【推薦】再見了母校六年級(jí)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的再見了母校六年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
再見了母校六年級(jí)作文 篇1
想一想，那時(shí)我們都還梳著很幼稚的發(fā)型，穿著花色斑斕的衣服。一跳一跳的來(lái)到這所學(xué)校，起初也并不知道爸爸媽媽為什么要把幼小的我扔進(jìn)這個(gè)陌生的地方，只記得他們送我來(lái)時(shí)說(shuō)：“孩子，要聽老師的話，不要調(diào)皮，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，知道了嗎?”老師是什么東西?學(xué)習(xí)又是什么?爸爸媽媽為什么將我送來(lái)又要離開?我好想跟爸爸媽媽一起走，可爸爸媽媽不見了。
我也不想哭——因?yàn)槲覜](méi)有哭的習(xí)慣。也不知經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的清晨與黃昏，也記不得交了多少個(gè)好朋友。轉(zhuǎn)眼我已是三年級(jí)的學(xué)生了，從考兩門學(xué)科到五門學(xué)科。實(shí)在是經(jīng)受不了這么大的壓力。憑著老師的寵愛，我跑到老師面前抱著老師的手臂撒嬌:“老師，我不要考試，要考也只考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)嘛!”老師也實(shí)在是被我的舉動(dòng)所震驚，笑了笑說(shuō):“不要害怕考試，老師相信你能考好的，只要你多多復(fù)習(xí)就一定沒(méi)問(wèn)題。”兩個(gè)甜甜的酒窩掛在老師的嘴角，甜得我神魂顛倒�？荚嚠�(dāng)然如我所愿，的確不錯(cuò)。當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀飛奔回家時(shí)，爸爸媽媽很忙，但是也停下了手中的活兒，嘴一直念叨著:“我家女兒將來(lái)必定有出息……”
慢慢的，我不僅長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，知道人間什么叫善，什么叫惡。在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了不少。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)討厭別人，尤其是我們的班長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)好，這必定是她努力的結(jié)果。我不滿的是她的橫行霸道。每一天午飯時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)帶一些下飯菜，誰(shuí)叫校廚的手藝不好。班長(zhǎng)的鼻子可好使了，管你藏在哪個(gè)旮旯地兒，她都能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到，并撈走你的下飯菜。有一次我再也忍受不了她總是這樣欺負(fù)同學(xué)們，用食指指著她的鼻尖吼:“你憑什么一直這樣欺負(fù)我們?”我的舉動(dòng)引來(lái)了許多同學(xué)圍觀，并不停支持我，不料她一把甩開了我的手，拋給我一句話:“就憑我是一班之長(zhǎng)!”我在一旁，被我自己的沖動(dòng)嚇懵了。直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她每次都會(huì)將搶來(lái)的下飯菜倒掉:"大家老吃這種垃圾食品對(duì)身體不好�！币魂囆乃崆娜欢�。
當(dāng)校園北角的楓葉第六次飄落時(shí)，便是大家分別時(shí)，在場(chǎng)的所有人都泣不成聲。只有老師站出來(lái)，用哽咽的聲音說(shuō):“大家別……別哭了，朋友總是一路走一路丟，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，天下沒(méi)有不散的宴席，從此，大家一定要打起十二分的精神努力讀書，待到哪一天，老師知曉你考上了好大學(xué)，同學(xué)們和老師一定會(huì)倍感開心的……”這句話，我記憶猶新。歲月是不等人的，我的小學(xué)生活已走完，但當(dāng)我走到曾經(jīng)的母校附近時(shí)，總不忘舉起右手，說(shuō)一聲:“再見了，我曾經(jīng)的校園……”
再見了母校六年級(jí)作文 篇2
母校，朝夕相處了六年的母校，今天就要說(shuō)“再見了”！難免會(huì)舍不得。
六年了，您一直是我們的第二個(gè)家……春天，您雖說(shuō)不上百花齊放，但也算是爭(zhēng)妍斗奇，齊吐芬芳吧！樹木抽出嫩芽?jī)�，五顏六色的花�?jìng)相開放，綠樹紅花相互映襯著，呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)；夏天，大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，濃蔭密密，給人們遮去灼人的陽(yáng)光；秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉“刷刷”地落下來(lái)，可菊花還傲立在秋風(fēng)之中，點(diǎn)頭微笑；冬天您只留下光禿禿的枝干，讓更多的陽(yáng)光透過(guò)枝條，來(lái)溫暖人們的心，還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)之中的塔松，為冬天增添了幾分生機(jī)……這么美的校園，我們?cè)跄苌岬秒x開呢？
老師——多好的教育工作者呀！您無(wú)私，奉獻(xiàn)的是知識(shí)，您偉大，傳授的是人生的哲學(xué)。您幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦，創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績(jī)�！捌磪s老紅一萬(wàn)點(diǎn)，換將新綠千萬(wàn)重！”您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉……課堂上，您是我們的嚴(yán)父，課下您是我們的慈母！記得那次，您得了重感冒，渾身沒(méi)有勁兒，就像散了架一樣，別的`老師都勸您回家休息，可您卻一口回絕了。那節(jié)課您講得特別生動(dòng)，嘴角勉強(qiáng)向上翹著，絲毫沒(méi)有痛苦的感覺(jué)，好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神呀！您對(duì)我們的深情厚誼，我們?cè)跄芡鼞涯兀?/p>
同學(xué)們，也許我們明天就各奔東西了，借此機(jī)會(huì)，在高歌一曲吧！我們?cè)诙冗^(guò)了金色童年，時(shí)�？梢月牭綒g聲笑語(yǔ)，此起彼伏。
再見了，親愛的老師，再見了，親愛的同學(xué)！
我們多么希望時(shí)間能停下來(lái)呀！讓我們?cè)佟佟?/p>
再見了母校，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
再見了母校六年級(jí)作文 篇3
啊！再見了母校，我將要離開您的懷抱，踏進(jìn)一所中學(xué)尋找未來(lái)，離開您那溫暖舒適的懷抱，我真有些舍不得，可又不得不離開，唉！真難過(guò)��！
那一次次悲傷和快樂(lè)的回憶，總讓我的嘴角撇一撇，讓我的眼角彎一彎，讓我記憶最深的是那一次拔河比賽，剛開始同學(xué)們都激動(dòng)不已，等老師給我們劃好了界限，我們就開始準(zhǔn)備了，待我們準(zhǔn)備好后，一聲響亮的哨聲打破了沉寂，我們都努力地喊著口號(hào)，因?yàn)檫@是我們一班與二班的比賽，我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，想到這個(gè)，我們更加努力了，最終我們獲勝了，我們欣喜若狂，在原地連蹦帶跳，高興極了！
光陰似箭，一眼六年過(guò)去了，時(shí)間是那樣的匆匆，使我不得不告別我那個(gè)如癡如醉的校園，我那個(gè)如詩(shī)如畫的校園。這使我既高興又悲傷，高興的是我馬上就要接觸中學(xué)了，悲傷地是我就要離開我那個(gè)生活了六年的校園，在這里我認(rèn)識(shí)了師生情誼，熟悉了同學(xué)感情，眼間，我將要離開我那熟悉的面孔，去熟悉那些陌生的面孔，去熟悉那片陌生的土地和天空，去熟悉那里的一切的一切，快要離開母校了，有許多話對(duì)朋友說(shuō)，可又說(shuō)不出來(lái)，所以，我把所有的希望都寄托在了同學(xué)錄上，同學(xué)錄上，記錄了每個(gè)同學(xué)的語(yǔ)氣和筆記，讓我永遠(yuǎn)的記住它……
母校，是對(duì)我最具影響力的重要學(xué)校，以前，畢業(yè)離我們那么遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在，我們只剩下幾天的時(shí)間了，校園里的一切忽然都變得那么美，是我看不夠，摸不夠，在我的眼中看來(lái)，校園中的一切仿佛仙境一般，花是那樣的優(yōu)美，土地是那樣的肥沃，天空是那樣的晴朗，房屋是那樣宏偉，從此，我們將不再在這片土地上和學(xué)弟們一起做廣播體操，將不再是這個(gè)校園中的一份子，想到這些，我就特別傷心，特別難過(guò)。
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣在我眼前飛過(guò)了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，過(guò)幾天，我竟要說(shuō)和母校再見！
啟蒙老師們，再見了，老師們，您們就像紅燭，燃燒自己照亮我們，終究還是要和你們說(shuō)再見，請(qǐng)讓我由衷的對(duì)你們說(shuō)一聲，你們辛苦了。
如果有時(shí)間，如果有機(jī)會(huì)，母校，我一定會(huì)去看你的！
再見了母校六年級(jí)作文 篇4
我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事，如果把母校比做成一本上萬(wàn)字的故事書，那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事，而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個(gè)優(yōu)秀的搖籃。
我在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里有著無(wú)法想象到的收獲，比如說(shuō)：我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語(yǔ)文課，打開語(yǔ)文書時(shí)我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的語(yǔ)文書上寫滿了密密麻麻的字，沒(méi)有一絲空隙，一看，哦，原來(lái)是上課時(shí)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和收獲，從那起我的語(yǔ)文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。
不僅僅只有收獲，最大的是同學(xué)們和老師們對(duì)我的愛。
記得那一次，我剛剛被選上班長(zhǎng)時(shí)，老師對(duì)我有著很大的幫助也對(duì)我有很大的信心，每當(dāng)老師用堅(jiān)定的眼神看著我時(shí)，就仿佛是渾身充滿了力量。而且孫老師也很愛我們，也有一些愛是看不到也摸不到的。
而我也常常受到同學(xué)們的愛，比如說(shuō)：那一次我在做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，一下子就蒙了，不知該怎么辦了，我就給我的好朋友張笑萌打電話問(wèn)她怎么做，不巧匠，關(guān)機(jī)了。我又給另一個(gè)好朋友端木子今大電話，他并沒(méi)有直接報(bào)答案告訴我，而是給我分析，給我講解，大約給我講了半個(gè)多小時(shí)，我終于明白了。
我對(duì)母校的眷戀之情是很深的，用我這麼多的實(shí)力就可以看出我對(duì)母校的愛是很深的了，我舍不得我們的母校，舍不得離開孫老師，何老師，刁老師我愛我的同學(xué)和老師，我愛校園的一草一木。
再見了母校六年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我將要離開我的母校了，這六年的小學(xué)生活豐富多彩，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝！在我畢業(yè)前夕，再次踏入我如詩(shī)如畫的校園時(shí)，兒時(shí)的情景仿佛歷歷在目，這片土地?fù)碛形覀儍簳r(shí)立下的理想，決定的追求，這片土地不還是育才課堂嗎？這里記錄同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，老師給予同學(xué)們知識(shí)的時(shí)刻。但美中不足的是我即將離開她了！但是我是不會(huì)忘記六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記老師同學(xué)們給予我的關(guān)懷。
我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)校園里互幫互助，汲取對(duì)方的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。但也有競(jìng)爭(zhēng)之意，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的汲取知識(shí)，一爭(zhēng)高低，在這樣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，誰(shuí)都想將來(lái)做祖國(guó)的棟梁，報(bào)效社會(huì)！我們之所以能成為茂密的白楊，參天的橡樹，翱翔的雄鷹，而不是千篇一律的小草，不是洼池中的小晏雀，這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開母校，即將各奔東西。
在這六年的生活里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，明白了友誼，得到了許多人生的啟示！
再見了，我可親可敬的老師們！再見了，我親愛的同學(xué)們！再見了，我生活了六年的大家園！
再見了母校六年級(jí)作文 篇6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間， 年的同窗生涯默默離去，但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。多么想留住那些溫暖而又美好的日子�。�
年里，我們共同度過(guò)了美好純真的歲月！我們共同努力，給校園里增添了一份份色彩，給大家?guī)?lái)了一份份歡樂(lè)！ 年了，我們共同度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨.坎坎坷坷。在困難面前，我們臨危不懼，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們齊心協(xié)力！在班級(jí)里，我們用友誼和純真搭建了一座友誼的橋梁！我們互相幫助.團(tuán)結(jié)友愛.感受了大家庭的溫暖。尊敬師長(zhǎng).孝敬父母.拼搏超越，是我們的美德�；顫娍蓯鄣奈覀�?cè)诎嗉?jí)中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采！共同度過(guò)了 年的學(xué)習(xí)生活。
如今，我們就要成為一名初中生了!在這小學(xué)畢業(yè)之際，讓我們真誠(chéng)的回憶這段美好的學(xué)習(xí)生活！讓他永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底!畢業(yè)后，我們將各自分別，但我們之間建立的友誼是長(zhǎng)久的，讓我們記住這萬(wàn)年青般長(zhǎng)久的友誼吧！時(shí)間流逝，友誼不變！讓我們深深的把它銘刻在心里吧！
再見了，母校！再見了，親愛的伙伴!
再見了母校六年級(jí)作文 篇7
一想到過(guò)完暑假就上初中了，離開這無(wú)時(shí)不刻不伴隨我的一切—美麗的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué)。心中油然而生出一種戀戀不舍的情感。
眼間，我來(lái)到學(xué)校也有一年多了，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。這一年多的時(shí)間里，我很快融入了集體這個(gè)大家庭，結(jié)識(shí)了新的朋友，與同學(xué)們相處融洽。從小我在想六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的日子啊！要等到什么時(shí)候呢！現(xiàn)在六年已經(jīng)過(guò)去，回想起小時(shí)侯，就象是昨天。
再見了，同學(xué)！我也許在不會(huì)看見原來(lái)你們的熟悉的笑臉，與你們的歡聲笑語(yǔ)。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐，而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂(lè)的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了。我們大家全聚集在一起，肩并著肩，很興奮。有緣，就讓我們?cè)诔踔械慕淌以僖淮蜗嘤霭桑?/p>
再見了，老師！我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了。一次社會(huì)課上，我忘了帶書。老師見了，笑了笑，眼神帶著責(zé)備的目光，可是并沒(méi)說(shuō)我。我心里十分驚訝，不會(huì)呀！我一般沒(méi)帶書老師都是會(huì)批評(píng)的，可是這次，怎么只見老師走上講臺(tái)，把書遞給了我，我一時(shí)間無(wú)言以對(duì)，只好認(rèn)真復(fù)習(xí)。真件事情給我?guī)У恼鸷程罅�，也另我十分感�?dòng)。至于為什么，我也說(shuō)不清楚。在這里，也是老師，教給了我全新的作文方法，使我的作文水平突飛猛進(jìn)。老師在這里我只想對(duì)你說(shuō)一聲
再見了，校園里的花花草草與有一切設(shè)施！正是因?yàn)槟銈冏屝@變的美麗！
再見了，親愛的老師、親愛的同學(xué)；再見了，美麗的校園！
再見了母校六年級(jí)作文 篇8
再過(guò)一個(gè)多月，我們即將畢業(yè)，即將離開敬愛的母校了，心里有各種舍不得。
記得一年級(jí)新生剛來(lái)報(bào)到的時(shí)候，爸爸牽著我的手，來(lái)到學(xué)校報(bào)到，心里直憋著難過(guò)，但我沒(méi)有哭出來(lái)，心有各種不安，剛進(jìn)入教室就哇哇大哭起來(lái)。今天想起來(lái)，當(dāng)時(shí)真的是個(gè)稚嫩的小屁孩，天真可愛。
現(xiàn)在跟母校相處了六年，我們?nèi)缃癯闪撕门笥�。母校的一切就像刻在腦海里似的：高大的雪松，美麗的畬園，白色的辦公樓、教學(xué)樓，寬敞的多功能廳，嫩綠寬闊的草坪，火紅的塑膠跑道，活力四射的運(yùn)動(dòng)員。高大寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)，閃亮的不銹鋼伸縮門，還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。
敬愛是母校，我即將畢業(yè)，十年之后，如果再回首，你會(huì)是什么樣子��？可以肯定地預(yù)測(cè)，你更加高大上，教學(xué)設(shè)施更加完善，更富有現(xiàn)代化的氣息，有一支品德高尚，教學(xué)方法更科學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)，吸引著大同的學(xué)弟學(xué)妹，他們幸福地在你的懷抱里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。命運(yùn)總有十字路口，我們一定還會(huì)再相遇，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
再見了，敬愛的母校，在你的幫助鼓勵(lì)下，我從膽小怕事變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，從稚嫩無(wú)知變得成熟懂事。謝謝你，我的母校！
我畢業(yè)后的轉(zhuǎn)身，你看著背影離去，就算我離開了母校，也會(huì)有人陪伴你。今天，你為我們驕傲，明天，你定因我們而榮光。再見了，母校！
我記得一首歌，歌詞寫得相當(dāng)好：“落日一點(diǎn)一點(diǎn)觸及海面，和倒影一起組成了完整的圓，日子上寫滿了你的回答�！蹦感�，謝謝你的關(guān)懷！
再見了！母校！我們永遠(yuǎn)記得你！
再見了母校六年級(jí)作文 篇9
即將告別母校，離開這養(yǎng)育我六年的母校，去到一個(gè)新的校園，我的心，卻久久不能平靜，心中充滿了深深的留戀。
再見了，母校！再見了，敬愛的母親！我多么的不舍，每每想起即將離開您，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出過(guò)往六年的種種校園生活，心中的不舍與感激便更加強(qiáng)烈。
坐在大廳的地面上，眼前立即浮現(xiàn)出了當(dāng)年一年級(jí)時(shí)剛來(lái)學(xué)校的情景。
那天，陽(yáng)光明媚，和煦的風(fēng)吹拂在我的臉上，一絲絲笑容洋溢在我的臉上，我踏著輕快的步伐，走進(jìn)校門，來(lái)到教室里，何老師已經(jīng)在講臺(tái)上了。我有些害羞，支支吾吾地來(lái)到何老師面前。何老師，您是那么和藹可親，您的手，緊緊把我的手握住，我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細(xì)膩的話語(yǔ)，是多么有親和力，我很快就喜歡上了這個(gè)校園，喜歡上了您這位老師。
在操場(chǎng)上漫步，我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時(shí)在操場(chǎng)上盡情玩耍的樣子。
那時(shí)，是烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)高高地掛在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)藍(lán)的天空中。在這太陽(yáng)的下方，一群小學(xué)生，正開心的玩耍著，正玩著老鷹捉小雞的游戲。
一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)做母雞，還有一大群小雞呢！我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面；"母雞"也張開雙臂努力保護(hù)"小雞"；而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個(gè)急轉(zhuǎn)身，就繞到了"母雞"的后面，直撲"小雞"們，"母雞"立刻去阻擋"老鷹"，猛扇翅膀，想把"老鷹"趕走�？�"老鷹"實(shí)在太快了，一瞬間，"小雞"們便像炸開了鍋似的，尖叫著，四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮，伸出"鷹爪"，一下子就抓住了一個(gè)"小雞"。
"小雞"雖然被抓住了，但也不傷心，坐在一旁，"嘿嘿"地笑著，看著我們玩著，等待下一輪開始······
現(xiàn)在，我就要離開這里了，我的眼前，似乎還留著六年的種種酸甜苦辣；我的鼻尖，似乎還存著六年的種種氣息；我的耳畔，似乎還有著六年的種種歡歌笑語(yǔ)。再見了，敬愛的母校！
再見了母校六年級(jí)作文 篇10
在這六年里，校園給我們，留下了許多的美好回憶，那些快樂(lè)的經(jīng)歷也給我?guī)?lái)了不同的感受。
六年的小學(xué)生活，六年的師生關(guān)系，六年的同學(xué)，六年的朋友馬上要分別了，想想還真舍不得。
走過(guò)那開滿鮮花的后院，我想起了那次同學(xué)們一起在栽樹、種花的情景：你扶苗，我挖土，種好后他澆水。每次下課后，不管老師拖堂到多么晚，我們都會(huì)跑出去，去給花和樹澆澆水，施施肥�，F(xiàn)在，這里早就綠樹成蔭，想到馬上就要離開了，真有點(diǎn)不舍。
走過(guò)我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)的教室，同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)都在這里。想起第一次回答問(wèn)題的我，緊張的感覺(jué)被老師一個(gè)溫柔和鼓勵(lì)的眼神給消除了；，同學(xué)難受吐了的時(shí)候，我們會(huì)送上關(guān)切的問(wèn)候，并為他打掃衛(wèi)生；，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班得了名次，同學(xué)們歡呼著，跳躍著，這些美好的回憶都一一印在，我的腦海。
如果我們經(jīng)常來(lái)放松自己的操場(chǎng)上，想著我們下課時(shí)一股腦地跑到這做操、玩耍時(shí)，快樂(lè)在我們的心中蕩漾……
再看一眼我們的教室吧！再看一眼老師慈祥的眼神！再看一下自己親手做的花朵！再看一眼玩樂(lè)的操場(chǎng)吧！心中不舍得離開。
我親愛的校園，再過(guò)兩個(gè)月，我們就要分開了，再見了，母校。
【【推薦】再見了母校六年級(jí)作文匯總10篇】相關(guān)文章：
1.再見了母校作文
2.再見了，母校
3.再見了，母校
4.再見了，母校
5.再見了，母校
6.母校再見了
7.再見了母校
8.再見了，母校！