他,趴在草堆里大氣不敢出,生怕他發(fā)現(xiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)“警察”終于走開(kāi)了。我暗暗松了一口氣,心想:唉,真險(xiǎn)呀!差一點(diǎn)就被逮住了,我真不該掉以輕心!再隱蔽的地方也有被發(fā)現(xiàn)的可能。又過(guò)了幾分鐘,我的同伴就還剩下一個(gè)了。只要我們?cè)侔具^(guò)5分鐘,我們“小偷”就贏了。突然,又有一個(gè)“警察”向我這方走來(lái)了,只聽(tīng)他說(shuō):“哈哈,我發(fā)現(xiàn)你了,快出來(lái)吧!”

  一聽(tīng)這話,我的心里可緊張了,心想:莫非我被發(fā)現(xiàn)了?我可是趴著一動(dòng)沒(méi)動(dòng)呀!不會(huì)是使的詐吧!正在我猶豫不決的時(shí)候,從我左方不遠(yuǎn)處,走出了我的一個(gè)同伴,見(jiàn)她走了出來(lái),我心頭的一塊大石頭終于落了地,我長(zhǎng)吁一口氣。還剩下2分鐘了,再堅(jiān)持一會(huì)兒我們就大功告成了。時(shí)間終于到了,他們沒(méi)找著我。我得意洋洋地從草堆里走出來(lái),對(duì)“警察”們說(shuō):“哈,什么破警察,就在你們眼皮底下居然沒(méi)看見(jiàn)我!”可是“警察”和我的同伴們一見(jiàn)我,便大笑起來(lái)。我疑惑不解,朋友遞給出我一面小鏡子,我一瞧,媽媽呀,我頭發(fā)亂蓬蓬的像一個(gè)雞窩,臉上全是灰,好一個(gè)灰頭土臉的花貓,我自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)了。我們幾個(gè)笑得抱成一團(tuán),連腰也直不起來(lái)了。

  多么有趣的星期天!童年,留給我多少歡樂(lè),多少美好的回憶!

六年級(jí)趣事作文 篇9

  我們的校園生活多姿多彩。既有充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,又能在體育課上鍛煉身體。有一件發(fā)生在體育課上的趣事,令我難以忘懷。

  一天下午,我們來(lái)到操場(chǎng)上上體育課。這些天我們一直在練習(xí)跑步,本以為還是跑25x2米,沒(méi)想到老師說(shuō)讓我們做個(gè)游戲。一聽(tīng)到要玩,我們就眼前一亮,全身的神經(jīng)立刻興奮起來(lái)。

  游戲的規(guī)則是這樣的:老師在操場(chǎng)上圈好了一定的范圍,并在地上畫了八個(gè)圓圈,八名同學(xué)站在圈內(nèi)充當(dāng)“鱷魚(yú)”。而我們則要橫穿操場(chǎng),到達(dá)“對(duì)岸”,又不能被“鱷魚(yú)”抓到。許多同學(xué)都躍躍欲試,就等老師一聲令下,我們就可以“過(guò)河”了!

  令人期待的哨聲終于響了,幾名男生迅速跳進(jìn)“河內(nèi)”,可剛“游”了幾米,就被鱷魚(yú)拍回“岸上”,可謂出師不利。接著我們女生派滿軼萱去探路,她是我們公認(rèn)的飛毛腿,結(jié)果也被抓住了。我們開(kāi)始躊躇起來(lái),看來(lái)要想渡河,僅有勇氣是不夠的,更要智取啊。我們短暫商議了一下,最終決定采用“大撥沖”的方案,令“鱷魚(yú)”們摸不準(zhǔn)目標(biāo)。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,全班同學(xué)一擁而上,外側(cè)的同學(xué)為內(nèi)部的同學(xué)掩護(hù),“鱷魚(yú)”們沒(méi)想到我們會(huì)來(lái)這招,一時(shí)不知從何下手,趁著他們還沒(méi)回過(guò)神,已經(jīng)有幾名同學(xué)到達(dá)了對(duì)岸……

  由于人多造成的堵塞,我和一些同學(xué)錯(cuò)過(guò)了這個(gè)絕好機(jī)會(huì)過(guò)河。突然,我發(fā)現(xiàn)了一些死角,這些死角都是“鱷魚(yú)”們不能越出圈外形成的。于是,我便找了一條由死角構(gòu)成的捷徑,輕而一舉地到達(dá)了對(duì)岸。其他被困的同學(xué)也順著我開(kāi)辟的線路,取得了最后的勝利。

  這個(gè)游戲是王老師發(fā)明的眾多游戲中的一個(gè)。它既訓(xùn)練了我們跑步時(shí)必需的沖刺,又練就了我們團(tuán)結(jié)互助,勇于創(chuàng)新的精神,使我們?cè)诳鞓?lè)的時(shí)光中受益匪淺。我期待著每一節(jié)體育課!

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