五年級(jí)寫景作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫景作文 篇1
夜晚的北湖很美。所有的景物都籠罩在朦朧的夜色中,非常迷人。
走進(jìn)后大門,一片茂盛的棕樹林展現(xiàn)在眼前。粗壯的枝干上包裹著一層厚厚的皮,像給棕樹穿上了一件厚厚的棉衣。寬大的樹葉像一個(gè)個(gè)大手掌,又像一把把大扇子。一盞盞明亮的路燈從樹叢中探出頭,像夜空里的點(diǎn)點(diǎn)繁星。三三兩兩的行人從路燈下匆匆走過,映出長長的影子。
西面,一棵棵高大的黃果樹枝繁葉茂,枝葉向四面展開,像一把撐開的大傘。蓮花湖水面上漂浮著圓圓的小荷葉和點(diǎn)點(diǎn)浮萍。湖邊的柳樹躲在黑暗里,只能看見輪廓,像披散著長發(fā)的姑娘,寧靜而神秘。
公園中心,“鳥樂國”一團(tuán)漆黑,它的四周被人工圍了一圈彩燈,一會(huì)紅,一會(huì)綠,不斷變換色彩,十分詭異,讓我不由得想起了故事書中神奇的冒險(xiǎn)島。周圍的湖面十分平靜,像一面光滑的黑鏡子,又像玩了一天累得睡大覺的孩子。
天色昏暗,寒氣襲人。路邊的小店卻燈火通明,時(shí)不時(shí)有顧客進(jìn)出,但比白天冷清多了。湖邊的游船整齊地排列著,花花綠綠,連成一條彩色的長龍。湖上橫跨著座座拱橋,在燈光的照耀下與水里的倒影熱烈地親吻。觀魚廊的魚兒們吃飽了晚餐,正開心地嬉戲、玩耍,沒有絲毫睡意。
公園前門的廣場(chǎng)上,人山人海、熱鬧非凡。忙碌了一天的人們伴著沸騰的音樂悠閑地跳著各種風(fēng)格的舞蹈,仿佛翩翩起舞的蝴蝶……
夜晚的北湖一半是寧靜,一半是喧鬧。湖水靜美,燈光閃爍,音樂流淌,恍若人間仙境。
五年級(jí)寫景作文 篇2
我家住在德城區(qū)教育局宿舍。我家門前有一片茂密的小樹林,大部分是楊樹,他們筆直的樹干高高挺立著。楊樹的西邊有幾棵彎彎曲曲的藤蘿樹,它的藤條非常結(jié)實(shí)。夏天,茂密的樹葉遮住了強(qiáng)烈的陽光。這片小樹林,一年四季都是我和小伙伴們嬉戲的樂園。
春天,楊樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。小草變偷偷鉆出地面,小野花們也舒展開自己的花瓣。這時(shí),我和小伙伴們脫掉棉衣,在樹林間穿來穿去,就像林間飛舞的蝴蝶一樣。
夏天,我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲。趁他們不注意,我悄悄爬上藤蘿樹。密密層層的葉子把我遮的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小伙伴們到處找我,也未找到。我在樹上按暗暗笑著。直到他們找累了,我才一下子跳下來,說:“我在這里!”他們高興地大喊:“找到了,找到了!”林間灑下一片歡笑。
秋天,小樹林里的螞蚱這一只那一只的蹦著跳著。我和小伙伴們總愛拿著個(gè)小空瓶子,捉螞蚱。螞蚱也很機(jī)靈,總是想方設(shè)法地逃跑,弄得我半天逮不住它們。這時(shí),我只好向媽媽求助。媽媽給我做了個(gè)專門捕螞蚱的網(wǎng)子。我拿著網(wǎng)子四下找尋,帶我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝那螞蚱一撲,它便一下子罩在網(wǎng)下了。然后,拿著我的戰(zhàn)利品去喂鄰居家的小貓了。
冬天,小樹林南面的操場(chǎng)上積滿了雪。雪學(xué)厚厚的,常常沒過棉鞋。我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩打雪仗。我把雪攥成雪球,趁一個(gè)小伙伴沒注意,一下子朝他投去!皡,投中了!”小伙伴對(duì)我緊追不舍,操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲!
這里一年四季留下了我美好的回憶,我愛我門前的這片小樹林。
五年級(jí)寫景作文 篇3
雨絲如夢(mèng)如幻,飄飄灑灑,稀稀疏疏地時(shí)有時(shí)無,仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無聲,漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長街靜默,延續(xù)著秋憂郁的性情;風(fēng)情脈脈,不無企盼地向懷人敞開凄清的愁思。不論悲喜,不帶炎寒,只那一股涼意吹去,淡淡地摩挲著肌膚,仿佛微微的雨絲落在心間,為激烈的熱血降溫。碧水揚(yáng)波,層林微低。風(fēng)未止,雨未盡,衣未溫,思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵,嘆流年如夢(mèng),去日苦多。
而今朝之思混混沌沌,無頭無緒,無有盡期,飄然如瀟瀟秋雨,輕盈靈動(dòng),輾轉(zhuǎn)纏綿,似有還無,落在幽空,和清風(fēng)共醉。
五年級(jí)寫景作文 篇4
雖然生活在城市里,我卻在爺爺?shù)睦霞医佑|過幾次“鄉(xiāng)下人家”的生活。在我記憶中那是一排很寬敞的平房,屋前有一個(gè)很大的雞窩,幾只母雞有的在孵蛋,有的在安然自得的覓食,一只威武的公雞在院子里踱著方步,像個(gè)大將軍似的,保衛(wèi)著自己的家園。在屋旁,有一個(gè)瓜架,襯著一片片新綠。瓜架上種著絲瓜,那些新生的葉子,軟軟的,綠得可愛。在綠綠的葉子之間還藏著一些青色的小絲瓜,可是它們頭上一朵朵黃色的小花卻把它們“暴露”出來。那長長的瓜藤順著架,蜿蜒地往上爬,一直爬到屋檐,給整個(gè)房子圍上了一條沒有雕琢過的天然項(xiàng)鏈。走進(jìn)屋里,里面的裝飾與城市的風(fēng)格截然不同。一把搖椅,一張竹床,一臺(tái)電視,一張桌子便是他們的“客廳”了。鄉(xiāng)下人家可是沒有單獨(dú)的書房的,孩子們生活、學(xué)習(xí)的地方全在一起,偶爾得到一兩本書,便津津有味的讀起來。
在屋子后邊是一小片菜園,里面種著一些蔬菜,沿著菜園邊還種著一些小花,這樣一來,菜園里的顏色就豐富起來,格外好看。離房子不遠(yuǎn)處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子和幾只大白鵝,在歡快地嬉戲。有些婦女蹲著石頭上搗衣,嘴里還咿咿呀呀地唱著歌,孩子們也來湊熱鬧,把水花撒得滿天都是。于是媽媽們的“叫罵”聲,孩子們的嬉笑聲,鴨子和鵝的嘎嘎聲形成了小河上的“樂曲”。這些迷人的風(fēng)景好似一幅有趣、自然、和諧的田園風(fēng)景畫,讓人覺得依依不舍、流連忘返。
五年級(jí)寫景作文 篇5
鄉(xiāng)村,它沒有大城市得繁華。但那里少了城市的喧嘩,少了汽車廢氣的污染,少了嘈雜人流的竄動(dòng)。一副天然的美景便呈現(xiàn)在我眼前,感覺是那么的親切,那么的愜意!
走在鄉(xiāng)間的小路上,兩旁的稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽光的沐浴,吸取著大地的養(yǎng)分,長得郁郁蔥蔥。小路旁,五彩繽紛的花朵向你招手,迷人的香味撲面而來。走進(jìn)山,隱隱約約看見幾個(gè)人影。山腳下有條清澈的小溪,最淺的地方不過我的膝蓋,最深處也不會(huì)高于我肩膀。里面有許多小魚蝦,都在嬉戲玩耍。
鄉(xiāng)村的黃昏是那么安寧。當(dāng)夕陽西斜,半邊天暗紅的時(shí)候,天上的云彩變成了各種各樣形狀,而且那云彩和火一樣紅,當(dāng)?shù)氐娜藗児芩小盎馃啤。向遠(yuǎn)處的山望去,不是夏日的綠裝,而是換成了金色而透明的輕紗。村邊的小路上,勞累一天的人們從地里干活歸來,黃昏走了,夜色漸濃,一切都籠罩在寧靜之中。鄉(xiāng)村的黃昏沒有了城市的燈紅酒綠,卻能讓人感覺到忙碌后的寧靜。讓人的心里不由得升起一股濃濃的暖意。
嗬,好一副怡人的田園風(fēng)光!那富有詩意的風(fēng)景,令人沉醉,讓人沉靜在大自然的美麗中。
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