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四年級作文

時間:2021-09-14 08:24:52 四年級 我要投稿

四年級作文集錦15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文,歡迎大家分享。

四年級作文集錦15篇

四年級作文1

  Hi!我叫王熙燦,我是個大個子,1米7的身高在我們班里鶴立雞群,我還長著大手大腳,還有著一張大瓜子臉,不過這張瓜子臉是倒著的,體重呢,就不說了,這也許是個小秘密。

  我是一位又幼稚又成熟的男孩。你們肯定會覺得奇怪,心想:哪有人會又幼稚又成熟呢?這不是自相矛盾嗎?其實是因為我上課很認真,就像一位成熟的大人一樣;但是一下課,我就又變成了一個幼稚的小_孩,跑來跑去的,跟幼兒園里的小孩沒什么區(qū)別。

  我有一個綽號——睡神,說明我很會睡覺。的確如此,我非常喜歡睡覺,F(xiàn)在的小學生一般中午不睡覺,但我卻不行,如果我中午不睡覺,下午準會犯困,別人在自習,我已經(jīng)趴在桌上睡著了。我們一家開車出去玩,我?guī)缀趺看味紩谲嚴锼。而且速度還相單快,有時候我一躺下就睡著了,要是世界上有快速睡眠比賽的話,我絕對能得第一名。

  我很喜歡看書,尤其是小說。我只要一拿起小說,就會看個不停,就好像小說有一種強大的力量,吸引我一口氣把它看完。每次看到我喜歡的小說,我都會廢寢忘食地讀。記得有一次,媽媽買回了我最喜歡的特種小說,這套特種小說一共有四本,一本216頁。媽媽本以為我要很久才能看完,結(jié)果沒想到我才四天就看完了。由此可見,我的讀書戰(zhàn)斗力很強吧!

  這就是我,你們喜歡我嗎?

四年級作文2

  月亮圓了,桂花香了,今年的桂花格外的香,格外的美!

  秋天來了,桂花樹母親叫醒了桂花寶寶們:“醒醒啦,桂花寶寶們,秋天的太陽出來了!惫鸹▽殞殏兩炝松鞈醒f:“哇,秋天來了,我們可以競相開放啦!”看哪!桂花寶寶們多開心哪!

  遠看,那一棵棵在秋風中搖曳婆娑的桂花樹母親們,挺著筆直的腰桿,站在路旁,那一朵朵小小的像米粒大的淡黃色的小花,都聚集在一起,好像在說:“看哪,我們大家聚在一起,多熱鬧呀,像 夜晚天空中的繁星呢!”走近看,那一朵朵桂花仿佛是一個個害羞的小姑娘,藏在大樹母親蒼翠的綠葉懷抱中,多親切呀!

  一陣陣微風吹來,把桂花的甜香送得很遠很遠……桂花落了,人們把桂花收集起來,做成了桂花糕、桂花酒釀等食品,桂花寶寶們好像在自豪地說:“哈,我們的用處多吧,不僅營養(yǎng)豐富,氣味醇 香,吃了還能強身健體呢!

  我站在桂花樹下,微風一陣一陣地吹來,我抬起頭,桂花寶寶們落在了我和母親的臉上、頭發(fā)上、身上、腳上,一陣陣,隨風紛紛飄下。我伸開雙臂,我驚呼:“桂花雨,母親,這就是桂花雨! 桂花寶寶們,輕輕地、柔柔地,落在了我的臉上,它們的清香,灑滿了人間,灑滿了千家萬戶,把我們帶進了人間天堂,把它的清香浸透了人們的心田…… 那天晚上,我的夢里全是那些可愛的、漂 亮的桂花寶寶們!

四年級作文3

  人生的路上,總是少不了風雨。但,請相信,風雨過后,總會遇到彩虹。

  ——題記

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”這是《陽光總在風雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話,我的思緒,總會飄到那一天。

  那是小學四年級的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了?吹嚼蠋熀屯瑢W們詫異的眼神,我羞得恨不得找個地洞鉆進去;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問我:“這次考試怎么樣?”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說:沒關系,只是一次考試而已,下次考好就是了。”聽了媽媽的話,我也沒有那么傷心了,但我還是感覺很羞愧。

  晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿摹R娢疫是悶悶不樂的,媽媽便開始開導我。她指著天上的彩虹問我:“你看,那是什么?”“彩虹!蔽一卮。媽媽語重心長地對我說:“只有下過大雨,天上才會出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

  回到家后,我認真總結(jié)了自己的缺點,努力地學習。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績。

  朋友,請相信,在度過那狂暴的風雨后,你總會找到,屬于自己的那抹彩虹。

四年級作文4

  今天上午,我和爸爸一起去了爸爸的學校,聽爸爸說,這次去學校是為了拔掉校園里面的雜草,而且這件事情很重要呢!

  到了學校里面,從外面看還是差不多的,到了操場上,四周滿是雜草,在往里面走走,果然雜草很多,看樣子要好好清理了,我拿了一把鐮刀在那里比劃著,就是不知道應該怎么割,我割了半天也沒有割下來,我生氣了,拿出剪刀來亂剪,剪的高高低低的,真是氣死我了!我還拿來了鏟子,我拼命的挖呀挖呀!挖的我滿頭大汗,這時候,我突然看到了一個小鏟鏟,就拿起來玩,也就是在地上挖挖草罷了,覺得越來越?jīng)]有意思了,我看見在花圃旁有一個用來修剪花的剪刀,便拿了起來,開始修剪起樹枝來,開始我還是小心翼翼的,生怕剪的不一樣平,最后放肆了起來,開始亂剪,果然,我好象什么也做不好呢,應該有我可以做的事情吧!我向四周看看,看到了干枯的小樹,我就端了一盆子水,給所有的小樹澆起水來,感覺很快樂呢!好象在幫助別人一樣,小樹啊小樹,快一點長大吧!

  雖然是說去學校拔草,可是我還是變成了澆樹,其實都一樣,因為是做了好事。

四年級作文5

  放下了一大堆的作業(yè)負擔,到外婆家去玩,走進這彎彎曲曲的羊腸小道,呼吸著新鮮空氣,真舒服。

  外婆家門前有一條小河,說深不深,說淺不淺,有寬有窄,窄的地方,潺潺作響,寬的地方,像一泓深潭,晶瑩碧透,清澈見底。這小河流過了外婆家的門,也流過了外婆家的田地。

  我去田地幫外婆拔草,一開始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一條小河,身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉,葉子扯下了幾張,可這幾張葉子,換來的卻是坐在泥巴上的一屁股。小河仿佛看了笑話,越流越開心,越流越快。我站起身來,如法炮制了一遍又一遍,可只是屁股上的灰塵多了。

  后來外婆教了,草要一根一根拔,后來我照外婆說的做了,時間過去了,我們依舊在拔,小泉依舊在流,永無止盡。

  密密麻麻的草不見了,有的是稀稀疏疏的草,可小河還是那么的猛,還是在奔騰。外婆對我說我臟了,去河邊洗一下;熱了,去沖把臉;要灌水了,去那兒取水。她還給我講了一些有關這條小河的故事,讓我徹徹底底地了解這條小河。

  這小河真是外婆的好幫手

四年級作文6

  下午,一株草在陽光下,有的草的葉尖是綠色的,越靠近根部草的顏色越淺,有的草的葉尖快枯萎了,呈淡黃色?菸娜~尖是灰褐色的,就像是被烤焦了一樣。草被分成了好幾股,每股草的外面都被幾片老葉包裹著,越往里面越尖越細,顏色也更加翠綠。在草的根部,幾片小葉子正在成長起來。草根長在的泥土地中,這些泥土的表面是黑色的、凹凸不平的,底下的顏色有些發(fā)黃,有一點干燥。泥土有一些疏松,泥土的表面還有一些星星散散的、翠綠色的青苔。

  突然草的頭上十分的癢,這癢又酸又有一點痛。一陣風突然襲來,草扭動著身子,想脫離那東西的魔爪。但是那東西非但沒有離開,還將草的頭發(fā)抓得緊緊的。草的頭上頓時覺得疼痛萬分。草抬頭去看,是什么東西將它害得如此痛苦,原來是一只大手將它的頭發(fā)抓得死死的!翱蓯旱娜祟惖降紫敫墒裁?”草傷心地想。這時一股鉆心的疼痛從草的頭上擴散開來,同時又感覺到了一個向上的力,原來是那可惡的人想把草從泥土中連根拔起。草沒有放棄,它用自己的根死死抓住泥土,不讓人把自己從泥土中拉出來?墒悄莻力量實在太大了,草的根沒能將自己留在泥土中,讓自己得以生存下去。

  草被拔出了泥土,被無情的摔在了地上,它悲哀地想:你們?nèi)祟愓媸强蓯,把我從泥土中拔了出來!想著,它留下了晶瑩的淚珠。

四年級作文7

  今天是我過的第11個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見晴了看著,我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)。

  中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流好像潮水般的涌來涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。

  回到家,我想起我還得學英語,還跟媽媽請示能不能不學英語了,還說:“媽媽,今天不學英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學英語!薄皨尅裉焓恰傲弧保筒粚W英語了吧。”“嗯——好吧!痹诩依锏臅r候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目?赐觌娨,媽媽讓我出去玩會兒,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會兒卡,就贏了那個人15張卡,我高興極了。

  晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

  這一天我雖然沒有出去玩,但是我過得非常充實。好快樂的“六一”。

四年級作文8

  星期五,我們正在上夕會課。突然,窗口閃過一個人影,我定睛一看,原來是王宇峰(我弟弟)。臭小子,吃了熊心豹子膽了,敢來我們班門口撒野?看我回家怎么收拾你!

  唉!我還是先裝做什么都不知道的樣子,等放晚學再說吧。可是紙里包不住火,同學們終究還是發(fā)現(xiàn)了弟弟。這一大發(fā)現(xiàn),讓原本寧靜的教室,瞬間議論紛紛!鞍,外面有個小胖子,好像是王宇杰弟弟!薄扒,王宇杰的弟弟來了!薄巴跤罱艿艿茉趺锤杏X比她姐高?”我越聽越害羞,真恨不得變成小蟲,鉆到地縫里去。

  放學了,我悶悶不樂地走著,而王宇峰卻蹦蹦跳跳的,快活得像個神仙。我強壓憤怒,問他:“你今天是不是犯錯誤了?”“哦?沒有。 彼麧M不在乎地擺擺手。這可把我激怒了:“你今天跑學校里面去干嗎?”“我去找你!”他理所當然地回答道。我又火冒三丈,脫口大罵:“你閑得慌是吧!我不會往外面走。磕憬裉炫芾锩嫒,害我丟臉死了!”他自知理虧,卻撅著嘴巴嘟囔著:“真是小題大做!

  哼!犯了錯誤還有理了,真是個不知天高地厚的小壞蛋!

四年級作文9

  今天放學回家的路上,我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風車在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依铮覜Q定自己做一個漂亮的風車。

  說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的三角形,我拉起了其中一個三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個重疊的角,最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風車,用紫色的紙做了一個更大的風車,把其它四個彩色的小風車用大頭針安裝在大風車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個風車同時開始轉(zhuǎn)動,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動手做的風車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動手做的風車比買的更有意義。

四年級作文10

  一個寒冷的晚上,我放學回家了。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一個老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看,發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友,應該是那位老人的孫子吧。當時外面還下著小雪,孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷,但是他們很幸福。

  就在這一刻,我也想起了我的奶奶。小時候,爸爸媽媽外出工作,沒時間照顧我,所以都是和爺爺奶奶一起生活。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學了。我離開了爺爺奶奶,但我還是每個周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個活動,那個活動正好在周末,所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是,我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學校,老師說那個活動取消了。雖然已經(jīng)晚了,但我還是去了爺爺奶奶家。

  到了家門口,我沒有先敲門,而是把耳朵貼在門上聽了一下,里面在談什么。沒想到,里面的交流,我聽的一清二楚。

  我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說:“今天云云學校里有事,回不來了!蹦棠虆s說:“我還要等一會,說不定她就來了呢!蹦棠痰脑捵屛曳浅8袆。

  我的奶奶傾注了她所有的愛,總是在背后默默地關心著我。我敲了一下門,“來了,來了,開門了,你看我孫女回來了吧!”我當時非常開心,又非常感動。因為奶奶非常愛我,奶奶開門時笑嘻嘻地看著我,我立馬撲進了奶奶的懷里。

四年級作文11

  吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛,供人觀賞的植物,我非常喜歡它。

  我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子的.頂端尖尖的,像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子,細長細長的。一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真詭異。等到葉子長得茂盛的時候,你就會看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根枝條垂下來,上面長著一叢可愛的小吊蘭,多像一個調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠處看去,枝條就像一條綠色瀑布似的!

  夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每到這時候,吊蘭就會綻開一朵朵白色的小花,在風伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。

  吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活,要是你想吊蘭長得好,必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺上,這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

  朋友,如果你把吊蘭放在房間里,你會覺得空氣清新多了,精神也會愉快許多!

四年級作文12

  蘭花很美,我家陽臺上有三盆蘭花。

  蘭花的枝葉是墨綠色的,又細又長,呈柳葉行枝葉從泥土中間抽出來,而最深處的嫩芽卻是鮮嫩的嫩綠色。既像一位成熟的女子,又像不食人間煙火的仙女。綠葉當中抽出長長的青綠色的花莖,掛滿了小巧玲瓏的純白色花苞,清新脫俗,清麗淡雅,又看似弱不禁風;ㄩ_時是由三個外瓣、三個捧瓣和花蕊組成的;ǘ涫堑诺陌咨,花瓣又小又薄,仿佛輕輕一碰就會破碎。花蕊是鵝黃色的,你擁我擠的想探出頭呼吸新鮮空氣。亭亭玉立。像個溫柔文雅的小家碧玉!安慌c桃李爭艷,不因霜雪變色”蘭花默默的散發(fā)著自己那攝人心魂的淡淡的幽香。看似柔弱,卻出乎意料的頑強,有生命力。坐在旁邊,看著被清風拂過,輕輕搖曳的枝葉和淡雅的花朵,用心感受一縷縷美妙的芬芳,心情就會平靜。蘭花不食人間煙火,默默無聞,卻擁有自己獨特的美麗,散發(fā)幽幽的清香。平凡淡雅的她,卻引起我的注意:高貴的她不與桃李爭艷,默默襯托出她們的美。這種精神難道不值得我們學習嗎?

  蘭花的美不在于外表,而在于她默默無聞的精神。正是這種精神,使她更加受人們喜愛。

四年級作文13

  我特別不喜歡寫作文,特別是剛上三年級的時候,要學寫作文。

  有一次,星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非?鄲,老師讓些什么不好,偏偏要寫有趣的事。

  第二天一大早就被媽媽拉起來寫作文,我趴在書桌上左思右想,些什么趣事呢?哎,天天玩天天玩,到了重要時刻就想不起來,苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會兒再說”。就偷偷的跑了出去,來到隔壁丁靖家,拉起她就往小溪旁跑。來到小溪,“你干嗎呢?”她問我!皝硗嫜剑 

  說著,我們便跑的小溪去了。我們在小溪里捉蝦,蝦在瓶子里使勁亂撞,讓我們笑得肚子疼,丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開心的時候,突然我想起我的作文還沒寫完,就急忙的跑回了家,搞的丁靖很莫名其妙,依依不舍地走了。

  回到家后,我趕緊趴在書桌上寫作文,也不知怎地,我的腦子不由自主的把剛才的情景寫了進去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進溪里也寫進去了·····

  寫完后,我得意的讓媽媽看我的“杰作”,媽媽直夸我寫的好。

四年級作文14

  上次寒假,我來到了韓國首爾的“陳智滑雪場”。一享滑雪之樂。

  我們迫不及待的來到滑雪場,在導游的指引下,穿上了如大石般沉重的鞋子,手扛一人高的雪橇和雪杖,叮叮當當?shù)膩淼窖┢律稀N疑袼賹⒀┬凵涎┣,滑著皚皚白雪,接著順勢的寒風,東倒西歪的滑著。手不斷的向后揚起,速度越來越快,我感受著雪的神奇魔力,駕駑著美麗的雪地,像一只箭,飛也似的躲避著陽光,進入了忘我的境界。但很快,我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳,最大幅度的剎“車”,這才漸減了速度。

  一次不過癮,想再來一次。當我轉(zhuǎn)過身,抬起頭,看到那漫漫長路時,不禁心頭一顫:“好高。 蔽艺驹谀腔锪锏陌籽┥,迎面的寒風不停地把我向后推。我解開橇扣,用冰冷的手抓起雪橇,使勁一扛,無奈的踏起沉重的步伐,頂著寒風,向前走。漸漸的,手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧,雖有寒風拭面,但汗水仍從細細的毛孔里沁出來。我此時已走到中間,回首一看是一步一步的腳印,我心想:從這滑下去吧,滑不了一會兒就到下面了,不劃算!繼續(xù)爬吧,又要爬好久,太累!哎!都到中間了還不如往上爬呢!于是,我抖起精神繼續(xù)往上爬……

  終于,我氣喘吁吁的來到了坡頂,看著那一串串的腳印,心里開心極了!我“嗖”地沖下去,再一次感受著滑雪的快樂,享受著風的沐浴、雪的神奇。

  第一次的滑雪不僅給我?guī)砹丝鞓罚沧屛疑罡校簣猿志褪莿倮?/p>

四年級作文15

  今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學值日,為了能快速有序的完成值日任務,老師還讓同學們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!

  我們組的任務是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我?guī)湍惆!蔽艺f道!爸x謝你,你贏了!彼f!肮......”我們倆都笑了起來。

  一會功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務,把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。

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