期中考試的優(yōu)秀作文11篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼钠谥锌荚嚨膬(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
期中考試的優(yōu)秀作文1
星期五下午,胡老師把期中考試卷發(fā)了下來,我以為,我能得個97——99分,結果,得了個95分。
這次考試,我知道了哪里掌握的不好,哪里粗心。尤其是擬人句,這次有一道題讓你寫一個擬人句,結果我寫錯了。而且,還有一個是讓你仿寫一個句子,我借用了書上的句子,也寫錯了,一下就扣了2分。還有兩個地方是字寫錯了,芬芳(撲鼻),寫成了:芬芳(補鼻),扣了一分,還有一個是,傣族人民,我寫成了傣旅人民,同學們,你們覺得我是不是很粗心(除了寫句子)?
我得了個95分,倒是很幸運。因為,胡老師說了,90分以下的要抄試卷,90分以上的早在試卷上改錯。我們同學也都知道,有的同學考得不好,有的同學考得好,就連我們班的吳益?zhèn)ザ伎剂藗90分,這讓同學們很吃驚,王玥萌都考了個80多分,這讓我們同學更吃驚,就連胡老師也很吃驚。我們以為王玥萌、劉佳和他們能考個滿分,結果,全班都沒有一個考滿分的,最高分數(shù)也是99分。
通過這次考試,我們明白了“驕傲使人落后,虛心使人進步”這句話。但是,有的同學認為,這次考試只是一次小測驗,但我并不覺得這樣,我覺得如果這次你能考個滿分,期末考試你就不用擔心了。
胡老師,相信我們吧!期末考試,我們一定能給你拿到了一個滿意的成績!
期中考試的優(yōu)秀作文2
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終于結束了,同學們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來,伸個懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績了。
幾天過去了,成績也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺,等到人齊后,老師開始發(fā)卷子了,……張迪110分……李
夢衍……91分!頓時,我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時學習不認真?是考試時太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎沒減幾分,只是作文,把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。
當時我的心情誰會知道呢?又過了幾天,成績表列出來了,我的心情既激動又害怕,自己想知道成績,卻怕考得不好被老師指責,受到同學們的鄙視,最后,經過極其復雜的心理,終于,我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室,一看,。≡趺,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學多,算起來至少有100分,加上這點分,我就能考600多了,臨走時,老師叫住我,對我說:“夢衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’。”
我拿著試卷走出辦公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。
期中考試的優(yōu)秀作文3
門是語文,成績我已經知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學還是科學?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學成績開始擔心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。 接下來就是數(shù)學課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學是九十分以上的,其它大部分同學都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說,我心里就有底了,我已經知道我的大致分數(shù)!凹驯,八十八分。”這個分數(shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。 三門課的成績我已經知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。 這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復習,爭取考出好成績。加油!
期中考試的優(yōu)秀作文4
一份耕耘,一份收獲,上蒼從來不會忘記努力學習的人!盡量去考,因為天道酬勤。大膽去考,沒必要杞人憂天、患得患失,天生我才必有用!假如有些緊張,就告訴自己:“緊張”實際上也是一種興奮,也有利于發(fā)揮。適當?shù)木o張是正常的和必要的。
我想,考試應該是每一個學生都不愿意涉及到,卻又不得不涉及到的問題。
比如我,昨天和前天就經歷了生不如死的期中考試。
其實考試的過程沒什么恐怖,只是為了考試而備戰(zhàn)的復習時間是我毛骨悚然的。每天都在無數(shù)的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們:“你們覺得學習是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學認為學習是一件快樂的`事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學生一般都是這種想法)
有20%的同學認為學習是一件痛苦的事情,而大多數(shù)同學則認為學習是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號)口中:
“班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦,發(fā)成績的時候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦,發(fā)成績的時候更痛苦!”
此后這一名句廣為傳頌……
關于期中考試的成績我現(xiàn)在,不敢想象。很失敗啊!
周一就發(fā)成績了,我的末日……
期中考試的優(yōu)秀作文5
“同學們,老師算了一下,距離期中考差不多還有兩個星期了,所以從下個星期一起,我決定對你們進行“大補”也就是你們所說的“魔鬼訓練”,所以在這段緊張的復習期間里,大家上課也要十分地專心聽講,課后多做些習題,好了,周六周日的作業(yè)記在黑板上,xxxx日記xxxx......”天啊,這么多作業(yè)!難道我周六周日又要跟作業(yè)進行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成?即使是在復習期間也不用那么夸張吧?老師根本就不把我們當人看嘛,我會累死的TAT。要知道,跟這么多的作業(yè)打一場“勝仗”可不容易啊,特別是我最最不拿手的數(shù)學......
回到家里,作業(yè)總把我們活埋,干脆給自己訂個“期中考:復習目標”好了,嗯!(⊙v⊙)心動不如行動!現(xiàn)在就開始!
拿出一張白紙,在最上方寫上“期中考:復習目標”題目定了,接下來就要寫目標了,寫什么呢?要不第一個目標就選“數(shù)學”吧,在這段緊張的復習期間里,數(shù)學我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“長短腿”這個壞毛病!
接下來就是我的科目死黨語文咯,超容易,決定用兩三天時間練一下書法、作文、修改病句,也一定要努力地記一下容易寫錯的字和句子,O(∩_∩)O哈哈~溫故而知新!
其實,有些時候我發(fā)覺,多做些習題以后,覺得作業(yè)其實也并非難纏,最重要的是要體會到學習的樂趣。
期中考試的優(yōu)秀作文6
隨著時間流逝,一轉眼,期中考試來到了。考試的前一天,似然我這次做了充分的準備,可此時我的心里卻一點底也沒有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道!可惜沒人會回答我,F(xiàn)在,我只有復習、復習、再復習,不敢有半點馬虎,但愿這一次能取得好成績。隨著老師一聲令下,我胸有成竹地拿起筆,埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。“時間到了,收卷!”老師宣布說?紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N響聲,同學們也表現(xiàn)出各種情況。有的從容自然地走出去,顯得胸有成竹,有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷,有的急急忙忙地加快動作再添上幾筆,兒我的最后一題再有1分鐘就大功告成了?稍郊痹教韥y,筆握在我手上猶豫不定,寫不出只言片語!袄蠋熢俳o我一分鐘,哪怕是半分鐘也好!”我在心里暗暗乞求,渾身冒汗,終于,在最后一刻我完成了題目。上課了,我們走進教室,端坐在位置上。
“考試結果出來了,現(xiàn)在公布分數(shù)。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。”聽到這個好消息,我恨不得讓全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老師弄錯了,把別人的當做我的。我懷著一顆忐忑不安的心快步走到講臺邊,接過試卷我三步并作兩步跑到座位邊坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上還謝著我的名字,我高興極了;氐郊椅野堰@個好消息告訴了媽媽。“不能驕傲,要虛心!你這次考試考好了,并不代表你下次一定能取得優(yōu)異的成績!”媽媽語重心長地對我說。我慢慢體會這句話的含義。
期中考試的優(yōu)秀作文7
今天,我一起床,就感覺非常不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過,我一向都不會害怕考試的,不就是復習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎?不就是在學校進行一場比賽嗎?
吃完早飯,我們班同學陸續(xù)上樓做準備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎題,關鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛!我可是行家,有經驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。
突然,上課鈴響了,同學們的表情非常難看,我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力。”這本是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子,準備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺得平靜是重要點,這樣才可以靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還必須具備細心,細心的人,誰都會喜歡呀!
我終于寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦,真是小菜一碟!一直做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像是準備上戰(zhàn)場一樣。每一小題,我都小心翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、有趣的語言連我自己也看得發(fā)笑。
終于到收卷的時候了,我交卷后感覺輕松多了,心中的石頭落了下來,準備迎接下一場考試。
期中考試的優(yōu)秀作文8
馬上就要期中考試了,我此時的心情只能用兩個字形容——忐忑!
我們已經是五年級的學生了,不是一年級的小孩,讓老師帶著一點一點復習,我們現(xiàn)在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度,還要在家里自己規(guī)劃復習計劃,否則,根本不可能考好!我們現(xiàn)在在學校要做好幾張卷子,回家還要看書復習,只有這樣,考試才能有保障。
考試那天,為了考得好,媽媽特意買了一根油條,煮了兩個雞蛋,還讓我穿了一身紅,我跟媽媽說了聲再見,就信心滿滿地走出了家門。來到學校,我立馬拿出卷子、書本,開始復習。把所有內容復習完之后,就開始期待著考試的開始。
過了一會兒,考試卷發(fā)下來了,我大概看了一下題,不是很難,我暗自慶幸,拿出筆開始做題。寫到作文題,題目是“我的爸爸或媽媽”,我思考了一下,決定寫我的爸爸,我整理了一下思路,先寫爸爸有時對我的不好,在強調爸爸對我的好,這樣可以襯托出爸爸對我的愛!
我把作文寫完,有檢查了好幾遍,最后信心滿滿交了卷。
下午,我又考了數(shù)學,題非常簡單,我寫完之后,還有好長時間,就檢查了好幾遍,結果查出來好幾道錯題,哎!還是粗心!我確定沒錯題后,就交了卷,最后李老師來一對答案,哎——全對!。∵@真是一個驚喜!
我明白了,凡事只要細心、認真,就能做好!
期中考試的優(yōu)秀作文9
時間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個考驗——四年級下冊期中考試已向我們揮手而去。
這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來車往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學老師報成績的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷。“侯怡悅,91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。
我想起了小沈陽的一句話:“人的一生可短暫了,有時候一想,和睡覺是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉一睜一輩子就過去了!笔堑模说纳嵌虝旱,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。
這一次,我的平均分是被數(shù)學拉下的,粗心是我最大的毛病。像計算題這種技術含量不高的題目,比的就是細心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個毛病,分數(shù)一定會提高。
媽媽說,干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下;仡^想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒了信心,這也是我的缺點,最大的缺點。
只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點并不斷地改進和完善,相信明天是美好的!
這時已是傍晚時分,我看見許多人都在推一輛夜宵車,到達目的地,車主就給他們一元錢。在我看來,學習和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學習;碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經過努力考上大學。
人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點做起,細心細心再細心,當然韌勁也不能少!
期中考試的優(yōu)秀作文10
這幾天,我們投入了緊張的復習中,準備迎接期中考試。
今天,期中考試來臨了,讓我最緊張的是那場語文考試。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,兩位老師抱著兩疊試卷走上講臺,按順序把試卷發(fā)下,我心里默默祈禱:簡單些,簡單些。一發(fā)到試卷,我頓時傻眼了,輕輕一瞟就能看見好幾道難題,哇,這次考試真是沒希望了,我只好先把會做的做起來。
整個教室鴉雀無聲,靜得能聽見同學們緊張的心跳,靜得能聽見緩緩的呼吸聲,靜得連地上掉了一根針都能聽到。
時間過得真快,只有十五分鐘了,我的心簡直跳到了嗓子眼,雖然作文已經寫好了,但還有一些難題沒有做呢!我加快了速度,腦袋在快速運轉,卻還是想不出一點兒頭緒,但只能繼續(xù)埋頭思考,整個教室只聽見筆在快速地“唰唰”作響。
“終于做完了!”我松了一口氣,還沒來得及檢查,廣播里就傳來了通知,通知我們要收卷了。我把試卷交給老師,感到一身輕松,一顆懸著的心落了下來,雖然沒來得及檢查,但是我卻還是搶先在收卷的前一秒做完了整張試卷。
考完試后,同學們一個個都把考試時的緊張心情統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后,盡情地玩耍。但一提到“分數(shù)”兩個字,每個人的心不由的又緊張起來。哎!聽天由命吧!
今天的考試,真讓我捏了一把冷汗!
期中考試的優(yōu)秀作文11
細細品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……
初中了,學校離家遠。我就辦理了住校。
天,由澄凈的藍變得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地壓在這個小小城的上空。
下了自習,匆匆跑回宿舍。打開柜子,驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個茶葉盒,一旁,有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知,媽媽來過了。掀開蓋子,里面塞著一團用紙包著的東西,我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。
慢慢傾下盒子,核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤,顏色是淺淺的棕,看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山,在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實我早知道問題的答案,可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實,想吃,卻實在不舍將它吞下,猶豫再三,最終還是拿起一顆放進嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底,心中溫暖之意悸動開來。一向怕黑的我,在這個本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚,卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。
細膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵,如水、如風、如蓮、如夢,潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里,我便慢慢愛上這種感覺,并且與她交換著那種無以言表的感覺。
細細品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……
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