【必備】初一校園作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初一校園作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一校園作文 篇1
前幾天,開家長會(huì),我和李晶閑得難忍,便想到學(xué)校去看看。
不一會(huì)兒,我們來到了學(xué)校,剛走進(jìn)學(xué)校大門李晶就神秘地對(duì)我說:“倪宋睿,我們?nèi)ヂ犅牶卫蠋熢谥v什么吧?!”我聽了這話渾身的寒毛都豎起來了,心里想:李晶啊李晶,平時(shí)我看你還是挺文靜的,難到你今天是吃了豹子膽了?竟敢想到教室里去聽何老師在家長會(huì)上講了些什么,老師又不是沒說過,開家長會(huì)時(shí)我們是不能來的,這不是明知故范嗎?難到你不怕被何老師發(fā)現(xiàn),然后被何老師狠狠地訓(xùn)斥一頓。想到這里,我便對(duì)李晶說:“要去你去,我才不去呢!”李晶聽了這話,先是皺了皺眉頭,然后對(duì)我說:“嘁,真是個(gè)膽小鬼,你不去算了,我一個(gè)人去。”說完便輕手輕腳地向教室走去,可我呢?這時(shí)的我還呆呆地站在校門口被“膽小鬼”這個(gè)詞弄得惱羞成怒,“哼,有什么了不起的”我小聲嘀咕道“去就去,誰怕誰!”說完便向她做了個(gè)鬼臉就像她跑去。
片刻,我們來到了新教學(xué)樓,我們躲在離新教學(xué)樓不遠(yuǎn)的一輛小汽車后面,一同在環(huán)視著校園的四周,突然,我們的目光不約而同的集中在了一個(gè)地方,那就是四(4)班的教室門口,“你看,那不是宋老師嗎?!”我聽了這話,半信半疑,便瞇起眼睛仔細(xì)地看了看,頓時(shí)我心中一驚,差點(diǎn)沒叫出聲來,我小聲對(duì)李晶說:“老李,你瞧宋老師早不來,晚不來,非要在我們來的時(shí)候來,我想她一定會(huì)神機(jī)妙算!”李晶說:“嗯,有可能,我們逮趁宋老師不住意時(shí)留過去!辈恢^了幾秒鐘之后,時(shí)機(jī)終于到了,我和李晶便像支離弦的箭從小汽車的后面一直奔向二樓的教室旁,附耳在教室外的一面墻上傾聽著何老師在講著什么,忽然,一位女同學(xué)出現(xiàn)在教室門口,眼看就要 “大禍臨頭”了,我們便向四樓飛奔而去。
我們怕老師發(fā)現(xiàn),最后商量決定用自己的一件外套蒙住嘴巴和鼻子,這樣看起來還真像一個(gè)滑稽的“蒙面大盜”,一切就緒后又回到了二樓的教室旁,還沒來得極聽老師講些什么,不知是急得還是累得,豆大的汗珠從我們的面頰上流了下來,直感到口干舌燥、面部滾燙,沒辦法,我們只好悄悄的溜出了學(xué)校,踏上了回家的旅途。
啊,這次的夜闖校園真夠驚險(xiǎn)刺激得呀!
初一校園作文 篇2
陽光里,一座校園沉浸在這溫和之中。陽光灑向那校園的樹林,瓦頂是那么的閃,可是最閃的還是那教學(xué)樓,四面發(fā)光。下課了,我立即走到一個(gè)小角落里,這里只有一顆大榕樹,和圍繞著他的小圓形花壇。
這是我最喜歡的地方,雖然在如此暖和的一個(gè)下,他沒有教學(xué)樓的閃爍,也沒有操場那寬大的胸懷,可是,只要坐在花壇中,我就已經(jīng)覺得是我在校園中最享受的了。這地方非常窄小,可是榕樹很是大,那粗壯的樹枝讓人心懷寬大,那碧綠的樹葉讓人精神飽滿。不過,在這種小的.角落里,可不知我一個(gè)欣賞者,一下課,這準(zhǔn)被那些欣賞著包圍。瞧,他們又來了。
之間一個(gè)小同學(xué)急匆匆的來到這里之后,馬上找個(gè)地方躺下來休息。我想,他肯定沒有休息好,不過,等他醒來后,他肯定是精神飽滿,容光煥發(fā)了吧。一個(gè)著短褲的小姑娘,踏著歡快的腳步,坐下來后,拿出筆,在紙上描繪出漂亮的畫。又瞧,一個(gè)小男孩來了,坐在花壇里,拿出一本書靜靜地看著。又有幾個(gè)同學(xué)成群的走過來,一起投入學(xué)習(xí)的方法。而我呢,在這種美好的地方躺下了,閉上眼睛,享受著榕樹是的小精靈給我施魔法。這可真是各休息的好地方。
有時(shí)候,也會(huì)看見一大堆小朋友為這榕樹玩游戲,旁邊又有五六年級(jí)的女同學(xué)在那里歡快的跳繩。當(dāng)然,既然女聲這么積極,男生也來這邊玩捉人的游戲,勢力不比女生差,然而這時(shí)的我也不閑著,睜大眼睛,豎起耳朵,看校園的風(fēng)景,聽同學(xué)的笑聲。這可真是娛樂的好場所。
可是,有時(shí)候,這個(gè)小角落也很忙的,由于每次當(dāng)有人來這里訴苦的話,精靈總不忘給他帶上微笑?,一個(gè)小女孩來了,他低著頭,眼淚不斷流著,那抽搭的聲音更讓人覺得可憐。有一會(huì)兒,一個(gè)小男孩來了,只見他拳頭緊握,充滿憤怒的樣子,可不一會(huì)兒,他們又笑了。由于,誰會(huì)看到如此開心的精靈而不高興呢。
這就是校園一角,這兒有歡樂,有歡笑,也有充滿歡喜,相信來過的人,就一定能發(fā)現(xiàn)里面藏著的快樂精靈。
初一校園作文 篇3
校園里的幸福在哪里?我在母!óT實(shí)小里追尋,它在老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神里,在一聲親切的問候里,在同學(xué)們一次熱情的支持和幫助里,它還在趣味盎然的游戲里······
記得有一次上數(shù)學(xué)課,朱老師說要和我們玩一個(gè)游戲。我們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴,有的驚愕,有的歡喜,還有的同學(xué)甚至掐自己的臉,看看是不是在做夢。我們紛紛猜測朱老師葫蘆里賣的是什么藥,朱老師似乎看透了我們的心思,在我們期待的眼神中公布了游戲規(guī)則:“請(qǐng)同學(xué)們報(bào)數(shù),報(bào)到了3的倍數(shù)時(shí),要用擊掌表示,如果脫口而出一不小心報(bào)出了數(shù)字,那就只能淘汰了!
游戲開始了,同學(xué)們都緊張的注視著。老師先報(bào)了一個(gè)數(shù)字:“2”“3……”可憐的小明還沒回過神來就觸犯了禁忌,只好不情愿地坐了下來,他那苦瓜似的臉透露出失望。教室又開始沸騰起來了,不一會(huì)兒又聽見唉聲嘆氣的聲音,不用說,又有人被淘汰出局了。經(jīng)過了一番過關(guān)斬將,最終只剩下我和小虹了,由小虹先說數(shù)字,我暗暗祈禱,別出太難的,“69”!小虹脫口而出,正認(rèn)真聽著的同學(xué)們大聲叫道:“小虹輸了,69是3的倍數(shù)!”當(dāng)老師宣布了獲勝者名字時(shí),我自豪地笑了,這是成功的喜悅不正是屬于我的幸福嗎?下課的鈴聲敲響了,同學(xué)們都還意猶未盡,嚷嚷著這節(jié)課怎么過的這么快呢!
校園里的幸福在哪里?我在自己的母校里追尋,!它就在扣人心弦的比賽里,在齊心協(xié)力的吶喊聲里,更在同學(xué)們拼搏的汗水里。前不久,學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一天是非運(yùn)動(dòng)員的迎面接力賽。裁判老師一聲令下,同學(xué)們像離弦的箭似的往前沖,不一會(huì)兒就輪到了我,我使出渾身解數(shù)向前跑,旁邊的同學(xué)大聲地吶喊助威:“加油,加油!”我聽了,腳下像生了風(fēng)一般,更加努力地跑向下一個(gè)同學(xué)。接力賽過后,老師宣布了班級(jí)的名次,第一名,(3)班!我們沒有辜負(fù)長期以來艱苦的訓(xùn)練。一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,演繹的是勝利的喜悅與幸福。
校園里的幸福在哪里?我在自己的母校把你追尋,。⌒腋,你在每一棵綠草上,你在每一朵鮮花里,你在每一張純真的笑臉上……校園里你無處不在。
初一校園作文 篇4
曾經(jīng),小學(xué)的我們一直以為中學(xué)的生活遙不可及,但歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,來到了一個(gè)新的環(huán)境。在這里,可以鍛煉你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,并且有很多新的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c。所以,中學(xué)生活十分豐富多彩!
既然我們要在新環(huán)境中更好地學(xué)習(xí),那么就要有一個(gè)良好的環(huán)境和校園來供我們學(xué)習(xí)和生活。走在我們的校園,你可以在林中漫步,道路旁邊高大的樹木能幫你遮風(fēng)擋雨;你還可以去天琴池邊看看金魚和水母;累了你可以坐在木椅上休息。
班里的同學(xué)們,性格各不相同。有活潑的、有內(nèi)向的、有樂于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學(xué)都很友善,也很幽默。大家才認(rèn)識(shí)幾天,就已經(jīng)“打成一片”,同學(xué)們互幫互助,就像一個(gè)和睦的大家庭。
而在這個(gè)新環(huán)境里還有一個(gè)最明顯的特點(diǎn),就是我們可愛的老師們。我們的班主任十分幽默風(fēng)趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我們的數(shù)學(xué)老師為人和藹可親;語文老師年紀(jì)輕,說話溫柔;英語老師上課生動(dòng)有趣,我們都很愛聽她的課。
怎么樣?這兒很不錯(cuò)吧!我們有如此好的環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師,還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?所以我希望大家一起努力,共同進(jìn)步,創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地!
初一校園作文 篇5
東方剛現(xiàn)出了魚肚白,我就悄悄地起床,背起書包,往上學(xué)的路上走去。我想早點(diǎn)到校園,觀賞一下校園早晨的美景。
我迎著晨風(fēng)來到學(xué)校門前,只見里面的樹一排排,一列列,真象守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。校園正中,一個(gè)水池挺立在中央。
進(jìn)入校園,太陽已悄悄地露出臉來了。瞬間,千萬縷陽光透過樹縫,照在校園的草坪上。一切都顯得那么明朗,顯得那么清晰,整個(gè)校園豁然開朗。樹木嫩綠的葉片上,綠地毯似的小草上,閃動(dòng)著無數(shù)顆晶瑩的露珠。這時(shí),一陣陣晨風(fēng)迎面撲來,校園里各種各樣的花草樹木都仰起一張張笑臉,爭妍斗艷。你看那紫荊花,它正在美美地吮吸著清晨的甘露,散發(fā)出醉人的清香。櫻花也不甘示弱,它們也百花競放,沁人肺腑,令人心曠神怡。這些花草樹木,引來了辛勤的蜜蜂和彩蝶,蜂喧蝶舞,把校園點(diǎn)綴得格外的美。
在這些花草的簇?fù)硐拢蛔虒W(xué)大樓拔地而起。幾座樓用迂回曲折的走廊連接在一起,構(gòu)成了一個(gè)完美的整體。教學(xué)樓的建筑、造型結(jié)構(gòu)別具一格,整幢別墅式的教學(xué)大樓,在晨光的照耀下顯得格外耀眼。
奇花、異草、樹木、建筑,加上陽光,使整個(gè)校園顯得更加協(xié)調(diào)、美觀、清靜、幽雅。難怪很多人都以為這是一個(gè)景色宜人的渡假山莊呢!
太陽慢慢地升高了,一群群朝氣蓬勃的中學(xué)生哼著小曲陸續(xù)地踏進(jìn)校門。整個(gè)校園頓時(shí)在寧靜中蘇醒,漸漸顯得活躍起來。有的同學(xué)在嬉戲追逐,有的在清掃落葉,有的在綠樹下晨讀……運(yùn)動(dòng)場那邊,還有的在打球、跳繩、跑步……"一日之計(jì)在于晨",校園的早晨充滿了嚴(yán)肅活潑、勤奮上進(jìn)的氣氛。
太陽越升越高,挺立在球場中央的那桿十多米高的不銹鋼旗桿,在晨光的照耀下熠熠生輝,五星紅旗迎風(fēng)招展,仿佛在向同學(xué)們召喚:"祖國在期望你們,人民在期望你們。同學(xué)們,努力吧!"同學(xué)們也仿佛聽到了這聲音,作出回響:"知道了,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望!"這聲音在校園的上空回蕩。
校園是美麗的,早晨的校園更美麗。
初一校園作文 篇6
你知道我們的校園景色嗎?個(gè)不知道也沒有關(guān)系,只要看完這個(gè)作文,你就知道我的校園有多美了!
首先,進(jìn)入校門口,你就能看見一。條不寬不窄的公路,時(shí)時(shí)刻刻都是千干凈凈的。公路的兩旁的走道上,種著高大挺拔的大樹,它就像是我們的好朋友,每天給我們帶來無微不至的幫助。它總是默默地奉獻(xiàn),從來不索取什么,而我們卻總是一次又一次的傷害它們。它的胳膊總是彎曲的,像—位白發(fā)蒼蒼的老人,向我們招手問好。
往里走,便能聞到撲鼻的桂花香。還有像戰(zhàn)士一般堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌和那些微不起眼的小草,小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力令我敬佩不已。向左望去,就是食堂了,食堂—樓有個(gè)小超市,這個(gè)小超市生意特別好,總是被同學(xué)們圍得水滑不通。批同學(xué)走后另批同學(xué)又來了。
再往里走,就能看見我們的敵人一操場。操場上有很多同學(xué)在玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)黑點(diǎn),正所謂是:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。⊥罂,就是我們最“喜歡”的地方教學(xué)樓,一走到這里便聽見了朗朗的書聲,歡樂的笑聲,悲傷的嘆氣聲......
高等教育中學(xué)一年四季的美景千姿百態(tài)。然而,我便喜歡春天的校園,一切都是春意盎然,萬物復(fù)蘇的景象。一切又是新的起點(diǎn),新的氣象;新的生命。讓我感受到了生機(jī)勃勃的力量,煥然一新的新學(xué)期。讓我有了新的生命,新的起跑線,新的學(xué)習(xí)生涯。
怎么樣,看到我的校園景色,會(huì)不會(huì)升起羨慕之情呢?
【【必備】初一校園作文合集六篇】相關(guān)文章: