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年初一作文

時間:2021-09-14 08:13:49 初一 我要投稿

年初一作文合集9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的年初一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年初一作文合集9篇

年初一作文 篇1

  彈指一揮間,8個季節(jié)輪回已經(jīng)逝去。回首我們一起走過的歷程,充滿了歡樂與向往。那年,我8歲,你7歲,我們攜手邁入了小學的大門。

  我們那時就像是連體娃娃,一起上學,一起闖禍,一起挨罰……那段日子,老師可是被我們氣得不輕。∧阍诶蠋煹臅锛恿俗袅稀z水,害的老師手和書頁黏住,無法上課。當時,我可是果斷地幫你背了黑鍋!不過,現(xiàn)在想想,老師可真是可憐啊。

  原本以為,我們邁出小學的那一剎那,老師是高興地,可是那時的我們實在太小。老師流淚了,我們呆了,其實,老師待我們就像是自己的孩子,如果孩子要離開自己,作為一個母親怎么會不哭呢?后來教師節(jié),我們問老師:“老師,您還怪我們嗎?”“怎么會呢?我可是懷念你們了哦。現(xiàn)在的孩子是乖多了,不過樂趣也少很多呢!”……

  帶著老師的期盼,我們再一次攜手走向新的學校,不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對方班級跑,每次她到我們班了,我卻到了她們班。哎,錯遇了,然后就悲催地上課了。隨著學業(yè)負擔的加重,我們很少來往了,每次遇到她,“姐,傻妞她姐”,她總是那么叫我,雖然很不爽被叫成傻妞她姐,不過心中的寒冬卻照進了一股暖陽。

  一年過去,我們都變成了初二的學生。各自班上的同學也都在苦苦地長途跋涉,而我偏偏在這個節(jié)骨眼上“紅燈停”。別人都裝上了馬達向前沖,而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點知識,重點內容,實踐題目,但是我的成績卻坐了滑梯,直線下降。你給予我信心,讓我要努力,謝謝你,有你陪伴真好!

  所以,為了你能陪伴我前行,我也要給你一個努力前進的目標。我會等你,你最少要考上三三!敖,我做不到的,這個很難的啦!”我不想再聽見這句話,因為我相信你一定可以,你只是不愿意動腦筋,你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕,而要為這個目標奮斗!

  你知道嗎?其實我一直都記得,4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日,也不想收到紙錢,我聽著都笑了。你想提前一個星期過生日,好的,我陪你!在你生日那一天,我會親手做一個蛋糕給你。那些年過去,我已然不記得第一次為你過生日的情景,不過我覺得——你一定笑的很燦爛!

  那些年,我們一起走過,那些不羈的日子,是我一生過得最快樂的日子!

年初一作文 篇2

  每個人都有自己的童年回憶。我覺得我的童年是無憂無慮、充滿好奇和幻想的美好時光。在我悠長的記憶長河里,有許許多多明亮的珍珠,但是有一顆在陽光的照射下,閃閃發(fā)出金子般的光芒。

  那是在我四歲時,看見大人們在地里種蘿卜,就問媽媽:“為什么要把種子放進松軟的泥土里,還要澆水呢?”媽媽笑著說:“種瓜得瓜,種豆得豆嘛!種子種下去,很快會長出新苗,不久就會結出好多蘿卜來!

  我一聽這話,可樂了!馬上大步流星走進房間,拿出一塊巧克力,把花盆端來,在土的中間挖了一個洞,小心翼翼地把巧克力放進洞中,用泥土蓋上。我心想:哈哈!我種巧克力只用了一塊,那結出來會不會是十塊、一百塊、一千塊……呢?我越想越高興,立刻把花盆里澆滿了水,放在陽光下,等待著好多巧克力長出來。

  兩個星期后,媽媽種的蘿卜都長成了兩三厘米的小苗了,可是我種的巧克力還沒發(fā)芽呢!我想:巧克力一定要過一個月才發(fā)芽吧!

  一個月過后,媽媽種的蘿卜都長得很高了,我種的巧克力卻還是沒有一點點變化。就急急忙忙地問媽媽:“媽媽,為什么你種的蘿卜長得這么快,我種的巧克力卻一點也沒長?”媽媽聽了之后,笑得前仰后合,直不起腰來,眼淚都笑出來了,她邊笑邊說:“傻孩子,巧克力是不能種的!蔽覇柕溃骸盀槭裁床荒芊N呢?”媽媽說:“種子是天然長成的,是有生命力的,可以種進地里,而巧克力是人工制造的,沒有生命力,是不能種的!

  聽完之后,我馬上回房間,用小木棒挖出巧克力,一看,巧克力早已發(fā)霉了!我也不好意思地笑了起來。

  雖然這件趣事已經(jīng)是很久以前發(fā)生的了,但是我至今仍記憶猶新,它成為我最珍貴、最有趣、最有意義的童年回憶。我馬上就要告別童年了;ㄖx了,可是還會再開。燕子去了南方,又有回來之日。為什么只有那美好的童年卻一去不復返了呢?

年初一作文 篇3

  初一的生活已悄然而逝;叵脒@漫長而又短暫的一年,不少成長的'煩惱接踵而至。在學習上、生活中,大大小小的煩惱相互影響著情緒。但,總算是結束了,總算熬過了一年。

  當初,第一次邁進初中的大門時,我下定決心,一定要改變自己,但結果卻是更加糟糕。記得剛開學的時候,還是比較喜歡、挺適應的。寢室里的同學初相識,無話不說,雖然互相埋怨過,但總當成是玩笑。由于表現(xiàn)得好,常受到老師的表揚和獎勵。而那時,由于是初到一個新的環(huán)境中去,還沒找到什么真正的朋友,小學同學z便天天拉著我,一起出門,一起吃飯,一起聊天。而對待其他同學,也是比較熱情的。軍訓那幾天學校讓同學們互填“交友卡”,“友”包括同學、老師以及其他學校的工作人員。我們都挺喜歡這種方式,很快就填滿了15位同學。接著是老師。我、z和兩個男生一塊兒去各個辦公室找,那時每得到一位老師的信息都很高興。開學兩三周后,和她去了小學老師家,兩個多月不見,好像有千言萬語要說。談起班里的事更是喋喋不休,那時是很喜歡這所學校的。

  期中考后又去小學找了老師,那時已經(jīng)變了。當老師問到是否適應時,我否定了。那時,我發(fā)現(xiàn)了我們班幾乎全班同學都愛說臟話,而女生們的聊天話題,都是什么明星什么歌,猶記得和某同學初識她問我的第一句話是,你追星嗎?當她們談到一些共同喜歡的名詞時更是激動地大喊,這使我很不適應,也不習慣。期中考老師對我的目標是前30,但發(fā)揮超常竟考得出人意料,于是被評上 “榜樣學生”,照片一貼出,從此變得很不自在。尤其是一些同學,一見到我就指著說,看看看,她就是那個……那時候,我和z的關系已經(jīng)淡了,時間長了,她似乎覺得c和她有更多的共同話題。那時候,我便從來都是孤獨一人,出門,吃飯。

  別人是越來越適應,而我恰恰相反。在最后幾個星期時,越來越覺得自己沒有存在感。寢室里,我不再說話了。她們的玩笑我聽不懂,同時她們也不太愿意和我講。她們有時互相埋怨,我也不會參與。只好是每天帶上《唐詩·宋詞·元曲》,在她們聊天的時候背詩,《琵琶行》就是那時候會背的。

  一周大哭一場,有時睡前也會浮想聯(lián)翩;貞浿W六年的點點滴滴,有些傷心。不再是周日下午去學校,而是周一一大早往學校趕。在這樣的情況下,終于熬過了一個學期,期末考再次出人意料。

  一個學期結束了……

  寒假余額不足,開學報到那天,哭著不肯去學校。語文老師安慰了好久,這才進教室。學期伊始就這樣,早已決定了這學期不尋常。

  第一周結束了《長恨歌》。這同樣是在心情低谷背完的。在一次比賽中交了一個朋友,可以算是志同道合,雖然就在隔壁班,但見面的機會還是不多。學校剛有了個閱覽室,于是每天下午吃完飯就和她去看書,直到上課。后來培優(yōu)班從原來的一周三節(jié)增加到了七節(jié),晚自習少了一節(jié)導致每天的作業(yè)寫得飛快。同時開始練習行楷,老師卻反對。作業(yè)都寫不完了,自然也就沒時間看書了。那時,z又想和我和好了,每天和我說的話題都是,c說你壞話;c叫我別理你。這破壞了我和c本就不太堅固的友誼。但根據(jù)往常的經(jīng)驗,z的話不可信。一次家長會,使我和c解開了矛盾——原來,z一直在我倆之間互相傳著根本不存在的壞話。

  班里的紀律越來越差,用老師的話來說就是上課就像是開茶話會,搭嘴的同學數(shù)不勝數(shù),關鍵是語言幽默導致大部分同學受影響。后果是很嚴重,各科成績直線下降。老師是生氣,卻一時不能改變他們。自習課更是雀喧鳩聚。吵鬧決定了結果——期中考成績一下子成了倒數(shù)。于是,學生處、班主任、科任老師想了許多辦法,某些同學一次又一次被請回家……

  同時,又越來越討厭音樂課,一學期有一半多的課都在聽那些流行音樂。每堂課,都低頭握著表,靜聽“滴答”聲等待下課。而這時音樂老師早已看在眼里。寢室里的關系還是那樣,4:1。每天關燈前,她們就唱著歌,我還是帶本書;關燈后,她們還在聊,我不搭理。我們寢室有四個都是準團員,在團員考核的前一天,清楚記得唯一一個非準團員對她們仨說著加油,另有一次大考也是說她們四個要一起努力。她看見我,也像看見陌生人一樣。再加上我中午又睡不著,從此便不再回去,只是在教室看書。

  期末考臨近,不知是誰給了我無形的壓力,頭一次覺得期末考很重要。黑板上的倒計時離一越來越近,同學們還是沒有意識到。天氣也在不斷變熱,大家越來越浮躁。期末考前個星期的周三、周四,班主任居然為我們解暑,買來了西瓜冰棍?赡芫褪且驗檫@個原因,大家這才更加努力學習。

  期末考ing……期末考結束。學期結束。

  如果用一個詞來形容這一年,無非就是“孤獨”二字。

年初一作文 篇4

  童年如一顆顆璀璨的珍珠,顆顆珍藏著童年的夢想;童年如一朵朵芬芳的鮮花,五彩繽紛又馨香四溢。我最難忘的是我的鄰居吳東,和他相處的那段日子,成了我最珍貴的回憶。

  我和他第一次見面是在長長的走廊上,那時我們倆并不認識。他看見我蹲在走廊邊觀察著手中的籃球,以為我遇到了麻煩,便徑直走過來對我說:“你的籃球出了什么問題,我來幫你看看吧!”

  沒想到他會主動跟我說話,我愣愣地把籃球遞給他,他小心翼翼地檢查籃球的每一個地方。過了一會兒,他站起身子,拍拍手上的塵土,如釋重負地對我說:“你的籃球沒什么大問題,就是漏了點氣。這樣,你把打氣筒拿來,我?guī)湍愦虼!蔽乙宦沸∨芑氐郊,拿出打氣筒遞給他。短短一會兒工夫,他就幫我打好氣了,我們就這樣成了朋友。

  第二天,我主動去找他,邀請他來我家玩,他很高興,我們玩得很愉快。從那之后,只要我一有空便去找他。我們經(jīng)常在一起寫作業(yè),他比我大一年級,所以我一有不會的題就問他,他也十分耐心地為我講解。

  記得有一天,我邀請他去打籃球,我們來到了體育公園;@球場上的他很活潑,籃球還沒落地,就見他猛然躍起,從空中接下了籃球,然后一個箭步?jīng)_到籃筐下,雙手抱球投進了籃筐。我為他一氣呵成的漂亮動作所驚嘆。我們盡興地玩了兩個多小時,感覺有些累了,便決定回家。

  走出體育公園后,兩個一高一矮的青年突然從我們背后沖了出來,其中那個高個子還拿著一把小刀架在我的脖子上,并大聲喊:“嘎子,詐錢!”我頓時慌了,腿腳開始發(fā)軟。吳東見狀,一面和那個高個子談話,一面慢慢地把手伸向那把刀子。他趁對方不注意,猛然一下抽出小刀,拉著我快速逃走。

  回到家后,我仍然心有余悸,為剛才那件驚心動魄的事感到害怕,我想如果不是吳東,我也許早被那兩個人詐錢了吧!

  我和吳東只相處了短短一年時間,一年后我就搬走了,從此和他見面的機會很少。但是和他相處的一年里,我每天都過得很快樂。

  童年像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星,而吳東就像一顆流星,很快地從我身邊劃過,但卻給我留下了無法磨滅的記憶。

年初一作文 篇5

  大年初一,我們吃完飯,就跟舅舅哥哥姐姐一起來到外婆家附近的“水潤東方”游玩。

  一到門口,我和姐姐和哥哥幾個像放飛的白鴿一樣,爭先恐后地飛奔進公園。這里的景色太美了。公園兩旁的樹木像是在做體操的運動員一樣整整齊齊地站立著。大紅燈籠掛在公園最顯眼的位置,旁邊有兩只雪白的羊,像真的一樣,守護在燈籠左右?上У氖切〔菘菸,不過公園里的工作人員真是聰明,買來些假草地毯蓋在窨井蓋上,綠油油惹人喜愛。

  我們一路小跑,來到公園的一角,這里有劃船的。舅舅說:“我們去劃船吧!蔽腋吲d得一蹦三尺高說:“好啊,好啊”我們買了船票,就都上了船。奇怪的是這船不是用手劃的,是用腳蹬的,需要兩個人配合才能使船前進。劃到河中央,遠遠地看見,有一只大鴨子,它的身子是黃色的,嘴巴扁扁的是紅色的,大家都知道那是只假鴨子,它在冰冷的河水里游來游去就好像在歡迎我們的到來。

  快樂的時光總是很快就要結束了,我們一邊劃船一邊欣賞著兩岸的優(yōu)美風景。不知不覺就劃到了岸邊,我們又開心,又不舍的離開了公園。我纏著舅舅下次再帶我去玩。

年初一作文 篇6

  日子似流水一樣逝去,許多事情已經(jīng)模糊,而有些事情卻仍記憶猶新。

  幼時,每個周末晚上的游戲是最令人開心的。當天晚上,整個院子里的小朋友們都會不約而同地聚集到操場上,由大哥哥大姐姐們帶領著做游戲,歡快得像自由飛翔的小鳥一樣。常常,周末我從外面吃飯回來,看見活動已經(jīng)開始,總是馬上跳下爸爸的車,加入游戲,一起開心的笑著。我們最常玩的一個游戲叫"打死救活",總是公平的分出少部分人當"死",多部分人是"活"來進行游戲。記得那時我可是跑步小健將,有些大哥哥還跑不過我呢!所以,雖然我總是冒險充當了救被"死人"抓住的"活人"的工作,但常常是既救了別人,又沒"犧牲"自己,F(xiàn)在想想,那時的年華真是美妙。如果有誰哪個周末沒參加,那么他一定會后悔死的。

  兒時,學習緊張的我可沒有忘記鍛煉。想想那次院子里舉辦的冬運會,那場面可真是有夠壯觀的。不僅僅是小孩子,許多大人也參加了。主辦方張叔叔和院子里的幾個大哥哥忙得不可開交。我也踴躍報名參加了長跑和短跑這兩個項目,轉呼啦圈、跳繩以及其他項目我不拿手,就讓別人參加吧!比賽那天,緊張、激動的我吃飽了,喝足了,準備開跑。首先是短跑,折轉反身時不小心腳下一滑,耽誤了時間,得了個第二名。長跑的時候我活動了身子,提升了精神,在裁判員口令發(fā)出的那一瞬間,像離弦的箭一般沖了出去......歡呼聲一片,我終于在長跑比賽中拿了個冠軍。接下來的比賽也很精彩:轉呼啦圈,瞧,那些小姑娘們扭動著自己嬌小的身子,吃力地轉著;那些阿姨們似乎也不堪示弱,扭動著她們纖細的腰。跳繩,看,運動員們手中的繩子不停的旋轉著,雙腳有節(jié)奏地跳著,整個身體協(xié)調得很好,就像在跳舞一般......整次冬運會不僅吸引了整個院子的人們,還有一些別處的人們,更重要的是讓我們那一群猴孩子快快樂樂地過了一天,難忘的一天。

  往事依依,歲月就像無情的流水,把記憶沖刷得模糊不清?墒窃谀腔璋档挠洃浿,一定會有一片難忘的光明!

年初一作文 篇7

  從幼兒園升到小學,從小學升到初中。這都是時光飛逝造成的結果,不僅時光里我們遠去了,而且同時遠去的還有我們的童年以及我們的親情。

  先來說說童年吧,小學的時候。我們可以肆無忌憚的爬樹、下河抓螃蟹,以及去捅馬蜂窩。還可以帶著一群小孩們,自己當孩子王,帶領他們去未知的地方冒險。這些事我小時都干過。但是,時光漸漸遠去,升入了初中,再也不可以像以前那樣快樂了,隨之迎來的是一大堆的、做不完的作業(yè),再也沒有放松的時間了。而且,我們長大了,再做小時候的事,那都不現(xiàn)實,只會讓別人說我們幼稚,而且我們做的時候也要不讓別人知道,不然就像泄露了秘密一樣。小的時候做什么事都不怕,因為我們還校長大了,還要考慮考慮做的事對不對。正應為如此,童年的快樂以及那股舒服勁也就漸漸離我們遠去了。

  再說說親情。長大了,也就不能和爸爸、媽媽在一起玩。也就沒有了那股快樂勁。小的時候,可以和媽媽在一起玩,讓父母帶著我們晚上去玩。小時,媽媽抱著我們,說:“哎呀,兒子又長高了,長胖了!蹦膫時候,我們無非就是特別的快樂。而如今長大了,和爸爸、媽媽在一起玩已不現(xiàn)實了,你在和媽媽一起玩,只會讓別人說你撒嬌了。所以親情也漸漸地離我們遠去了。

  !我多么想回到以前的童年,也就可以和爸爸媽媽玩了。也就可以回到以前的快樂時期了。

年初一作文 篇8

  那是一次大型的數(shù)學科比,學校舉行的,說一等獎的不但有獎狀,還有豐富的獎品,二三等獎的有獎狀,還有一本精美的筆記本。同學們成績中上的都報名參加了,當然我也不例外。

  那是怎樣的歲月。≌n間大家都在打題海戰(zhàn),誰都想考好。奧數(shù)的題目把我弄的心煩意亂。有時,一道題挺簡單的,可我卻怎么也想不出來,去請教同學,一問,才知道如此簡單;有時,一道難題千思萬想終于有了思緒,可又被突如其來的上課鈴聲趕跑了......我抓緊每時每刻做題,我認為,只要我比其他同學更努力一些,就一定能取得好成績。雖然有的題我從來都沒有做過,但我還是按奧數(shù)里的例題一條條地把他們弄懂。那段時間里,我可以說除了吃飯。睡覺就是做題,我比任何時候都要刻苦。

  終于科比了,并且?guī)滋旌蠼Y果也出來了。我的天啊!我連個三等獎也沒有拿到怎么會這樣?

  而那些平時不夠我認真做題的同學,也拿到了一等獎,我真是欲哭無淚!

  媽媽并沒有責怪我,而是語重心長地對我說:"你要知道,付出了不一定有表面的收獲,但卻是一份積累。"說完媽媽拿來筆給我寫了下面的公式:

  一份付出,一份積累;

  二份付出,一份積累;

  三份付出,一份積累;

  十份付出,百份積累

  !我明白了!媽媽說的可真有道理,是的,我付出了不一定會有收獲,但只要我付出的越多,積累也就越多,自然就會有可喜的收獲。

年初一作文 篇9

  “池塘邊榕樹上,知了在聲聲叫著夏天!边@首《童年》讓我想起了那時天真的我們。

  記得有一次,我問爸爸:“爸爸,你的童年和我的童年有什么不同之處嗎?”爸爸頗有興趣的回答道:“我的童年啊,比你們的童年要快樂的多。我們那時候哪有這么多門課,哪有這么多作業(yè),更沒有什么補習班?赡銈儸F(xiàn)在就不同了。社會在發(fā)展,你們學的東西自然也就更多了。就比如爸爸吧,當年也學英語,但是直到三年級的時候,才知道“ABC”是什么。而你們呢,有的孩子三歲就開始學習英語。不過我們以前不懂的只有請求大人幫助,而你們可以上網(wǎng)查,問家長。還有許多的學習軟件,能大大提高學習效率。這既是你們的幸運,也是你們甜蜜的負擔啊!”

  我聽著爸爸的話,說道:“爸爸,我可不想長大,我好想回到你的那個童年去,無憂無慮。”

  爸爸說:“傻孩子,怎么可能呢,每一個人所經(jīng)歷的童年都是不一樣的。我們小時候很多人到小學畢業(yè)也沒有坐過幾次火車,可你們每年都有機會外出,能看看外面的世界,學到很多新的知識。珍惜自己的童年,讓自己的童年過得有意義才好啊!”

  聽了爸爸的話,我心想:童年一生只有一次,雖然有很大的學習壓力,但也給了我們更多的機會去探索這個世界,每個人的童年都有它存在的意義。

  成長,也許要經(jīng)歷很多曲折,正如我現(xiàn)在經(jīng)歷的童年生活。也許只有經(jīng)歷了,自然就長大了。

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