【精選】童年三年級(jí)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的童年三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年三年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，童年過(guò)去了，我也步入了初中的大門(mén)，但回想起我的童年，讓我感覺(jué)有許多慚愧，特別是我讀三年級(jí)時(shí)候的那兩件事，在我腦海里留下了難以磨滅的印象。它讓我學(xué)會(huì)了人間的向善向美，懂得人間真情在。
我剛跨入三年級(jí)，我的性格一直是個(gè)男孩子脾氣，總讓不得人，凡遇事總是爭(zhēng)個(gè)強(qiáng)弱。
有一天，我與幾個(gè)小伙伴在一起跳皮筋，在我們正跳得起勁的時(shí)候，突然，一個(gè)小男好象發(fā)了瘋似的跑過(guò)來(lái)，把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了，我跑過(guò)去拉著他就是兩個(gè)耳光，打得那個(gè)小男孩鼻子直流血，小男孩立馬跑去告給老師，老師看見(jiàn)這樣的情景，便把我叫到辦公室，我以為要被教訓(xùn)一番，可到了辦公室，老師拿張凳子讓我坐下，向我講了一番禮讓、友愛(ài)之類(lèi)的故事，然后說(shuō)說(shuō)他說(shuō)的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門(mén)，嘴里嘮叨老師的不公。
三年級(jí)的生活快要結(jié)束了，我走在操場(chǎng)上，見(jiàn)著一群人在津津有味地做著丟手絹的游戲，我看得心里癢癢，便饒有興趣地跑過(guò)去，悄悄地拿著手絹，可正落跑著要手絹的人卻得不到，看著他挺著急的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)，可他正好被第二個(gè)跟著跑的人逮個(gè)正著。他火了，跑過(guò)來(lái)與我便是大打出手，可我雖是個(gè)女生，可我也不堪示弱。后來(lái)，被校長(zhǎng)一聲“不準(zhǔn)再動(dòng)”叫住了，我們二人毫不服氣地跟著校長(zhǎng)進(jìn)了辦公室，校長(zhǎng)遞過(guò)兩張凳子讓我們坐下，只是說(shuō)了一句“自己先思思自己的過(guò)”，然后遞上三年級(jí)的品德書(shū)，讓我們自己看看，便回頭辦自己的事去了。我們雖說(shuō)都不服氣，但校長(zhǎng)的話(huà)我們不得不聽(tīng)，拿起書(shū)津津有味地看著，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，書(shū)我們?nèi)靠赐炅�，校長(zhǎng)辦完事后，問(wèn)我們看懂沒(méi)有，我們異口同聲地回答：看懂了。校長(zhǎng)說(shuō)：里面的內(nèi)容說(shuō)什么？我們回答：里面的內(nèi)容說(shuō)：人要懂得向善、向美、學(xué)會(huì)謙讓、搞好團(tuán)結(jié)……校長(zhǎng)哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：回去了，我相信你們以后是個(gè)好學(xué)生?
從這兩件簡(jiǎn)單的事里，我學(xué)會(huì)了怎樣做人，懂得中國(guó)幾千年來(lái)古國(guó)傳承文明教育的重要性。我會(huì)把它珍藏在我人生的閱歷里，因?yàn)樗o予了我新的人生！
童年三年級(jí)作文 篇2
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話(huà)，現(xiàn)在想起來(lái)，還是記憶憂(yōu)新。
爸爸媽媽工作很忙，不滿(mǎn)周歲我就跟著爺爺奶奶了，兩歲半上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天，小朋友們都在畫(huà)畫(huà)，我在下面搖椅子。搖著搖著，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，奶奶就告訴我見(jiàn)到熟人要稱(chēng)呼。跟奶奶歲數(shù)差不多的女人叫“奶奶”，跟媽媽歲數(shù)差不多的.稱(chēng)“媽媽”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我被爺爺接到他工作單位那邊去玩。爺爺?shù)呐聡诉^(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱(chēng)呼她們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。爺爺走過(guò)來(lái)，指著一個(gè)約40多歲的女同事問(wèn)我把她叫什么，我端詳了半天，后來(lái)我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到一年級(jí)我才明白應(yīng)該也叫“奶奶”。
上了一年級(jí)我開(kāi)始跟爺爺學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁(yè)面、用excel編輯各種表格，我還會(huì)用word作簡(jiǎn)單的電子小報(bào)呢！
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。
吉林白城大安市豐收小學(xué)三年級(jí):豐收小學(xué)李佳怡
童年三年級(jí)作文 篇3
童年是一個(gè)神秘的寶盒，在我打開(kāi)她的時(shí)候，從里面沖出無(wú)數(shù)美麗的泡沫，每個(gè)泡沫里都盛著一個(gè)美麗的故事，我給你說(shuō)一說(shuō)我的童年最糗的一個(gè)事情吧！
那是一個(gè)早晨，我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看著電視，媽媽突然從我身后出來(lái)，提著一大袋子的東西，我當(dāng)時(shí)還以為媽媽提的是好吃的呢，就急忙搶走，自己抱著，打開(kāi)袋子，看看是什么東西，當(dāng)我打開(kāi)袋子時(shí)，原先那愉快的心情一下子就被攪亂了，我憤怒的把袋子扔在一邊，獨(dú)自發(fā)著悶氣，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)："寶貝，今天是爸爸生日，我要做許多許多好吃的，你不吃，那算了。"媽媽提著袋子，裝出要走的樣子，我一下子抱住媽媽?zhuān)f(shuō)："媽媽?zhuān)唬页�，我吃�?你如果吃的話(huà)就幫媽媽洗一洗菜吧，洗完還有獎(jiǎng)勵(lì)哦！~"說(shuō)著，用她那拿著德芙的手晃了晃。我一下子給了媽媽一個(gè)自信的笑臉，并拿著袋子向廚房走去。
我拿了一個(gè)大盆子，把所有的蔬菜水果到了進(jìn)去，用我的小爪子使勁的搓洗著，想要把所有的灰塵全部洗干凈，可是我洗了好久好久，始終沒(méi)有洗完，我就開(kāi)始聯(lián)想……
我記得作文書(shū)上人家就不是這么洗的，好象是把衣服用腳踩的吧，可是那是衣服誒，當(dāng)時(shí)為了盡快完成任務(wù)，不得不這樣做了。于是，我脫下那‘飄‘香十里的襪子，跳進(jìn)了那個(gè)大盆子里，結(jié)果可想而知，盆子里的水溢出來(lái)了，那些水果蔬菜不但沒(méi)有洗干凈，還被我踩壞了，番茄被壓成番茄醬，真是的！~我害怕媽媽會(huì)不讓我吃飯，更別說(shuō)是德芙了，我現(xiàn)在需要腳底下抹油——開(kāi)溜，什么也不管了，過(guò)了半小時(shí)以后，媽媽來(lái)檢查工作了，突然“啊”一聲，我知道那是對(duì)我叫的，然后聲音愈來(lái)愈進(jìn)，不但是這些，我還聞到了一股濃濃的火藥味，我不知道，災(zāi)難已經(jīng)在我身后……
那一天，我倒霉透了，不但挨訓(xùn)，還被罰打掃衛(wèi)生，但是，這件事已經(jīng)永遠(yuǎn)烙在我的心上，因?yàn)樗俏彝甑囊徊糠帧?/p>
童年三年級(jí)作文 篇4
“出發(fā)嘍�！卑殡S著一陣笑聲，我、媽媽、爸爸……我們一起出發(fā)去大海看海豚、海龜、海底斷層了。我望著海上的美景：遠(yuǎn)處，水連著天，天連著水，水天一色；近處，雨點(diǎn)打在海面上，像是海面上出現(xiàn)了許多“珍珠”。
我們到了目的地，太陽(yáng)已經(jīng)從厚厚的云層中“走”了出來(lái)。只見(jiàn)一群群海豚從水面上一躍而起。我發(fā)現(xiàn)海豚的皮膚是灰色的，在陽(yáng)光的照耀下顯得非常光滑。但是實(shí)際上海豚的皮膚可是非常粗糙的。
看完海豚，我們來(lái)到觀賞海龜?shù)牡胤��！昂�，呼，呼…�！蔽液桶职謰寢屢黄饎澲〈瑏?lái)到了“海龜圣地”�！皣W”我一個(gè)猛子扎下去，“哇，那邊有海龜！”我探出頭來(lái)喊道。只見(jiàn)一只海龜像一位紳士在海底慢慢地爬行者。
看完海龜，我們立即前往海底大斷層處。一下水，我看到一個(gè)比海龜那里更加五彩繽紛的世界。珊瑚有紅的、黃的、藍(lán)的……。，仿佛是誰(shuí)不小心打翻了畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)，把水下的珊瑚世界染成了彩色。還有一種小魚(yú)是由熒光黃、熒光紅、熒光藍(lán)和熒光橙這四種顏色組成的，陽(yáng)光透過(guò)海水照在它身上，散發(fā)出奪目的光彩。我游了一會(huì)就看到了斷層，這邊是五彩的水下童話(huà)世界，那邊卻是黑漆漆的一片，我好害怕啊。這時(shí)我看見(jiàn)幾個(gè)人帶著氧氣瓶，順著斷層要往下潛好幾十米呢。我心里想：他們可真勇敢啊。
回到酒店，我心滿(mǎn)意足地說(shuō)道：“今天可真有趣啊，我好開(kāi)心！”
童年三年級(jí)作文 篇5
我的童年中有著美好的回憶，也有也有一些不好的事情。
上個(gè)星期五，小明跑到了我的桌子前，氣沖沖的問(wèn)道：“你為什么偷我的獎(jiǎng)券？”我一臉疑惑的問(wèn)：“我什么時(shí)候偷了你的獎(jiǎng)券？”小明氣的臉都紅了，說(shuō)：“這兩張獎(jiǎng)券是那來(lái)的？”“是我得的呀！”我說(shuō)。同學(xué)們見(jiàn)我倆吵得不可開(kāi)交急忙說(shuō)：“你倆還是分開(kāi)比較好。”小明說(shuō)好我們今天就絕交！”我回到家后，氣呼呼地打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始開(kāi)始做作業(yè)滿(mǎn)腦子都是今天小明誤會(huì)我的事，覺(jué)得既冤枉憤怒。
過(guò)了幾天，我正在做作業(yè)小明又跑到了我的桌子前羞愧難當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“對(duì)不起，前幾天的那件事是我錯(cuò)了�！痹瓉�(lái)小明回到家后翻了一遍終于找到了他的獎(jiǎng)票，他是因?yàn)槲业莫?jiǎng)券一模一樣，所有誤會(huì)了我。
從此以后，我們又成了好朋友。這件事告訴我們友誼的重要性。
童年三年級(jí)作文 篇6
在記憶的長(zhǎng)河中，兒時(shí)的生活猶如一幅流光溢彩的畫(huà)卷。最令我難忘的還是那很有嚼勁的、香甜可口的糯米團(tuán)子。
那時(shí)候我還很小，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，總吵著要奶奶給我做糯米團(tuán)子。這時(shí)候奶奶總會(huì)笑著答應(yīng)著給我做。
記得那時(shí)，奶奶先把糯米粉拿出來(lái)放在已經(jīng)整理好、洗好的面板上，再讓小小年紀(jì)的我搭把手幫忙把水裝在碗里拿過(guò)來(lái)，便開(kāi)始了制作：只見(jiàn)奶奶一手拿著碗，一邊用另一手用手和著面粉，而幫上忙的我只好在旁邊看著。當(dāng)面和好事時(shí)，奶奶便會(huì)把面放一會(huì)。然后便去煮紅豆湯，當(dāng)紅豆湯煮好時(shí)，饞嘴的我，總會(huì)吵嚷著要喝。這時(shí)，奶奶便會(huì)不緊不慢的從鍋里舀出來(lái)一碗給我喝，當(dāng)我一杯下肚后，總會(huì)吵著要第二碗。當(dāng)一鍋紅豆湯被我這個(gè)“吃貨”吃完時(shí)，面團(tuán)也已經(jīng)好了。這時(shí)，奶奶便會(huì)把剩下的紅豆搗碎，加入紅糖，攪拌均勻，然后再把面團(tuán)搓成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，放入鍋中煮熟，這時(shí)，熬不住性子的我，總會(huì)嘟著嘴說(shuō)：“好了么，奶奶！”奶奶看見(jiàn)我的囧樣，笑著說(shuō)：“快好了，小饞貓！”當(dāng)糯米團(tuán)子煮好時(shí)，奶奶就拿出來(lái)，在紅豆泥上滾幾下，然后再喂我吃，那是我總會(huì)仿佛遲到了山珍海味那樣高興。
回憶現(xiàn)在，很久沒(méi)吃過(guò)奶奶做的糯米團(tuán)子了，不知何時(shí)才能吃到。
童年三年級(jí)作文 篇7
我家后院有條河，那條河不深也不淺，每到夏天我都要去那兒游泳。河邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦，每根足有幾米高，我經(jīng)常躲在里面等外公來(lái)找我，外公一出現(xiàn)，我就扯下一根去撓一下他。小河旁邊有外公種的菜地，有芹菜，玉米等。
“游泳了，游泳了”我撲通跳進(jìn)河里，幾條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，陪我一起游向遠(yuǎn)處，我用手激起了一些水花，小魚(yú)們都跑了，我向外公種的絲瓜架下游去，看見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜摘了下來(lái)，咬了一口，好難吃的絲瓜，又苦又澀，外公說(shuō)“這還沒(méi)完全熟呢”。我又把剛剛洗好的衣服弄臟，“外公又要重洗了！”外公洗好衣服，我叫外公也來(lái)游泳，因?yàn)樗簧睿酝夤潞永飦?lái)摸蚌了，外公用腳踩一下就知道有沒(méi)有蚌了，幾分鐘后，外公潛了下去拿起了一個(gè)河蚌，足有幾斤重，“看來(lái)今晚能換換口味了�！�
玩的差不多了，我和外公回到岸上去跟外公拔菜了。
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