我想對(duì)你說(shuō)初三作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我想對(duì)你說(shuō)初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想對(duì)你說(shuō)初三作文1
秋雨纏綿，煉獄般的最后一節(jié)自修課終于熬過(guò)去，無(wú)所事事的我魂?duì)繅?mèng)繞的下課聲終于盼到了，沒(méi)背書(shū)包，便徑直沖出教室，未等通校生人影由稀疏到稠厚，糊在校車門前，我早已默默地離開(kāi)了這喧囂之地。說(shuō)實(shí)話，經(jīng)常乘車不利于身心――罐頭似的車廂簡(jiǎn)直像個(gè)嘈雜的小型菜市場(chǎng)，魚(yú)龍混雜。
穿梭于羊腸小道，楓葉颯颯，彼此擦肩而過(guò)，成了瞬間的掠影。記憶在延燒，晶瑩的淚光與斷續(xù)的抽泣中，仿佛又見(jiàn)到了那奶奶曲成弧線的背影。
富春江畔粼粼的波瀾不由得使我停下了腳步。那拍打巖石的湍水連綿不斷，能沖刷去與背影一同拉長(zhǎng)的往事嗎？奶奶病重，這才使我去摸索珍貴的回憶，這才意識(shí)到奶奶對(duì)我的重要
我想對(duì)你說(shuō)初三作文2
如今的我已六年級(jí)，從一個(gè)純真、幼稚的小屁孩蛻變成一個(gè)成熟女生了，而我就像一只蝴蝶一般，從一只毛毛蟲(chóng)到繭再到美麗脫穎而出的蝴蝶。
然而，在這蛻變的過(guò)程中，有著一群人陪著我一起蛻變，這群人就是伴我六年止癢的.同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)、一起打鬧、一起搗亂、一起認(rèn)真聽(tīng)講、一起笑。
然而如今的我們，漸漸要分開(kāi)了，以前很討厭的同學(xué)也漸漸變得不舍，或許最不舍的是老師吧，畢竟老師伴我們兩年，比起以前的老師，他的責(zé)任反而還要重大，因?yàn)槲覀兠媾R升中試，不能像以前的老師一樣，他必須要嚴(yán)格，也許是他的嚴(yán)格使我們有點(diǎn)討厭他甚至是害怕他。
我想對(duì)你說(shuō)初三作文3
親愛(ài)的某某某：
你好！最近學(xué)習(xí)忙嗎？
我好想你�。∽罱铱偸嵌热杖缒晔堑�。你是不是還想以前那樣那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢？還是天天開(kāi)課外書(shū)？你還是想那晚一樣訓(xùn)練嗎？那樣可不行你！記住我說(shuō)的不然你考不上理想高中的。
請(qǐng)記住我我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你度過(guò)三個(gè)春夏秋冬的請(qǐng)記住你身邊有我陪祝你你不會(huì)寂寞的親愛(ài)的某某某我會(huì)隨時(shí)提醒你讓你學(xué)習(xí)隨時(shí)監(jiān)督你讓盡量訓(xùn)練讓你考上理想的高中請(qǐng)你記住我。
我會(huì)呵護(hù)你愛(ài)你親愛(ài)的某某某好好學(xué)習(xí)吧。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退啊。
祝你學(xué)習(xí)快樂(lè)！身體健康！
讀者們想知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？
告訴你這個(gè)人就是我！呵呵，想歪了吧。
我想對(duì)你說(shuō)初三作文4
我想對(duì)你說(shuō)，是你給了我一個(gè)美麗的夢(mèng)想，是你給了我無(wú)窮動(dòng)力，是你給了我快樂(lè)難過(guò)，也是你讓我第一次嘗到心痛的感覺(jué)
――題記
友情是患難中的，真情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一次真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
我想對(duì)你說(shuō)初三作文5
題記：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。因?yàn)橛辛税职值年P(guān)懷，我才變得更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)榱四壳暗暮亲o(hù)，我才變得更加幸福！父母之愛(ài)是世界上最簡(jiǎn)單，是最偉大的�。�
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)
爸爸，如果我是一株小草，那你就是溫暖我的陽(yáng)光，滋潤(rùn)我的雨露；如果我是枝葉，那你就是枝繁葉茂的參天大樹(shù)；如果我是小魚(yú)兒，那你就是呵護(hù)我成長(zhǎng)的生命之水。爸爸，你對(duì)我的愛(ài)是我永遠(yuǎn)也不能報(bào)答的。
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