【精選】雨中五年級作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的雨中五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級作文 篇1
今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。
每當(dāng)下雨時,我都想起去年上初一去長葛市軍訓(xùn)的事情,沒錯,我們?nèi)サ哪菐滋煲恢痹谙掠,我們的?xùn)練都在基地里的一個車棚下進行,訓(xùn)練軍姿,我看著外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處于警戒的狀態(tài)。我想起了剛到軍訓(xùn)基地時天黑了,大家排隊由教官指引到宿舍的場景,在那里吃的第一次晚飯的情景,當(dāng)時自己還被選為當(dāng)天的小值日生,由因不知道要怎么做被教官罵的情景,但很快教官就開始巡視了。忽一陣風(fēng)迎面吹來,我從回憶中醒來,雨仍在下。我們開始了訓(xùn)練,由于天氣原因,再加上訓(xùn)練服很薄,有一點感冒了,還有一點冷,我就使出全身的精力投入訓(xùn)練中,希望能暖和起來。到休息時,我全身舒展了一下,這時才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)濕透了。
想到這些,我的心總有一種感覺,不知是高興還是悲傷,軍訓(xùn)中也有留給我美好的一面:如和同學(xué)同吃同住,大家一起談?wù)勑,寫寫日記;也有并不美好的一面:如第一天因過于激動,大家也可以說是整個宿舍樓早起一個多小時,以至于吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個俯臥撐。
總之,這也是值得我們留戀的,因為她印證我在“雨中”的成長!
雨中五年級作文 篇2
我喜歡秋天,因為她給農(nóng)民帶來了喜悅,也給我?guī)砹丝鞓。我特別喜歡雨中的秋天。
我喜歡雨中的秋天,因為她可以讓萬物享受著雨水的撫摸,讓成熟的果實品位著雨水的甘甜。我走到家門前撐開傘,感受著秋姑娘給我?guī)淼那锾鞖庀。走在馬路上,看見一棵棵大樹的葉子都變成了橙黃色。我想它們經(jīng)過這場雨的洗禮,它們的葉子會更加圓潤光滑,這樣才能讓它們更有秋天的氣息,別有一番景色,也許這樣讓她更開心吧。
我喜歡雨中的秋天,因為雨滴落在磚瓦上,就好像秋姑娘在磚瓦上演奏著一首交響樂,是多么的美妙、動聽。我撐著傘在樹下看著,雨滴把樹枝推了一下,樹枝就彎下腰,輕輕地對我說:“你好,歡迎來到雨中的秋天!”
我喜歡雨中的秋天,因為她讓干裂的大地涂上滋潤的唇膏;因為她讓菊花開的更旺盛,更漂亮了;因為她讓樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,雨后呢,彩虹姑娘披著七彩衣走出來了,為秋天增添了美麗的色彩。
我喜歡雨中的秋天,因為她讓秋姑娘洗了個澡。晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、甘甜圓潤的橙子……香味飄得更遠了,這不,吸引更多的人來果園感受秋天豐收的喜悅。
我喜歡雨中的秋天,因為她不冷不熱的溫度很舒服,深深地呼吸著大自然的新鮮空氣,使人心曠神怡。我在窗上望著秋天的雨水,一滴滴的落在菊花上,這場雨一下把我?guī)нM了美麗迷人的畫卷。
我真的喜歡雨中的秋天,喜歡她的美麗,繁華,舒適……
雨中五年級作文 篇3
雨依舊不斷的往下落,看著遠方已經(jīng)開始模糊的身影,我的心暖洋洋的。
今天我們下學(xué)的時候,天氣突然就變了,一時間風(fēng)雨大作,我就這樣被大雨滯留在了教室的門口,因為我今天忘了帶傘。雨越來越大,風(fēng)吹著雨滴讓空氣很快就涼下來,我在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,看著同學(xué)們一個個都走了,只有我一個人了,就在我絕望的時候,我的同桌小云走了過來,然后撐起傘跟我說:“我們撐一把傘回家把!”我看著她說道:“可是我們兩家不是很同路。 彼又f:“沒事,我們先去你家,然后我再回家。”我有些不好意思的說:“那你不是要走好遠的路?”她覺得我實在是太啰嗦了,于是直接拽著我的胳膊,另一只手撐起傘就沖擊了雨中,我們就這樣往我家的方向走去了。
雨下的非常大,我們都有些看不清前面的路了,我們兩個盡量往傘中擠一擠,感覺除了我們的傘中其它的地方都被雨侵占了。走著走著我就發(fā)現(xiàn)傘在不斷的向我這邊轉(zhuǎn)移著,我趕緊往她那邊推,可是又被她推了回來,我們就這樣你推一下我推一下的相互謙讓著。
可能是是剛才淋濕了衣服,我有些冷的打顫,她趕緊問我是不是很冷,我說沒事,但她依舊向我這邊靠了靠,給我取暖,漸漸的我的眼睛就開始濕潤了。
不一會兒,我的家到了,我們趕緊走進屋檐下,感激和小云說在我家坐一會兒,等雨停了再走吧,她說沒事,她還有事回去做,于是轉(zhuǎn)頭就離開了。
我望著她濕漉漉的身影,心里充滿了感激之情。
雨中五年級作文 篇4
黃昏,半抹余輝還殘留天際。忽然間,晚來風(fēng)急,驟雨降臨,我一直醞釀著的誓言,終于在這肆虐的狂風(fēng)暴雨中,成了我心靈的吶喊,成了我最真實的獨白。
有些愛像斷線紙鳶,結(jié)局悲余手中線;有些恨像是一個圈,冤冤相報不了結(jié);有些情像入苦難回綿,窗間月夕夕成玦;有些仇心藏卻無言,腹化風(fēng)雪為刀箭。這生命中的愛恨情仇,亂我,令人徒有悲添。
生命總充滿著悲劇,在這悲劇中,畫面定格了,心痛了、碎了。不知道飛蛾撲火是不是個錯誤的選擇。那暖色的夢變成了一把冰涼的枷鎖,如果時光倒流,我一定會去抓住些什么。然而這并不是結(jié)局,我怎能被這悲劇蒙蔽了雙眼?
我透過玻璃櫥窗看風(fēng)景,多的是看不到的風(fēng)景。那就沖進風(fēng)雨中看吧,那里多的是赤裸裸的風(fēng)景。看過了太多太多風(fēng)景,抽光了一層一層懸疑,剩下的不要告訴我那還叫做真心。遇見了不誠實的幽靈,迷路在這城市的森林,感覺得到卻又無法抗拒。這是一種悲劇,后知后覺的悲劇,明知道不能這樣下去,卻還一直深深入戲。命運把一切都設(shè)計好,把悲劇玩轉(zhuǎn)的如此巧妙,讓一些人的內(nèi)心不配他們的外表,構(gòu)成了理想與現(xiàn)實的落差。命運,我總嘆服于你的技巧,可我更應(yīng)該慶幸我能成功的脫逃。我常常問自己,是否有必要這么瀟灑的走下去?雖然有些事情不那么盡如人意,但我還是應(yīng)該拿出面對的勇氣!
我站在我的人生舞臺上,唱著我的歌。那不是歌,那是載著我夢想的歌,這白馬非馬的情節(jié)到鮮有附和。有誰搶走了我的麥克風(fēng),沒關(guān)系,我還有我的喉嚨;有誰看扁了我沒有觀眾,沒關(guān)系,我自己第一個被感動。
在那不遙遠的地方,埋藏著我的夢想,它散發(fā)出微小的光芒,那是屬于我的天堂,等待著我去開掘?qū)毑。我知道,這一路總會跌跌撞撞,但堅強是我的一貫形象。
在這肆虐的風(fēng)雨中,在這艱難的困境中,最壓抑的竟然只是我的嘆息。幸好它在風(fēng)掠過的瞬間,一同消失不見。雨翩翩起舞,葉翩翩飛舞,生命再殘酷,我不會認輸。
黃昏驟雨過后,在濛濛的水邊,一只藍色的蝴蝶,畫著翩翩的弧線,那么的纏綿。美景重疊,視線丟了焦點。卻看到,彼岸花開的妖艷。那里是我夢想盛開的天堂,遠比想象中更美。在我通往那里的單人路途中,有過月?lián)u晃,有過人彷徨,有過梨花雨涼,有過風(fēng)霜雪雨,但我總會清醒決絕的走下去。
暴風(fēng)雨,你盡可以再次來襲,你盡可以更猛烈些。但你總也擋不住我通往夢想的旅途,總也擋不住我那堅定地信念!風(fēng)雨中,我的獨白,仍會劃破天際,仍會響徹心扉……
雨中五年級作文 篇5
我非常喜歡下雨。
每逢窗外響起淅淅瀝瀝的雨聲,爸爸就會來到學(xué)校門口,打開那把深藍色的大傘,向我招招手。我就蹦蹦跳跳地跑向爸爸,迅速的鉆進大傘下,挽住爸爸的胳膊,一起走進雨的世界。
地面上又濕又滑,有許多水洼。前面又是一個大水洼,爸爸二話沒說,一下子把我抱起來,越過水洼。我驚訝的發(fā)現(xiàn),爸爸的鞋子濕了,“爸爸,您的鞋子濕了,不用抱了,我會小心的!蔽以诎职侄呡p輕地說。爸爸笑了笑,說:“沒事兒!薄翱蓵忻暗!卑职中Χ徽Z,仍然把我抱過水洼。
回到家后,我看見爸爸的褲子和鞋子全都濕透了!鞍职,您的衣服濕了,快換換吧!薄昂门畠,你的衣服濕了嗎?濕了也快換掉,別著涼了!卑职忠贿呍诜块g換衣服,一邊問我!皼]有,您的大傘把我整個都包住了。”爸爸聽了,笑了。
就這樣,每次我們從雨中回來,爸爸的褲腿總是濕漉漉的。不久,爸爸就生病了,又感冒又咳嗽。可他還是在下雨時去接我,像往常一樣抱我過水洼。回到家,第一件事就是給爸爸遞上一杯熱茶,接著聽見關(guān)愛地聲音,“丹丹,衣服濕了嗎,濕了要換的哦”。我倆對望一下,會心的笑了。
許多次,聽見爸爸問,我心里涌動著一股暖流,掠過胸膛。我搖搖頭,轉(zhuǎn)過身,晶瑩的淚水像斷了線的珠子一樣奪眶而出,這就是愛,雨中濃濃的溫情。
雨中五年級作文 篇6
這是發(fā)生在一個大雨滂沱下午的一幕。那一幕,永遠映在我幼小的心靈中。
這天,媽媽讓我去樓下買鹽,我到了小店一問,鹽賣完了,怎么辦?是回去還是去離家較遠的超市去買呢?還是去買吧,我邁著大步走向超市。
超市到了,我急急忙忙奔著擺鹽的方向走去,挑好后立刻付了錢,以風(fēng)一般的速度下樓,因為我出門時間有點長了,怕媽媽擔(dān)心。可是,當(dāng)我走到大門口時的一幕把我嚇的目瞪口呆,門外,雨嘩嘩地砸下來,在有積水的地方畫出了一圈圈漣漪。我的心里憤憤不平又充滿了無奈。為什么老天總是與我做對呢?
我躊躇了,到底沖過去還是留著等呢?我還是等等吧,1分鐘、2分鐘、5分鐘……時間在一分一秒的過去,可是雨跟本就沒有停的意思。這時,一個熟悉的身影,是菜館的老板娘,她見了我問:“咦,銘銘,回不去了是嗎?“我沒帶傘”,我支支吾吾地說!鞍⒁痰膫隳隳萌ァ!闭f完,她把傘遞給我。“那你……“沒關(guān)系,阿姨店里還有”。她說。
我打開傘,沖進了茫茫大雨之中。剛進家門,見媽媽拿著傘剛要出來接我,我接過媽媽手上的傘回到阿姨的店里,把阿姨的傘還給了老板。我問叔叔:“阿姨怎么不在呀”?她回家去關(guān)窗了,話音剛落,只見阿姨像只落湯雞一樣回來了,我心中有種說不出的感覺,再次謝過阿姨后默默地回家了。原來,阿姨是因為家中窗戶開著,所以怕雨淋進去,才回家去關(guān)窗的,而她卻把傘借給我,自己冒著大雨……
是。∮暝俅,也阻斷不了愛的傳遞。風(fēng)雨過后總是晴天,一股曖流也沖去了大雨帶來的陰涼。雨雖下,心卻曖!
雨中五年級作文 篇7
今天,我們?nèi)业搅寺劽型獾穆尻桚堥T石窟參觀游覽?墒抢咸鞝敎悷狒[,下起了大雨,給我們來了個雨中游,全濕透,但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說洛陽龍門石窟很有名氣,來此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當(dāng)我們剛走進龍門石偷的大門時,我一下子就被那里的景色給吸引住了,簡直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細、造型優(yōu)美、形象逼真、靜中欲動、栩栩如生,真是棒極了!职謱ξ艺f:“在這伊水河邊的西山上,長達1公里多的石崖總共有20xx多個石窟和窟完10萬多尊石雕佛像。啊!10萬多尊佛像,簡直是個石刻藝術(shù)博物館啦!蔽殷@呼著。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽說最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來到萬佛洞,那是個在石頭山上鑿成的`大石洞,有一間房子那么大,但洞的頂很高,光線很暗。
兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細一看,這密密麻麻的小窟完里都“裝”的是小佛像,聽說有15 000多個。它們千姿百態(tài),形象不同,最小的只有手指甲蓋那么大,真是小巧玲瓏。令人驚嘆的是,這么多小佛像,個個形象生動,表情不一,這充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當(dāng)我們正被這精美的石刻藝術(shù)陶醉時,忽然聽到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏云密布,并迅速向頭頂聚攏,眼看一場暴雨即將來臨。爸爸說:“我們快點走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛。”可是老天爺好像在考驗我們似的,幾聲雷鳴之后就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個小商亭里躲雨,并在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會兒就看不見路面了。
等雨稍微小一些時,我們就只好趟著水打著傘繼續(xù)參觀。我們來到奉先寺,一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且發(fā)絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細。我真想象不出,在這不能挪、不能動的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個人雖然都打著傘,但風(fēng)刮雨點斜,再加上抬頭仰望大石佛,衣服全淋濕了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但游興一點兒沒減。雨水順著石頭臺階逐級流淌,形成了一個個多級小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說:“你們瞧啊,大水沖龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶著,一個臺階一個臺階地上,一個佛洞一個佛洞地看,又趟著小瀑布走下石臺階。 走出龍門石窟,站在伊河對岸眺望,風(fēng)雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!
雨中五年級作文 篇8
每個人都會有心中所敬佩的人,我也有一個敬佩的人,他是交警叔叔。
記得前年,我回老家時,一大家子住在一輛客車上,興高采烈地唱著回家的歡歌,要不知為何,大巴車突然來了個急剎車,把我頭上撞出了一個小包,惹得我一肚子的怨氣。我透過車窗,看看窗外的風(fēng)景,可那風(fēng)雨中,只有一個人影,那就是交警叔叔。
暴雨已經(jīng)連下四個多小時了,車也已經(jīng)停了一個多小時,無聊的又瞅了一眼窗外的風(fēng)景,這次,我驚呆了,還是那位交警叔叔,他身上只穿著一件防水背心和單薄的襯衫,濕透的警帽裝了太多的水,仿佛馬上就要掉下來了,汗水和雨水把他的頭發(fā)馴服得服服帖帖的,規(guī)規(guī)矩矩地伏在他的臉上,深黑色的褲子仿佛哭訴著雨的到來,他的眼睛已經(jīng)被雨水打得睜不開……即使這樣,他依然站在一塊搖動的石頭上,雙手不停地舞動著,還拼命地喊著什么:“前面……停,停下,停下,別走!”“別動,別動!”“小心,小心!慢行哦!”我的眼睛已經(jīng)濕潤。
相比之下,我們是多么地幸福呀,可以在這溫暖的車廂內(nèi)看電視、玩手機,可交警叔叔呢,卻在那狂風(fēng)暴雨中,為了保障我們的安全而工作著,而且一站就是四個多小時……想到這,我便責(zé)備起自己來,你是多么地不懂事呀,你那這位交警叔叔,就算路邊的野花都被雨水沖走了,只要危險沒有解除,他就不會離開一步;若不是他在這里堅守,那將會發(fā)生什么樣的事故呀!
交警叔叔,我非常敬佩你,敬佩你那堅守崗位的品質(zhì)!
雨中五年級作文 篇9
關(guān)愛是一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向友誼的大門;關(guān)愛是一座橋梁,拉近你我之間的距離;關(guān)愛是一束玫瑰,送給需要幫助的人,讓我們彼此信任。
那是一個狂風(fēng)暴雨的下午。
我在學(xué)校門口焦急地等待著媽媽來接我,因為我一時大意,沒有帶傘,再加上這可惡的暴風(fēng)雨,不讓我回家那是綽綽有余。我真希望老天爺能開開恩,“讓我回去吧,別下啦!”我喊道。很顯然老天爺不肯給我面子,反而跟我作對,越下越大。
同學(xué)們也都陸續(xù)回家了,我看見一個同學(xué)拿著傘,正往校園門外走去。便迎上前,冒昧的問道:“請問這位同學(xué)你能送我回家嗎?不遠,就在學(xué)校旁邊的花園里,送我到門口就行!蹦俏煌瑢W(xué)答到:“不好意思啊,幫不了你,我還要趕班車呢!”說完,還沒等我回話,并快步走出校門了……很明顯,他們不肯幫我。
有的同學(xué)沒帶傘的,也都陸續(xù)被家長接走了,我打了好幾次電話來催媽媽快一點,可她只會說:“媽媽在開會,快開完了。一開完,媽媽就來接你!薄罢媸堑沽税溯呑用沽!天氣預(yù)報明明說今天不會下雨,這,怎么……還來了暴風(fēng)雨。早知道有這壞天氣,我就帶把傘來了!蔽覛鉀皼暗恼f道。
暴風(fēng)雨絲毫沒有停下來的意思,像是斷了線的珠子,“嘩啦啦——嘩啦啦”下個不停。就在我火冒三丈,不解心頭之恨的時候,我聽見后面?zhèn)鱽砟_掌打擊地面水滴的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,是一個個頭與我差不多的男孩,黑蒙蒙的身影襯托著他那黑蒙蒙的傘,顯得沉默。我注視著他,他經(jīng)過我時,突然,他轉(zhuǎn)過頭來,對我說: “同學(xué)你沒帶傘嗎?”我愣了一下,說道:“噢,噢,對,我沒帶傘,早知道的話就帶了!蔽业拖骂^,男孩看見我沮喪的樣子,對我說:“你家住哪,遠嗎?” “你問這個干嘛?”我眼睛一亮,“噢,我就住在學(xué)校對面的花園里,不遠,很近,真的!不騙你!蔽壹拥恼f道。男孩似乎被我的語氣嚇到了,他沉思了一會兒,那一會兒的時間里,我就在想:這人是誰呀?他不會是我的救“雨”稻草吧,恩,最好是吧。很快他對我說:“到傘里來!我送你回家!薄肮皇沁@樣!” “果然是什么?”“噢,嘻嘻,沒什么! ……
在路上,狂風(fēng)像是竭力想把我們的傘吹走似的,這天氣怎么處處跟我作對,我和你又沒有深淵大仇。我看見他只是有力雙手握緊傘柄,拼命將傘往我這邊移。而他的大半身子早就濕透了,我不知道為什么,我們只是萍水相逢,而他為何如此拼命。我想問他為什么,而又不敢問,最后,我還是把這個秘密收了起來。
很快,他送我回到家,我正想轉(zhuǎn)頭問他答案,可他已經(jīng)消失在了我的眼前。
第二天,我來到學(xué)校,看見一個一年級的小妹妹正吃力的將被袋拖進教室,我連忙上去幫忙,將被袋運進教室,正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭,想要往回走時,小妹妹突然說道:“謝謝你!哥哥。”我轉(zhuǎn)過頭來,對她微笑。從那那一刻起,我心里的秘密被解開了……
關(guān)愛就是這么的簡單,你的一個擁抱,你的一句鼓勵,都可能成為每個人心中前進的動力,甚至能改變一個人的一生,所以人與人之間要互相關(guān)愛,只有這樣,生活才能變得多姿多彩!
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