【精華】難忘的初三作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘的初三作文10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的初三作文 篇1
三年前，帶著一絲懵懂和一片哭鬧進(jìn)入校園，那么如今呢？將帶著一片失意和留戀走出校園，不管怎樣，只珍惜如今的擁有，不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過，珍惜……
現(xiàn)在想想，這三年經(jīng)歷的還真如一本留戀冊，有美好，有別扭，有歡笑，有淚水�？蛇@一切的一切，不都是令人難忘的嗎？這一切如彩虹般絢麗，如夢幻般美好！我急于把記憶鑰匙拔出，想讓這美好的記憶永存，卻害怕有一天被時間沖淡……
想著剛剛被老師教導(dǎo)，一切還是那么清晰，想著老師也帶了我們?nèi)�，這三年，應(yīng)該是最美好的三年。老師站在講臺上，為我們灌輸著“營養(yǎng)知識”，把我們 帶入一個又一個美好境界，為我們述說著一項有一項知識，才有了現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在這個團(tuán)結(jié)、向上的集體�；蛟S可以說：老師是我們的第二任父母，或許在有些方 面，比我們的爸爸媽媽更優(yōu)秀，更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的，可我認(rèn)為老師是絢麗的、璀璨的，因為老師的偉大！想著將要離開母校，將要離開最敬愛的老師，心中除了不舍，就是難過，朝夕相處的這些日子，對老師的感情真的很深，或許有時會怨老師，但這歸根結(jié)底就是不舍！
想想陪伴我無數(shù)日子的同學(xué)，不舍就更加深了！翻著一頁頁的記錄，在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我不想離開這伴隨我三年的校園，在校園的每一角，都有我們純真 的友誼，最真摯的相知。想著：要這一切的一切伴我一生，該多好！但天下沒有不散的宴席，即使要分別，也要在美好中分別，在快樂中分別，所以我更應(yīng)該珍惜這 僅有的歲月，不要將這份和諧、美好打破。在我心中，我不要讓我們在一起的日子，有半點(diǎn)破碎，即使有別扭、悲傷、眼淚，那么這一切的一切在結(jié)束時，都會化作 一首無字、華麗而又樸實(shí)的歌曲！友誼中的一點(diǎn)一滴，在我腦海里放映，希望在分別是能笑著面對，但眼淚還會情不自禁的流下。想著春游時那美好瞬間，想著矛盾 時那晶瑩淚珠，想著課間十分鐘那歡聲笑語，活蹦亂跳的開心場景，想著體育課時那英此颯爽的姿態(tài)，想著遇到挫折時那一句句的鼓勵，想著成功時的一齊歡躍，想 著失敗時一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉，這一切的一切都是那么難忘，這一切的一切都像一曲動人的歌，編織著我們真摯的祝愿。
既然即將離別，那么更要加深印象，更加難忘，更加珍惜……
三年生活多姿多彩，像一個炫麗的夢，一個彩虹般的夢，赤橙黃綠青藍(lán)紫，不缺一色，這像曇花開放般短暫，但記憶永遠(yuǎn)清晰……我的校園生活，不會是句號，將永遠(yuǎn)“省略”，幸福，美好……
難忘的初三作文 篇2
在我的心中，有一件讓我難忘的事情，雖然它過去了兩年時間，但是這件事使我記憶深刻，我以此為處理好與同學(xué)間的友誼。
記得一年級時，我在教室里聚精會神地看書，看到最精彩的地方時，祝安南不小心碰到我的手，書掉到了地上被弄壞了，我立即站起來，氣呼呼地雙手緊握拳頭，兩眼直瞪著他。他見我這樣，急忙躲開了。
課間，我發(fā)現(xiàn)祝安南不在教室里，就走到他的座位，拿起筆狠狠地在他的一個本子上劃了劃。上課了，祝安南走進(jìn)教室時，我故意踩了他一腳，由于用力過大，我不小心摔倒在地方，祝安南趕緊回過身，不假思索地把我扶起來……
放學(xué)了，我坐在校車上，想起今天的事情，特別是想到祝安南把我從地上扶起來，我慚愧極了！想到爸爸平時的囑咐與老師的教育，同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)，不要打架，要做個好學(xué)生，這時，我的臉脹得通紅。我決定明天向他道歉！
第二天課間時，我鼓起勇氣，主動地找到祝安南，急忙說：“昨天是我不對，劃臟了你的書，還踩了你的腳，我現(xiàn)在真誠地向你道歉，同時感謝你把我從地上扶起來�！弊０材蠈ξ艺f：“昨天發(fā)生的事情，我也有錯，同學(xué)之間要學(xué)會寬容與相互幫助�！边@時，我們伸出雙手緊緊地握在一起……
從那以后，我學(xué)會了寬容別人，好朋友也越來越多少。這件事讓我十分難忘！
難忘的初三作文 篇3
一提到生日，我們就會聯(lián)想到一頓豐盛的晚餐和一個可口的生日蛋糕�？晌业膞歲生日，我卻只吃了四個小燒賣！
上個星期五，走在放學(xué)的路上，我的心里美滋滋的，心想：今天是我的生日，媽媽肯定會給我買一個漂亮美味的水果蛋糕，真是太棒了！剛回到家，只見平時都比我晚回家的媽媽已經(jīng)在陽臺上看書了，我的臉色立刻暗了下來——糟糕，我早飯沒吃，這下完了，媽媽又要罵我了！
果然不出我所料，媽媽看見我回來了，劈頭問道：“今天你犯了什么錯誤？”“我……我……沒吃早飯……”我的.聲音輕得像蚊子叫�！盀槭裁床怀�？”媽媽提高了嗓音問道。“我吃不下。”“你知道嗎？人長期不吃早飯是會影響健康的！你早晨在干什么？”“我……我在看書�！�
原來，我從小就是一個小書迷，可是隨著年級的升高，繁重的學(xué)業(yè)讓我看書的時間越來越少，真讓我傷心！今天媽媽前腳剛走，我后腳就把飯碗丟在一邊，津津有味地看起了科幻小說《哈利·波特與死亡圣器》。我心想：反正每天媽媽都比我晚回來，只要下午放學(xué)回家把早點(diǎn)處理掉，不就萬事大吉了嗎？沒想到……
媽媽生氣地說：“今天是你的生日，本來我們是要好好慶祝一番的，你看，蛋糕都買好了！可是你竟然撒謊騙人，實(shí)在是不應(yīng)該！今晚你就把沒吃的四個燒賣當(dāng)做生日晚餐吧，這樣，你也可以記住這個教訓(xùn)！”
媽媽的話猶如當(dāng)頭給我潑了一盆冷水，澆得我透心涼！唉，俗話說得好：“若要人不知，除非己莫為�！边@個生日會讓我記一輩子的！
難忘的初三作文 篇4
經(jīng)媽媽一個晚上的準(zhǔn)備，我們和在廣州的表哥一家三口約好國慶假期的第一天出去玩，媽媽說這條路線可能人比較少，因為順路，我們還可以先到大鵬古城玩，下午再到西沖住下，玩到第二天中午就可以回來了。我一想到可以和表哥在海邊玩，還可以住酒店，心里甭提有多高興了。
10月1日9：40，我們向著大鵬古城出發(fā)，快11點(diǎn)時到了目的地。據(jù)介紹，大鵬古城始建于公元1394年，為廣州左衛(wèi)千戶張斌開所筑。是明代為了抗擊倭寇而設(shè)立的“大鵬守御千戶所城”，現(xiàn)在“大鵬所城”的石碑就立在古城南門的入口處。當(dāng)年大鵬所城占地約10萬平方米，城墻高6米、長1200米，城墻由山麻石、青石磚砌成，城外東南西三面環(huán)繞著深3米、寬5米的護(hù)城河。大鵬所城從海路與東莞守御千戶所一起扼守珠江口，戰(zhàn)略地勢險要，是外敵入侵嶺南重鎮(zhèn)廣州的必經(jīng)之地，有省會門戶之稱，深圳今天簡稱“鵬城”即源自于此。
走進(jìn)古城，一些賣紀(jì)念品的小攤堆滿眼前，有弓箭、槍、彈弓、水果籃、還有貝殼做的小動物等，我和表哥正爭先恐后地逐個試玩了一陣，媽媽過來制止了我們，我們一人抓了一把彈弓不舍得放下，后來表哥的爸爸給我們每人買了一個。
跟著大人們走到一個唱皮影戲的地方，那里也有好些賣紀(jì)念品的，有幾個皮影放在戲臺邊的一張桌子上，我和表哥又各選一個自己喜歡的在擺弄，哈！真有趣，我拿的是個唐僧，支動著兩根棍子就可以讓唐僧手舞足蹈，還會自己打自己的頭，弄得我們邊玩邊笑個不停。
后來，我們參觀了古城博物館、左堂署遺址、糧倉、兵哥酒館、古井和所城北門舊址就朝我們的下個目的地---西沖進(jìn)發(fā)了。
到西沖時已是下午4：00左右，我們住在海邊的小屋子里，放好東西、換上拖鞋就到海邊玩去了。海浪有點(diǎn)大，我們不能下去游泳，但我卷起褲腳，看著一上一下的海浪，還是藏不住心里的興奮，張著嘴對著大海喊著：國慶快樂！國慶快樂！
我和表哥在挖沙洞，挖得很深時就會有水冒出來，挖得越深水越多，一陣?yán)藳_來，把我們的洞給沖毀了，浪退時，發(fā)現(xiàn)沙灘上有好多會冒泡泡的小洞洞，好象有活的東西在里面，我們就順著小洞洞挖下去，果然發(fā)現(xiàn)有只小螃蟹，我們照著這個方法繼續(xù)找螃蟹，但有時能找到，有時也找不到。我把腳泡在海水里，讓海浪把沙子推來推去，弄得我腳底癢癢的。
玩著玩著，天色開始微微暗了，媽媽讓我們回去洗澡，這才發(fā)現(xiàn)自己全身都弄濕了。洗過澡，吃過飯，大人們有的在休息、有的到海邊散步，我們小孩只能在屋子里打撲克、看電視，因為只有這樣，第二天早上才能再到海邊玩。
第二天醒來，只有外婆還在屋子里，爸爸媽媽都去看日出了，我也趕緊洗刷一下，和外婆、表哥朝海邊走去，這天的浪小了許多，也沒什么風(fēng)，我看見爸爸媽媽們都在照像，我們小孩子繼續(xù)玩著我們喜歡的游戲，還沒盡興呢，大人們就說要去吃早餐了，我們只好跟著走了。
吃完早餐，我們到了一個很多巖石的海邊撿巖石上的海螺、捉小魚和螃蟹，噫！不知誰在平滑的沙灘上寫著很漂亮的“I (心形) U”，我隨手撿了根棍子，也畫了一個心形，再在心形兩邊畫上一雙翅膀，我畫了一只小鳥，畫了魚，畫了太陽，還畫了很多很多我喜歡的圖案，爸爸看見了，還給我和我的畫照了照片，然后也蹲下來和我一起畫。
不知過了多久，大人們說快要回去了，表哥手里的礦泉水瓶里裝著好多螺呀、魚呀、蟹呀、還有漂亮的貝殼，糟糕！剛才只顧著畫畫，我的魚和蟹還沒捉夠呢，這樣快樂而難忘的旅行已經(jīng)結(jié)束了。
難忘的初三作文 篇5
小時候不覺得，長大了，才發(fā)現(xiàn)時間過得有點(diǎn)快；擁有時不覺得，失去了，才覺得從前應(yīng)該被寵愛。是啊，匆匆時光一晃而過，它不為任何一個人保留美麗的容顏。每當(dāng)我看到這番話，我總會想起我的外婆，想起她額前的那縷白發(fā)。
從小，我就生活在外婆家，住在外婆家的那幾年里，沒有人陪我鬧逗我笑過。唯獨(dú)外婆才能換取我天真爛漫的一面。
夏天的傍晚，姥姥總是會拿把鐮刀在梨樹地里割草，我趴在外婆背上把她摟得緊緊的。外婆怪聲怪氣地笑著說：哎呦呦，快下來快下來，這不割草呢嘛，別鬧！越是聽她這么說，我越是死纏爛打的不下來。外婆拿我沒辦法，只好埋頭割草。她笑著流著汗，仿佛汗都是甜的呢!那時候，我近距離地看到外婆的頭上有幾根白發(fā)，那白發(fā)在夕陽光下一閃一閃的，好似是吮吸了她臉上的汗水和那些年的辛苦勞作。
夜晚，每天晚上喝完湯以后，外婆就端個小木凳牽著我出去看夜空。我赤著小腳坐在外婆身邊聽她講故事，外婆給我講她小時候的事，她說她小的時候，是革命戰(zhàn)爭時期，她常常連飯都吃不飽。在她6歲那年，她的爸爸把一半饅頭給她吃了，結(jié)果她活了下來，而她的爸爸卻因為饑餓去世了。每次講到這里，外婆總是忍不住抹眼淚。我倚在外婆懷里仰望著滿天的星星，對那些星星總是充滿了好奇，我時常把那些星星設(shè)想為好人，只有好人才在天上吧。清楚的記得，我還問外婆天有多高，外婆抬頭看了看天，笑瞇瞇地對我說有十層樓那么高。我信了，心里盤算著十層樓的高度，那時候天真的以為天真的就只有那么高
長大后，我便被父母接出來上學(xué)，從此離開我的外婆。離開外婆后，我總是思念著她，和她過去陪我玩時氣中帶笑的樣子。直到五年后的一個秋天，媽媽同意帶我回去看外婆。外婆看到我，滿臉是欣慰的笑容和淚水；我看見外婆，心卻是一陣疼痛──曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)如今白發(fā)已有多半，滿臉的皺紋已不再是當(dāng)年的容顏�；丶业哪菐滋炖�，外婆給我講了好多話，她說她想我了
又一次近距離的看見外婆的頭發(fā)。黑中的白，刻入了外婆這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和這幾十年的辛苦操勞。和外婆分別又有一段時間了，在朦朧的燈光下，我仿佛又看見外婆額前的那縷白發(fā)，外婆真希望馬上就看見你，愿這縷白發(fā)長存在我心里。
難忘的初三作文 篇6
都說眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人最具思想感情的部位。是的，最讓我難忘的就是那位老師的眼神。
她是我的生物老師。在每一堂課上，老師都愛叫同學(xué)回答問題。
那是一堂復(fù)習(xí)課，又到了答題時間，老師開始提問：“請問肺的功能是什么？”全場頓時鴉雀無聲，沒有一位同學(xué)舉手。肺的功能？肺的功能是什么？頓時，大腦一片空白，不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊，眉頭緊鎖起來：老師，千萬不要叫我�。∩锢蠋熥屑�(xì)地掃視了一次全場后，鎖定了目標(biāo)：“XX同學(xué)，請你回答�！崩蠋熓窃诮形覇�？完蛋了！遲疑了兩秒后，我慢吞吞地站了起來。肺的功能，肺的功能······越來越緊張，我的手掌心都滲出了一層汗。
老師望著我。起先，那眼中充滿了期待。老師肯定認(rèn)為我知道吧！十秒后，見我仍舊未開口，那眼神從期待又變成了鼓勵。老師似乎是看出了我的緊張與不安，開始鼓勵我繼續(xù)思考。不能讓老師失望！我再次搜索起來：肺的功能······咦？肺不是進(jìn)行氣體交換的場所嗎？那它的功能會不會就是進(jìn)行氣體交換呢？我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結(jié)。再次望向老師，老師的眼中又多了幾分喜悅，而那份鼓勵也更為強(qiáng)烈。說出來吧，錯了也不要緊。
“肺······是進(jìn)行氣體交換的場所。”終于，我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間，老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對了。“很不錯，答對了，請坐下�！惫�，老師滿意地讓我坐下了�！昂��！蔽页林氐刈拢钌畹厥媪丝跉�。好險��！······
那眼神久久地在我腦中回蕩，它們有著對我的期待、鼓勵、喜悅和贊許，這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師，謝謝您！
這就是最令我難忘的眼神！
難忘的初三作文 篇7
這一次，一次，難忘！選拔，挑選，難度！一支筆，一個人，面對著這一份試卷，前所未有的恐慌來襲！但手不抖，腳不振，可腦卻震，（注：沒腦震蕩）就這樣，選拔開始了。
國慶節(jié)前，老師說要挑選人才去參加全國比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)去數(shù)學(xué)課代表那里報名。我于是就“識小小，扮代表”，毅然地和林一起報名。星期四，在我毫無準(zhǔn)備的情況下，宇把我“抓”去了選拔。
拿了支筆，劫了良的畫紙，跟著宇，和林一起慢慢地走。我還沒有緊張的感覺，心情靜如水。而林還笑笑談?wù)勀�！一群人走著，我夾雜其中，一步一步地上階梯，心情有些蕩漾。到了，走進(jìn)去，找個位置坐，林就在旁邊。環(huán)顧四周，人與人之間距離很短，方便抄襲。大家都在吵吵鬧鬧，其實(shí)，只要你仔細(xì)去感受，有一股緊張的感覺在充斥著著熱鬧的氣氛。慢慢地，慢慢地，你的身子會覺得有一閃而過的寒涼，心重了。而老師火了，大聲罵道，打破了著看似熱鬧的氣氛，緊張迅速充滿了考室，開始做啦！
我的外表很cool，而內(nèi)心卻十分hot，可是，有誰能救我出水深火熱中呢？頭腦慢慢地鎮(zhèn)定，手卻十分速度地舞著。我慢慢地做著，一道又一道的“防線”被我破環(huán)了。但有一題看似十分復(fù)雜的題目抵擋住了我的攻擊，我繞開了它，繼續(xù)做。時間過了很久，20分鐘有多了。選擇和填空題都幾乎全軍覆沒了，我抬起頭，看看周圍，不少人在偷看著同桌的試卷答案，而我班另外三個同學(xué)則快速地做著，一絲不茍，我有點(diǎn)慚愧。但也沒多想，繼續(xù)埋頭苦干。兩道應(yīng)用題都貌似深不可測，我繞過了它們，只攻最后一題，也是最多分的。我堅信“欲速則不達(dá)”。慢慢地看完題目，猛的發(fā)現(xiàn)，這一道題和上一個學(xué)期的課堂感悟中的一道題好像一模一樣。我就更加鎮(zhèn)定地做著，但不等式怎么解，我有些遺忘，也沒想這么多，“亂寫”就行了。（不知是否與方程的解法一樣呢，是就好了�。┳鐾旰螅瑸榱私y(tǒng)一，我又去攻打那一道證明題。其實(shí)也很簡單，連接AF（如果沒記錯的話），20秒就想出來了。但，但就在21秒，老師卻喊收卷�。。鑶�，gosh……
這一次選拔，我會畢生難忘，因為沒有任何理由可以讓我去忘記它！選到與選不到，一字之差，天壤之別！算了，就讓它在我腦海中不時地浮現(xiàn)吧！
難忘的初三作文 篇8
隨著轟鳴聲的響起，整個機(jī)身都顫動起來，我的心忐忑了起來……
這是我第一次坐飛機(jī)，目的地是日本。爸爸媽媽只跟我說要飛很久，得有耐心。我心里抱怨：怎么不懂我呀！這可是我第一次坐飛機(jī)呀，總得跟我說些注意事項嘛！
登機(jī)了。我緊拽著爸爸媽媽的手，生怕他們走太快把我落下。入座后，我又開始胡思亂想了：飛機(jī)是不是會倒過來飛呢？那我是不是可以輕松碰到天花板呢？俯瞰城市，是不是有些恐怖呢？烏云會不會讓閃電來劈飛機(jī)呢？
隨著轟鳴聲的響起，整個機(jī)身都顫動起來，我的心忐忑了起來。然而飛機(jī)并非我想象的那樣直接起飛，而是在“馬路”（我一開始將跑道當(dāng)馬路）上緩緩前進(jìn)。飛機(jī)為什么還不加速呢？我焦慮起來。不一會兒，飛機(jī)又停了下來。我想：是不是飛機(jī)發(fā)動機(jī)出了問題？或者是機(jī)翼出了故障？會不會到不了日本？許久，飛機(jī)又動了起來，慢慢加速，我提著的心，終于放下了。
只覺機(jī)身一斜，由摩擦產(chǎn)生的振動減弱了許多——飛機(jī)升空了！我嚼著媽媽事先為我準(zhǔn)備好的口香糖，本以為已經(jīng)“萬事大吉”，然而飛機(jī)的角度驟然改變，暈眩與恐懼交織起來，讓我想把口香糖與五臟六腑一齊吐出。雖然這一過程十分短暫，但是我張大的嘴巴卻不停地喘著粗氣，緊張的心情久久不能平復(fù)。調(diào)整呼吸后，我不經(jīng)意地向窗外一瞥，竟是這樣的景色：只看見一塊塊農(nóng)田、一座座山脈與無數(shù)如像素一般大小的房子點(diǎn)綴其間。車，已經(jīng)無影無蹤。
猛然間，一層灰蒙蒙的霧遮住了我的視線。我很快反應(yīng)過來——我們正在穿越云層�？磪捔嗽茖�，我開始無聊了。忽然，光線射進(jìn)了窗戶，我期待地向窗外一探頭，又是完全不同的景色：云彩均勻地鋪在飛機(jī)之下，映出和煦的太陽的金光。遠(yuǎn)方有幾絲淡淡的云，既如天狗，又似雄獅……
劇烈的摩擦告訴我，飛機(jī)已經(jīng)著陸。現(xiàn)在再回想剛坐飛機(jī)那會兒，我又悟出了新的道理：面對未來，不要恐懼，更不要被它嚇倒。勇敢探索，就會發(fā)現(xiàn)其中別有洞天。
難忘的初三作文 篇9
盼望很久的一天真的來到了。
早晨，我們早早起床，集合排隊，坐上大巴去旅游。
第一站，我們到了嶺南印象園。看了皮影戲表演，馬戲團(tuán)表演。我買了一個寫字板和一個小鳥的糖畫。糖畫脆脆的，又甜又香很好吃。
第二站，我們來到廣東科技館。在這里我們學(xué)到了很多知識。
摩擦產(chǎn)生電:我騎在自行車上，用力蹬腳踏，結(jié)果自行車上安裝的燈開始發(fā)亮，我的速度越快，燈就亮得越多。LED燈與其他燈不同：在LED燈的展示區(qū)，有三種不同的燈，同時放在玻璃下面，過了一會兒，我用右手去摸玻璃，感覺LED燈照射的部位不燙，且燈光白又亮，但是其他兩種燈發(fā)出橙色的光，還很燙，像要爆炸了一樣。
我還看了模型飛機(jī)、輪船、火箭，我還看了機(jī)器人大賽和掏空游戲，白洞吸，黑洞噴，人在太空模型中不停地轉(zhuǎn)動。
最后我們?nèi)チ藘和斓赝妫驗橥娴萌颂�，時間太短，所以我們直接回學(xué)校了。
回來的路上，我們很累，都睡著了。但是今天是一個開心難忘的一天。
難忘的初三作文 篇10
我經(jīng)歷過許許多多的節(jié)日，我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié)，有親人見面的情人節(jié)，有家人團(tuán)圓的元宵節(jié)。在9月10日的教師節(jié)里，我們班的同學(xué)們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的會。
這一天，同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來到了學(xué)校，聽廣播說：“在中午，我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給老師卡片，開一個十分鐘班會�！甭牭搅酥湓�，都激動不已，期待著中午得到來。
盼望已久的中午終于來了，同學(xué)們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒，老師來了，當(dāng)老師剛邁進(jìn)一步時，我們班同學(xué)異口同聲地說：“祝老師教師節(jié)快樂！”老師笑嘻嘻地說：“謝謝你們�！蔽覀兏吲d極了。
我們班的主持人上臺說臺詞了，有聲有色地說：“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌�！彪S著朗誦同學(xué)的高聲朗誦，贏得了老師的贊賞。臺下的同學(xué)們微笑著鼓著掌，并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺。
主持人說：“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師�！币粋�個同學(xué)捧著五顏六色，形狀各異，有大有小的鮮花獻(xiàn)給了老師，老師用深情的目光注視著我們，這大概是向我們表示感激。主持人說：“看了這么驚動人心的場面，讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師�！蓖瑢W(xué)們都拿出了五花八門的賀卡，一心一意地做了起來。等同學(xué)們都做完時，我們都把賀卡遞給了老師，老師驚喜萬分，打開了一張張精美的卡片，對同學(xué)們說：“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語�！�
不一會兒，十分鐘班會結(jié)束了，但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結(jié)束。這一次的教師節(jié)最令我難忘，這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語。
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