【實(shí)用】初二游記作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初二游記作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二游記作文 篇1
當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，心中無(wú)比的激動(dòng)，當(dāng)我再次體會(huì)時(shí)，有感而發(fā)，世間的文學(xué)作品無(wú)數(shù)，獨(dú)為《西游記》情有獨(dú)鐘，里面人物的刻畫，人物的心理轉(zhuǎn)變，都是寫的那么好，因此我便愛(ài)上了這四大文學(xué)巨著之一的《西游記》。我便帶著濃濃的興趣讀了這本書。
這里面有智勇雙全，翻個(gè)筋斗云就能行走十萬(wàn)八千里的孫悟空，有貪婪，好吃的豬八戒，有賢愚不分，心地善良的唐僧，有任饒任怨的沙和尚，他們師徒四人經(jīng)歷了“九九八十一”難，難道他們是輕而易舉的就行完了這段路程嗎？我想不是吧，他們的故事，影響了后人，因此后人將明朝吳承恩的巨著拍成電視劇，制成動(dòng)畫片...。
正因?yàn)樗麄兊木�，啟發(fā)了所有讀者，因此這本書是我們作為學(xué)生必讀物，因此這本書對(duì)我很有啟示。
人們都說(shuō)，人要有志向，才會(huì)去努力，奮斗，如果一個(gè)人沒(méi)有志向的話，那么這人離成功的道路還差一大截，西游記中的孫悟空，豬八戒，沙和尚，唐僧啊，他們正因?yàn)橛兄h(yuǎn)大的志向，不管在取經(jīng)道路上遇到的困難重重，他們都克服了。吳承恩的妙筆，影響了我們，因此我們看了這本書中的第一感悟，就是人要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們就想退宿，放棄，就確定了我們不能完成這項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)我們受到挫折時(shí)，我們就失去了信心，就不再想去努力，而這幾位人物所遇到的困難比我們的困難多，他們呢，他們不是克服了嗎，他們有堅(jiān)定的信念及樂(lè)觀的心態(tài)，他們對(duì)任何困難都不怕，都敢于面對(duì)，如“三打白骨精”，“女兒國(guó)”，我們難道不應(yīng)該有著他們的精神嗎？我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，我們遇到了難題時(shí)，不應(yīng)該光自己獨(dú)立思考，我們不懂就要問(wèn)，我們?cè)谧鍪裁词虑闀r(shí)，一個(gè)人的力量是不夠的，我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)合作。“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話就是反映了我們要團(tuán)結(jié)合作，這不是他們師徒四人具備的精神嗎？
我們?cè)谧鲆患�，總是�?jiān)持不到最后，難道是我們能力不夠嗎？難道是我們不能玩成的任務(wù)嗎？我們不應(yīng)該好好思想嗎？我們?nèi)鄙俚氖鞘裁�？是持之以恒的精神，“水滴穿石”這個(gè)成語(yǔ)不是反映了這個(gè)精神嗎？如果我們有持之以恒的精神，我們什么困難克服不了�。�！我們要學(xué)習(xí)他們師徒四人這種精神。
一個(gè)人如果沒(méi)有好的品質(zhì)，那么我們是不會(huì)得到別人的好評(píng)，哪一個(gè)成功的人不是品質(zhì)高尚啊，他們師徒四人難道沒(méi)有嗎？是啊，品質(zhì)是人的根，如果品質(zhì)不好，可想而知，這人會(huì)是什么樣子？？
這是一篇匯集了我們?nèi)藨?yīng)該具有的精神啊，品質(zhì)啊，教我們應(yīng)該如何去克服困難，從這《西游記》中，我最大的收獲就是應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，遇到困難，要有堅(jiān)定的信念...。等品質(zhì)。從書中收獲了日常生活中所得不到的東西。
初二游記作文 篇2
在廣州市這樣美的石器森林中，也有一些幽靜的好地方。比如寧?kù)o的“越秀公園”，絕對(duì)是一個(gè)好去處，很多廣州的“上班一族”和老人都會(huì)來(lái)這兒，輕松一下，聽(tīng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)啼聲，看一看青翠的綠地和像綠絨大傘似的樹(shù)木，絕對(duì)是一種美妙的享受。
雖然粵語(yǔ)是不美麗的，可它卻是非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)�；浾Z(yǔ)是漢藏語(yǔ)系漢語(yǔ)族聲調(diào)語(yǔ)言，也是漢族廣府民系的母語(yǔ)�；浾Z(yǔ)根源于秦漢宮話，含完整的九聲六調(diào)，較完美地保留古漢語(yǔ)特征，擁有完善的文字系統(tǒng)，可以完全使用漢字表達(dá)，是唯一除普通話外在外國(guó)大學(xué)有獨(dú)立研究的中國(guó)漢語(yǔ)。
想到粵語(yǔ)，就肯定想到粵劇�；泟∮址Q“大戲”或“廣東大戲”，粵劇是融匯明清以來(lái)流入廣東的海鹽，弋陽(yáng)，昆山，梆子等諸腔并吸收珠江三角洲的民間音樂(lè)所形成的以梆子，二黃為主的我國(guó)南方一大戲劇�；泟≡从谀蠎�，自明朝嘉靖年間開(kāi)始在廣東，廣西出現(xiàn)，是揉合唱做念打，樂(lè)師配樂(lè)，戲臺(tái)服飾，抽象體形等等的藝術(shù)表演藝術(shù)。
想到粵劇，肯定會(huì)想到粵菜。粵菜，即廣東地方的風(fēng)味菜，有悠久的歷史，以特有的菜式和韻味，獨(dú)樹(shù)一幟，是我國(guó)著名八大菜系之一，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。
在廣州越秀山上，有一座五羊雕像。這是每次來(lái)廣州旅游的比覽景點(diǎn)。廣州的五羊雕像，如同深圳的開(kāi)荒牛，珠海的漁女一樣。五羊雕像屹立在越秀公園的木殼崗上，位于廣州市傳統(tǒng)中軸線上，是廣州市重點(diǎn)保護(hù)文物。據(jù)說(shuō)，每年就要接待游客二百多萬(wàn)人次。它已被人們視為廣州的象征。
廣州塔又稱廣州新電視塔，昵稱小蠻腰，位于中國(guó)廣州市天河區(qū)赤崗塔附近地面，標(biāo)高600米，距離珠江南岸125米，與海心沙島及珠江新城隔江相望。
初二游記作文 篇3
在桂林的最后一天，我們坐著大巴車在十八彎的山路上一路顛簸著向龍脊梯田出發(fā)。從山腳盤繞到山頂，小山如螺，大山似塔，層層疊疊，高低錯(cuò)落。從高處望去，梯田的優(yōu)美曲線一條條、一根根、或平行或交叉，蜿蜒如春螺，顯示了動(dòng)人心魄的曲線美。其線條行云流水，瀟灑柔暢;其規(guī)模磅礴壯觀，氣勢(shì)恢宏。
龍脊梯田，像天與地之間一幅幅巨大的抽象畫。當(dāng)我看到這幅巨大的畫面，我的心靈被深深地震撼。梯田整齊有序，線條豐富多彩，線條形狀以曲線為主，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的曲線和波浪線，使人聯(lián)想到這些梯田好像是天上飄落的彩帶。佳禾吐翠，似排排綠浪從天瀉，這種景象稱得上是人間一大奇觀。那里的壯族導(dǎo)游說(shuō)，在這浩瀚如海的梯田世界里，最大的一塊田不過(guò)一畝，大多數(shù)是只能種一二行禾的碎田塊，因此有“蓑衣蓋過(guò)田”的說(shuō)法。
龍脊寨中的一個(gè)木屋里，兩三個(gè)壯族人在那里悠閑的唱歌，他們有時(shí)唱著壯族山歌，有時(shí)即興唱歌，女聲嘹亮而又動(dòng)聽(tīng)，男聲渾厚而又洪亮。在他們的農(nóng)家飯莊里，喝著他們用自己養(yǎng)的雞燉的湯，吃著他們自己做的臘腸滿嘴流油，品著他們特有的龍脊茶，真是妙不可言。寨中最古老的是龍泉水，從石雕龍嘴里涌出的`泉水清澈，入口甘甜。導(dǎo)游說(shuō)，他們這里的人，世世代代保護(hù)著這個(gè)泉水不被污染，每逢過(guò)年都要喝一杯泉水，當(dāng)作對(duì)新的一年的祝福。最神奇的地方是，這個(gè)龍泉水冬暖夏涼，不管什么時(shí)候飲用，都一樣的好喝。寨中的房屋是清一色的吊角樓，錯(cuò)落有序的山寨與大山融為一體，古樸清雅，畫意十足，來(lái)到那里大有返樸歸真、回歸自然之感。
來(lái)到景色秀麗、如詩(shī)如畫的龍脊梯田，真正感受到了人與自然的美麗，感受到了壯族人的樸素?zé)崆椤?/p>
初二游記作文 篇4
坐在林蔭下，品著清香的竹筒飯，眺望著梯田的勝景，我仿佛融入了這美妙而富有靈氣的山水之中。
說(shuō)到梯田，它的歷史，它是生機(jī)，它的美景，它的線條，總能讓我醉身于其中，難以忘懷。
那正是一個(gè)秋收的季節(jié)。我們一行人在崇山峻嶺中蜿蜒而行。放眼望去，金黃色的稻谷反射著太陽(yáng)的光，閃閃發(fā)亮。偶爾經(jīng)過(guò)的赭石色的騾子向前走著。清澈的小溪襯著原木色的吊腳樓，顯得平靜而美麗。那些瑤族少女們穿著花裙子，用布包住烏黑的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞，如同仙女一般，到有一種包含了歷史傳承的特殊韻味。
看著這壯麗而又質(zhì)樸的梯田，我的眼前又出現(xiàn)的元清兩代農(nóng)民耕地的景象。這耗時(shí)650年才開(kāi)辟出的梯田上蘊(yùn)含著多少壯、瑤民先民們的血汗和生命呀!這樣壯觀的景象和悠久的歷史不禁讓我對(duì)這片土地心生敬畏。
我站上眺望臺(tái)，陽(yáng)光灑滿了我的臉頰，微風(fēng)輕撫過(guò)我的頭發(fā)，是不是在耕地的農(nóng)民也同我一般舒爽呢?鳥(niǎo)瞰梯田，那波浪般的線條甚是美麗。稻谷已齊腰高，一顆顆飽滿的等待收割。樸實(shí)的老農(nóng)滿心歡喜的收割稻田。就連平時(shí)生活在城市的我，心靈也仿佛被靜化了，也向往著這種田園生活。
我抱腿坐在山上，后背緊貼稻田，這時(shí)的太陽(yáng)正是毒辣，不過(guò)我倒是不害怕，因?yàn)楹竺娴竟日媒o了我一片陰涼。若是下雨了應(yīng)是另一番景色吧!玉珠打在稻谷上顯得更富有生機(jī)，鳥(niǎo)兒低飛著，在天空中盤旋，人們撐起雨傘，在這游山玩水，好像也是一幅令人向往的美景，也有點(diǎn)仙境般的感覺(jué)呢!
我愛(ài)這梯田。我愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的樸實(shí)。它讓我仿佛融入了仙境一般。我流連忘返，有時(shí)我會(huì)靜靜回憶起這梯田，回憶起它帶給我的記憶，帶給我的樸實(shí)。
初二游記作文 篇5
在冬天，我來(lái)到了濱海城市——北海。
早上八點(diǎn)鐘時(shí)，我到海邊。海水拍打著河岸，沙灘上隨處可見(jiàn)小沙蟹爬來(lái)爬去，正值退潮，海浪把海里的魚、蝦、貝殼卷到灘上來(lái)。海風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，帶來(lái)了一陣又一陣的咸味，走在沙灘上腳底沙沙的。在海灘邊要上一個(gè)椰子，躺在沙灘的靠椅上曬著太陽(yáng)，看著海平面。
海平面像似一面鏡子般平靜，可天上海鳥(niǎo)似在唱著歌，飛翔著，如此的輕松愉悅；海灘上沙蟹吃著沙子，孩子們堆著沙碉，情侶在海邊漫步著……
向海灘邊上的一個(gè)小果園走過(guò)去。果園里，黃的芒果，紅的火龍果，綠的青杧，棕的彌猴桃……我們走到離海邊不遠(yuǎn)的海鮮市場(chǎng)，想買些海鮮做中午的食物。有藍(lán)色的花蟹、有體形肥大而又堅(jiān)硬的黑色的面包蟹……一路看下來(lái)我真的是“口水流下三千尺，個(gè)個(gè)都想往肚里塞！”
飽餐一頓后，再到海邊慢慢走一走，看一看……
不知不覺(jué)人多了起來(lái)。有的人在海邊游泳，有的人在沖浪，有的人在挖沙灘中的海鮮，我則坐著沙灘上租用的快艇，來(lái)到了海邊的一片樹(shù)林，這一片樹(shù)林十分不平凡，這是國(guó)家珍稀的樹(shù)種——紅樹(shù)，由于紅樹(shù)外形呈紅色，它的名字也理所當(dāng)然叫紅樹(shù)林。這些樹(shù)在這里早已扎根上百年�？梢恢睕](méi)有繁衍，直到今天仍是國(guó)家的瀕危物種，絲毫不夸張的可以說(shuō)是北海的大熊貓……
我們?cè)谙﹃?yáng)西下時(shí)回了酒店，吃著酒店的海鮮自助餐，我想說(shuō)一聲多“多美好的一天！真是不虛此行�！�
初二游記作文 篇6
在我幼小的心靈里，華山高大、雄偉，這只是我的想象。這個(gè)暑假我終于見(jiàn)到了華山的廬山真面目。
來(lái)到山腳下，仰望那挺拔、壯美的重巒疊嶂，真是讓我激動(dòng)不已。由下至上那一座座雄奇險(xiǎn)峻的山峰，就像一把把利劍直插云霄，牽著朦朧的煙霧在山顛彌漫。
乘著索道上北峰，窗外美景盡收眼底，往上看，四處都是懸崖峭壁，石縫間零零星星地雜著幾棵華山松。往下看，煙霧繚繞，卻隱隱約約看到了點(diǎn)懸崖峭壁，
有點(diǎn)兒恐怖。下了纜車，無(wú)意間在人群發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊!原來(lái)是老友郭睿曦，我連忙打了個(gè)招呼，她也很高興。老友重逢，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地?cái)⒘藬⑴f，便開(kāi)始爬山了。
我們繼續(xù)往蒼龍嶺方向攀登。沿著崎嶇的山路，到了那七十度的山崖處，“蒼龍嶺”，正因?yàn)橄褚粭l盤龍蝸居山間，便因此得名。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的蒼龍嶺，我有些不知所措，而郭睿曦卻等不及了，匆匆忙忙道別了。我坐了一會(huì)兒，也繼續(xù)攀巖了。
每一步都非常艱難，背著沉重的背包，抓著扶手一步一步走。只要蹲下身來(lái)，稍不留意就有可能掉下萬(wàn)丈深淵。下面的臺(tái)階越來(lái)越多，望不到盡頭……
過(guò)了一會(huì)兒“韓愈投書處”五個(gè)醒目的大字映入我的眼簾。原來(lái)故事是這樣的：“唐憲宗年間，韓愈被貶為潮州刺使，韓愈心中十分不好受，晚上他來(lái)到了蒼龍嶺。晚上黑漆漆的韓愈也不覺(jué)得可怕，只管往上爬。不久天亮了，蒼龍嶺露出了它的真面目。韓愈嚇得丟魂落魄，驚慌之下，他寫了一份遺書與求救信，往山下扔去。也巧，這時(shí)山下有一個(gè)砍柴人，正好看到了韓愈丟下來(lái)的信，砍柴人覺(jué)得韓愈是個(gè)好官，就抬了轎子把韓愈接了回來(lái)，韓愈驚魂未定�！笨斓奖M頭了，暮然回首，蒼龍嶺像一條盤龍蝸居山間的青龍，青山松是龍的鱗。我們走在龍尾上。
走在林間小道中，只見(jiàn)兩個(gè)挑夫，一個(gè)靠在護(hù)攔上，單只腳站著，肩上扛著扁擔(dān)，還騰出一只手來(lái)吹笛子。另一個(gè)扛著扁擔(dān)一邊唱著秦腔。挑夫的這種樂(lè)觀的心態(tài)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)……
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