實(shí)用的中考滿分作文600字匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的中考滿分作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文600字 篇1
力拔山兮氣蓋世,白駒過(guò)兮青絲落,青絲落兮可奈何,迷兮惘兮奈若何。----題記 烏江河畔,葉落蕭蕭。
霸王悲歌,是因?yàn)椴贿^(guò)烏江,還是顏面無(wú)存?
謬矣,即使項(xiàng)羽過(guò)江,劉邦歸天,也會(huì)有李邦,陳邦,王邦來(lái)打敗項(xiàng)羽。幾載光陰,霸王從八歲小孩長(zhǎng)成蓋世英雄,從亡國(guó)之臣變成一代梟雄,可惜時(shí)間并未讓他的內(nèi)心成長(zhǎng),沭猴而冠耳。
“書(shū)足以記名姓而已,不足學(xué);劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬(wàn)人敵!”看似慷慨激昂,實(shí)則愚笨至極。不學(xué)識(shí)字,如何看書(shū);不學(xué)劍術(shù),如何萬(wàn)人敵;一屋不掃,何以掃天下!好高騖遠(yuǎn)讓他魂歸烏江,他竟不知?
“坑殺秦卒二十余萬(wàn)。”看似仁慈的項(xiàng)羽,實(shí)則殘暴不堪。章邯帶兵來(lái)降,他竟不識(shí)人心,懼怕秦軍不服而統(tǒng)統(tǒng)坑殺。當(dāng)他來(lái)到咸陽(yáng)居然火燒阿房宮,大火三天不滅。燒毀的不止
是宮殿,更是人心。殘暴不堪讓他魂歸烏江,他竟不知?
“富貴不歸故里,如衣繡夜行,何人知曉?”項(xiàng)羽棄關(guān)中,回故里;棄成功,拾虛榮。嗚呼哀哉!我本以為項(xiàng)羽終將走向失敗,沒(méi)想到竟有忠臣冒死進(jìn)諫,不覺(jué)拍手叫好!然而,他竟烹煮言者,執(zhí)意歸鄉(xiāng)?珊尬也辉缟辏缅钊醯氖终凭认轮页;可恨我不早生千年,用微卑的言語(yǔ)勸下霸王;可恨我不早生千年,庶竭駑鈍,輔佐霸王!虛榮與自傲讓他魂歸烏江,他竟不知!
霸王悲歌絕非戰(zhàn)之罪,而是他沒(méi)有自知之明,對(duì)未來(lái)缺乏規(guī)劃,猶如霧里探花,成功永遠(yuǎn)只能在水一方。
碧青的云霞漫布蒼穹,金黃的落葉靜躺于地,瑟瑟秋意在水波中黯然神傷。夕陽(yáng)西下,漫無(wú)邊際的芳草竟如此無(wú)情躲在斜陽(yáng)外,不敢直視歲月流逝??
而我們,我們正是天上雄鷹,正應(yīng)該會(huì)直面生活,直面自我。在水之涘,是夢(mèng)想在等待。
中考滿分作文600字 篇2
“蘭亭臨貼,行書(shū)如行云流水……”又在深夜,獨(dú)自欣賞周杰倫的優(yōu)美歌聲,品味中國(guó)書(shū)法的獨(dú)特魅力。望著天上一道道濃墨,那懸于天穹的一彎明月,忽現(xiàn)忽隱,朦朧了視線,牽起一縷思緒,極速飛揚(yáng)……
“媽媽,那是什么?”三、四歲的我總喜歡挽著媽媽的手,漫步于大街小巷!澳鞘侵袊(guó)字!表樦业囊暰,媽媽看著一個(gè)個(gè)廣告牌說(shuō)!芭丁撬鼈兪亲鍪裁从玫哪兀俊薄斑@個(gè)你自己體會(huì)。”媽媽微笑道,微揚(yáng)的嘴角勾起了我年少的好奇心。
就這樣,我認(rèn)識(shí)了漢字,并帶一份好奇心一直在探索。
“這一筆應(yīng)是懸針豎,再往回偏——對(duì)了!”升入五年級(jí)了,應(yīng)朋友之邀,我來(lái)到一書(shū)法培訓(xùn)班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到老師深沉厚重的指導(dǎo)。哇!一進(jìn)門(mén),我便震憾了;綠色的地毯鋪滿整個(gè)教室,一幅幅優(yōu)秀的書(shū)法懸于各個(gè)墻壁;正對(duì)面的那幅,長(zhǎng)約六七米,高一米多,第一句便是“北國(guó)風(fēng)光,”其中,“北”字以濃墨作豎,以枯筆劃鉤,氣勢(shì)雄渾,鏗鏘有力;“國(guó)”字筆畫(huà)雖多,卻十分緊湊,細(xì)筆帶過(guò),承上啟下,引出更小的“風(fēng)”字,卻將中間的斜點(diǎn)照勢(shì)下拉、貫入收尾的“光”字。再看它里間的學(xué)生,或奮筆疾書(shū),或十分莊重運(yùn)筆,絲毫不因我的到來(lái)而有所動(dòng)作,這是書(shū)法的魅力嗎?
就這樣,伴隨著對(duì)中國(guó)字的喜愛(ài),我練起了書(shū)法,卻依舊不能理解漢字的含義,我繼續(xù)地探索。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。初中以來(lái),我進(jìn)一步了解了漢字,漢字的魅力與神秘也越來(lái)越吸引我。我知道了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了杜甫敢于攀登峰項(xiàng),俯視一切的雄心和氣概;我明白了曹孟德“日月星辰,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的遠(yuǎn)大抱負(fù)和廣闊胸襟;我體會(huì)了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂民情懷。
中華文化博大精深,中華文字亦魅力無(wú)窮。于是,我也嘗試著“龍飛鳳舞”體味中國(guó)字形體之美;我也嘗試著讀書(shū)抑揚(yáng)頓挫,體會(huì)中國(guó)字聲音之美;我還廣讀詩(shī)文,體會(huì)中國(guó)字辭文之美。
魅力中國(guó)字,我愛(ài)你!
中考滿分作文600字 篇3
綠葉說(shuō):"紅花耀眼出眾,獨(dú)當(dāng)一面,而我勇于反省,也可裝點(diǎn)春色,為人們帶來(lái)美的享受。"
小溪說(shuō):"雨滴奮力可以沖破云霄降落,而我勇于反省,也可以俯視山川,為人類默默耕耘。"
你看,大自然在傾聽(tīng),"吾日三省吾身"之道;你聽(tīng),大自然在吟唱"反省,是你在教我成長(zhǎng)",那么,作為人類,作為孔圣之后,我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷呢?
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,一個(gè)個(gè)鮮活的事例在向我們昭示那些賢人志士的風(fēng)采。
戰(zhàn)果時(shí)期的鄒忌,不因妻妾的贊美而沾沾自喜,而是多次反省自己,最終得出直言不易的道理;越王勾踐不因亡國(guó)之痛而一敗涂地,而是多次進(jìn)行自我反省,臥薪嘗膽,最終成為一代明主;居里夫人,不因提煉鐳而自高自大,而是多次反省自己,繼續(xù)刻苦研究,最終成為兩次諾貝爾獎(jiǎng)得主。
這樣的'事例不勝枚舉,但我們?cè)跄苤豢吹絼e人行動(dòng)而自己卻無(wú)動(dòng)于衷呢?讓我們合上歷史畫(huà)卷,縱覽今日英雄:
鄧亞萍,屢次失敗并沒(méi)有倒下,而是不斷反省自己,于是刻苦訓(xùn)練,最終成為祖國(guó)的驕傲;黃舸,病痛的折磨沒(méi)有能侵蝕他的內(nèi)心,經(jīng)過(guò)多次反省,他認(rèn)識(shí)到:全國(guó)的愛(ài)心重于一切,回以感謝才能報(bào)之以恩。于是踏上了艱難而漫長(zhǎng)的感恩之旅;邰麗華,面對(duì)黑暗的世界,她沒(méi)有失意,而是不斷反省,祖國(guó)需要我,于是于無(wú)聲處在現(xiàn)生命輝煌!
反省,是黎明,它能為你帶來(lái)新世紀(jì)的曙光;反省,是陽(yáng)光,它能為你帶來(lái)無(wú)限的溫暖;反省,是街燈,它能為你照亮夜行的路;反省……朋友,反省也是我們的朋友,讓我們時(shí)刻記住它,善待它吧,由因?yàn)樯蚍词《泳剩?/p>
中考滿分作文600字 篇4
我是一只蠶,一只在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界里被人們遺忘了的蠶。我只知道生命起點(diǎn)是生,終點(diǎn)是死,我準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)、平平淡淡地走完只有幾個(gè)月的生命歷程。我和同伴被主人關(guān)在一個(gè)盒子里,周圍鋪滿鮮嫩的桑葉,我們成天躺在這桑葉堆里,慵懶地蠕動(dòng)著身子,一點(diǎn)點(diǎn)啃著葉子。作為一條蠶,我從未想過(guò)什么是夢(mèng)想。
聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi),我在某年某月醒來(lái),只見(jiàn)盒子外春光明媚,有一種叫做“蝴蝶”的生物揮動(dòng)美麗的翅膀,游戲于花間。我渴望像她們一樣,于是,那顆叫做“夢(mèng)想”的種子植入我的心房,它在萌芽。
我總算明白我每天吃桑葉是為了什么。
我吃力地抬起頭,白色豐滿的軀體泛出隱隱的青色。吃過(guò)無(wú)數(shù)桑葉,我日漸成熟,和同伴一樣,準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭。我挺著前身,一下一下地吐著絲。吐絲是件很累的事,可我卻毫不猶豫地吐著。我不知疲倦地織著繭,日復(fù)一日,慢慢地把自己包裹起來(lái)。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,腦海中卻閃過(guò)那藍(lán)天,那白云,那彩色的蝶兒!這些,都是我一生執(zhí)著追求的目標(biāo)!或許,這就是夢(mèng)想的力量吧。我被緊緊地封鎖在黑暗的蛹里。我結(jié)繭,我自縛,我忍受著刻骨銘心的痛苦。成敗就在一念間。為了夢(mèng)想,承受,承受吧。
那一天終于到來(lái),我咬開(kāi)繭,撲撲那對(duì)小小的翅膀,奔向陽(yáng)光。我正幻想著自己翅膀的色彩,還有無(wú)與倫比的飛翔姿態(tài)。
借著陽(yáng)光,我回頭看看自己的翅膀。!竟是這般丑陋:枯黃,暗淡,猶如秋日里凋零的樹(shù)葉!
為什么?為什么?不是說(shuō)付出就有收獲嗎?果實(shí)呢?它在哪里?
中考滿分作文600字 篇5
故鄉(xiāng),人們心中的港灣;故鄉(xiāng),人們?nèi)鰦傻膽驯?故鄉(xiāng),人們騰飛的希望。每一個(gè)人都熱愛(ài)并且忠于自己的故鄉(xiāng),我也是,我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)我故鄉(xiāng)的四季。春天,小草剛從地面露出小腦袋,花兒剛展開(kāi)它燦爛的笑臉,農(nóng)民伯伯就已經(jīng)下地勞作了。他播種下玉米,同時(shí)也播種下希望。他為玉米能夠健康成長(zhǎng)精心的呵護(hù)著玉米,為它除草。施肥。捉蟲(chóng)……就這樣他們?cè)趧谧髦。勞作著—?/p>
夏天,玉米漸漸長(zhǎng)大,碧綠的葉子,挺拔的身軀,豐碩的果實(shí),剝開(kāi)一個(gè)豐碩的玉米的外衣,飽滿的玉米粒就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,因?yàn)檫@些玉米長(zhǎng)得好,所以招來(lái)了許多可惡的害蟲(chóng),農(nóng)民伯伯必須消滅它,否則就得不到好收成,于是戴上草帽,頂著烈日走進(jìn)玉米地中,一棵棵玉米就像春筍一樣又多又密,可是農(nóng)民伯伯對(duì)待它就像對(duì)待自己的孩子一樣,細(xì)心認(rèn)真,他一棵棵的仔細(xì)檢查,如果不這樣,他就會(huì)少一個(gè)孩子,少一份豐收的喜悅,終于農(nóng)民伯伯消滅了蟲(chóng)子,終于開(kāi)始收獲喜悅了——
秋天,秋高氣爽,果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)開(kāi)著三輪車去地里收獲果實(shí),當(dāng)他們看到這些碩大的玉米時(shí),他們一個(gè)個(gè)都露出了喜悅的笑臉,他們迫不及待的掰下那令人高興的玉米,投入到空曠的車中,慢慢的三輪車后面已經(jīng)堆得像小山一樣高,車夫只好回家一趟放下這些玉米,再回來(lái)。雖然這個(gè)過(guò)程很累,但是他們臉上始終掛著笑容,就這樣他們一趟趟的來(lái)回傳遞著希望——
冬天,農(nóng)民伯伯把收割過(guò)玉米的空地重新種上小麥,然后為它澆澆水施施肥,接著蓋上雪姐姐送得被子飽睡一個(gè)冬天,明年農(nóng)民伯伯就可以豐收小麥了。在這個(gè)冬天,農(nóng)民伯伯也可以休息休息了,如在空暇是散散步?纯措娨。串串門(mén)。在家中一家老小圍坐在一起打紙牌,其樂(lè)融融,這一個(gè)冬天都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)……
我愛(ài)故鄉(xiāng)播撒希望的春天;我愛(ài)故鄉(xiāng)延續(xù)希望的夏天;我愛(ài)故鄉(xiāng)收獲希望的秋天;我愛(ài)故鄉(xiāng)等待希望的冬天。
啊,故鄉(xiāng)!我愛(ài)您!
中考滿分作文600字 篇6
一提到“土”這個(gè)字,估計(jì)很多人首先想到的是一些貶義詞,如“土鱉”“土老帽”“老土”等等。誰(shuí)要是說(shuō)某人“很土”,肯定會(huì)惹人不喜?墒,“土”的就不好嗎?當(dāng)然不是!巴岭u”、“土豬”就受人歡迎,因?yàn)槿藗冋J(rèn)為那代表著“綠色”、天然、健康?梢(jiàn),“土”的東西好不好,關(guān)鍵看其價(jià)值,看它們“土”得是否“有內(nèi)涵”“有檔次”。
比如我們常說(shuō)的“土辦法”。都已經(jīng)21實(shí)際了,還有很多人認(rèn)為,把嬰兒的胳膊、腿拉直,然后緊緊地用小被子包住,這種“土辦法”能防止寶寶長(zhǎng)大出現(xiàn)羅圈腿。他們還振振有詞地說(shuō),這辦法已經(jīng)傳了好幾代人了。結(jié)果呢?不少寶寶深受其害,有的甚至丟了性命。實(shí)踐證明,這種“土辦法”毫無(wú)科學(xué)道理。一個(gè)違背科學(xué)的“土辦法”,說(shuō)它“土”算是輕的了。
而像我們的“國(guó)醫(yī)”——中醫(yī),已經(jīng)有上千年的歷史了,如果按照存在的時(shí)間來(lái)看,真是“土”得夠可以的了。但無(wú)數(shù)實(shí)踐證明,中醫(yī)并不像魯迅先生在憤激之下所抱怨的那樣無(wú)能。且不說(shuō)現(xiàn)代科技已經(jīng)為中醫(yī)插上了騰飛的翅膀,就說(shuō)中醫(yī)特有的針灸技術(shù)已經(jīng)走出國(guó)門(mén),傳向世界了。
實(shí)踐證明,符合科學(xué)道理的“土辦法”才是好辦法,而且不會(huì)“過(guò)時(shí)”?梢哉f(shuō),這樣的“土辦法”體現(xiàn)出的其實(shí)是“大智慧”。
比如,我國(guó)核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷中說(shuō),由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有高科技手段控制潛艇的重心和重量,不得不采用“土辦法”——在船臺(tái)入口處擺了個(gè)磅秤,只要拿進(jìn)船臺(tái)的,不管是什么都要過(guò)稱并記錄在案;同樣的,施工過(guò)程中拿出船臺(tái)的任何東西也要稱一稱……幾年來(lái)天天如此?茖W(xué)家們的這些“土辦法”,既體現(xiàn)了他們的“大智慧”,更體現(xiàn)了他們身上自強(qiáng)不息的愛(ài)國(guó)精神。能想出這種“土辦法”的人,值得每一個(gè)人尊敬。
做有智慧的人,想出“土辦法”,造福社會(huì),你我,該努力為之。
中考滿分作文600字 篇7
14是什么?14是一種信仰,14是一種文化,14是一種動(dòng)力源泉.離開(kāi)她,我將一事無(wú)成.
我的體育一貫不好,而中考中卻有30分是體育,我很沒(méi)有信心,甚至一度想要放棄,就在這時(shí),她出現(xiàn)了,她告訴我,有志者,事竟成,沒(méi)有什么是辦不到的.就是這樣簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),同學(xué)已和我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,不知怎的,似乎只有這個(gè)聲音,打動(dòng)了我的心.我心想,就算為了她,我也要加油啊!
她,就是14.
從此我充滿了動(dòng)力,斗志昂揚(yáng)的練習(xí),再練習(xí).累了,想要停下,只要想到14的話,我都會(huì)提起沉重的身軀,堅(jiān)持下去.14就是我的信仰,只要有她,做什么我都愿意.
體育考試那天,風(fēng)很大,我很擔(dān)心.如果發(fā)揮不好,豈不是前功盡棄?這時(shí),14出現(xiàn)在我面前,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭.我知道這是信任的傳達(dá),測(cè)完了兩項(xiàng),我竟奇跡般的滿分,我心中默念14,14,14,14.............正是14帶來(lái)的動(dòng)力,使我達(dá)到了從未達(dá)到過(guò)的高度.最后一項(xiàng)是1000米,風(fēng)劃過(guò)面龐,陽(yáng)光照在臉上,似乎一切都預(yù)示著那么的不平常.開(kāi)始了,頂著風(fēng)出發(fā)的我,拼盡全力,還是發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍離我越來(lái)越遠(yuǎn),一半的路程過(guò)去,我已精疲力盡,眼看著滿分漸行漸遠(yuǎn),我想要放棄了.這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),25加油!是她!我付出的這么多,不都是為了她嗎,現(xiàn)在放棄?她不希望我放棄!我頓時(shí)動(dòng)力全開(kāi),早已忘記了疲憊,到后來(lái)竟然超過(guò)了一個(gè)很高的男生.沖線,停表!成績(jī)已不重要,重要的是我終于明白她給我的動(dòng)力,是多么偉大.后來(lái)知道1000米我也是滿分,我很感謝14,我的動(dòng)力源泉.
現(xiàn)在中考的考場(chǎng)上,14和我不在一起,但我看到前面的背影,把她想象成14,于是寫(xiě)下了這篇感謝14的文章.我堅(jiān)信,只要14還在我的生活中,我的動(dòng)力就不會(huì)枯竭!
中考滿分作文600字 篇8
成長(zhǎng)是一種修行,我在森林中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一種磨練,我在沙漠中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一種學(xué)習(xí),我在河岸邊成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一種歷險(xiǎn),我在大海中成長(zhǎng)。——題記森林——在和諧中成長(zhǎng)陽(yáng)光照射在這一片森林,買一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書(shū)包,邁著輕快的步子向前行進(jìn)。耳邊是悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,清脆的溪水聲,風(fēng)刮樹(shù)葉的颯颯聲。地上,到處是青草、鮮花,空氣中充滿了迷人的香氣。時(shí)不時(shí)的,我的腳邊會(huì)躥出一只小兔,飛過(guò)一只蝴蝶。
森林中的各種生靈和諧融洽的生活著,他們不爭(zhēng)吵打斗,而是互相幫助,也不懼怕我這個(gè)外來(lái)者。哈,我在森林中學(xué)到了友善和寬容。沙漠——在酷熱中成長(zhǎng)和森林比起來(lái),沙漠真是個(gè)不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽(yáng)正照射著我,我很快就不行了,一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過(guò)了很久,只見(jiàn)一個(gè)陌生人放在我身邊一瓶水,又緩慢地走開(kāi)了?粗芹橎堑谋秤埃冶桓袆(dòng)了,被那個(gè)陌生人的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志感動(dòng)了。我重新出發(fā)了,而現(xiàn)在的我,已是學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和有堅(jiān)強(qiáng)意志的人了。
河流——在匯集中成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)了一條河,像一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,束縛住我的心。我已經(jīng)好幾天沒(méi)有見(jiàn)到河了!待我飲水完畢,我又順著河流開(kāi)始了我的旅程。不一會(huì),一條小溪匯集到這條河中,河變寬了。又是一條小溪!在我半天的路程中,小河以變成了它的2倍!這就是積累。于是,我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”的精神。大!诓谐砷L(zhǎng)在這條河的盡頭,是大海!一望無(wú)際的大海!而它,就是由來(lái)自千萬(wàn)條河中的水組成的,它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷!在森林、沙漠、河流、大海的指導(dǎo)之下,我感動(dòng)著,我成長(zhǎng)著,成為了一個(gè)勇敢的男孩,我也將在將來(lái)的成長(zhǎng)歷程中發(fā)展的更好!這,就是成長(zhǎng)的力量!
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