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青蛙三年級作文

時間:2021-09-16 09:13:24 三年級 我要投稿

關(guān)于青蛙三年級作文匯總5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的青蛙三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于青蛙三年級作文匯總5篇

青蛙三年級作文 篇1

  我看到家里有一些用過的洗潔精罐子,我突發(fā)奇想如果把這些罐子變廢為寶,那該多好。∮谑俏伊⒓磩邮种谱鳎喊哑孔忧逑锤蓛,預(yù)想做成小垃圾斗,就按垃圾斗的形狀畫好線,再用剪刀剪下來,形成一個鏟子,再將剩下的材料又剪出長方形條的把手,還用兩個瓶蓋粘在兩邊當(dāng)做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下,一個小巧可愛又實用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發(fā)下用礦泉水瓶做了一把掃把。

  垃圾斗和掃把都做好了,我看著它們又在想,如果把這漂亮的垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上,即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養(yǎng)同學(xué)們的良好衛(wèi)生習(xí)慣,并提高環(huán)保意識。

  經(jīng)過我們班的實驗,我班的.桌面確實比以前干凈很多,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。如果我們?nèi)6寄苡梦抑谱鞯男“l(fā)明,整個校園會顯得更干凈,那全校同學(xué)們的環(huán)保意識又更高了。

  媽媽還告訴我,你發(fā)明的這個還有很多其他的用處,將垃圾斗的把手去掉還能當(dāng)超市或攤點用來盛裝糖果、豆類等的小斗。

青蛙三年級作文 篇2

  一對大雁和一只青蛙同住在湖邊,他們關(guān)系非常要好。一天,天旱了,湖干了。大雁想飛到有水的地方去找水喝,可是又舍不得青蛙。這可怎么辦呢?這時,青蛙想呀想呀,終于想出了一個好辦法。他高興得對大雁說:“有了!有了!”“快說說,你想到了什么辦法!贝笱阒钡谜f。青蛙對大雁說:“你們?nèi)フ乙桓鶚渲,你們咬著一頭,我咬著另一頭,你們往上飛,把我抬上去不就得了嗎?”“對呀!我怎么沒想到呢?”大雁高興的說。說動身就動身,他們立刻找來一根樹枝,照青蛙說的做了。

  一路上他們的心情都很高興,但是在過了一個村莊后,青蛙的心情就變了,是這樣的:他們在路過那個村莊的時候,那些村民都贊不絕口的說:你們看,那對大雁真聰明,能想出這么好的辦法。青蛙聽了,憋了一肚子的氣。他想說:那個好辦法是我想出來的,而不是大雁想出來的。他剛要開口,看到自己在這么高的天空上,掉下去必死無疑,于是就忍住了。

  當(dāng)他們又路過一個村莊的時候,青蛙想要聽見贊美他的聲音,但聽到的不是贊美他的,而是贊美大雁的聲音。這時青蛙再也忍不住了,可是,他一張開嘴,就掉了下去,摔死在一塊石頭上,連白眼都來不及翻,更不用提為自己伸冤了。

  人們想:好好的一只青蛙,要是不張嘴該多好哇,唉……

青蛙三年級作文 篇3

  差不多一個月前,我們?nèi)ス珗@玩,喜爸在一個池子里抓了幾個蝌蚪。開始是不想抓的,青蛙是人類的好朋友,專吃害蟲,保護(hù)莊稼,這咱從小就知道?墒怯窒耄@就是一個公園,公園外方圓幾里也早就沒了莊稼地,公園里樹木也不是很多,大多是草坪,青蛙也沒啥要保護(hù)的。所以就抓了幾個,主要目的是想讓喜喜觀察蝌蚪是怎么變成青蛙的。

  回來后就后悔了,不知道怎么養(yǎng)埃上網(wǎng)查,說可以給面包屑和蛋黃,一天換一次水,換水時只能換一半。照著做,結(jié)果沒幾天,只有一個存活的了。這讓我更加后悔了。一直不養(yǎng)小動物,就是因為如果它們死了我就特別難受。若干年前養(yǎng)過2只小雞仔,1只死了后,另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫聲太凄慘了,現(xiàn)在想起來心還顫顫的。當(dāng)時都不知道怎么處理它們,想把它們埋了,但正值冬天,地都凍了。最后是用雪把它們蓋上的。

  喜爸說我換水換的,蝌蚪們不適應(yīng),可是那水我是困了一天的了。不過再不敢換水了。就這樣,還有人說我養(yǎng)得太干凈,應(yīng)該里面產(chǎn)生微生物才行。也不知道聽誰的好了。所幸這只小蝌蚪長大了,變成青蛙了。其實到底是青蛙還是蟾蜍我也不清楚。聽程媽說先出后腿的是青蛙,這只蝌蚪就是先出的后腿?墒沁@個說法被別人否了。愛啥啥吧,反正今天讓喜爸給放了。既然長大了,就應(yīng)該讓它回歸自然了。

  喜喜對小青蛙喜歡極了,好幾次拿出來放到手里看,嚇得我趕緊讓他放回水里,怕他沒輕沒重把它給折騰死了。今天早上,喜喜叮囑他爸要把小青蛙放到稻田里?墒堑侥膬赫业咎锶?

  從那些蝌蚪死了后就內(nèi)疚著,雖然喜爸說我們不抓,那些蝌蚪也不一定都能變成青蛙,也會死掉一些,但我感覺怎么的也會抓回來死的少吧?剛才上網(wǎng)查了,青蛙除了保護(hù)農(nóng)田,對生態(tài)平衡也有作用。唉,認(rèn)錯,以后再也不抓了。

青蛙三年級作文 篇4

  初夏夜晚,田野里到處都是音樂家青蛙在演奏音樂曲的聲音。

  我們的音樂家青蛙,頭大嘴巴寬,眼睛鼓鼓的;前腿短而細(xì),后腿粗而長,而且是把長腿折疊起來的,因為跳起來的時候主要用后腿的力量,所以這樣便于發(fā)力。背部有三條花紋,中間那條是綠色的,其他兩條是金色的,其他地方都是黑色的花斑。

  青蛙是兩棲動物,它可以在水里生活,也可以在陸地上生活。

  青蛙在水里主要有兩大目的,一是夏天的時候太熱,他會找個陰涼處張開前后腿浮在水面上避暑。二是為了躲避危險,當(dāng)它遇到危險的時候,他會直接跳到水中鉆到水底很難找到。秋冬時,青蛙先在陸地上松軟的地方挖個洞準(zhǔn)備冬眠,這一冬眠要好幾個月,所以春夏時節(jié),他總會出來到田野里覓食了。捕食時它先會靜待不動,等昆蟲靠近時,然后以閃電般的速度彈出舌頭,用舌頭上的粘液碰到昆蟲粘來吃掉。

  青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,它一生可以吃?500只害蟲,使莊稼不被害蟲破壞。我們應(yīng)該更加愛護(hù)它們,保護(hù)它們。

青蛙三年級作文 篇5

  有一天,小青蛙和小烏龜,還有小貓、小羊在池塘邊玩游戲,突然天空中下起了大雨。

  小青蛙的朋友們都躲進(jìn)了家里,只有小青蛙一個還在池塘邊。忽然刮來了一陣大風(fēng),風(fēng)把池塘里的荷花吹斷了,小青蛙跳進(jìn)水中把折斷的荷花做成了一把傘,回到了岸上。

  小青蛙大聲說:哇、哇、哇你們快回來,我給你們送傘了!小青蛙先來到烏龜家敲了敲們,烏龜打開們說:我不需要,因為我有烏龜殼,謝謝你了!小青蛙來到了小羊家敲了敲門,小羊說:咩、咩、咩我不需要,我的毛一回就干了,謝謝你小青哇!小青蛙來到了小貓家敲了敲門,小貓打開門說:喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高興得跳了起來,把傘送給了小貓。

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