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小學(xué)四年級作文500字

時間:2021-09-12 10:11:52 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文500字匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)四年級作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文500字匯總5篇

小學(xué)四年級作文500字 篇1

  一天,小花貓和小公雞到動物園去玩,在路上他們遇到了花孔雀,小花貓和小公雞覺得她很美,心想,自己是什么樣子呢?于是,他們改變了主意,決定一起到小河邊比比美。

  三個小精靈飛快地來到小河邊,小花貓說:“瞧,我多美呀!

  五顏六色的大棉襖,美麗的身材。”

  小公雞不服氣地說:“你說錯了,應(yīng)該是我最美,你們看,我全身金光閃閃;紅紅的雞冠,我才是最美的!

  花孔雀說:“你們兩都說錯了,應(yīng)該是我最美麗,我的屏展開后就是一把又大又漂亮的大花扇,而且美麗的屏上還有一個個像眼睛一樣的圖案,還有細細的脖子和小巧的頭冠!

  “我最美!”“我最美!”“我最美!”三個小精靈毫不相讓,都說自己最美。這時,在河邊吃草的老黃牛伯伯聽到了他們的吵鬧聲,便走過來對他們說:“不是外表美就是美,而要能為人類做出貢獻!

  聽了老黃牛伯伯的話,小花貓說:“我可以幫人們捉老鼠,消滅四害之一!

  小公雞說:“我可以幫人們打鳴,沒事的時候我還可以幫人們捉蟲子!毙】兹刚f:“我可以給人們展示美,給人類帶來美的享受。”

  老黃牛伯伯說:“這就對了!

  在明白了美的真正意義以后,三個小精靈再也不為誰最美爭吵了,決定向老黃牛伯伯學(xué)習(xí),盡自己的所能為人類做點貢獻。

小學(xué)四年級作文500字 篇2

  在一片茂密的森林里,正在舉行一場不同尋常的舉重比賽。

  大家議論紛紛,小猴說:“小螞蟻要跟大象進行舉重比賽嘍!”

  小兔子說:"哎,這小螞蟻怎么能和大象比呢?真是自不量力!”

  比賽開始了,大象大搖大擺地走上臺,小螞蟻也毫不示弱地走了上去。大象望瞭望腳下的小螞蟻,得意洋洋地說:"小螞蟻,你還是早點認輸為好,省得我再花力氣!毙∥浵伩纯打湴磷源蟮拇笙,心想:我一定不會輸給你的!一聲哨響,大象大步向前跨去,自信地說:“我先來!彼奶帍埻鋈豢吹綀龅氐慕锹淅镉幸桓种赜执值哪绢^,大象輕而易舉地卷起木頭,還轉(zhuǎn)了三圈。臺下傳來了一陣陣熱烈的掌聲,這下可不得了,大象更加神氣了。該小螞蟻上場了,小螞蟻看到地上有一片發(fā)黃的樹葉,小螞蟻不慌不忙地走過去,抓起樹葉,慢慢地往上舉,它用了九牛二虎之力,終于把這片大樹葉高高地舉過了頭頂。臺下傳來一片歡呼聲,響起了更加熱烈的掌聲。熊裁判宣布道:“小螞蟻勝利!”大象不服氣地走過去,抓住熊裁判的衣領(lǐng)說:“這明擺著是我勝利,怎么變小螞蟻贏了呢?”熊裁判耐心地解釋道:“你雖然舉起了又重又粗的木頭,而小螞蟻卻只舉起了渺小的樹葉,但是小螞蟻它舉起的是比自己要重得多的樹葉,而你卻不能,所以這場比賽小螞蟻贏!边@下子大象輸?shù)眯姆诜恕?/p>

小學(xué)四年級作文500字 篇3

  這幾天,老鼠洞里熱鬧極了。哎呀,原來是老鼠在開緊急大會。

  “吱吱吱,請大家安靜下來!”老鼠國王清了清嗓子大說。

  “這段時間,有一只老貓把家搬到老鼠洞洞口住,聽說是人類派來消滅我們的。你們說說看,我們怎么來對付這只老貓呢?哎!

  田鼠滑頭大臣,你先說!”滑頭眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,怪里怪氣地說:“尊敬的大王,臣自有妙計。我們可以剪貓的胡須,聽說貓沒了胡須,抓不到老鼠!薄岸!不行不行,你想到哪去了?

  還沒剪掉胡須,我們自己早已被貓吃了!”

  接著,老鼠阿偷,田鼠饞嘴……等都一一發(fā)了言,有的說:“給貓吃毒魚,毒死他!”有的說:“把炸藥放進老貓嘴中把他炸飛!”還有的說:“用萬能膠粘住老貓的嘴巴,讓他永遠不能吃東西,餓死他……可是,方法一個接著一個被否定了。

  “啊……哎喲!老……貓來了!老……貓來……了呀!”老鼠國王突然大叫一聲!老鼠們回頭一看,只見老貓把一只爪子伸進洞中,一邊把一只眼睛朝洞中望去,剛才老鼠們談的話,都被他聽得一清二楚。老鼠們頓時嚇成一團,有的躲進了桌子下;有的藏到床底下,個個都害怕得魂飛魄散。鼠王趴在椅子下,支支吾吾地說:“尊敬的貓先生,你可千萬…別…吃我們啊!剛…才,我們…談的…話都罪該……萬死!請您…原諒我們吧!”貓嘆了口氣,說:“哎,這幫膽小鬼,你們想對付我是不可能的,因為你們本來就不團結(jié),不齊心,膽小怕事!闭f著,一步一步地回家了。

小學(xué)四年級作文500字 篇4

  有一天,在大森林里,大灰狼開了一個“森林動物學(xué)電腦班”。只要對電腦有興趣的,和現(xiàn)在還不會用電腦、想學(xué)電腦的小動物們都可以報名參加。

  動物一聽到有可以學(xué)電腦的興趣班,都高興的不得了,動物們想:“現(xiàn)在可是電腦時代了呀!如果再不學(xué)學(xué)電腦,可就要落伍呀!動物們蜂擁而至的一起擁到了各各電腦興趣班的報名點。在電腦興趣班的主報點——森林廣場上隊的人群已經(jīng)是黑壓壓的一大片,數(shù)也數(shù)不清。這時,大灰狼的助手——山羊大伯,站在報名處的臺上說:“我們的'‘森林動物電腦興趣班’也是會像我們的小動物們,在學(xué)校一樣會有期中考試和期末考試的。請我們的動物小朋友們一定要上課的時候要認真聽講,記住我們的大灰狼老師講的每一點!鄙窖虼蟛脑捴v完了,動物們報完名也漸漸的都走了。第二天,“森林動物興趣班”正是開課,大灰狼老師講的每一點小動物們都認真的聽了進去。很快期中考試考完就到了期末考試。動物們都認真的答題。考完了試,試卷發(fā)下來小猴子考了一百分。小猴子說:“我每天學(xué)完回家都是把大灰狼老師講的每一點都再復(fù)習(xí)一下,這樣的話,等到考試的時候就可以胸有成竹了。”

  以后,大家就都像小猴子那樣,上完課后回家復(fù)習(xí),每次考試就都考的是高分。

小學(xué)四年級作文500字 篇5

  從前,在蒙古族北邊的森林里,有一只聰明伶俐,會說話的神鳥。據(jù)說,神鳥曾經(jīng)是天神女媧的仆人,每天都伴隨著女媧視察人間的任何一件事。一天,女媧發(fā)現(xiàn)有許多人太過于急躁,不分青紅皂白,就下一些定論,等到后悔時已經(jīng)晚了;還有些人傷害小動物,生氣也打,不生氣也打,很少不傷害它們。作為人類的母親,女媧實在看不下去了,便讓神鳥下凡去拯救眾生。

  神鳥下凡以后就站在一棵萬年古松上,等待著人們來捉它。他對每個前來捉他的人都講了幾個能改掉自身毛病的故事。一天,又有一個小男孩來捉神鳥,神鳥不驚也不逃,老老實實地就讓他捉住了。在順著山路回家的時候,神鳥說:“小朋友,你帶我走的時候既不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語,不然我就會逃掉的!薄靶,那你就給我講個故事吧!” 神鳥說:“從前在哈薩克族人生活的地方經(jīng)常有瞎熊出沒,傷害人畜。國王幾次派人去伏擊這只瞎熊,卻都沒有成功,許多獵人還被這只瞎熊咬死了。國王一籌莫展的表情被他的兒子冬不拉看見了,不聽他的勸告去與瞎熊搏斗,最后與瞎熊同歸于盡!毙∧泻⒄f:“王子真可憐,我以后一定要聽家長的話。神鳥你走吧,謝謝你!再見。”“再見!

  幾年后,人們不再去捉神鳥,而是與動物們和諧友好的生活著,神鳥放心地飛回了它的家鄉(xiāng)。

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