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初二開學(xué)作文

時間:2021-09-16 18:56:35 初二 我要投稿

【精華】初二開學(xué)作文集錦八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初二開學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】初二開學(xué)作文集錦八篇

初二開學(xué)作文 篇1

  我?guī)е篮玫南M,載著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時,每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂無聊。

  面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時,遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

  雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學(xué),何樂而不為呢?

  初二同時也是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  初二,是對我們來說重要的一年。

  初二,對我們而言,要腳踏實地的走下去,無論勝負(fù),我們都將堅定充滿自信地走過。

  初二,更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,在這關(guān)鍵的一年中,我們都將超越自己。

  初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂的一年。明年當(dāng)鳴蟬重新爬上枝頭,我們會走上戰(zhàn)場為我們的理想奮斗。到那時,回首看我時,我相信我會收獲一份理想的收獲的。

初二開學(xué)作文 篇2

  快樂的暑假很快過去了,迎來了緊張的學(xué)習(xí)。

  9月1日這天,我來到了新的學(xué)校,雖然還沒有裝修好,但我還是覺得像裝修好了那么漂亮,那么寬闊。給我留下的第一印象,就是太漂亮了!

  我到校后,就認(rèn)識了新同學(xué)和新老師,排好座位,我們就到廣場去聽校長講話了,給一年級的小朋友戴上鮮艷的花朵。

  先是校長講話,他講了沒多久我就感到頭暈暈的。眼睛里有斑斑點點的東西圍著眼睛在轉(zhuǎn)。這時,我立刻蹲了下來,閉上眼睛。我感覺到身體里的水珠不斷的往外冒。因為太悶了,我從來也沒有這樣難受過。而且是在開學(xué)的第一天,我就這樣。

  校長的話我也沒聽。到了給一年級的小朋友戴花的時候了,我站了起來,頭搖了搖,覺得渾身不自在,但我還是堅持了下去。戴完紅花,我回到了隊伍里。老師突然看到了我嘴唇發(fā)白,臉色也不怎么好看,就把我?guī)Щ亓私淌依,讓我休息一下。到了吃飯的時候才把我叫去吃飯。

  哎,真是難忘的一天。我一定要好好鍛煉身體,決不讓我生病。做一個健康的我!

  第一天,我就是這樣過的。

初二開學(xué)作文 篇3

  新的學(xué)期來了,代表著新的起跑線開始了,大家要把那棵處于玩樂當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開始拼搏。

  開學(xué)第一天,大家都其樂融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見,大家談得可開心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開了大家的班級,班級上大家都樂得不可開交。進(jìn)教室了,班主任還是原來的“惡魔”,班主任向大家班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué),“沈鵬”“黃鴻運”,大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書,大家的課,又多了一科“物理”,多了一門物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書發(fā)下來了,大家都特別興奮,急著為新書穿上別致的衣服嗎大家也為班級穿長了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂的心放下。事情全部處理完了,走出教室,太陽照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽的眼正無處不在的看著大家喜,怒,哀,樂,太陽換上新的眼睛,能夠更清楚的看到大家的氣息,一舉一動,大家的心嘎然而止。

  新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開始,把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實,更美好,更有趣事。

初二開學(xué)作文 篇4

  這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護(hù)生命的道理

  這堂特殊的課以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成:

  “潛能”:每個人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!

  “堅持”:每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

  “團(tuán)隊”:團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動力。面對災(zāi)難,團(tuán)隊精神顯得尤為重要。

  “生命”:快樂是一種心理感受?鞓肥墙】档慕痂匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對新的人生。

  這一課讓我們學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會避險知識的同時,更能夠提高大家的生命意識,懂得了堅持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始,這一課將影響著我們的一生,影響這一代人。

  這一課讓我們感受到了團(tuán)隊精神的偉大和力量。無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心,還是北京奧運的齊心協(xié)力,團(tuán)隊精神無時不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊精神是奧運精神和抗震救災(zāi)精神的精神實質(zhì)。通過這一課,團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印,這種高貴的品質(zhì)將使得我們這一代人終身受用,更好地?fù)?dān)負(fù)起時代的重任。

  這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應(yīng)有的民族情感,也是我們建設(shè)美好未來的強大動力。汶川災(zāi)難中讓我們看到了全民一心的力量,一個堅強的中華民族讓我們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲;北京奧運讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力,讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌,培養(yǎng)了我們的民族自信心,我們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院馈?/p>

初二開學(xué)作文 篇5

  九月一日是一個令人期待卻又不期盼的日子,但它意味著新學(xué)期的開始。

  走向操場,看到一群穿著校服、戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生,不禁想起了自己初次參加開學(xué)典禮時的緊張與興奮,而如今已是初二的學(xué)姐了,一年仿佛眨眼之間就過去了,我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識。開學(xué)典禮隨著體操社的舞蹈開始了,主持人充滿激情地引導(dǎo)著接下來的環(huán)節(jié),當(dāng)“大風(fēng)車吱呀吱喲”響起時,小時候時常在電視上看到的鞠萍姐姐出現(xiàn)了,同學(xué)們都?xì)g呼了起來,學(xué)校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽學(xué)生頒獎,他們都是十一學(xué)校的畢業(yè)生,十一學(xué)校真是人才輩出!坐在地上看著一個個獲獎?wù)咦叩脚_上,心里有些羨慕,又有些向往,可我離他們還差得遠(yuǎn)著呢,那就更要努力朝著那個方向前進(jìn)不是嗎?

  頒完獎后,幾位扮著吉祥物龍娃的老師走進(jìn)隊伍,手里提著兩袋小龍娃,是不時轉(zhuǎn)過身來個“神龍擺尾”,不少同學(xué)都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥和小綠豬,一松手,玩偶便飛了出去,同學(xué)們紛紛開始呼叫,希望能得到一個,“龍娃”這邊也有了行動,他們開始扔小龍娃,可前排的同學(xué)明顯占優(yōu)勢,后排的同學(xué)急了開始向“龍娃”示意往后走,“龍娃”邊往后排走邊時不時扔幾個,我本來沒抱有希望的,一直坐著看“龍娃”扔龍娃,可突然一個小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來,于是一個龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中,希望這個龍娃能帶給我好運,但最重要的還是自己學(xué)好各科,考出好成績。

  新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的學(xué)習(xí)態(tài)度,望自己通過努力獲取期末的好成績。

初二開學(xué)作文 篇6

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。

  上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的'心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初二了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初二開學(xué)作文 篇7

  今天,是開學(xué)的第一天,我十分興奮,因為,我又走進(jìn)了一所新的學(xué)校,這代表著我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,而今天,則正式開始了全新的學(xué)習(xí)生活。

  和伙伴們一起走進(jìn)校園,雖然還有些睡眼朦朧,但也被這新的校園氣息早早地喚醒,讓我打起了精神。進(jìn)入學(xué)校,大家首先去看分到了幾班,前幾天,說好的和我的兩個伙伴在同一個班,可是,一去看,兩個同學(xué)的名字都寫著呢,就是沒的名字,我這一下可慌了,不是說好在一個班嗎?怎么又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字,終于,我發(fā)現(xiàn)我的名字在五班的榜上,我十分著急,于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話,因為媽媽去上班了,打了好幾次電話都關(guān)機,后來,終于打通了電話,媽媽聽后,也十分著急,于是,又找年級組的主任,終于,把我調(diào)進(jìn)了二班。

  走進(jìn)二班后,我很快就融入了進(jìn)來,認(rèn)識了一名新同學(xué),他叫耿光鍇,是從外地來的,在學(xué)校里住宿,他不怎么說話,比較內(nèi)向,但是,大家仍然一起說說笑笑。

  大家的班主任叫魯平平,日記,她十分年輕,只有28歲。今天上午,她讓大家填了一張表格,告訴大家一些學(xué)校的規(guī)定,到了下午,老師則給大家發(fā)了一個《學(xué)生手冊》,并讓大家寫了寫自我介紹,并上臺展示。放學(xué)后,大家?guī)讉被留下掃地,很快,大家離開了校園。

  這就是開學(xué)第一天,一張張陌生的面孔,一棟棟不熟悉的建筑,鍛煉了大家。

初二開學(xué)作文 篇8

  開學(xué)了,在校園與家里來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學(xué)第一天了,但是這一次開學(xué)卻是讓我最難忘的。因為新學(xué)期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個“良好”的開始。

  新學(xué)期的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

  我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個個看起來都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來,首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙教師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙教師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!苯處煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以母親沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)教師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了教師。我好心疼!那可是父親剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給教師留下好印象,把書再要回來!

  這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

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