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你好三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-04 16:47:28 曉鳳 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)你好三年級(jí)作文(精選36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的你好三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)你好三年級(jí)作文(精選36篇)

  你好三年級(jí)作文 1

  11月19日,我參加了蕭報(bào)組織的帆船俱樂(lè)部體驗(yàn)課,今天秋風(fēng)習(xí)習(xí),但仍擋不住我迫不及待激動(dòng)的.心情。在湘湖三期榮盛帆船俱樂(lè)部蕭報(bào)小記者們開(kāi)啟了帆船之旅。

  到達(dá)榮盛帆船俱樂(lè)部,看到小記者同伴們翹首望著湖心,一副迫不及待的表情。原來(lái)先到的小伙伴已經(jīng)在湖上遠(yuǎn)航了。過(guò)了好一會(huì)兒,帆船終于返航,我緊跟小伙伴們一個(gè)一個(gè)跳上帆船,坐好。老師把帆調(diào)整好位置,把好舵,揚(yáng)帆起航嘍!帆船隨著風(fēng)兒微微晃動(dòng),湖水似乎被我們的歡聲笑語(yǔ)打擾了,輕輕泛著漣漪,我們的帆船在湖面上,就像螞蟻站在大象背上,帶著一點(diǎn)小傲嬌。突然,大風(fēng)習(xí)來(lái),每個(gè)人都捂緊衣服。這時(shí),船身突然傾斜,呀!船要倒啦!我眼急手快連忙抓緊旁邊的繩子,驚魂未定,只聽(tīng)老師說(shuō):“這個(gè)帆船跟不倒翁差不多,是不會(huì)倒的”。哦,真是虛驚一場(chǎng)。

  體驗(yàn)過(guò)了帆船,我們又上了電動(dòng)船。沈章誠(chéng)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),開(kāi)始在湖面上行駛。一圈……兩圈……我們輪流著開(kāi)船過(guò)癮!昂!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái),“呀,是周璟怡爸爸!”“快跑!”于是我們加快了電動(dòng)船的速度!凹佑停灰屗麄冏飞蟻(lái)!”我大喊。湖面上開(kāi)啟了一場(chǎng)電動(dòng)船追趕賽……

  今天的俱樂(lè)部體驗(yàn)真開(kāi)心啊!有機(jī)會(huì)還要來(lái)玩喲!

  你好三年級(jí)作文 2

  那天,我從書(shū)上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把糖水灑到地上,澆成一個(gè)字,螞蟻就會(huì)爬到上面喝糖水,過(guò)一會(huì)兒,等字上都爬滿了螞蟻,那就像真的`寫(xiě)了一個(gè)毛筆字一樣了。

  我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常新奇,決定試一試。便拿著糖水在公園的土地旁開(kāi)始灑糖水。我本想澆一句話的,但又怕公園里的小螞蟻不夠,所以在每條有泥巴的小路入口處都澆上三個(gè)字:你好(和一愛(ài)心圖)。

  接下來(lái)要做的就是等待了,我懷著激動(dòng)的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘,兩分鐘,我不耐煩地盯著字。仔細(xì)點(diǎn),再仔細(xì)點(diǎn),看!一只螞蟻!有一只!不過(guò)小螞蟻在字上轉(zhuǎn)了幾圈又回去了,它要去哪里?我認(rèn)真地觀察著。啊!它爬到泥土堆里去了!它是不想喝了還是去通告朋友了呢?我急得連大氣都不敢出。過(guò)了五分鐘,我又來(lái)看,一只、兩只、三只、四只……啊,一共二十六只小螞蟻,正陸陸續(xù)續(xù)地在字里爬呢!字上還停了幾只蒼蠅,既然它不請(qǐng)自來(lái),那我當(dāng)然歡迎。

  太陽(yáng)落山時(shí),正像書(shū)上說(shuō)的,字上爬滿了螞蟻……

  你好三年級(jí)作文 3

  冬爺爺悄悄的走了,春姐姐輕盈地來(lái)了。

  她不小心打翻了顏料盒,把大地染得五顏六色。雷公公卻生氣的吼叫,伴著春姐姐的淚水,“轟隆,轟隆”的叫喊,這一喊,像個(gè)鬧鐘一樣,把小草叫醒了,探出綠油油的身子向外張望;把花兒吵醒了,穿上美麗的裙子,快樂(lè)的跳舞。春姐姐拉開(kāi)云朵,讓太陽(yáng)露出笑臉;春姐姐拍拍小鳥(niǎo),讓它繼續(xù)為人們唱歌…… 公園里,小朋友們一個(gè)個(gè)邁著輕快地步子高興地玩耍。看看漂亮的小花,逗逗可愛(ài)的小鳥(niǎo)。他們都很高興,穿著五彩繽紛的毛線衣享受春天的快樂(lè)。 農(nóng)田里,布谷鳥(niǎo)又在“布谷,布谷”地叫,農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)撒著種子,臉上流的,是歡喜的汗水。 廣場(chǎng)上,人們又開(kāi)始忙碌,但每個(gè)人臉上洋溢的是幸福的笑容。一個(gè)小朋友正在靜靜的`賞花。她每走過(guò)一朵花,都要聞一聞花香,摸一摸花瓣。她臨走的時(shí)候,對(duì)著天空說(shuō)了一句話。她說(shuō)的什么?她說(shuō)的是:“春姐姐,你好”。

  你好三年級(jí)作文 4

  光陰似箭,一眨眼,快樂(lè)的暑假就和我們說(shuō)再見(jiàn)了。今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。

  早晨,我早早起床,迫不及待地背上書(shū)包向?qū)W校跑去。今天的天氣真好!太陽(yáng)沒(méi)有炙熱的光芒,溫和地照耀著大地。碧藍(lán)的天空上飄著像棉花糖一樣的云朵,秋風(fēng)輕輕地吹著“口哨”,好像也在為我們的新學(xué)期歡呼。筆直的道路連接著我朝思暮想的學(xué)校。走在路上,我想象著平時(shí)和老師同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),頓時(shí)興奮不已。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了教室,哇!教室干凈極了!同學(xué)們相互打著招呼“你好,你好”。左老師先給我們介紹了新的體育老師,他是個(gè)男生,我們叫他王老師,王老師又高又瘦,看起來(lái)就像是個(gè)體育健將,我很期待王老師的體育課。

  三年級(jí)的書(shū)可真多!可見(jiàn),我們要學(xué)很多知識(shí),一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)小精靈在我面前跳躍著,仿佛在說(shuō)“張予澤,繼續(xù)加油哦!”回到家,我和爸爸媽媽一起給書(shū)本穿上了漂亮的衣服,還制作了班級(jí)生活記錄本,F(xiàn)在就等著觀看晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》啦。媽媽告訴我,今年的主題是“五星紅旗,我為你自豪”。我很期待晚上的'節(jié)目,就像我期待新學(xué)期一樣。

  今天真是個(gè)特殊而美好的日子,秋姑娘伴著三年級(jí)大踏步跑到了我的身邊。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們結(jié)伴同行,去擁抱我們的新征程吧!相信在不久的將來(lái),五星紅旗,也一定會(huì)為我們自豪的!

  三年級(jí),你好!三年級(jí),加油!

  你好三年級(jí)作文 5

  春天,你是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,你是百花齊放的季節(jié);春天,你是萬(wàn)紫千紅的季節(jié);春天,你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)……你是一個(gè)美不勝收、膾炙人口的季節(jié)。

  春天,我想問(wèn)你,春雨是什么顏色呢?我認(rèn)為它是綠色的,滴在剛剛冒尖的春筍上;認(rèn)為它是棕色的`;滴在培養(yǎng)生命的土壤上;我認(rèn)為它是紅色的;滴在含苞欲放的紅花上……就是這五顏六色的春雨,讓小草探出了頭,柳樹(shù)吐出了嫩芽,花朵綻開(kāi)了笑臉!班,嗒——”春雨的聲音就像鋼琴?gòu)棾鰜?lái)的美妙音符,而這陸地上的一切,都變成了能彈出美妙音樂(lè)的琴鍵。它就像一個(gè)溫柔的母親,和藹親切地呼喚萬(wàn)物蘇醒。

  如果說(shuō)春雨是溫柔的母親,那么春雨就是親切的大姐姐。當(dāng)春風(fēng)拂面,你會(huì)感覺(jué)到仿佛一條柔順、軟綿綿的絲帶飄過(guò),它不像夏風(fēng)那樣炎熱,它不像秋風(fēng)那樣涼爽,也不像冬風(fēng)那樣寒冷,它能讓人心曠神怡。風(fēng)來(lái)了,佛過(guò)萬(wàn)物,輕輕地來(lái)了,好似一股甘露流入人們的心田,這時(shí),人們都情不自禁地站立在春雨之中,任憑它整理自己的衣服,梳理自己的頭發(fā)。

  在人人都喜愛(ài)的春天里,雷公也來(lái)了。“轟轟——”可以說(shuō)在春天里,雷公是最霸道的一個(gè)。雷公可喜歡春天啦,用最霸道的方式告訴人們春天來(lái)了,好像唯恐有人不知道。正因?yàn)檫@樣,人們認(rèn)為一年第一次打雷,春天就來(lái)了。

  春天,我想問(wèn)你,你的魅力為什么這么大呢?

  你好三年級(jí)作文 6

  穿紫河如詩(shī)如畫(huà),我去了兩次,百看不厭,如醉如癡,流連忘返。

  第一次去,起點(diǎn)站是白馬湖公園,終點(diǎn)站是德國(guó)小鎮(zhèn)。

  在白馬湖公園上了船,發(fā)現(xiàn)船上方和左右兩邊安著鏤空的窗戶,看周?chē)木吧磺宥4蚯耙苿?dòng),我聽(tīng)著導(dǎo)游不急不緩的解說(shuō),欣賞著窗外的綠坡紅花蘆荻叢,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”,不知不覺(jué),到了音樂(lè)噴泉。噴泉顯示的圖案仿佛是寶石鑲嵌在黑緞子上,璀璨奪目,有盛開(kāi)的荷花,有蝴蝶花叢中翩翩起舞,有巨龍沖向高天……千變?nèi)f化,目不暇接。我被高科技震撼了:是什么樣的.人透過(guò)怎樣的努力,才創(chuàng)造了這樣富麗的美景?裝點(diǎn)這安寧的夜晚?

  船慢慢向前方駛?cè)。啊,載歌載舞的人流,一片歡樂(lè)的海洋。船到橋下,我們都發(fā)現(xiàn)了橋洞四壁好看的圖案:爬的甲蟲(chóng)展翅的飛鳥(niǎo)不知名的鮮花;還有大詩(shī)人屈原,也許這里他來(lái)過(guò),吟過(guò)詩(shī),嘆過(guò)氣;七仙女嫦娥,她們大概是來(lái)看美景的……

  快到終點(diǎn)了,竟然有一群潔白的“天鵝”在水邊嬉戲、舞蹈,若隱若現(xiàn),好像歡送我。我呆呆看著,覺(jué)得這次夜游太精彩了。

  你好三年級(jí)作文 7

  新學(xué)期以來(lái),我的學(xué)習(xí)上又增加了兩名新的對(duì)手,那就是新轉(zhuǎn)到608班的同學(xué)。你們想認(rèn)識(shí)他們嗎?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

  第一個(gè)是亭亭玉立,溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣,她有一顆交朋友的心,一來(lái)就交了不少朋友。而且性格外向,活潑可愛(ài),完全不遜于其他的女生。并有一顆天真而又純潔的心。不僅人美,字美,心也同樣的.美。第二個(gè)是個(gè)個(gè)頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞,記得老師讓他介紹自己時(shí),他恨不得挖個(gè)地縫往下鉆,也許這陌生的地方他還沒(méi)有適應(yīng)吧!

  他也很膽小,當(dāng)有一次我隨便地說(shuō)了一句告老師是,他就連忙向我說(shuō)對(duì)不起:你好,對(duì)手。歡迎你們加入608班和我們一起在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中你們依然是我的對(duì)手,在玩耍時(shí),我們是朋友,伙伴。所以,讓我們一起加油!

  一起努力吧!

  超越自己,看成功正向我們招著手呢?

  你好三年級(jí)作文 8

  我生活在一個(gè)溫馨快樂(lè)的`家庭里,爸爸媽媽很愛(ài)我,尤其是媽媽。但是自從我上了三年級(jí)后,她就不再關(guān)心我了。

  一天晚上,我做完作業(yè)想坐在沙發(fā)上休息,卻被媽媽叫住“去把課文仿寫(xiě)了。”可老師并沒(méi)有說(shuō)要寫(xiě),于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我能不寫(xiě)嗎?”

  “不行!”

  “可是我……”

  “我讓你去寫(xiě),聽(tīng)到了么?”

  無(wú)奈之下,我只好去寫(xiě)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想問(wèn)問(wèn)媽媽主人公的特點(diǎn)怎么寫(xiě),她沒(méi)有回答我。我只好靠著自己的想象寫(xiě)完了。

  之后,我問(wèn)媽媽為什么不理我,她只對(duì)我說(shuō):“你是否覺(jué)得自己得到了鍛煉呢?”

  第二天,老師還真的說(shuō)要仿寫(xiě)。媽媽,我理解你了,雛鷹成長(zhǎng)的必經(jīng)之路就是鍛煉。

  你好三年級(jí)作文 9

  “秋姐姐,你好!”到處都是歡笑聲。

  秋姐姐在金色的果園里漫步!扒锝憬,你好!”“秋姐姐,你好!”瞧,果園里的`石榴咧開(kāi)了嘴,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,豆子們也紛紛從豆莢家里興奮地蹦了出來(lái)。聽(tīng),他們?cè)诤颓锝憬愦蛘泻裟!秋姐姐?lái)到五彩繽紛的花園。“秋姐姐,你好!”“秋姐姐,你好!”看,繽紛的花園里,菊花在跳舞,桂花在散發(fā)自己身上的清香,莫非桂花洗過(guò)澡?清香籠罩著小花園,不時(shí)有風(fēng)來(lái)撩拂;▋簜円苍诤颓锝憬愦蛘泻裟!秋姐姐來(lái)到林蔭小道,“秋姐姐你好!”大家齊聲叫。

  “秋姐姐,你好!”到處都是歡笑聲,真是熱鬧呀!

  你好三年級(jí)作文 10

  三年級(jí)的暑假來(lái)到了,四年級(jí)也離我們不遠(yuǎn)了,我的腦海裝滿了對(duì)四年級(jí)的好奇,對(duì)四年級(jí)的'恐懼,對(duì)四年級(jí)的期待。

  到了四年級(jí),我一定要超越以前的自己,比以前更聽(tīng)話,以前我害怕舉手發(fā)言,怕說(shuō)錯(cuò)了話,怕老師說(shuō)我,那實(shí)在太丟臉了,F(xiàn)在我明白了,面子不是最重要的,重要的是有一個(gè)愛(ài)思考的心,這樣,不管你說(shuō)錯(cuò)了話,老師會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!

  聽(tīng)別人說(shuō),每到一個(gè)年級(jí),總會(huì)換老師,二年級(jí)已經(jīng)換了我心愛(ài)的張笑美術(shù)老師,四年級(jí)會(huì)不會(huì)換主課老師呢?會(huì)不會(huì)換語(yǔ)文老師周老師,還是數(shù)學(xué)老師胡老師,還是英語(yǔ)老師程,還是科學(xué)老師章老師,我的心里起下了疑心。

  四年級(jí)是一個(gè)令人悲傷的年級(jí),還是一個(gè)充滿歡笑的年級(jí),還是一個(gè)有悲傷有,歡笑的年級(jí)?

  是時(shí)候要去適應(yīng)一個(gè)新的年級(jí)了,你好四年級(jí)。

  你好三年級(jí)作文 11

  陽(yáng)光依舊熾熱而叛逆,驀然回首,倔強(qiáng)的我卻已不再。

  一定是神預(yù)見(jiàn)了人的未來(lái),才會(huì)將他性格里那些張揚(yáng)給磨平,我一直堅(jiān)信。

  明天,一定比今天更殘酷,所以注定了每個(gè)人都活在昨天的回憶里。

  我們,注定要被歲月的悠長(zhǎng)征服,再也找不回曾經(jīng)的感覺(jué)。

  窗外,是夏天富有生機(jī)的`一切,從未改變,恍惚間明白,昨天的我們?cè)诮裉熳哌h(yuǎn),站在十字路口,抉擇,那通往明天的路。

  很悲哀,我們長(zhǎng)大了。

  再用盡全力跑向終點(diǎn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遺失了太多,找到了,遺失了更多,明天,在哪里。

  時(shí)間總說(shuō)謊,明天,他從未來(lái)過(guò)。

  黑暗侵蝕著還很暖的陽(yáng)光,多怕,再也走不出黑暗。很怕很怕,怕從此刻跌倒后就再也爬不起來(lái)。

  今天,只是今天。說(shuō)好的明天,沒(méi)有來(lái)。

  悲傷彌漫了整個(gè)天際,歲月一點(diǎn)一滴的醞釀。

  當(dāng)比肩有觸碰到清新的花香,心中有一陣安慰。

  才發(fā)現(xiàn),我停了好久。

  我瞬間跑了起來(lái),看見(jiàn)他們?cè)诘任摇?/p>

  你好三年級(jí)作文 12

  你悄悄地來(lái),慢慢地融入了我們的生活。你是人必不可少的,也是最容易忘記的。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,它說(shuō)的是一家賣(mài)酒的.,以前他們從不弄假,有一天男人去遠(yuǎn)行了,女人突然想:在酒里摻和點(diǎn)水,豈不是可以賺大錢(qián)了!她就這么做了。男人一回來(lái),女人就把這件事告訴了男人。男人聽(tīng)了,號(hào)啕大哭,說(shuō):“你就為了一點(diǎn)錢(qián),就把我們的誠(chéng)信丟了。”結(jié)果那家店子越做越差。

  說(shuō)一下我自己的經(jīng)歷吧!有一天我的同學(xué)過(guò)生日,頭天晚上我去了她家玩,我爸爸說(shuō)好了第二天要我去。第二天早上,平時(shí)要叫很久才起床的我,一下子就蹦了起來(lái),叫爸爸起床。誰(shuí)知道,我爸爸說(shuō):“今天,你不準(zhǔn)去。”我想:我已經(jīng)答應(yīng)同學(xué)了,爸爸也答應(yīng)了,那我就不能出賣(mài)我的誠(chéng)信。我就跟爸爸講道理,把我覺(jué)得他不對(duì)的地方講出來(lái)。

  誠(chéng)信,你好。

  你好三年級(jí)作文 13

  這是我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,在以前的學(xué)校我有一個(gè)非常好的.同桌他叫王小虎,我剛上學(xué)就一直是同坐,以前的我不愛(ài)說(shuō)話他就一直在我旁邊給我講笑話,陪我聊天,慢慢的我和他成為了要好的朋友,無(wú)論發(fā)生什么事我都跟他說(shuō),他也是愿意耐心的聽(tīng)我訴苦,后來(lái)媽媽要給我轉(zhuǎn)學(xué),我知道后就一直傷心也不想理他了因?yàn)槲遗挛乙桓f(shuō)他就不理我了,他后來(lái)似乎察覺(jué)到了我的不對(duì)勁,就一直問(wèn)我終于我再也憋不住了我哭著對(duì)他說(shuō)了事情的真相,我以為他也會(huì)傷心但他沒(méi)有還對(duì)我笑了,還說(shuō):“沒(méi)事的,你走了我挺開(kāi)心的,你哭什么,你走了我還少了不少麻煩......”說(shuō)著說(shuō)著他也哭了。

  后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)到了這里,我以為他很快就會(huì)忘了我但沒(méi)想到的是每次一放假就會(huì)收到他的手機(jī)消息,問(wèn)我最近過(guò)的怎么樣,我們還像以前一樣總是說(shuō)一些之心話,我現(xiàn)在很想念他,也很感謝他以前對(duì)我的陪伴。

  現(xiàn)在還想像以前一樣對(duì)他說(shuō)一句:“同桌你好!”

  你好三年級(jí)作文 14

  比夜景更迷人的是黎明明的黎明和日出。

  霓虹燈真的很迷人。越晚回家,越能看到它的美麗,在這個(gè)金光閃閃的城市里,你永遠(yuǎn)不會(huì)違背它。

  最近不得不患得患失,生怕發(fā)生超出自己能力范圍的事情。還好我一點(diǎn)都不開(kāi)心。這不是充實(shí),而是變相的折磨。當(dāng)我站得離外界更近的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多丑陋的東西一件一件呈現(xiàn)出來(lái)。那時(shí)候我很討厭那些完全不考慮別人感受的人,給別人添麻煩是理所當(dāng)然的事,我趾高氣揚(yáng)。

  我是一個(gè)很無(wú)聊的人,朋友圈更新了很久,完全沒(méi)有信息。加我為好友的`人,永遠(yuǎn)得不到什么。因?yàn)槲覐膩?lái)不轉(zhuǎn)發(fā)和發(fā)表任何東西,我從來(lái)不拒絕出現(xiàn)在朋友圈里,這大概就是無(wú)聊的人喜歡過(guò)自己無(wú)聊生活的表現(xiàn)吧。

  一年四季不回家,不問(wèn)候家人,感恩節(jié)發(fā)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的感恩短信。有人看到你的感激嗎?是的,你的朋友圈。大概很多事情安慰了自己,然后渾渾噩噩的活著,繼續(xù)犯錯(cuò),繼續(xù)無(wú)謂的爭(zhēng)論,但似乎根本不可阻擋。

  你好三年級(jí)作文 15

  今年是上海事博會(huì),是祖國(guó)媽媽的好事情,在這么多年里我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱里有成功、有失敗、有開(kāi)心、有傷

  心、有驕傲、有幸!ぁぁぁぁぁ

  聽(tīng)老一輩的爺爺講,在1949年新中國(guó)成立的`時(shí)候,您還很落后、貧窮,甚至別人叫您“東亞弱夫”。人們?cè)谀牡胤缴钜埠茇毧啵┐髌茽,最好的也是現(xiàn)在最差的布料;路是土路,一下雨就無(wú)法外出;人們住著高矮不一的土房,房頂是稻草下雨就漏;當(dāng)時(shí)人也沒(méi)文化,沒(méi)有自己的主張,只能讓別人擺布。

  但人門(mén)還是活了下來(lái),而且生活更好了,那是人們的付出和您的培養(yǎng),才會(huì)制造出現(xiàn)在的“科技中國(guó)”。人們穿戴是名牌,高速公路代替了土路,還出現(xiàn)了車(chē),土屋變了樣子叫樓房?茖W(xué)家還利用您的能源發(fā)明了許多高科技。

  祝您在以后的日子里會(huì)更好,山更藍(lán),水更綠,花更香,你會(huì)更健康,更漂亮。

  你好三年級(jí)作文 16

  冬天的寒風(fēng)已經(jīng)離去,春天的溫暖已經(jīng)降臨,看!春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走過(guò)來(lái)了,到處都有她的足跡,不信你瞧……

  在我們的'中山公園,到處都迷漫著春天的氣息,草綠了,花開(kāi)了,樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了結(jié)果前那美麗的花朵,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,真是美不勝收!

  走進(jìn)櫻花大道,一片又一片的粉紅映入眼簾。真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的顏色的,如果再淡一些,就不會(huì)這么迷人,如果再濃一些,那就不會(huì)這么嬌嫩。

  在桃園,每一棵桃樹(shù)都是一個(gè)盆景、一幅國(guó)畫(huà),粉紅的桃花再配上那點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,真是美不可言,這讓我想到了陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》,這兩地的景色都是完完全全的世外桃源。

  其實(shí)不僅僅是公園、果園里有春天的身影,在我們的小區(qū)、校園里也都有春天,只有你有一雙發(fā)現(xiàn)春天的眼睛,哪兒都會(huì)有春天!

  你好三年級(jí)作文 17

  “賣(mài)火柴的姐姐你好!當(dāng)我知道了你的悲慘厄運(yùn)后,不由得為你哭泣!你在大年夜中還要賣(mài)火柴,這是多么讓我難以自信!想想我:在大年夜中可以得到令我垂涎欲滴[注: 涎:口水。饞得連口水都要滴下來(lái)了。形容十分貪婪的樣子。]的豐盛佳肴;可以得到令人眼飽口福的漂亮新衣,可以看讓人捧腹大笑的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!多么幸福呀!可是您呢,卻要在我們開(kāi)心的時(shí)候,祈求我們買(mǎi)你的一根火柴吧!如果您賣(mài)不了一根火柴定要受到父母的挨打。由此可想這看似風(fēng)平浪靜[注: 指沒(méi)有風(fēng)浪。比喻平靜無(wú)事。]的資本主義社會(huì)的凄慘一幕!

  “我多么想像劉倩倩姐姐一樣,把美味佳肴送給你,讓你不再挨餓;把漂亮衣服送給你,為你擋風(fēng)遮雨,不再感受?chē)?yán)寒;送給你音樂(lè)盒,陪你唱歌跳舞,讓你不再寂寞;我甚至想讓你擁有疼愛(ài)你的.奶奶,感受人世間的親情!”

  “賣(mài)火柴的姐姐呀!希望你幻想的美好事物都能成為事實(shí)!祝福你!向快樂(lè)幸福的地方前進(jìn)。于匯彤妹妹永遠(yuǎn)祝福你!”

  你好三年級(jí)作文 18

  在久久的盼望之中,我倆終于在風(fēng)和日麗的山西路廣場(chǎng)相見(jiàn)了!

  在千變?nèi)f化的網(wǎng)絡(luò)天地里,小網(wǎng)蟲(chóng)們到處飛呀瘋呀鬧呀,但只有我們有緣相見(jiàn)相識(shí),相親相愛(ài),這是很開(kāi)心的事情。

  昨天,咱倆玩得好開(kāi)心好自在好盡興!咱倆美美得過(guò)了一把玩癮!廣場(chǎng)熙熙攘攘的人流中,唯有我倆是最最快活的.!我們辦家家,我們嬉戲追逐,我們開(kāi)心地交談。綠草坪上,噴水池旁,彎曲的石子路上,到處灑下了我倆的歡聲笑語(yǔ)……

  只可惜,時(shí)間匆匆,不得不再見(jiàn)了!我心里好一陣子失落!唉,等以后有時(shí)間再相逢吧!

  誰(shuí)讓我們投生在新世紀(jì)的人間的呢?學(xué)習(xí)好緊張好繁忙!星期天還要加班加點(diǎn),什么煩死人的奧數(shù)呀奧外呀電腦呀,你還要丁丁冬冬地彈鋼琴,跟黑白之道來(lái)個(gè)零距離呢!哈哈哈……

  噢,謝謝叔叔阿姨的的禮物!讓我不好意思啦!全家人向你們問(wèn)好!

  我和爺爺制作了一幅我們?cè)谏轿髀窂V場(chǎng)的留影,發(fā)給你吧,你可以做pc桌面。

  祝你寫(xiě)作芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!

  你好三年級(jí)作文 19

  這天下午,天氣炎熱,我一家人乘坐飛機(jī)準(zhǔn)備去人稱山水甲天下的桂林玩。

  我們來(lái)到了國(guó)際飛機(jī)場(chǎng),坐上了播音757號(hào)飛機(jī),我是第一次坐飛機(jī),十分好奇,一會(huì)而碰碰這個(gè)東西,一會(huì)而碰碰東西。

  四點(diǎn)五十分,飛機(jī)啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)準(zhǔn)備起飛了,飛機(jī)的速度越來(lái)越快,最后飛了起來(lái),下面的房子越來(lái)越小,從火柴大小變成一個(gè)點(diǎn),最后消失了。下面一片模糊,再也看不到東西了。

  這時(shí),該看看那一朵朵像棉花似的.白云和掛在天空的太陽(yáng)了。下面一片模糊,再也看不到東西了。

  那些白云形萬(wàn)千,我們就這樣看是看不出來(lái)的,大家要加以想象才能看出來(lái),你看,那有一只大白狗,那有只白鴿……太陽(yáng)那耀眼的光芒十分美麗,像一顆紅色的大寶石,它那火辣辣的光讓我肉麻。

  過(guò)了一會(huì)而,下面出現(xiàn)了大山,飛機(jī)落了,我們下飛機(jī)了,這件有趣的事我永遠(yuǎn)也忘不了。

  你好三年級(jí)作文 20

  爸爸你好嗎,我很好哦!這幾天你出差,我好想你,“給爸爸寫(xiě)封信表達(dá)思念之情吧”,老師很得意,他想出了這個(gè)主意。有些同學(xué)建議我說(shuō)些“感謝您天天關(guān)愛(ài)著我”這樣的話,我說(shuō)不出這種話,我說(shuō)我想說(shuō)的吧。

  在三年級(jí)的`時(shí)候,我寫(xiě)作文的水平很差,在這期間每次寫(xiě)作文,你都幫我把作文的內(nèi)容做好,讓我寫(xiě)作時(shí)方便了很多,F(xiàn)在,我的作文流暢多了,這要感謝在剛學(xué)作文時(shí),爸爸幫了我。

  對(duì)了,爸爸,您能不能別每天都幫我把水倒好,把書(shū)包整理好,好像我是個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的人似的。我覺(jué)得,爸爸,您還是把時(shí)間留給您自己吧!每天早上上班,您都很趕時(shí)間,您飛快地穿好衣服,系好領(lǐng)帶,就連吃飯也匆匆地,吃得很少,爸爸你吃那么少身體的營(yíng)養(yǎng)會(huì)不夠的!

  辛苦了,爸爸。

  你好三年級(jí)作文 21

  夜里,一個(gè)小男孩在茫茫大海里劃著小船,他抬頭看見(jiàn)了金黃的月亮,他多么想和月亮一起玩啊。小男孩對(duì)著月亮大聲喊,

  “嗨,月亮,你好嗎?”

  “你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”

  “我正好經(jīng)過(guò)這兒!

  “你在做什么呢?”

  月亮激動(dòng)得掉進(jìn)了水里,小男孩著急得把小魚(yú)叫來(lái),要它救月亮。可是小魚(yú)剛剛碰到水,月亮就消失了,它責(zé)怪小魚(yú)。他拿起魚(yú)網(wǎng),可是月亮又不見(jiàn)了。小男孩想了半天,抬起頭,他發(fā)現(xiàn)月亮好好的.掛在天上,這是怎么回事?原來(lái),湖水像一面鏡子,映出了藍(lán)天、白云,還有小船、月亮。小男孩笑了,月亮說(shuō):“那是我的倒影呀!”“哦!原來(lái)是這樣,哈哈!”小男孩看了看湖水,里面有自己的影子。

  天亮了,小男孩向月亮說(shuō):“再見(jiàn)!”月亮說(shuō):“明天一定要來(lái)看我喔!”

  你好三年級(jí)作文 22

  生活像一張白紙,心情好時(shí)在上面畫(huà)上五顏六色的色彩;生活像花園,五彩繽紛;生活像相冊(cè),記錄下你每天的生活。生活,你好!

  早晨,當(dāng)刺眼的陽(yáng)光從窗戶透過(guò)來(lái)時(shí),我無(wú)奈地睜開(kāi)眼睛,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊吃早餐,邊享受著溫暖的陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空?吹教炜账{(lán)藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云,嘴上不禁露出了笑容。生活,你好!

  中午,太陽(yáng)火辣辣地照著我。我從書(shū)柜里拿出一本小說(shuō),邊看邊喝著媽媽給我榨的橙汁,時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空,看著天上自由飛翔的小鳥(niǎo)。生活,你好!

  傍晚,彩霞染紅了天空,我坐在花園的竹椅上,欣賞著陽(yáng)臺(tái)上美麗的花朵,累了,時(shí)不時(shí)眼睛微閉著,躺著。生活,你好!

  深夜,當(dāng)皎潔的.月光從窗外透過(guò)來(lái)時(shí),我不禁打了一個(gè)哈欠——想睡覺(jué)了,我來(lái)到溫暖、舒適的床上閉上眼睛睡著了。不時(shí),窗外的涼風(fēng)隱隱向我吹來(lái)。生活,晚安!

  生活,你好!生活,晚安!

  你好三年級(jí)作文 23

  你好,春天。我從那花草的芳香中聞到了你的氣息:我聞到了花兒的芬芳,濃濃的,香香的;我聞到了小草的清香,淡淡的,清新的',里面還混雜著泥土的味道……

  你好,春天。我從大自然中看到了你的氣息:抽枝的柳樹(shù)隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng)、發(fā)芽的小草呼吸新鮮的空氣、雨后的春筍從地里探出頭來(lái)、五彩的風(fēng)箏在天上高高飛翔、三五成群的人們談笑風(fēng)生……

  你好,春天。我從那泉水的叮咚聲中聽(tīng)到了你的氣息:河水、泉水、湖水全解凍了。它們一起唱著歡快的歌:“叮咚,叮咚,叮叮咚”,猶如大自然的音樂(lè)家。

  你好,春天。我從那溫暖的風(fēng)中感受到了你的氣息:春風(fēng)拂面,陽(yáng)光和煦,給人一種舒暢、歡快的心情。脫下厚厚的冬裝,邁著輕盈的步伐,開(kāi)始一年新的征程。

  春天,你好。你是這樣生機(jī)勃勃,你是這樣欣欣向榮!春天,我熱烈歡迎你的到來(lái)!

  你好三年級(jí)作文 24

  “未來(lái)”這個(gè)兩個(gè)字是美好的。他給我們帶來(lái)許多的幻想,要實(shí)現(xiàn)幻想也不是不可能的,前提是我們要好好學(xué)習(xí)天天向上,只有這樣才能讓未來(lái)更加美好。

  未來(lái)交通是便捷的,人類(lèi)研發(fā)出跟鋼鐵俠一樣的裝甲,人們開(kāi)車(chē)不用在馬路上行駛,只要穿著裝甲在天空飛行,這樣可以減少交通事故。

  未來(lái)科技是發(fā)達(dá)的,3D打印機(jī)可以還原地球上的所有東西,比如現(xiàn)在殘缺不全的`人圓明園,這樣可以直接還原圓明園往日的風(fēng)采。

  未來(lái)醫(yī)學(xué)是高明的,人類(lèi)研發(fā)出了“萬(wàn)病治小藥丸”,這樣人們不再害怕疾病帶來(lái)的痛苦。

  未來(lái)的世界是和平的,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),全地球人民都成為一家人。我們可以結(jié)識(shí)來(lái)自遙遠(yuǎn)的外星球朋友,相互交流,我們教他們種菜,種花。外星人邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊牡厍騾⒂^。

  我向往未來(lái),渴望他快快到來(lái)。從現(xiàn)在做起,讓我們認(rèn)真讀書(shū),讓未來(lái)成為現(xiàn)實(shí),讓未來(lái)變得更加美好!

  你好三年級(jí)作文 25

  春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),夏天是個(gè)暑期蒸騰的季節(jié),冬天是個(gè)雪花漫天的季節(jié),可我偏偏喜歡這秋實(shí)累累的秋天。

  天氣已漸漸轉(zhuǎn)涼了,路邊兒的小野菊開(kāi)的正旺,白色的,紅色的,綠色的',金色的,個(gè)個(gè)色彩鮮麗,像是在比美呢!那邊的小樹(shù)林呢,秋媽媽早給樹(shù)木披上了金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn),地上滿是落葉,像鋪路了一層厚厚的金毯。

  走進(jìn)果園,首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)沉甸甸的石榴,它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般開(kāi)愛(ài)的笑臉,爭(zhēng)著向人們報(bào)告著成熟的喜訊......

  啊!秋天,你是一個(gè)豐收精靈,你給人們帶來(lái)了一年中無(wú)窮的豐收和喜悅。

  你好三年級(jí)作文 26

  你悄悄地慢慢融入我們的生活。你是人們不可或缺的,也是最容易被遺忘的。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)賣(mài)酒的故事。他們從來(lái)沒(méi)有假裝過(guò)。一天,當(dāng)一個(gè)男人進(jìn)行一次長(zhǎng)途旅行時(shí),這個(gè)女人突然想:如果你在酒里摻一些水,你不會(huì)賺很多錢(qián)嗎?她做到了。男人一回來(lái),女人就把這件事告訴了他。聽(tīng)到這些,那個(gè)人大聲哭著說(shuō):你為了一點(diǎn)錢(qián)就失去了我們的誠(chéng)信!苯Y(jié)果,商店越來(lái)越差。

  告訴我我自己的經(jīng)歷!有一天是我同學(xué)的生日,在我去她家玩的前一天晚上,我爸爸同意我第二天去。第二天早上,我——通常需要醒很長(zhǎng)時(shí)間——跳起來(lái)叫醒了我的父親。誰(shuí)知道呢,我父親說(shuō):今天不允許你去!蔽蚁:我已經(jīng)答應(yīng)了我的.同學(xué)和我的父親,那么我不能背叛我的正直。我和父親講道理,并解釋了我認(rèn)為他有什么問(wèn)題。

  誠(chéng)實(shí),你好。

  你好三年級(jí)作文 27

  表哥你好,你現(xiàn)在已經(jīng)大二了吧。我好羨慕你哦,哎,我什么時(shí)候才像你一樣大呀!在媽媽的眼里我總是個(gè)小孩,總是長(zhǎng)不大,可你呢,你已經(jīng)是個(gè)青年人了,在外讀書(shū),有些事你可以自作主張,我卻坐什么事都逃不過(guò)媽媽的眼睛,每次做錯(cuò)了一件事或是錯(cuò)過(guò)一秒鐘,甚至寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,都會(huì)被媽媽一覽無(wú)余,還沒(méi)等我辨論,媽媽早已經(jīng)像大炮一樣把我炸得遍體鱗傷,不然就是像下雨一樣口水淋遍我全身。我給你舉個(gè)事例吧:

  有一次,我遇到一道題不會(huì)做,左思右想后決定去問(wèn)媽媽。沒(méi)想到剛拿出房間,媽媽就盯著作業(yè)本,大聲喝斥道:“你真笨!什么題不會(huì)了就來(lái)問(wèn)我!蔽疫B忙捂住耳朵,媽媽看見(jiàn)了就把我的手和耳朵“隔離”,沒(méi)想到又是一次“世界大戰(zhàn)”。

  還有很多事例,比如:不讓媽媽檢查作業(yè)、作業(yè)才得80分等,我就一一點(diǎn)出。希望你聽(tīng)后能同情這可憐的'我,跟我媽媽淡淡,把我救出去吧!

  你好三年級(jí)作文 28

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,不過(guò)一晃,我們就要面臨分離。

  在這所學(xué)校里,我們送走了寒冷的冬天,迎來(lái)了溫暖的春天,如今又要迎來(lái)分離的季節(jié)。

  春夏秋冬,不過(guò)輪回一瞥。仿佛昨日我們才剛相聚,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了分離。今后,也許我們會(huì)各奔東西,或許為了自己的事業(yè),或許為了自己的學(xué)業(yè),或許還會(huì)再見(jiàn),或許永遠(yuǎn)不見(jiàn)。今后的路太長(zhǎng),太難以猜測(cè),但我們不得不繼續(xù)走下去,我們還會(huì)遇到許多的'人,許多的事,或好或壞,我們無(wú)從知道。

  昨天的歡樂(lè)還歷歷在目,今天便要離別。悲傷嗎?不,開(kāi)心嗎?不。是平淡,無(wú)波瀾。正如我們平淡的迎來(lái)相遇一樣。人們的相遇,原來(lái)就是為了給離別做準(zhǔn)備,不是嗎?沒(méi)有相遇哪來(lái)離別,沒(méi)有離別又哪來(lái)的重逢。既然天下無(wú)不散之筵席,相遇注定要?jiǎng)e離,莫悲傷,莫難過(guò)。明天我們還會(huì)遇見(jiàn),即使面孔早已不似從前。我也能在茫茫人海中將你一眼看見(jiàn)。

  你好,再見(jiàn)!

  你好三年級(jí)作文 29

  秋天,是一個(gè)小女孩。她也像我們一樣,有快樂(lè)也有悲傷。

  秋天,是第一片飄落的銀杏。金黃的銀杏像是一把把精致的扇子,它們飄哇飄哇,扇哪扇哪,扇來(lái)了秋天的涼爽。就這樣,秋天的氣息,慢慢在樹(shù)木里散開(kāi)了。

  秋天,是第一只南飛的燕子。我向社區(qū)的屋檐抬頭望,發(fā)現(xiàn)那兒燕子窩還在,可是燕子們卻不知上了什么地方。我的心中閃過(guò)一絲惆悵。待了這么久的燕子,就這樣離開(kāi)了嗎?哦,小燕子,你們什么時(shí)候回來(lái)呀?就這樣,秋天也緩緩地飄進(jìn)了我們的'社區(qū)。

  秋天,是第一絲果園里的香氣。桔子、蘋(píng)果、梨,全都是我的最?lèi)?ài)。我走進(jìn)果園,雙腳不知不覺(jué)地被香甜的氣味勾住了,看著枝頭的累累果實(shí),我情不自禁地在果園中留連。就這樣,秋天的氣息也帶著豐收的歌韻,慢慢地,緩緩地,輕輕地走進(jìn)了瓜果飄香的果園。

  你好呀,秋姑娘!

  你好三年級(jí)作文 30

  清涼的清晨已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是紅彤彤的中午,同時(shí)迎來(lái)的還有難以忍受的炎熱。

  本來(lái)就有點(diǎn)嬰兒肥的我剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)“光盤(pán)行動(dòng)”,懶得更不想動(dòng)彈。于是拿了一把小蒲扇,搬著一張小凳子,來(lái)到院子里乘涼。

  將頭上仰,看到微風(fēng)吹動(dòng)著棗樹(shù),樹(shù)葉不時(shí)發(fā)出嘩嘩的聲音,讓人愜意得很。加上樹(shù)枝來(lái)回地?fù)u動(dòng)。更讓我以為這是不是一個(gè)“舞者”在樹(shù)影中舞動(dòng)。

  假山下,活潑的魚(yú)兒們不時(shí)地跳出水面,在水中濺起了美麗的水花。水順著風(fēng),飄進(jìn)了花盆里。滿院子的花朵,香飄四溢,我盡情的吸食著,仿佛是水中的魚(yú),吃飽后還想再吃。

  頭頂不知何時(shí)“降落”下幾個(gè)“調(diào)皮的孩子”,我順手一揮,它們又換了新的安居地。我拿起旁邊的.水壺,向小樹(shù)輸送了養(yǎng)分,盼著一顆參天大樹(shù)盡快呈現(xiàn)在我的眼前。

  魚(yú)兒的活潑,樹(shù)影的搖擺,花草的芳香,美好的一面再次讓我陶醉其中。

  中午,你好!

  你好三年級(jí)作文 31

  從我記事起,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)的地圖說(shuō):“孩子,你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽!遍L(zhǎng)大了,老師指著地圖,教我認(rèn)黃河、長(zhǎng)城、北京…

  才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,北京是您的心臟。我們都是母親愛(ài)的孩子,大家都是華夏子孫,在這個(gè)世界上,我最親愛(ài)的是媽媽,最敬愛(ài)的是中華。從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直想著祖國(guó)媽媽。在人生道路上的`每一個(gè)春夏秋冬,我一直都很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè),處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你所享受的幸福,全來(lái)自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽。”老師教導(dǎo)我:“只有祖國(guó)富裕和強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個(gè)孩子,每一天家!

  中華的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親,是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽!在我腦海的記憶里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國(guó)就是媽媽,國(guó)家重于小家,長(zhǎng)大后要用雙手把他建設(shè)得更強(qiáng)大。

  你好三年級(jí)作文 32

  我一直以來(lái)都有一個(gè)“對(duì)手”那就是我的表弟,我跟他打籃球不分上下,打比賽的時(shí)候總是他進(jìn)一球我進(jìn)一球。有時(shí)打平局的時(shí)候,我們都問(wèn)教練到底誰(shuí)厲害,可是教練總是回答我們都厲害。

  我平常訓(xùn)練的時(shí)候絲毫不敢放松,生怕對(duì)手會(huì)超過(guò)我,但就是因?yàn)檫@一點(diǎn),我們都會(huì)認(rèn)真地訓(xùn)練,所以都不分上下,慢慢的我們打比賽打得多了,都很熟悉對(duì)方。雖然我們都了解對(duì)方,但是教練說(shuō)要我們形成一種默契,才能擊敗更多的人,因?yàn)槲覀兌剂私鈱?duì)手,我們更快的.形成了一種默契。

  雖然我們是一隊(duì)的,但我還是將他看作對(duì)手,積極進(jìn)取,不讓他超過(guò)。有一次實(shí)戰(zhàn)模擬,我們都落下對(duì)方三球,但教練說(shuō)只剩下最后五分鐘了,我和表弟力挽狂瀾,把三分奪了回來(lái),當(dāng)所有人為我和表弟歡呼雀躍時(shí),我和表弟相示一笑。

  人一定要有一個(gè)對(duì)手,因?yàn),他?huì)讓你努力追求一件事。

  你好三年級(jí)作文 33

  如果我是一名老師每個(gè)人都有自己的理想。有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有人想當(dāng)機(jī)智勇敢的警察,兒我卻下個(gè)當(dāng)一名普通的老師。俗話說(shuō):人無(wú)志而不立。一個(gè)人家若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所謂的。

  老師是一個(gè)非常神圣受人尊重的職業(yè)。一位名人曾說(shuō)過(guò):老師就像一根蠟燭,不斷的燃燒,消耗著自己,照亮了他人,又像一根粉筆,散播者智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸地磨損著自己,又像梯子,讓人猜著自己登上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。盡管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各方面有了一些成績(jī)的.時(shí)候,老師就會(huì)感到非常欣慰。如果我是一名語(yǔ)文老師,我不會(huì)在讓考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,打打打,家長(zhǎng)的王法。這種現(xiàn)象出現(xiàn)在我們班。

  我不會(huì)以學(xué)生的分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)學(xué)生的好壞。也不會(huì)用拳頭的方法來(lái)支付學(xué)生。我不會(huì)像別的老師布置太多的作業(yè),也不會(huì)去給學(xué)生下達(dá)不許看電視的命令。如果我的理想可以實(shí)現(xiàn),那該多好啊。

  你好三年級(jí)作文 34

  你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)別人的自我介紹,那你有聽(tīng)過(guò)我的嗎?接下來(lái),就讓我介紹介紹我自己吧!

  我有個(gè)細(xì)細(xì)的眉毛,像把鐮刀。我有雙像珍珠一樣一樣的眼睛,一眨一眨的,十分可愛(ài),我笑的時(shí)候眼睛就會(huì)瞇成一條縫。高挺的鼻子仿佛一個(gè)滑滑梯豎在了我的'臉上,還有我那能說(shuō)會(huì)道的惹人喜愛(ài)的嘴!我長(zhǎng)的高高胖胖的,如同一顆強(qiáng)壯的大樹(shù)。

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是積極發(fā)言和能說(shuō)會(huì)道,我覺(jué)得我的能說(shuō)會(huì)道就是世上最好的優(yōu)點(diǎn)。但是,我也有缺點(diǎn),那就是太馬虎了,我總是丟三落四的。記得有一次我把作業(yè)落在了家里,害得自己被老師狠狠地“教育”了一頓。

  接下來(lái)就是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好了。我的特長(zhǎng)是下圍棋和演講,愛(ài)好是看書(shū)。有一次我在看書(shū),由于我看得太入迷了,導(dǎo)致我連媽媽叫自己吃飯的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),要不是媽媽后來(lái)進(jìn)房間來(lái)叫我,說(shuō)不定我那天就得靠“吃”下課外書(shū)來(lái)充饑了。

  這就是可愛(ài)的我,你想和我做朋友嗎?

  你好三年級(jí)作文 35

  夏天,我們分別太久了,我好想你!別來(lái)無(wú)恙!

  夏天,你準(zhǔn)備動(dòng)身出發(fā)了嗎?你準(zhǔn)備好了火辣辣的太陽(yáng)了嗎?你準(zhǔn)備好涼爽的傾盆大雨了嗎?你準(zhǔn)備好知了響亮的叫聲了嗎?你準(zhǔn)備好青蛙們?cè)谫惛钑?huì)上的'歌詞了嗎?如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,那么,你來(lái)的時(shí)候,就把它們都帶來(lái)吧!

  想想從前,你來(lái)的時(shí)候,我們就像是一個(gè)個(gè)瘋狂的孩子。男孩子穿著短衫短褲,個(gè)個(gè)汗流浹背的樣子。女孩子穿上漂亮的連衣裙,光著小腳丫,嘰嘰喳喳地在沙灘上奔跑,特別開(kāi)心!玩熱了的時(shí)候,就吃上一口冰爽的雪糕。如果有朋友到來(lái),就招待他們冰鎮(zhèn)的大西瓜,多有趣呀!告訴你呀,我新買(mǎi)的T恤衫,我都迫不及待想穿了呢?蓩寢屨f(shuō),現(xiàn)在穿太早了,你快點(diǎn)來(lái)吧!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),五月五號(hào)就是立夏了,也是你正式閃亮登場(chǎng)的日子。啊,還有幾天呢?我扳著指頭算啊!你快點(diǎn)到來(lái)吧,夏天,你好啊!

  你好三年級(jí)作文 36

  走出家門(mén),就與風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷,頓時(shí),一股好心情涌上心頭。

  輕輕地、輕輕地踱著步,來(lái)到大樹(shù)身邊。仰望著、仰望著,好久不見(jiàn)了,你還好嗎?

  你,正值茂盛時(shí),仿佛把你所有的生命力都展示在我眼前。綠葉是那么繁密,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色是那么明亮地照耀著我的`眼睛,回想冬日疲憊蒼老的你,這一切猶如奇跡。

  看到你粗壯的身軀,我不由自主地靠了過(guò)去,輕撫著你粗糙的樹(shù)皮,仿佛在了解你的故事:清晨,你望著太陽(yáng)慢慢崛起;深夜,你默送月兒悄悄離去。一天就這樣過(guò)去了。一年又一年,你目睹多少生命的誕生、成長(zhǎng)、和離去!啊!如果是長(zhǎng)在你身邊的一棵小樹(shù),該是件多么開(kāi)心的事!就這么靠在你身上,輕輕地閉上眼睛,仿佛雙腳伸進(jìn)泥土里生根,身體變成樹(shù)干,雙手變成樹(shù)枝,頭發(fā)變成樹(shù)冠……

  太陽(yáng)漸漸升高,再見(jiàn)了,大樹(shù)!一路走回,我?guī)Щ氐倪有滿懷的好心情……

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