【推薦】初二游記作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初二游記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初二游記作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是中山市的一個(gè)普通村子，這里既沒有如桂林那甲天下的山水，也沒用若“蘇杭二州”的奇景，但它卻以那樸實(shí)的美，哺育著一代又一代的家鄉(xiāng)人。
鄉(xiāng)村是我童年最快樂的地方，這里是一個(gè)有花有草，有河有田的鄉(xiāng)村，可愛極了！
清晨，太陽還沒升起，一切景物都被霧蒙住了，如果你在這個(gè)時(shí)候到村里走一走，你會(huì)看到花兒五彩斑斕的臉上滾動(dòng)著幾顆搖搖欲墜的露珠；你會(huì)聽到聳著尾巴的雄雞清脆的叫了幾聲，仿佛在當(dāng)農(nóng)民們?cè)缙鸬聂[鐘。過了十分鐘后，你仔細(xì)聽一聽，鳥兒們唧唧喳喳的叫了，你呼我應(yīng)，此起彼落；小溪連綿不斷的流淌，似乎在把昨天的趣事洗去，享受新的一天；小溪邊的垂柳，原本無精打采的，這一會(huì)兒，也精神起來了，也許它是想忘掉昨天煩惱的事，享受今天高興的事吧！這一切景物，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那城市里的繁華生活，棒多了！
中午，十幾只母雞從小徑上走過，瞧！母雞身后還率領(lǐng)著幾十只剛孵出不久，渾身毛茸茸的小雞呢！小河里，還有幾群鴨子或是幾十條小蝌蚪在游戲水中。仔細(xì)看看，那邊還開滿了荷花，微風(fēng)吹來，荷花就翩翩起舞，像是婆娑多姿的紅衣仙子，就連蜻蜓和小鳥也來欣賞這場(chǎng)舞會(huì)！
傍晚，夜幕降臨，花兒、小溪、垂柳、小河漸漸的不見了，在月光的照耀下，星星的眼睛眨呀眨呀，似乎在回憶著、述說著今天的故事。忽然，傳來一陣兒童的笑聲，但是，漸漸地，就消失了。一切的景色都被彌漫的夜色所籠罩。寂靜無聲的夜晚，多么的美麗。
雖然我的家鄉(xiāng)沒有桂林山水那么美麗，但是，我的家鄉(xiāng)卻以那樸實(shí)的美，構(gòu)成了一幅別有風(fēng)趣的田園風(fēng)景畫。
初二游記作文 篇2
去年暑假，我和老媽去了海南。
第一天，我們乘車駛出�？谑�，往郊外的萬泉河開去。視野漸漸開闊，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，去尋找一份難得的寧靜……悠然地行駛在公路上，兩邊是一片片椰林，碧綠的田野，戴斗笠的阿婆……濃濃的南國(guó)風(fēng)光圍繞著我們。泥土混著小草的芳香，彌漫在我們周圍。大片大片盛開的扶�；ㄅc藍(lán)天白云相接。
我們坐上竹排，從寬闊、舒緩的萬泉河漂流而下，兩岸秀麗的風(fēng)光讓我應(yīng)接不暇。椰樹婀娜，郁郁蔥蔥挺立在叢林中;綠樹掩映的村舍隱約可見，炊煙裊裊;不經(jīng)意間，無名小鳥擦身而過……啊!這南國(guó)的夢(mèng)里水鄉(xiāng)!
以后的幾天里，我們先后去了興隆熱帶植物園、黎苗風(fēng)情村和西島。
最令我難忘的是西島的“潛水”與“海上拖傘”。穿上潛水服，我潛入爽感冰涼的“海底世界”，雖然吞了幾口又咸又澀的海水，但與色彩斑斕的珊瑚、熱帶魚零距離接觸，此樂何極?而“海上拖傘“玩兒的是不一樣的刺激，不一樣的心跳!我穿著救生衣，系著安全帶，被綁在降落傘上。降落傘又被拖在快艇的后面。隨著快艇的啟動(dòng)，我在大海上空“飛翔”。偶爾還隨著清涼的海風(fēng)“蜻蜓點(diǎn)水”--從高空突然落下，雙腳剛浸入涼爽的海水又被快速提起。居高臨下，鳥瞰大海!“啊--，我能飛!”我張開雙臂向遠(yuǎn)方的青山，向身后的大海呼喊!
每次看到言情劇中男女主角海誓山盟：“即使天涯海角我們也永不分離”時(shí)，心中不禁會(huì)想：真的有“天涯海角”嗎?到底在哪兒呢?“天涯海角”真像傳說中那樣美麗嗎?游覽了海南的“天涯海角”后，困惑我多年的迷題解開了。
天涯海角仿佛一位冰肌玉骨、姿態(tài)萬千的仙子，又像是人間難覓的世外桃源，令所有的風(fēng)景都黯然失色。那湛藍(lán)的海水與天空把我整個(gè)心都染成了藍(lán)色，綿如糖的細(xì)沙像母親的吻一般輕柔。煙波浩蕩，帆影點(diǎn)點(diǎn)，奇石林立。讓相機(jī)把自己定格在“天涯”“海角”。赤腳在海邊奔跑，大喊大叫，釋放我的感動(dòng)與歡樂……
夕陽西下，獨(dú)坐在一塊大焦石上，靜靜的領(lǐng)略海天一色，云卷云舒，潮起潮落。不想過去、不知未來……漸漸的自己也被融化在這景色里……
初二游記作文 篇3
暑假來臨，好多朋友們都喜歡外出旅游。有的到充滿民族氣息的地方，欣賞不一樣的民族風(fēng)情，體會(huì)不一樣的民族特色;有的到文化藝術(shù)氛圍濃厚的地方，參觀充滿文化氣息的藝術(shù)建筑;有的選擇追尋歷史的蹤跡，重溫古人們的生活場(chǎng)面，并從中了解一些歷史知識(shí);有的則寄情山水，到祖國(guó)的各處名勝古跡旅游，領(lǐng)略不同的人文風(fēng)情……
而我們卻是邀上兩三好友進(jìn)行“鄉(xiāng)村一日游”。
這天，我們五個(gè)人騎著腳踏車來到離家不遠(yuǎn)的小橋邊。我們將車子放在大樹下，然后坐在樹底下的石頭上開始我們的“茶話會(huì)”。雖然我們既沒有茶，又沒有水，更沒有一些零食，但是卻有我們。我們的心中裝滿夢(mèng)想，裝滿世界！
我們圍成圈，一邊欣賞著美麗的大自然的風(fēng)光，呼吸著新鮮的空氣，一邊談?wù)撐覀儸F(xiàn)在各自的生活。微風(fēng)拂過，柳枝搖晃著自己芊細(xì)的腰肢，并不時(shí)地輕拂過我們的臉頰，舒服極了！坐得累了，我們也會(huì)并排躺在草地上，看天上的白云一會(huì)兒像只慵懶的貓咪，睡眼惺忪，朝我們賣萌;一會(huì)兒像座巍峨的大山屹立在天的盡頭;一會(huì)兒又像只忠實(shí)的狗狗，在堅(jiān)守自己的崗位……閉上眼睛，幻想現(xiàn)在的自己是一只雄鷹，此時(shí)正在天空中翱翔。天地之大任由我們拼搏！
歇息夠了，我們又騎車來到一條小溪邊。小溪清澈見底，水中的魚兒不時(shí)地游來游去，好不快樂！這讓我突然想起惠子曾說的“子非魚，焉知魚之樂也”。是的，魚兒在水中自由自在的，這難道不是他們最大的快樂？我們?cè)谔斓亻g自由地拼搏，這難道不是我們最大的快樂？
阻擋不了溪水的誘惑，我們紛紛脫下鞋子跳到水中嬉戲。誰料我們的動(dòng)作驚動(dòng)了膽小的魚兒們，它們驚慌失措的逃開，不一會(huì)兒，又試探的來到我們的腳邊。有幾條膽大的，也會(huì)用身體撞我們的腳丫，更有甚者還以為是什么山珍海味，可是當(dāng)它們咬一口時(shí)才發(fā)現(xiàn)這不是吃的東西，于是只好灰溜溜的游走。我們跳入水中后也如撒歡的魚兒一樣，不是打個(gè)水漂就是互相打水仗，玩的不亦樂乎。
后來有些累了，就坐在溪邊的石頭上，然后討論對(duì)大學(xué)的憧憬，對(duì)未來的幻想。每個(gè)人的臉上都洋溢著激情與自信，我知道，我們的心中充滿夢(mèng)想！
哦，屬于我們的青春！
哦，屬于我們的一日游！
初二游記作文 篇4
早就聽媽媽說，芝林是一個(gè)山清水秀的好地方了。
一放假，媽媽就約了幾個(gè)老同學(xué)各自帶著孩子出發(fā)去了芝林。
一路上，我一邊欣賞這美麗的風(fēng)景，一邊和哥哥弟弟暢談著。不知不覺來到了目的地。
一下車，眼前的風(fēng)景群山環(huán)繞，潺潺的溪水深深的吸引了我。小哥哥媽媽就在入口處給我們買了水槍，我們各自手中拿著水槍，沿著山間的小徑一路游山玩水。走著走著我們眼前突然出現(xiàn)了一條清澈見底的小溪，我們幾個(gè)孩子興奮地奔跑過去，后面的大人們都不斷地喊著：“你們小心點(diǎn)，注意安全，慢點(diǎn)。”這時(shí)的我們已經(jīng)不顧大人的勸說，卷起褲腳，光著小腳丫，在小溪中嬉水玩耍，手里的水槍，你射我，我射你，站在一旁的大人們看著我們玩得那么的開心，也情不自禁的下來陪我們玩。玩著玩著，我們?cè)谒畜@奇的發(fā)現(xiàn)了還有好多的小魚兒，它們也快活的游玩著。
一轉(zhuǎn)眼，該到吃午餐的時(shí)間了，我們情不自愿的上來了，找了一處幽靜的草地，鋪開我們自帶的餐桌布，把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的美食都放在一堆，大家都圍成一圈，你一筷我一筷，邊吃邊聊，歡聲笑語。
午飯后，我們?cè)谠匦菹⒘艘粫?huì)兒，緊接著我們開始下一個(gè)景點(diǎn)。一路坑坑洼洼的小路，一條又一條川流不息的小溪，那里的山水純的像一面面鏡子，一陣陣涼風(fēng)迎面撲來，空氣格外的清新，一點(diǎn)也不會(huì)讓人感覺到累。
時(shí)間過得真快！一天的旅程在快樂中就要結(jié)束了，我們卻還依依不舍的離開這既美麗又趣味的芝林，芝林真不愧稱之為———浙東小九寨溝。
初二游記作文 篇5
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。國(guó)慶佳節(jié)，因閑來無事，故與余父游于齊山。
車行幾十里，見有旗插于山上，曰“齊山”，復(fù)行二三里，方見齊山之容貌險(xiǎn)秀瑰麗，懸崖峭壁，山清水秀，流水潺潺，蔚為壯觀。
至齊山，從門入，見道旁百花齊放。甚為艷麗。游人可約百許，皆拍照留念。順道而行�；ㄏ泺B語，清風(fēng)徐來。此樂何極。山行三四里，見聞水聲潺潺。心樂之，步幅加快。樹木叢生，百草豐茂。
行數(shù)十步，見石階數(shù)百。游人皆沿街而上。余從之。見有一小潭，水尤清冽。其水清涼刺骨，又其上，見峭壁環(huán)三面，生怪柏。又見一潭泉水，泉水綠如翡翠，不可見其底。游人皆玩于此。此潭乃碧水潭，又見其上有一瀑，高越二丈有余。此瀑曰“觀音瀑”又名流水洞。水質(zhì)清涼甘甜，不嘗一口枉來于此。
隨人前行，漸至其頂。已近正午，驕陽似火，余則似熱鍋之螞蟻，觀點(diǎn)將臺(tái)、唐三寨。
下山之路漸陡，已汗流浹背，歨減緩，正中楊萬里詩中之話“正入萬山圈子里，一山放過一山攔�！钡缆穬膳裕愿叽髽淠�，疏條交映，有時(shí)見日。
見一古棧道，乃齊國(guó)之棧道。隨山勢(shì)而修，蜿蜒起伏。行走棧道中，見萬里無云，晴空高照，下見青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。忽見一大石凸于石壁，上書五字“不得不低頭。”
隨棧道而行，見一山洞，洞口高可三丈許，洞中常有山風(fēng)呼嘯而過，一早一晚，在洞中可望日月之光，過其洞，又見一洞，洞中有兩排過道，其意為，男左女右。因洞中有一石龍，故又名帝王龍脈。
初二游記作文 篇6
壺瓶山，這是一個(gè)怎樣的地方呢？一聽說要去壺瓶山，我便陷入了對(duì)它無盡的遐想中。莽山的山幽靜、神秘；飛天山的山開闊、雄奇；便江的山可愛、連綿。那么壺瓶山又是怎樣的或是屬于它們中的哪一種呢？懷著好奇的心情，和老師、同學(xué)們一起，我踏上了去壺瓶山的路。
第一天十幾個(gè)小時(shí)顛簸的車程讓大家很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早早的起來，走出房間，深吸一口山頂?shù)那逍驴諝猓屒屣L(fēng)拂過我的臉頰，覺得好不愜意。我們賓館所處的位置真是一個(gè)絕佳的了望臺(tái)，此時(shí)霧還沒有散去，我坐在欄桿上，望著眼前一片被濃霧籠罩的壺瓶山的晨景：
近處，是圓圓的低矮的茶墩，在各種綠色的裝飾下，它們像是一群悠閑的精靈，無處不散發(fā)著淡淡的茶的清香。同時(shí)，他們更像是一張巨大的綠色地毯，一直延伸到遠(yuǎn)方，將我們引入遠(yuǎn)處神秘的高山，為我們鋪陳開一幅意境幽深的山水畫。遠(yuǎn)處的高山，在濃霧的掩映下輪廓若隱若現(xiàn)，在濃霧的修飾下，蒼山就像一位穿著素衣的老者，只留下一個(gè)朦朧的背影和一閃智慧的靈光，等待著我去發(fā)現(xiàn)些什么。
山
汽車在崇山峻嶺間緩慢行駛著，窗外各種形態(tài)的高山讓我應(yīng)接不暇，有的山連綿不絕，有的山獨(dú)立一峰，有的樹木排列層次分明，有的錯(cuò)落交織，有的像虎視眈眈的小猴，有的像傲視群雄的大公雞。忽然，我的目光定格在一幅寧靜的畫面上，這是兩座平緩山坡間的一塊開闊的平地，幾間低矮的小屋安謐的躺在那兒，小屋不遠(yuǎn)的山坡上，綠色的平面和黃色的線段錯(cuò)落有致，在微風(fēng)的吹拂下，綠色的莊稼舞動(dòng)著她婀娜的身段，似乎在吟唱著一首寧靜的山歌，又似乎在向我們娓娓訴說這山谷間的生活是何等的愜意。望著眼前這天人合一的美妙景致，我不禁浮想聯(lián)翩。眼前這幾件間小屋中是否住著一位和陶淵明一樣的隱士，此時(shí)此刻的他是否正在吟誦著一首和“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”異曲同工的動(dòng)人詩篇。抑或是在這小屋中住著幾家普通的農(nóng)人，他們正在耕種著那幾方充滿靈氣的土地，累了，隨意的躺在田埂上，仰望山谷，直視蔚藍(lán)的天空，與天神對(duì)語。興致來了，便引吭高歌，高山、綠樹、甚至蒼穹，皆是聽眾，好不快活。
水
大家在形容美景時(shí)經(jīng)常會(huì)用到一個(gè)詞“山清水秀”，這足以說明山與水關(guān)系之密切。沒有水的'山，是呆板的；沒有山的水，是俗氣的。而只有同時(shí)具備這兩點(diǎn)才是真正的“清秀”。
沿途都是高山，卻不見水的蹤跡，不免讓我覺得有些單調(diào)，突然，一陣悅耳的水聲傳來，我猛的往窗外望去，一道瀑布赫然掛在眼前，看那傾瀉而下的流水，我嘴邊不由得冒出李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古名句。在巨石的阻斷下，瀑布被截成了幾段向下飛濺，清澈的泉水打在石頭上，惹得珍珠四溢，此時(shí)的我真想跳出車窗，去撿拾那些散落的珍珠，去感受流水帶給我的夏日清涼，只可惜，這不是我們的目的地。
在一次步行回旅館的途中，我終于找到了一個(gè)與水親密接觸的機(jī)會(huì)。潺潺的小溪從兩座小山包間涌出，被河底的巨石激起一個(gè)又一個(gè)旋渦，看著眼前這一個(gè)個(gè)水精靈，我按捺不住心中的激動(dòng)，顧不得溪水把我的鞋弄濕，一個(gè)箭步?jīng)_上去，跨到了河中的幾塊大石頭上，我的影子和我一樣驚喜于這水的清澈，急急忙忙的從水中迎出來，卻跟我撞了一個(gè)滿懷。我迫不及待的把手伸進(jìn)流水中，清涼、柔和，愜意，陶醉，種種美好的感覺瞬時(shí)涌上心頭。我閉上眼睛，沉醉在自己心中的那一片清涼的天地，此時(shí)的我油然而生出一種想法，要是我能變成眼前的這一條小溪中的一員該多好呀，這樣我就能隨著他們翻山越嶺，一同滋潤(rùn)大地，飽攬高山的清秀，享受山谷的寧靜，天天都能有一顆快樂而又舒暢的心。
茶
行程的第四天，我們來到了一片茶園。
許多同學(xué)在我們爬上山腰之前就早已捧滿了勝利的果實(shí)，我不忍去采摘哪怕一片的茶葉，因?yàn)槲遗麓蚱扑鼛Ыo我的寧靜。我盡情呼吸著帶有淡淡茶香的空氣，無忌的讓茶那一縷縷的清香沁入我的身體，包裹我內(nèi)心的那一片天地。我忍不住趴在茶樹上，讓耳朵去聆聽大自然的旋律，讓鼻子去呼吸茶的清香，感覺世界是那么的美好，我的心也似乎隨著我的思緒飛翔在一望無際的茶園上空……隆隆的采茶的機(jī)器聲從身下傳來，茶葉們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，仰著他們可愛的腦袋與我對(duì)視，我靜默著，只讓這種愜意的感覺在心中蔓延。
幽幽的茶香從杯中升起，看滾燙的茶水激起茶葉的旋舞，然后茶葉慢慢沉淀，我心中的那一份不安也隨之慢慢沉淀于心底被封存。
我品著一杯清新的綠茶，讓五天壺瓶山之旅的快樂情形在腦海中一遍又一遍的放映，感覺快樂，欣喜，卻又平和，我不知道用怎樣一個(gè)詞語來描繪這樣的心情，就讓我捧著這杯茶，安靜的繼續(xù)我甜蜜的回憶吧。
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