【熱門】六年級(jí)趣事作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)趣事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)趣事作文 篇1
童年是五彩繽紛的，有許多難忘的經(jīng)歷，許多事情已漸漸在我的記憶里消散了，唯獨(dú)偷喝酒這事兒讓我始終記憶猶新。
五歲那年的一個(gè)周末，爺爺在家燒了許多好吃的，到了吃飯的時(shí)間爸爸去酒缸舀了點(diǎn)白酒，還抓了一把枸杞。他將枸杞和酒一起倒進(jìn)了他的小酒壺，不一會(huì)兒，從酒壺里倒出來(lái)的酒顏色已經(jīng)變黃，上面還漂浮著一些紅色的枸杞，真誘人吶，讓人一看就忍不住想要喝一口。
爸爸先吃了一口菜，又抿了一口酒，不停地說(shuō)："真好喝，真好喝！"看著爸爸陶醉的樣子，我再也忍不住了，大聲地對(duì)爸爸說(shuō)："我也要喝。"爸爸聽(tīng)了趕緊護(hù)住小酒杯嘟著嘴說(shuō)："小孩兒可不能喝，一喝就醉，醉了就尿床，大人都不喜歡尿床的孩子，你喜歡這樣嗎？"我不回答，但我想：哼，我一定要嘗嘗美酒的滋味。
哈哈，天助我也。下午，爸爸和媽媽出去逛街了，爺爺一個(gè)人在廚房洗菜為晚餐做準(zhǔn)備。我望了望桌上的酒壺忍不住了，趕緊拿起塑料杯把酒壺中的酒倒進(jìn)了塑料杯里，然后一路小跑端到了廁所。
終于能品嘗到爸爸說(shuō)的美酒的味道了！我舉起酒杯，迫不及待地喝了一大口，哇！可真辣，喉嚨里就像火在燒，嗆得我眼淚都快流出來(lái)了。我不相信，又抿了一小口，這時(shí)候，我感覺(jué)我的臉在發(fā)燙，連耳朵都是燙的……
再次有知覺(jué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己軟綿綿地躺在床上，身子底下熱乎乎的原來(lái)我喝醉了，怪不得輕飄飄的，一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有呢。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這事兒，它告訴我好奇心不要太強(qiáng)！小朋友們，你們千萬(wàn)不要像我一樣偷喝酒哦。
六年級(jí)趣事作文 篇2
一天，我突然回憶起童年的趣事！
我記得那年，我才4歲。有一天，我走上房子的最頂層三樓，我面向東面，望著高高升起的太陽(yáng)，突然冒出了一個(gè)念頭：“我怎么樣才能摸到天空上的白云呢？”我當(dāng)時(shí)的想法這樣的：“地球是圓的，天空也是圓的。我在這里從東看，天空在房子的后面，我只要走到那一邊去，我就可以摸到天空上的白云了，還可以坐上去飛到太陽(yáng)公公那里了！到時(shí)候，我要看看里面是什么樣的！”于是，我開(kāi)始行動(dòng)了，我去找爸爸，叫他跟我一起去摸天空。當(dāng)時(shí)爸爸也不知道我要干什么。我拉著爸爸的衣服，一直向東面走，走啊走啊，我突然停下來(lái)了。咦？我左看右看，怎么會(huì)不見(jiàn)白云呢？我望了南、西、北面也有白云，為什么我們這里沒(méi)有云呢？這時(shí)，爸爸問(wèn)我想干什么，我沒(méi)有回答他，因?yàn)槲疫�在繼續(xù)地東張西望。最后，爸爸見(jiàn)無(wú)沒(méi)什么事就抱著我回去了。
這個(gè)“謎”直到我7歲的時(shí)候才被我在書(shū)本上解開(kāi)了�，F(xiàn)在回憶起童年的我，真有點(diǎn)傻！可是很有趣，這件趣事我一直沒(méi)有把它忘記，還牢牢地鎖在心里！
六年級(jí)趣事作文 篇3
班中趣事天天有，天天都是一個(gè)新花樣。有時(shí)是同學(xué)，有時(shí)是老師，有時(shí)是老師同學(xué)一起來(lái)�？傊巳硕加腥な�。
這一天，班里又發(fā)生了一件趣事——可能也算不上是一件趣事。從老師的角度上出發(fā)，這是一件趣事。但從我們的角度出發(fā)來(lái)看的話，這可就是一件非一般的“趣事”了……
第一節(jié)課，語(yǔ)文老師正在給我們上第13課《海水為什么是藍(lán)的》。當(dāng)講到第10自然段時(shí)，老師忽然停了下來(lái)。霎時(shí)間，班里鴉雀無(wú)聲——小聲講話的同學(xué)不敢講話了，搞小動(dòng)作的不搞了，胡思亂想的也不敢想了，個(gè)個(gè)坐得端端正正，只能聽(tīng)見(jiàn)呼吸的聲音。這時(shí)，老師仿佛想到了什么事情，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛里閃過(guò)狡黠的光芒�？磥�(lái)，一個(gè)“壞主意”新鮮出爐了。
不出所料。只見(jiàn)老師緩緩放下手中的課本，“深情”地望著坐得端端正正、大氣都不敢出的我們，用較為緩慢、隱藏著一絲傷心的語(yǔ)調(diào)來(lái)問(wèn)我們：“那么，同學(xué)們，老師這么辛苦地教你們，你們有沒(méi)有體會(huì)到老師的辛苦？”說(shuō)著，老師的眼神里透露出一絲急切而又帶有期盼的意思，想從我們這里獲得對(duì)她的贊許。沒(méi)想到，我們?cè)缫炎R(shí)破了語(yǔ)文老師的“陰謀詭計(jì)”，全部異口同聲地大喊：“沒(méi)有！”
老師一驚，瞪大了眼睛，但沒(méi)有這么輕易“投降”�！澳敲矗銈兙蜎](méi)有感到愧疚嗎？”老師又發(fā)話了，“沒(méi)有！”我們還是不中老師的圈套，再度異口同聲。“哈哈！”有些同學(xué)已經(jīng)忍不住了，笑出聲來(lái)。
“有一次，我可是改作業(yè)改到12點(diǎn)多……”老師可真是“不到黃河心不死”啊，“眼睛都睜不開(kāi)了，可還……”“不信！”一個(gè)聲音傳來(lái)，我們齊刷刷地把目光往發(fā)出聲音的方向移去——原來(lái)是許世武��！在全班人目光的“聚焦”下，他有點(diǎn)不好意思，臉頓時(shí)像個(gè)熟透的大蘋果，立刻往桌子底下鉆，嘴里不停念叨著：“我不在這，我不在這……”
“你們太傷我的心了！”我們又連忙把頭轉(zhuǎn)回去，只見(jiàn)語(yǔ)文老師“可憐巴巴”的，“那好吧，”咦？老師為什么會(huì)這么說(shuō)？我正在狐疑之際，“我們就以剛才的事情，寫一個(gè)片段�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)感覺(jué)晴天霹靂，仿佛石化。過(guò)一會(huì)兒，卻又個(gè)個(gè)像是從“石化”成的“石頭”縫里蹦了出來(lái)，全部大喊：“不！”
哎！我們不得不說(shuō)：學(xué)生“瘋狂”，老師更“瘋狂”！
六年級(jí)趣事作文 篇4
我的童年有許多有趣的`事，給我留下了美好的回憶。
趣事之一——學(xué)騎自行車
在我6歲的時(shí)候，爸爸買了一輛小自行車給我，那時(shí)的我對(duì)一切都感到好奇，看著自己面前這奇怪的東西，我就迫不及待的坐了上去，可剛騎一步我就摔下來(lái)了，我“哇”的一聲哭了，爸爸抱我重新坐上去，他在后面扶著我，這時(shí)我突然勇氣大增，可是著腳踏板勇敢的向前騎，可我車頭沒(méi)扶好一頭扎進(jìn)了路邊的垃圾堆，臭死我和爸爸了，我和爸爸不約而同地笑了起來(lái)，父女倆的笑聲傳四方。經(jīng)過(guò)種種磨難，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。媽媽說(shuō)我騎車時(shí)屁股一扭一扭的，可愛(ài)極了。
趣事之二———毛毛蟲(chóng)比賽
小時(shí)候，我和我的好朋友王蒙舉行毛毛蟲(chóng)比賽，就是比誰(shuí)捉得毛毛蟲(chóng)爬得快。我不敢捉毛毛蟲(chóng)，王蒙就替我捉了一個(gè)。比賽開(kāi)始了，王蒙的毛毛蟲(chóng)遙遙領(lǐng)先，而我的毛毛蟲(chóng)卻落在后面了，我很著急，就用旁邊的樹(shù)枝輕輕地推它，這樣速度果然快多了，把王蒙的毛毛蟲(chóng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，我開(kāi)心極了。
童年的時(shí)光，在四季的輪回中就要過(guò)去了，童年的人和事就像一只只色彩斑斕的蝴蝶，在記憶的天空漸遠(yuǎn)......
六年級(jí)趣事作文 篇5
在五彩繽紛的世界里，童年是歡樂(lè)的，童年是無(wú)忌的，童年是……每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，我的童年是幼稚的。
我6歲時(shí)，我去外婆家玩，那是的我天真幼稚。聽(tīng)大人們說(shuō)，坐飛機(jī)能在藍(lán)天遨游，逍遙自在。于是，我整天想著坐飛機(jī)，一天，我坐著小板凳上，看見(jiàn)幾只小雞爬到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了，便想把它們趕下樓去。所以我便學(xué)著外婆的樣子，一面揮手，一面喊：“去去去！”誰(shuí)知，那些雞一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話，好到處亂竄。
忽然，一只雞從陽(yáng)臺(tái)上跳了下去，我害怕極了，往下一瞧，只見(jiàn)雞撲騰幾下翅膀，便安全“著陸”了。我看呆了，驚訝的叫道“雞飛了，雞飛了！飛雞，飛雞！”我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，大聲嚷道。從那以后，我便知道什么是“飛雞”的意思，知道了這個(gè)意思，我便計(jì)劃一次做“飛雞”。
一天下午，外婆去散步了。我偷偷的溜進(jìn)雞棚里，看中了一只威武的大公雞，覺(jué)得它合適。那只大公雞好像料到自己大禍臨頭了，就一個(gè)的亂竄。我好不容易抓住了雞，往它身上一坐，雞剛開(kāi)始還使勁掙扎，一聲慘叫后，便一動(dòng)不動(dòng)。外婆聽(tīng)見(jiàn)雞叫后，馬上趕回來(lái)，問(wèn)我這么回事。我若無(wú)其事的說(shuō)：“我要做飛雞。”外婆聽(tīng)了，先是一愣，然后哈哈大笑。我卻還在鬧著坐飛機(jī)呢。
六年級(jí)趣事作文 篇6
五一“黃金周”，老爸開(kāi)開(kāi)車帶我們?nèi)胰ヤ嗨焐鷺蝻L(fēng)景區(qū)游玩。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開(kāi)心地交談著，不一會(huì)，車子就開(kāi)到了天生橋風(fēng)景區(qū)。‘
我們下了車，首先映入眼簾的是一個(gè)少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢！
我迫不急待走進(jìn)了公園，剛進(jìn)門就看到了有兩尊石像，其中一個(gè)農(nóng)夫躺在一塊石頭上，另一個(gè)農(nóng)夫在喝水，我覺(jué)得非常迷惑，后來(lái)我了解釋牌才恍然大悟，原來(lái)這是一塊枕腰石，傳說(shuō)農(nóng)夫們?cè)谛藿ㄟ@座橋時(shí)很辛苦，中午午休時(shí)便躺在這快石頭上休息，農(nóng)夫們醒來(lái)時(shí)便覺(jué)得很輕松，不像原來(lái)那么累了，原來(lái)這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來(lái)歷。
我們沿著山路一直往上走，一會(huì)兒就來(lái)到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長(zhǎng)64米，跨徑5米，橋?qū)?2米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非常驚險(xiǎn)，剛開(kāi)始，老媽有些害怕，不敢上橋，在我和老爸的鼓勵(lì)下，老媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕老媽的恐懼感，我便在老媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實(shí)，站在橋中間往下看真的有種萬(wàn)丈深淵的感覺(jué)呢！過(guò)了懸索橋，我們又來(lái)到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機(jī)叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當(dāng)游艇行駛到天生橋正下方時(shí)，游艇激起了雪白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。
我們還品嘗了農(nóng)家菜，買了一些野竹筍，滿載而歸的回家了，今年的“五一節(jié)”可真快樂(lè)！
六年級(jí)趣事作文 篇7
每個(gè)人都有童年，但是他們的童年是否快樂(lè)呢？而我擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。我的童年里面有很多趣事，有兩件事至今為止讓我想起都會(huì)哈哈大笑，下面我就來(lái)和你們分享一下。
第一件事大概是我二，三歲的時(shí)候，有一天我媽媽帶我到賀家土去買菜，我們?cè)诓耸袌?chǎng)買完菜，我的肚子餓了，我便吵著媽媽買鴨肉吃，可那的鴨肉只有辣的，媽媽大概是想辣我一下我就不會(huì)吵了，所以她就買了幾個(gè)，拆了一個(gè)給我吃，我舔了舔鴨肉，立刻臉漲得通紅，嘴巴不停的唆，媽媽見(jiàn)了把鴨肉從我手里搶過(guò)來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：”哈哈，還吃啵？“我邊唆嘴巴邊說(shuō)：”媽媽，我不辣，我還要吃，我還要吃！“媽媽又說(shuō)：”我又沒(méi)問(wèn)你辣不辣，真是不打自招�！拔议_(kāi)始耍賴皮的說(shuō)：”我不管，我不管，我就要吃。“最后媽媽拗不過(guò)我，只好認(rèn)輸，可是最終的結(jié)果是我差點(diǎn)被辣得半死。
還有一件事也非常的好笑，我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
那年我四歲，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系不能經(jīng)常陪我，有一天她抽時(shí)間陪我去
逛街，我們走在街上慢慢的逛著，走著走著，口渴了，我便吵著媽媽要喝太子奶，媽媽帶我去附近的超市，準(zhǔn)備給我買一瓶太子奶，我以為媽媽會(huì)給我買一排太子奶，于是我拿起一排太子奶就走，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：”只準(zhǔn)買一瓶�！拔乙宦�(tīng)，拔腿就往超市里跑，媽媽氣憤的說(shuō)：”朵朵，你給我站住�！拔也挪还苣兀抑活欀�，可是媽媽追上來(lái)了，我一見(jiàn)逃跑不行，就只好賴在地上不起來(lái)，媽媽一看到我躺在地上，就說(shuō)：”哼，崽崽，你把你對(duì)付你奶奶的辦法，對(duì)付你媽媽�！拔乙灰�(jiàn)耍賴也不行，一骨碌就爬起來(lái)了。最后我灰溜溜的拿著一瓶太子奶出了超市。
怎么樣？我的童年有趣吧。
六年級(jí)趣事作文 篇8
說(shuō)起童年的趣事，那可是真是記憶猶新，到現(xiàn)在我都還記得那些事情的細(xì)節(jié)呢，不信？我給你講講其中一件吧！
那是一個(gè)星期天，我正住在外婆家里。當(dāng)天的天空格外晴朗，一眼望去，萬(wàn)里碧空無(wú)云。我約好了附近的小伙伴，決定在一起玩游戲。我們幾經(jīng)商量，最后一致決定玩“警察抓小偷”。因?yàn)榉秶�，所以我們把時(shí)間規(guī)定在了10分鐘。我被分到了小偷那一組。我們經(jīng)過(guò)商量以后，便分散開(kāi)去。我趴在一個(gè)草堆里，四周都是草，別人很難發(fā)現(xiàn)。我慶幸自己找到了一個(gè)安全的藏身之所。我小聲說(shuō)道：“哈哈，我看你們?cè)趺醋プ∥�！”我正在自個(gè)兒高興時(shí)，一個(gè)“警察”向我走來(lái)了。我警惕地注視著他，趴在草堆里大氣不敢出，生怕他發(fā)現(xiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)“警察”終于走開(kāi)了。我暗暗松了一口氣，心想：唉，真險(xiǎn)呀！差一點(diǎn)就被逮住了，我真不該掉以輕心！再隱蔽的地方也有被發(fā)現(xiàn)的可能。又過(guò)了幾分鐘，我的同伴就還剩下一個(gè)了。只要我們?cè)侔具^(guò)5分鐘，我們“小偷”就贏了。突然，又有一個(gè)“警察”向我這方走來(lái)了，只聽(tīng)他說(shuō)：“哈哈，我發(fā)現(xiàn)你了，快出來(lái)吧！”
一聽(tīng)這話，我的心里可緊張了，心想：莫非我被發(fā)現(xiàn)了？我可是趴著一動(dòng)沒(méi)動(dòng)呀！不會(huì)是使的詐吧！正在我猶豫不決的時(shí)候，從我左方不遠(yuǎn)處，走出了我的一個(gè)同伴，見(jiàn)她走了出來(lái)，我心頭的一塊大石頭終于落了地，我長(zhǎng)吁一口氣。還剩下2分鐘了，再堅(jiān)持一會(huì)兒我們就大功告成了。時(shí)間終于到了，他們沒(méi)找著我。我得意洋洋地從草堆里走出來(lái)，對(duì)“警察”們說(shuō)：“哈，什么破警察，就在你們眼皮底下居然沒(méi)看見(jiàn)我！”可是“警察”和我的同伴們一見(jiàn)我，便大笑起來(lái)。我疑惑不解，朋友遞給出我一面小鏡子，我一瞧，媽媽呀，我頭發(fā)亂蓬蓬的像一個(gè)雞窩，臉上全是灰，好一個(gè)灰頭土臉的花貓，我自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)了。我們幾個(gè)笑得抱成一團(tuán)，連腰也直不起來(lái)了。
多么有趣的星期天��！童年，留給我多少歡樂(lè)，多少美好的回憶！
六年級(jí)趣事作文 篇9
我們的校園生活多姿多彩。既有充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，又能在體育課上鍛煉身體。有一件發(fā)生在體育課上的趣事，令我難以忘懷。
一天下午，我們來(lái)到操場(chǎng)上上體育課。這些天我們一直在練習(xí)跑步，本以為還是跑25x2米，沒(méi)想到老師說(shuō)讓我們做個(gè)游戲。一聽(tīng)到要玩，我們就眼前一亮，全身的神經(jīng)立刻興奮起來(lái)。
游戲的規(guī)則是這樣的：老師在操場(chǎng)上圈好了一定的范圍，并在地上畫了八個(gè)圓圈，八名同學(xué)站在圈內(nèi)充當(dāng)“鱷魚(yú)”。而我們則要橫穿操場(chǎng)，到達(dá)“對(duì)岸”，又不能被“鱷魚(yú)”抓到。許多同學(xué)都躍躍欲試，就等老師一聲令下，我們就可以“過(guò)河”了！
令人期待的哨聲終于響了，幾名男生迅速跳進(jìn)“河內(nèi)”，可剛“游”了幾米，就被鱷魚(yú)拍回“岸上”，可謂出師不利。接著我們女生派滿軼萱去探路，她是我們公認(rèn)的飛毛腿，結(jié)果也被抓住了。我們開(kāi)始躊躇起來(lái)，看來(lái)要想渡河，僅有勇氣是不夠的，更要智取啊。我們短暫商議了一下，最終決定采用“大撥沖”的方案，令“鱷魚(yú)”們摸不準(zhǔn)目標(biāo)。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，全班同學(xué)一擁而上，外側(cè)的同學(xué)為內(nèi)部的同學(xué)掩護(hù)，“鱷魚(yú)”們沒(méi)想到我們會(huì)來(lái)這招，一時(shí)不知從何下手，趁著他們還沒(méi)回過(guò)神，已經(jīng)有幾名同學(xué)到達(dá)了對(duì)岸……
由于人多造成的堵塞，我和一些同學(xué)錯(cuò)過(guò)了這個(gè)絕好機(jī)會(huì)過(guò)河。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些死角，這些死角都是“鱷魚(yú)”們不能越出圈外形成的。于是，我便找了一條由死角構(gòu)成的捷徑，輕而一舉地到達(dá)了對(duì)岸。其他被困的同學(xué)也順著我開(kāi)辟的線路，取得了最后的勝利。
這個(gè)游戲是王老師發(fā)明的眾多游戲中的一個(gè)。它既訓(xùn)練了我們跑步時(shí)必需的沖刺，又練就了我們團(tuán)結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的精神，使我們?cè)诳鞓?lè)的時(shí)光中受益匪淺。我期待著每一節(jié)體育課！
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