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風(fēng)景初三作文

時(shí)間:2021-09-12 11:10:53 初三 我要投稿

精選風(fēng)景初三作文集錦九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選風(fēng)景初三作文集錦九篇

風(fēng)景初三作文 篇1

  說(shuō)到家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,那可是數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的佛子山。

  順著崎嶇的山路而行,沿著石階拾級(jí)而上,不知不覺(jué)景區(qū)的標(biāo)志性景觀佛子巖已映入眼簾。佛子巖位于夫妻巖的中間,像依偎在父母身邊的小孩兒。關(guān)于夫妻巖的由來(lái),還有一段美麗的傳說(shuō)呢!相傳在很久以前,這里住著一對(duì)非常恩愛(ài)的夫妻。男的叫張某,女的叫桑娘,有一天,張某被抓去當(dāng)了挑夫,桑娘在家每天以淚洗面,天天在門(mén)外等待著丈夫的歸來(lái)。有一天丈夫一路乞討回家了,幾年沒(méi)見(jiàn)的夫妻倆緊緊相擁在一起,這兒——夫妻巖,正是他們二人相遇的地方。

  佛子山因佛子巖而著稱(chēng),但我更喜歡那“聳立勝雄關(guān),居高獨(dú)自閑。笑談神運(yùn)筆,飛灑畫(huà)江山!钡墓P架山。他的雄偉和逼真吸引了不少游客。

  來(lái)過(guò)這兒的游客都說(shuō),佛子山是上天的文房寶地,筆架山,簽筒巖正是佛子山的文房二寶。曾經(jīng)有個(gè)結(jié)伴同游的叔叔對(duì)我說(shuō):“我希望將來(lái)這兒的兩個(gè)筆架,一個(gè)是你的,一個(gè)是我女兒的!边@應(yīng)該是叔叔美好的心愿吧!正是因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想,我更加喜歡筆架山了,它是我成績(jī)的象征啊!筆架山坡面高達(dá)230多米,南看成崖,東看成嶺,北看成列,西看成峰,高低不等,酷似文房筆架。人們?cè)跄懿粚?duì)大自然的神奇感到驚嘆呢?

  看過(guò)《西游記》的人都知道,片中有個(gè)憨厚可愛(ài)的豬八戒,家鄉(xiāng)的佛子山中也有。

  “元帥天蓬貶下凡,隱身豬首化山巖。癡心坐等千年月,惟夢(mèng)嫦娥夜信函!边@正是佛子山中的八戒巖的寫(xiě)照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它那大大的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,瞇縫的雙眼……無(wú)論你站在哪個(gè)角度看,那憨相、那模樣都像極了。那模樣怎么能不讓人對(duì)這八戒巖情有獨(dú)鐘呢?

  佛子山不僅有造型奇特的巖石,更是植物的寶庫(kù)。

  這里的珍貴名樹(shù),千年古藤隨處可見(jiàn)。主要有南萬(wàn)紅豆杉、政和杏、銀杏,竹柏、油杉、柳杉、穗花杉、杉木、香樟、楠木、南酸棗等許多屬珍稀樹(shù)種;有集中成片的高山杜鵑林、零星分布的梅花、山櫻花、四照花等。其中的政和杏唯獨(dú)佛子山有全國(guó)僅五株,正如詩(shī)中寫(xiě)的 “寂寞深山四百載,今朝朵朵向陽(yáng)開(kāi)。莫非春去無(wú)芳斗,欲與梅花比艷來(lái)。”它和其它杏比起來(lái)更是杏中麗人,姿容更是杏中之最。每次看到它我都會(huì)有不一樣的感覺(jué),因?yàn)樗荒晁募咀兓喽耍核磕耆率罩寥氯帐腔ㄆ冢ǖ念伾t艷與紅色桃花相似,使人嘆為觀止、贊不絕口;每年七月初成熟,滿(mǎn)樹(shù)碩果累累掛滿(mǎn)枝頭,好不豐碩。

  佛子山我喜歡你的風(fēng)采!有多少游客被你的雄秀而傾倒?又有多少游客駐足流連忘返?你是家鄉(xiāng)人民的驕傲!

風(fēng)景初三作文 篇2

  信步踏上青灰色石階。

  下過(guò)雨的晴朗午后,空氣中夾雜著些微的淡淡青草泥土的氣味。輕輕闔上眼簾,眼眸中的酸澀蔓延開(kāi)去。嘴邊拉起一勒小幅度的弧線(xiàn),我,嗅到了春天的氣息。

  小碎步輕輕地,怕打碎這片刻的安謐。

  微風(fēng)如同熱浪,讓我毫無(wú)招架之力,緩緩地向我襲來(lái),飄來(lái)一陣沁人的馨香。繼續(xù)朝前走著。停步。一棵剛萌芽的大樹(shù),吸引住了我的眼球。走上前去,伸手撫摸著那粗壯的褐色枝干,經(jīng)歷過(guò)年輪的歲月,還是那麼堅(jiān)挺的矗立著。輕倚著樹(shù)干,微微抬頭,望見(jiàn)了枝頭上冒出嫩綠的小芽,盛滿(mǎn)生機(jī),有些長(zhǎng)出了小花,裝飾著光禿的樹(shù)枝;有的還只是一朵含苞欲放的花蕾,精靈興許在花苞裏憩息。那些嬌姿媚態(tài),令我心頭為之一顫。眼底裝滿(mǎn)笑意,指尖輕微地觸碰著頭頂上那不知名的小白花,指上那細(xì)膩的觸感,讓我的心頭泛起一陣漣漪。微微踮起腳尖,傾身湊前,一股幽香毫無(wú)預(yù)兆地竄進(jìn)我的鼻腔,奶白色的花瓣上沾著晶瑩的水珠,不經(jīng)意間掛上了我的`鼻尖。絲絲涼意散開(kāi)。我沒(méi)有擦拭那些水珠,只是很單純地想把它們留在我的肌膚上。我雙手捧著那朵花兒,闔上眼皮,側(cè)耳傾聽(tīng),倏忽,我聽(tīng)見(jiàn)了,花開(kāi)的聲音。那麼清脆動(dòng)人的聲響,那麼靠近我的心。緊蹙的眉頭在那一刻舒解。有些詫異地睜開(kāi)雙眸。也許,我也聽(tīng)見(jiàn)了幸;ㄩ_(kāi)的聲音。

  陽(yáng)光跳躍著,零零落落地灑滿(mǎn)了我。抬眸,看著那片淡藍(lán)色的蒼穹,朝著半空,伸出拇指,來(lái)回地?fù)崾弥。眼眸裏的雜物,灰飛湮滅。清風(fēng)習(xí)習(xí),那么輕易地?fù)崞搅宋倚牡椎臐i漪。

  涼風(fēng)將額前的發(fā)絲挑起,烏黑的青絲在空中飄逸著,陪襯著藍(lán)天。美麗的春之圖。

  寒意逐漸消退,我,看見(jiàn)了春的暖。

風(fēng)景初三作文 篇3

  在這個(gè)收藏了萬(wàn)千美景的世界里,美麗的風(fēng)景早已讓眼睛應(yīng)接不暇,國(guó)外的比薩斜塔,巴黎鐵塔,國(guó)內(nèi)的維多利亞港,布達(dá)拉宮,甚至是一顆不知名的小樹(shù),一朵路邊的小野花,都可以闖入眼簾,讓我們感受它們令人窒息的美。然而,在我的內(nèi)心深處有著一道無(wú)可替代的最美風(fēng)景,——那就是你,我的母親。

  前幾天,翻找復(fù)習(xí)資料時(shí),無(wú)意中找出了三年級(jí)時(shí)的日記本,看著那個(gè)有些泛黃的本子,沉睡多年的記憶一涌而出。一幕幕的往事將我越摟越緊,我迫不及待的想知道當(dāng)年的我都記下了些什么;翻開(kāi)第一頁(yè),留個(gè)歪歪扭扭的大字跑進(jìn)我眼里;媽媽是最美的!我不禁想要感嘆:“兒時(shí)的我,便已懂得了媽媽的美。”

  記憶中,媽媽的臉上沒(méi)有現(xiàn)在的坑坑洼洼,歲月也還未在媽媽臉上留有太過(guò)明顯的痕跡,皮膚又白又嫩,臉頰兩邊時(shí)常印有紅暈。而如今,紅暈早已一去不復(fù)返,取而代之的事一個(gè)又一個(gè)時(shí)間走過(guò)的腳印,還有走過(guò)時(shí)不經(jīng)意留下的塵土——色斑。時(shí)光殘酷剝奪了媽媽美麗年輕的容顏,卻未曾改變我心中那個(gè)認(rèn)為媽媽最美的想法,反而因時(shí)間的流逝,一天比一天堅(jiān)定。

  一三年暑假揮手像我告別的那天,我步入了初中最重要的一年——初三,,這意味著我要重踏上一屆學(xué)長(zhǎng)們走過(guò)的路程,開(kāi)始適應(yīng)比以前提早了二十分鐘的早讀課,這不可改變的校規(guī),同時(shí)也在逼著媽媽陪我一塊兒適應(yīng)。

  記得一個(gè)早晨,我被噩夢(mèng)驚醒,起來(lái)倒杯水壓壓驚。那時(shí),天剛蒙蒙亮,客廳里黑漆漆一片,唯有廚房里有縷白光射出,經(jīng)不住好奇,我悄悄地走到廚房門(mén)口一探究竟,“是媽媽?zhuān) 蔽也铧c(diǎn)要喊了出來(lái),又急忙用手捂住嘴巴,把頭探出來(lái),看見(jiàn)廚房里的媽媽赤著腳站在洗菜臺(tái)邊,水龍頭里流出細(xì)細(xì)的水流,聲音微乎其微,關(guān)了廚房門(mén)后,從外面基本聽(tīng)不到響聲,媽媽手里抓著幾篇青菜,放在水流下面,有節(jié)奏地搓洗著,一旁灶臺(tái)上的鍋冒著白氣,看不清鍋里煮著些什么?原來(lái),媽媽如此早就下廚為我準(zhǔn)備早飯了。

  看到這一幕的我,已哽咽得什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,心中呈現(xiàn)出許多媽媽為我操勞的事,不知道我是如何走回房間的,只知道回房后的我沒(méi)有再睡著,腦海里像放電影似的播放著媽媽和我一起生活的片段。

  回憶里,那場(chǎng)大雨下的我沒(méi)有雨傘只能焦急等候著,等待雨勢(shì)變小再慢慢走回家,煙雨朦朧中,你的身影出現(xiàn)在我的眼睛里,你拿著那把傾斜的傘與我一同踏上回家的路;那個(gè)寒冷夜晚的我裹著厚厚棉衣,被你輕輕的抱著,匆匆向醫(yī)院趕去,頭靠著你的肩,很燙很疼也很暈,夜色朦朧中,你焦急的樣子我永遠(yuǎn)也忘不了……不知不覺(jué),淚水浸濕了枕頭。

  流星的墜落,絢麗地點(diǎn)亮了整個(gè)星空;而我的母親,你的存在讓我的世界春暖花開(kāi),你把你的愛(ài)幻化成一朵朵鮮花,然后將我緊緊環(huán)繞。

  每到風(fēng)和日麗的周末,你總愛(ài)帶我到田園山間,去看看外面山青水綠,草長(zhǎng)鶯飛的美麗風(fēng)景,去品味大自然的美麗,你總愛(ài)對(duì)我說(shuō):一周的學(xué)習(xí)辛苦了,到外面欣賞美麗的風(fēng)景,可以放松放松了。但你可知道?在我心中那道最美的風(fēng)景便是你。

風(fēng)景初三作文 篇4

  有些東西是用眼睛可以看到的,而有些東西是用心去體會(huì)的。二者合一,必然超出物外。

  暑假里,閑的無(wú)事可做。便約了幾個(gè)朋友去龍池。

  起程的時(shí)候還有幾絲涼意,待達(dá)到目的地之后,烈日已經(jīng)懸掛在空中,想要把我們每個(gè)人都蒸發(fā)掉。

  從山上下去,先經(jīng)過(guò)一片茶葉地,雖然快到秋天,卻還是一大片綠油油,我心頭不由一悅,我脫下人字拖,踩著青石板,感覺(jué)冰涼冰涼的。陽(yáng)光透過(guò)小縫隙跳躍在青石板上,好像比我還興奮。向上踏去,是滿(mǎn)地的落葉,頓時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),給了我夏日里的愜意。

  沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去,呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟,至于寺廟上的那金燦燦,我已經(jīng)忘卻了,朋友和我一起上了幾柱香,拜了菩薩。我還記得說(shuō)過(guò)要保佑我考上高中呢。

  “記得前面有條小溪,過(guò)去看看吧!迸笥鸭滋嶙h。

  順著小路徑直向前走去。漸漸地,我聽(tīng)到有歡快的溪水流淌,他們好像很自由,很愉快,很松,使我不由加快了腳步。近處,我看見(jiàn)底部全部是鵝卵石,握在手中照在陽(yáng)光下,無(wú)比地圓滑、細(xì)膩,拾幾塊作個(gè)紀(jì)念吧;捧一口溪水,喝下去,那感覺(jué),沁人心脾;真想天天都住在這里,沐浴陽(yáng)光,享受沒(méi)有污染過(guò)的水,偶爾踏踏表,多么愜意的生活!

  什么時(shí)候有忘記過(guò)煩惱、憂(yōu)傷,忘記過(guò)舉步維艱的生活?忘記過(guò),真的有忘記過(guò),就是在這個(gè)莽大的森林中,我感覺(jué),我的心已不受任何信息細(xì)胞發(fā)來(lái)干擾,真真切切的心無(wú)旁騖,這里的溪水,寺廟,樹(shù)木,青石板,茶葉地,將是我心中永遠(yuǎn)那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會(huì)到:靜下心來(lái),對(duì)待每一件事情,比如這個(gè)炎熱,漫長(zhǎng)而又枯燥的夏天,也一定會(huì)變的很有意義。

風(fēng)景初三作文 篇5

  將要邁入中學(xué)的大門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn),童年即將離我而去了。打開(kāi)記憶的閘門(mén),童年的生活是五彩繽紛的。童年里,有許多難忘的事,就仿佛一道道美麗的風(fēng)景,深深地印在我的腦海里,充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  我的童年是在蘭州度過(guò)的,那時(shí),我大約四五歲。那里,春、夏、秋、冬四季分明。我和我的小伙伴們依據(jù)時(shí)令的不同,玩的游戲也不一樣,在游戲中我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  春天,小草發(fā)芽,柳絲吐綠的時(shí)候,我們最高興的事兒,就是做柳哨。孟媛是我們當(dāng)中最大的,她的柳哨做得最好。做柳哨,選材很重要。要選那種節(jié)少、光滑的枝干,粗細(xì)要跟手指一般的最好。折下柳枝后,用小刀小心地劃開(kāi)一道口子,然后用手一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)樹(shù)皮,直到樹(shù)皮與木干脫離,抽去木干,用小刀切下五到六公分長(zhǎng)的一截。如果樹(shù)皮能完好無(wú)損地剝下,便能吹響,這就成了柳哨。如果剝得好,柳哨上還能帶上新發(fā)芽的柳葉,不僅吹得響,還很漂亮。

  春暮夏初的時(shí)候,天氣最好。每年這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)給我買(mǎi)幾只小雞。養(yǎng)雞就成了我最大的樂(lè)趣。小雞剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,抵抗力很差。白天要讓它們曬太陽(yáng),晚上還要用燈泡照著,以保持足夠的溫度。因?yàn)楸狈降臅円箿夭詈艽,要不然,它們?huì)凍死。小雞除了吃米,還要吃青菜。米要先煮一煮,青菜洗凈后,也要用布把上面的水份擦干,再用刀切碎,這樣,小雞吃了才不會(huì)拉肚子。小雞很愛(ài)睡覺(jué),就是在我的手掌心,它們也會(huì)睡得東倒西歪的?蓯(ài)極了!

  整個(gè)夏天,我都會(huì)精心地照顧我的小雞。每天,我都讓它們?nèi)ゲ輩怖镒较x(chóng)子吃。等到天黑時(shí),再把它們收回籠子。小伙伴們也和我一起養(yǎng)雞,沈小鳴還養(yǎng)了一只小白兔,不過(guò),她從來(lái)不舍得把它放在地上,更不用說(shuō)放在草叢里了,整天在懷里抱著。我們一邊放小雞,一邊玩過(guò)家家的游戲,或是在樹(shù)叢中捉迷藏,快樂(lè)極了。

  中秋時(shí)節(jié),菊花開(kāi)的時(shí)候,我養(yǎng)的小雞開(kāi)始下蛋了。小蘆花下的第一枚蛋跟鵪鶉蛋差不多大小,太可愛(ài)了。我一直舍不得吃,珍藏著,像個(gè)寶貝。

  冬天很快來(lái)了,天上飄著雪花,晶瑩剔透,整個(gè)世界也變得銀裝素裹。溜冰、滑雪、打雪仗,我們樂(lè)此不疲!

  童年,留給我多少快樂(lè)的回憶。它是留在我心中的一道風(fēng)景!

風(fēng)景初三作文 篇6

  這個(gè)世界,本身就是就條無(wú)盡的長(zhǎng)路。

  每一個(gè)人都是不倦的行者,都無(wú)數(shù)次嘗試沒(méi)有盡頭的旅程,去解一道沒(méi)有答案的題。

  我們沒(méi)有放棄,我們從未放棄。這條長(zhǎng)路上,總是走著一代代的行者。即使知道沒(méi)有終點(diǎn),也同樣孜孜不倦地前行著,只為了在某一刻,在某一處,在這條路上倒下,我們每一個(gè)人都是自己的主角,但又何嘗不是他人眼中的風(fēng)景?

  不過(guò)這風(fēng)景的美好或是丑惡,就取決于做風(fēng)景的你。你是否可以為他人的生命增一份色彩,又是否能讓無(wú)盡的旅程多一些溫暖?如果可以,你又何嘗不是他人眼中的美景呢?至少在我看來(lái)你是的。

  但,不論風(fēng)景又或是主角,每個(gè)人都終究會(huì)在某一天停下腳步,然后倒下,迎接死亡,所以不論你怎樣去對(duì)待這段旅程,奔跑,即使盡力飛翔,又或者爬行,你們最終的結(jié)果都是一樣的,只是你所經(jīng)歷的方式不同了而已。

  不過(guò),飛翔的人長(zhǎng)出了翅膀,他在天上可以看得更遠(yuǎn),更美好,而爬著的,只有堅(jiān)硬的地面。飛翔的人,可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處被夕陽(yáng)層染如織如火的秋日楓葉林;也可以看見(jiàn)因?yàn)殡E石擊落在碧芳草原上留下的一池明澈;他也許會(huì)找到羅馬教堂并沐浴在從穹頂上落下的光柱中;他也許會(huì)看見(jiàn)大本鐘,看見(jiàn)時(shí)鐘走過(guò)的分分秒秒;他會(huì)看見(jiàn)花開(kāi),他會(huì)看見(jiàn)葉落;他會(huì)嗅到縷縷清香,會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)的枯黃。而爬著的人,能看到的只有枯萎的草莖,深褐色的泥土。因?yàn)轱w翔的人,有遠(yuǎn)比趴著的家伙們更廣闊的視野、更高的速度。

  你是否要做優(yōu)美的風(fēng)景,又是否要相遇美好?

  我們,是不倦的行者,向前走,只為看到世間最美的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇7

  欣賞山水風(fēng)景,欣賞樓臺(tái)亭榭,欣賞詩(shī)詞歌賦,欣賞身邊的人,欣賞未來(lái),欣賞過(guò)去……。從小到大,我們都在欣賞美,美就在我們的身邊,著名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活中不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,面對(duì)美,我們需要用眼睛去發(fā)掘,用心靈去感受……去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體會(huì)和諧美……

  少年時(shí)代的劉洋,對(duì)天空有著無(wú)數(shù)的遐想,當(dāng)作為神九首位女宇航員進(jìn)入太空,遠(yuǎn)離地球時(shí),才真正體會(huì)到了地球的可貴,太空的廣闊無(wú)垠,太空的美麗,勾起了我的那份好奇……

  在剛剛過(guò)去的倫敦奧運(yùn)會(huì)中,中國(guó)健兒奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀成績(jī)。

  她曾在女子200米蝶泳比賽中,以破記錄的成績(jī)奪得了金牌,她就是中國(guó)女子游泳隊(duì)員焦劉洋,夢(mèng)想是她持之以恒的動(dòng)力,為了這個(gè)夢(mèng)想民,她堅(jiān)持了15年,只為站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,向世界說(shuō)明了中國(guó)的強(qiáng)大,向世界說(shuō)明了自己的強(qiáng)大,08年的她,曾與夢(mèng)想失之交臂,她堅(jiān)持著,只為20xx年的爆發(fā),四年了,吃了數(shù)不清的苦,每天接近一萬(wàn)米的高額訓(xùn)練,并沒(méi)有壓挎她,四年后,當(dāng)會(huì)場(chǎng)響起中國(guó)的國(guó)歌,她笑了,15年的拼搏,不就是為了今日嗎,四年前的失利早已算不了什么,所有的付出,在這一刻,也值了。還有葉詩(shī)文,孫楊,她們都拼搏著,也曾在游泳池中落淚,但這一切,不都為了那一刻的驕傲么?

  中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)的預(yù)賽中,成績(jī)也許達(dá)到了低點(diǎn),但他們并沒(méi)有互相責(zé)怪隊(duì)友,只是相互鼓勵(lì),在決賽中他們調(diào)整好狀態(tài),以零失誤的表現(xiàn),成功衛(wèi)冕這塊金牌,五個(gè)年輕的小伙子,全部來(lái)自中國(guó)的不同地方,有著不同的性格,卻組成了一個(gè)這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),那么,原因是什么,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),因?yàn)樗麄兓ハ嘈湃沃浀藐愐槐f(shuō)過(guò):作為團(tuán)隊(duì),你需要做的就是把你自己的那一份責(zé)任做好,沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的完美,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),他們成功了。

  還有徐莉佳,成為了中國(guó)乃至全亞洲第一個(gè)獲得帆船比賽的冠軍。

  這些都是奧運(yùn)場(chǎng)上最美的身影,加油,中國(guó)健兒。

  有這樣一個(gè)人,用45秒的時(shí)間完成了一系列的動(dòng)作,保護(hù)了24人的安全,卻是以自己的生命為代價(jià),他就是最美司機(jī)吳斌,一個(gè)人,卻令一座城市為之流淚,天空是灰暗的,以他獨(dú)特的方式向這位英雄告別,正是生活中的這些人,最美女教師,最美交警,最美護(hù)士,正是他們?cè)谔找蔽覀兊那椴,洗滌我們的心靈,向英雄致敬。

  還有大自然中哪些身影,可愛(ài)的動(dòng)物們,在藍(lán)天下生活著,是多么的快樂(lè)。

  在于丹老師的講話(huà)中,我懂得了許多,它告訴了我們要有茶葉進(jìn)入開(kāi)水的融合力,將它的美傳遞出去,去改變社會(huì)改變他人,讓無(wú)味的開(kāi)水變得有滋有味,我不愿去做完全沒(méi)有自我的胡蘿卜泥也不愿做硬邦邦的雞蛋,我只愿做在煎熬中成全了自己的茶葉!

  這些都是美,拼搏的美,堅(jiān)持的美,團(tuán)結(jié)的美,責(zé)任的美,心靈的美,夢(mèng)想的美,自然的美······

  只要你留心生活,身邊處處有美,美麗的大自然,拼搏的身影是一種美,父母無(wú)微不至的關(guān)懷是一種美,天真爛漫的童年是一種美,助人為樂(lè)是一種美······每一種美都令我們感動(dòng),每一種美都洗滌著我們的心靈!

  從此,我愿常懷一顆心,去發(fā)現(xiàn)美,去感受美!

風(fēng)景初三作文 篇8

  在重慶萬(wàn)州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里,有一個(gè)萬(wàn)州名校,那也是我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校,它就是雞公嶺小學(xué)。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對(duì)面,我們學(xué)校家喻戶(hù)曉,風(fēng)景也很優(yōu)美。

  進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng),首先要穿過(guò)一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹(shù),我們學(xué)校的樹(shù)從來(lái)沒(méi)被砍過(guò),只是一些同學(xué)把葉子扯下來(lái),給我們學(xué)校減了幾分美麗。

  我們的操場(chǎng)非常寬闊,有200米,中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過(guò),我們操場(chǎng)前面有一塊空地,空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái),每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí),全校20xx多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌,升國(guó)旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話(huà)”環(huán)節(jié),是高年級(jí)的同學(xué)們做演講,接下來(lái)是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話(huà),我們都全神貫注的聽(tīng)著。

  我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來(lái)!

風(fēng)景初三作文 篇9

  一紅一藍(lán)兩個(gè)背影化作一道美麗的風(fēng)景,感動(dòng)著我的內(nèi)心!}記

  柳枝上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)幾片枯葉,一副蕭條的景象,唯有那一片灌木叢,還充滿(mǎn)著生機(jī),嫩綠的葉子旁有一紅一藍(lán)兩個(gè)小身影隱隱約約在嬉戲著,我好奇,走上前。

  可眼前的卻讓我大吃一驚,那個(gè)紅衣女孩正在剪葉子,藍(lán)衣男孩也在那兒幫忙,葉子紛紛地落下,地上的葉子似乎在向我哭訴他們的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起來(lái),怎么小小年紀(jì)就不愛(ài)護(hù)大自然!我雙目盯著兩個(gè)小孩,小男孩抬頭望望我,一臉茫然,無(wú)動(dòng)于衷,那個(gè)紅衣女孩也仍在剪著葉子,我徹底惱火了,正沖上前,想一舉阻止小女孩,卻聽(tīng)見(jiàn)紅衣女孩好像是在對(duì)葉子輕輕訴說(shuō):

  “哎呀,你們?cè)趺炊疾±,沒(méi)事兒,包在我身上!剪了就不疼了呢!”說(shuō)著,邊用手撫摸著枝頭幾片嫩葉。

  “剪了就不疼了呢!”多么天真的一句話(huà)呀,我心中的怒火頓時(shí)全消了,留下了一股暖意,在心間流淌著,這句不經(jīng)意突出的話(huà)重重敲擊著我的內(nèi)心,天真、童趣、善良包裹著我的內(nèi)心。

  紅衣女孩甜甜地笑著,細(xì)心地挑選著有些泛黃或有斑點(diǎn)的葉子,用剪刀輕輕一剪,葉子打著轉(zhuǎn)兒,唱著歌兒,落在松軟的土地上。紅衣女孩的一舉一動(dòng)是那么專(zhuān)注,宛如一名手術(shù)醫(yī)生,在為病人細(xì)心縫著針,又似一位雕刻家,全神貫注的雕刻自己的大作,時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,她更像一位大姐姐,用溫暖悉心照顧著弟弟妹妹們。

  藍(lán)衣小男孩也沒(méi)有閑著,雙手輕輕捧起落葉,放入一個(gè)塑料袋里,動(dòng)作都是那么小心翼翼。

  他們天真可愛(ài)的眼神里散發(fā)著暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛紅,兩個(gè)小孩的形象在我心中不斷放大,他們的行為讓我深深感動(dòng)。

  我走遠(yuǎn)看看,那灌木叢多么可愛(ài)呀,綠油油的,生機(jī)勃勃,它在幾棵枯樹(shù)的圍繞下顯得更誘人更美麗,這都出自于紅衣女孩與藍(lán)衣男孩溫暖動(dòng)人的手。

  聽(tīng)樓下的阿姨說(shuō),那兩個(gè)小朋友幾乎天天都來(lái)修建葉子,校區(qū)里的灌木叢長(zhǎng)得那么茂盛那么綠,全是他們的功勞呢……

  我的內(nèi)心被他們的一舉一動(dòng)震撼,正值童真的他們擁有著暖暖的愛(ài)心,溫暖著這片灌木叢,他們甜甜的笑著,暖化了四周的花花草草,讓他們充滿(mǎn)了生機(jī),陽(yáng)光更明媚了,這里的一切、一切定位成一刻,化作一道最美麗的風(fēng)景,感動(dòng)著我的心。

  仔細(xì)留意身邊的風(fēng)景吧,身邊風(fēng)景也動(dòng)人。

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