精選四年級(jí)啟示作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)啟示作文3篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)啟示作文 篇1
生活中的事情猶如滿天星,跳跳繩、踢毽子、翻花繩、挑小棒……可是最令我難以忘懷的是我七歲那年的學(xué)輪滑。
那是一個(gè)周末,我和媽媽帶著新買(mǎi)的輪滑鞋,來(lái)到了火炬公園,開(kāi)始了我的輪滑“之旅”。
我興奮地穿上輪滑鞋,一下子就站了起來(lái)?墒亲屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是我竟然摔了一個(gè)四腳朝天!鞍ミ希鬯牢伊!眿寢屧谝慌怨笮ζ饋(lái)。我生氣得瞪著媽媽心里埋怨著,坐在地上大喊大叫起來(lái):“我不學(xué)了,我不要學(xué)了!皨寢屪哌^(guò)來(lái),把我從地上扶了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住,學(xué)輪滑可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,就像小孩子走路一樣,你還沒(méi)有學(xué)會(huì)走就想跑,那是不可能的,所以……”我打斷了媽媽的話,說(shuō):“所以,我也要像小孩走路一樣,不能圖快,要一步一步地走,才能學(xué)會(huì),對(duì)嗎?”“對(duì)!蔽腋吲d得不得了?墒牵?yàn)檫^(guò)于高興,忘了自己穿的是輪滑鞋,結(jié)果又摔了一跤。
日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。看來(lái)媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),做事不能急于求而成,要一步一步的來(lái)。
四年級(jí)啟示作文 篇2
我們看到了一盆枯死的文竹,它顯得十分蒼老,全身已經(jīng)枯黃了,變得十分脆弱,那針狀的枝葉上已經(jīng)粘上了一層膜。
文竹,原來(lái)它是那么年輕,是那么的生機(jī)勃勃,一條條針狀的枝葉是那么碧綠,是那么柔軟。一根根枝桿,是那么的鋼勁有力,在風(fēng)雨中仍然傲然挺立,多么的頑強(qiáng),給辦么室增添了一道風(fēng)景線。文竹死得是多么的可憐,它是怎么死的呢?是因?yàn)樗植蛔銌?是因(yàn)殛?yáng)光不充足嗎?還是因?yàn)橹魅藳](méi)去培育它呢?不是不是都不是,我們猜得都不對(duì)。
房子剛裝修好,里面到處是有毒的空氣。文竹進(jìn)了毒氣中,受不到大自然的撫摸,便得不到清新的空氣,變得十分脆弱,慢慢地就枯萎了。同學(xué)們這才恍然大吾。
同學(xué)們紛紛上來(lái)觸摸枯黃的文竹,手輕輕一碰,文竹就灑下了一根根葉子。
我們不禁想起了文竹的死因,!世界被污染了,到處都是有毒的氣體,這樣下去,一大片一大片的森林都會(huì)消失。沒(méi)有了森林,人類(lèi)也將漸漸地死去,走向絕路。
文竹之死引起了大問(wèn)題,我們的世界也被污染了。污染的后果呢?不堪設(shè)想呀!
四年級(jí)啟示作文 篇3
大自然無(wú)奇不有,大自然中的生物也令人嘖嘖稱(chēng)贊,它們生命力旺盛,那堅(jiān)強(qiáng)的品性值得學(xué)習(xí)。
上一個(gè)學(xué)期,我為了美化班級(jí),帶了一盆仙人球進(jìn)班?扇兆,久了,仙人球的刺不知被哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拔光了。等了半個(gè)學(xué)期后,我把它帶回家是,它的刺不見(jiàn)蹤影,別人還在它的莖上畫(huà)畫(huà)當(dāng)成涂鴉板,還差點(diǎn)被人連根拔起。我把它放在陽(yáng)臺(tái)閑置后,就再?zèng)]人給它澆水,把它放到陽(yáng)光下。待在那陰冷、潮濕的地方快一年的仙人球,如果換作其它的'植物,早就尸骨無(wú)存,可當(dāng)七八個(gè)月后,媽媽因要用花盆種花,準(zhǔn)備動(dòng)用已“死去”的仙人球的花盆時(shí),它卻以煥然一新的姿態(tài)展現(xiàn)在外面眼前:它長(zhǎng)高了一大截,并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光而枯萎,她在努力地生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!身上被拔掉的刺又長(zhǎng)了出來(lái),莖更加翠綠。我試圖拔起它的根,可它蒼勁有力的根直插土里,一點(diǎn)沒(méi)有當(dāng)時(shí)的弱小樣。我查了一下資料,原來(lái),仙人球的花語(yǔ)是“堅(jiān)強(qiáng)”。這一刻,我被仙人球這種精神所折服。
是呀,多么頑強(qiáng)的生命哪!
人要成功就需要經(jīng)歷仙人球那種漫長(zhǎng)的磨練!堅(jiān)持不懈,相信自己一定能行!如果吃不了苦,就只能做一個(gè)“啃老一族”!如果仙人球放棄了內(nèi)心的希望,就只能倒在花盆里。這磨練的不僅僅是身體,還是心啊。它們平時(shí)就嚴(yán)格要求自己,努力適應(yīng)各種環(huán)境,為的就是在惡劣環(huán)境下能存活。
堅(jiān)強(qiáng)的仙人球呵!
許多人有了好條件卻還成功不了,那是為什么?就是因?yàn)樗麄儼押脳l件當(dāng)成擋箭牌,而自己卻只顧吃喝玩樂(lè);相反,恰恰是那些沒(méi)有好條件的人,他們便會(huì)像仙人球一樣在苛刻的條件中開(kāi)出絢爛的花。因?yàn),他們失去的多,他們的目?biāo)卻更大,目標(biāo)大了,他們就更堅(jiān)強(qiáng),更努力了。
仙人球啊,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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