【精品】五年級(jí)環(huán)保作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
去年暑假我和爸爸一起去泰山游玩。上山時(shí)正是傍晚時(shí)分，我以為沒有多少人，結(jié)果上山的人還是很多。爸爸告訴我這些都是來看日出的，想想自己也要和他們一起看朝氣蓬勃的太陽從地平線上噴薄而出，心情不由得激動(dòng)萬分。
我和爸爸跟著人群，一邊拾階而上，一邊欣賞著泰山的美景。落日下的泰山似乎更加巍峨、雄偉，從山上俯目而望，群山疊翠，綠色的樹木就像一條綠色的綢帶環(huán)繞著高峻、嶙峋的大山，好一幅美麗的大山秀木圖啊。人們贊嘆著大自然的鬼斧神工，隨著連綿起伏的山勢翻過了好幾座小山，漸漸地有些累了，三三兩兩慢下了腳步。我也感覺兩條腿像灌了鉛，喉嚨干得像火燒一樣，于是我向爸爸提議到小店門口休息一下再繼續(xù)上山，爸爸同意了。
我們來到了小店門口，爸爸買了水，我一把接過來喝了一大口，抬頭看了看店門口的小椅子上坐了好多像我們一樣的人，有的一口氣就喝了一瓶水，有的一小口一小口地呡著。他們一邊談著沿途的美景，一邊討論著上山后怎么度過等日出的那段時(shí)間，疲憊的臉上露出興奮的光芒，好像說著說著就激動(dòng)地?cái)�足了力氣，于是站起身拍拍衣服就走了，留下了一地的空瓶子還有食品袋。“爸爸，我們也走吧�！蔽疑伦约黑s不上人流，去晚了找不到好位置等日出。爸爸拍拍我的頭，笑著說：“不急，你看這個(gè)妹妹在干嘛？”
我好奇地隨著爸爸的目光看去，一個(gè)七八歲模樣的小女孩正在撿拾地上的垃圾。我漫不經(jīng)心地說：“到處都有生活困難的人，這有什么奇怪的。”爸爸看了看小女孩，又看著我說：“你可是個(gè)小哥哥，去看看有什么能幫忙的好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好呀。”我拿著爸爸吃完的方便面空碗和自己喝空的水瓶遞給小女孩，說：“小妹妹你要這個(gè)嗎？”“嗯�！彼椭^接過東西告訴我，“我想幫爸爸做點(diǎn)事�！痹瓉硇∨⒌陌职质沁@座山上的保潔員，他不但要負(fù)責(zé)收拾這座山的垃圾，也要收拾那些被人們?nèi)酉律降睦?/p>
聽她這么一說，我想起來了，在沿途的山壁上有時(shí)候會(huì)看見一兩個(gè)小黑點(diǎn)，爸爸說那是清理山壁上垃圾的保潔員。他們像蜘蛛人一樣系著繩索，沿著山壁而下。當(dāng)時(shí)我還說那得多危險(xiǎn)啊�！捌鋵�(shí)，只要大家不亂扔垃圾，我爸爸就不用那么累，不用干那么危險(xiǎn)的活了�！毙∨⑤p聲講。
我聽完慚愧極了，忙扯過爸爸手里的方便袋：“小妹妹，我上山的路上一定幫你把大家扔在路上的垃圾送到垃圾桶里去，也一定幫你告訴大家不要亂扔垃圾了�！毙∨⒏吲d地看著我：“謝謝�！�
天，漸漸地黑了下來，上山的路在腳下越來越高，而一條新的環(huán)保之路才剛剛開始。保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛他人，有時(shí)其實(shí)很簡單，就是用一個(gè)方便袋裝好自己的垃圾，送它們?nèi)ダ啊?/p>
環(huán)保其實(shí)就是從小事做起……
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
一個(gè)晴朗的星期天，我和同學(xué)去太鶴公園玩。
我們一走進(jìn)公園，就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看，一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，張開那茂密的枝葉遮擋著驕陽，為玩耍的人們撐開一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵，競相開放，散發(fā)出淡淡的清香。一片片綠油油的草地，像碧綠的地毯鋪張開來。我情不自禁地贊嘆：“我們的家園地球多么美啊!”
正在我盡情地欣賞大自然的美景時(shí)，我的同伴拍了拍我的肩膀：“你看，你看!”我朝著同伴手指的方向看過去，一群衣著時(shí)髦的年輕人，正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上，時(shí)不時(shí)地還傳來他們歡快的笑聲，而他們周圍的草地上，丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。
我和同伴嘀咕了幾句，就向他們走去，對(duì)他們說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。大哥哥，大姐姐，請(qǐng)你們把垃圾撿起來，放到垃圾箱里去�！�
“小孩子，多管閑事，去去去!”
“你是誰啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說開了。
我拉著同伴的手，昂起頭，挺起胸說：“我們是環(huán)保小公民，請(qǐng)你們遵守公共道德!”
“環(huán)保小公民?哈哈……”傳來一陣刺耳的嘲笑，我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下，從包里拿出了一個(gè)塑料袋，蹲下身子，就撿起了草地上的垃圾。這時(shí)，旁邊的游人也都圍了過來，紛紛指責(zé)他們。他們不好意思了，只好加入了我們撿垃圾的隊(duì)伍中�？粗麄儼阉械睦紦炱饋�，丟進(jìn)了垃圾箱里，我們高興的笑了。
同學(xué)們，讓我們都來做環(huán)保小公民，動(dòng)起手來保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活變得更加美好!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一支煙，手里拿著一把鋒利的斧頭，正在砍伐一棵大樹，他的肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看著他木頭形狀的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲。”不知大家是否看懂了這幅漫畫的含義，那個(gè)人的腦袋里的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個(gè)“蟲”指的是破壞生態(tài)平衡的心蟲。在我們平時(shí)的生活中，這類“腦袋有蟲”的人不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時(shí)，不少同學(xué)的草稿紙只畫了幾筆就扔進(jìn)垃圾桶，要知道，這些可是一棵棵樹木�。幌赐晔�，，有些人不關(guān)水龍頭就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道，在干旱地地區(qū)水是多么寶貴�。唤值郎�，一些人隨手將垃圾扔在地上，既破壞環(huán)境，又影響美觀……
如今，我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境，如亂砍濫伐、破壞植被等，使我們的生態(tài)環(huán)境，越來越不堪一擊：河流受污染；土地日趨沙漠化；大氣污染越來越嚴(yán)重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的現(xiàn)實(shí)前，人類似乎還沒有覺醒，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
自從人類開始了捕獵，動(dòng)物們便再也無安寧之日。昔日溫順自在的藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟惖淖凡兑呀?jīng)疲憊不堪;昔日稱霸海洋的鯨已頻臨滅絕不知有多少生物在人類腦子里貪婪的“蟲子”手下滅絕，在歷史的長河中消亡。
如今，保護(hù)環(huán)境迫在眉，拯救地球就是拯救未來。我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。同學(xué)們，請(qǐng)你們捫心自問：“你的腦袋還有蟲嗎？”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
“好，就明天下午一點(diǎn)半在九峰公園集合！”我、俞亮宏、余錢鑫和鄭予銘明天下午要在九峰公園當(dāng)“小小清潔工”，要把美麗的九峰公園清掃得一干二凈。
今天下午一點(diǎn)半我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，垃圾蛋、手套、環(huán)保鍥、掃帚和簸箕一個(gè)也不缺，等隊(duì)員集合，環(huán)保小隊(duì)就蠢蠢欲動(dòng)了。
本來視力不佳的我們這次似乎有了像鷹一樣銳利的眼睛，看到腳下有垃圾，就立刻以迅雷之疾的速度撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾袋里，如果垃圾籬笆外面或者什么難拿到的地方，我們就伸出環(huán)保鍥子“咔嚓！咔嚓！”地伸向垃圾把他夾回“家”。過了一會(huì)兒，我們看家一些紙團(tuán)換做平常，說不定就當(dāng)它隱形了，但這次，我們像餓狼撲食一樣猛撲過去，為了這個(gè)“獵物”爭來爭去，最后總算是被處理掉了。
不知不覺，我們?cè)缫褤炝艘淮蟠�，但我們還是如饑似渴地?fù)�，等我們發(fā)現(xiàn)一看垃圾斗滿出來了。
我們覺得我們這清潔工當(dāng)?shù)煤喼卑魳O了，當(dāng)然我們也知道僅僅這次活動(dòng)的表現(xiàn)是不夠的，要體現(xiàn)在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)的一言一行里，要真正做個(gè)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的“環(huán)保小衛(wèi)士”，還需要很多的努力呢！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
早上一起床，我就把前一天準(zhǔn)備好的環(huán)保垃圾袋放進(jìn)書包里。學(xué)校要在今天開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)——爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！這是我期待已久的活動(dòng)，可不能落后�。�
這次活動(dòng)任務(wù)是在校園內(nèi)撿垃圾。我們跟老師來到綜合樓前，啊！這里的景色真美呀！樓前的幾個(gè)大花壇里鮮花盛開，綠色植物長出來的嫩葉在陽光下“閃閃發(fā)光”。可是，當(dāng)我們走近花壇時(shí)，心情卻沉重起來，花壇里竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項(xiàng)后，活動(dòng)就開始了。同學(xué)們像比賽一樣撿起了垃圾，有的進(jìn)入花壇撿垃圾，有的`把花壇外邊的落葉撿到草木叢中……班上幾個(gè)平時(shí)有“潔癖”的女生，也都大干起來，她們竟然還把一半埋在泥土里的塑料袋挖了出來。
隨后，老師又帶領(lǐng)我們到中學(xué)部去撿路兩側(cè)的垃圾。雖然同學(xué)們都累得滿頭大汗，但是干得熱火朝天，大家認(rèn)真地搜尋著，不放過任何一個(gè)小紙片。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了，夸我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，希望同學(xué)們都能夠從我做起，不亂扔垃圾，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
現(xiàn)在，大家都說“保護(hù)環(huán)鏡，人人有則”都急著設(shè)計(jì)環(huán)保金點(diǎn)子，我也不例外。這不，我剛剛又想起了兩個(gè)金點(diǎn)子：
1、吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒什么區(qū)別，但有著許多毛孔。當(dāng)人們從地板上擦出一大片灰塵時(shí)，總會(huì)用一張張餐巾紙把灰塵裹起來，扔進(jìn)垃圾桶。這樣既浪費(fèi)紙張，而且途中不免會(huì)落下一些灰塵。可吸塵餐巾紙就不一樣了，它身上的毛孔可以把灰塵吸進(jìn)去，分為兩類。一類是還有用的灰塵；還有一類是沒有用的灰塵。之后，它會(huì)把沒有用的灰塵排出去，有用的留下來慢慢用。這下，你肯定會(huì)問：如果灰塵積得太多，那會(huì)不會(huì)爆炸啊？這個(gè)我可以明確地告訴你：有可能會(huì)爆炸，但機(jī)率只有百分之一。因?yàn)樗鼉?nèi)部有一個(gè)重疊空間，專們擺放灰塵，只有灰塵滿了才會(huì)爆炸。所以，吸塵餐巾紙最長可以用一世紀(jì)，最短只能用沒幾天。
2、收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個(gè)工能，那就是——防止小偷從窗戶爬&小學(xué)作文%&進(jìn)來。而隔音防盜窗卻有兩大工能：一是防止小偷從窗戶爬進(jìn)來；二是吸收噪音。它的內(nèi)部有一個(gè)迷你吸音器，專門吸汽車發(fā)出的轟鳴聲`喇叭聲……等噪音。這回，你可能會(huì)問：那萬一噪音在內(nèi)部積累得太多，爆炸了，那可完蛋了，因?yàn)檫@聲音驚天動(dòng)地，我們的耳朵不被它震聾才怪呢？這個(gè)問題我明明白白地可以告訴你：“這永遠(yuǎn)不可能，因?yàn)樵谠胍舯晃M(jìn)去的一瞬間就轉(zhuǎn)化成了美妙的音樂，播放了出來。
怎么樣？這兩個(gè)環(huán)保金點(diǎn)子不錯(cuò)吧？
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
倡導(dǎo)低碳倡導(dǎo)環(huán)保每個(gè)月的四日，都是我們實(shí)驗(yàn)一小的無車日，借此機(jī)會(huì)，我想說一說我的心里話。
不久前，我用10分鐘的時(shí)間來記錄我家前面那條馬路的車輛來往數(shù)：1120輛。
1120輛��！一個(gè)不小的數(shù)目。一輛車每天排放5.5千克的二氧化碳，那么1120輛就是6160千克�。∫豢脴涿刻煳�0.9噸二氧化碳，分解出730千克的氧氣，那么1120棵樹能分解出817600千克空氣�？梢姸嘀矘涫嵌嗝粗匾�
“全球氣候變暖；臭氧層被嚴(yán)重破壞；xx臺(tái)風(fēng)正向x市襲來。。。。。�！币粋�(gè)個(gè)的嚴(yán)重問題向我們撲來，這是為什么？因?yàn)槿祟惒缓煤帽Ｗo(hù)環(huán)境？因?yàn)楝F(xiàn)在汽車太多，植樹太少？二氧化碳排放量太大？難道只有這些問題嗎？答案是：不止這些。
每天，我們學(xué)校門口的車輛極多，幾乎都是接送學(xué)生的家長。在這種情況下，特別容易發(fā)生堵車或撞車的事故。所以，每個(gè)月的4日，我們都要舉行無車日，好讓大家知道，現(xiàn)在我們面臨著怎樣的問題，讓大家知道“少開一輛車，多一份新鮮空氣”的道理。
前不久，我做了個(gè)夢，夢見人類再也不開車了，不配懷環(huán)境了，還發(fā)明了空氣過濾器。那時(shí)的天更藍(lán)了，水更清了，花更艷了，空氣更清新了。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
青奧會(huì)，將會(huì)在我們南京舉行，做為一名南京人，我更要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。上個(gè)周日，我參加了小區(qū)的環(huán)�；顒�(dòng)，我和爸爸媽媽一起，拿著垃圾袋和宣傳報(bào)，在小區(qū)的街道上“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”呢！
紅燈停，綠燈行。經(jīng)常在等紅燈的時(shí)候有一些不文明行為，有時(shí)綠燈還沒亮起，但由于路面車輛很少，很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視，我們一家三人就趕緊跑過去，耐心勸導(dǎo)大家，只有綠燈亮了才能過馬路，這種不文明的行為不但會(huì)給自己帶來危險(xiǎn)也會(huì)給他人的家庭帶來痛苦。
垃圾不落地，文明從自己。我們小區(qū)有個(gè)市民廣場，每天都會(huì)有很多人在里面活動(dòng)，有些市民會(huì)把擦汗的紙巾隨地亂扔，喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對(duì)于這些不文明行為，我會(huì)走過去撿起他們?nèi)拥睦⑶液醚院谜Z說：“為了這個(gè)廣場的美麗，我們應(yīng)該及時(shí)把垃圾投入垃圾桶，以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說：“是呀，在這里活動(dòng)的小朋友也多，這些亂扔瓶子實(shí)在太危險(xiǎn)了。美麗的環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)”。周圍的市民聽了都表示很贊同。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。最后，我們一家清理了小區(qū)的部分垃圾，發(fā)完了宣傳青奧的畫冊(cè)，就慢慢往家走。這時(shí)，一群人走了過來，對(duì)我們說：“繞行三五步，留得芳草綠”。我們看看腳下，哎呀，我們?cè)趺床仍诓萜荷狭搜�！原來，爸爸為了超近路，才走的草坪。我們連忙走下草坪，對(duì)大家說對(duì)不起！
我與青奧共成長，保護(hù)環(huán)境從我身邊做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，做一名合格的文明南京人。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇9
我們愛環(huán)保，地球媽媽哈哈笑。說到環(huán)保，大家都會(huì)說的滔滔不絕。說到這兒，就讓我介紹一下我介紹一下我的家庭是怎樣節(jié)約能源的吧！
首先，來介紹我們家是怎樣節(jié)約的。有一次，我們到外面吃飯，把吃剩的飯菜帶回來了家。我們總是把用過的水，去沖廁所。
然后，該我來介紹一下我的媽媽是怎樣節(jié)約的！我媽媽從來不首先用一次性的杯子。就連有客人來了都用玻璃杯。媽媽經(jīng)常把上班用過的本子帶回來給我當(dāng)稿紙用。
現(xiàn)在，該介紹爸爸了。我爸爸出差的時(shí)候總是把日常生活用品放到一個(gè)包里，從不用一次性的杯子和牙刷。
再介紹我奶奶。我奶奶是個(gè)收藏家，他每一次都把家里沒用的廢紙箱子和我用過不能再用的稿紙收起來，等到賣破爛的來賣出去，賣出去的錢，她都會(huì)拿來買菜。
最后，該介紹我了。我用從來用紙都是用兩面……
節(jié)能環(huán)保，我們家都做到了。你呢？
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